高中英语作文：兴趣是最好的老师
【网络综合-高中英语作文：兴趣是最好的老师】无忧考网为大家整理的《高中英语作文：兴趣是最好的老师》，供大家参考。Everyone has many teachers during the school time. But there is one which is best among them always staying with you. That is interest.在学校的时候，每个人都有许多的老师。但是，在他们之间只有一个是最好的、总是和你在一起的。这就是兴趣。Interest can be a very good teacher. It guides you to discover things you are interested in and explore the mysteries of some amazing thing. When your teacher asks you to learn something, you are forced to, not active. But if you are interested in something, you will be glad to study it. You will search the Internet to find information or ask someone who knows something about it. You will try your best analyze it and understand it. Doing so always has a good effect on yourself.兴趣可以是一个非常好的老师。它会引导你发现一些你有兴趣的东西并探索一些神奇事情的奥秘。当你的老师叫你学一些东西的时候，你是被动的，不是主动的。但如果你对某样东西有兴趣时，你会很高兴去学习它。你会在互联网上搜索信息或询问那些知道一些关于它的事情的人。你会尽你所能分析、理解它。这样做总是对你有好的影响的。The famous basketball player, Michael Jordan once said: "I love this game." When asked why he could get great achievements in basketball. Interest became the teacher of Jordan. The love of basketball took him into the glory of success.著名的篮球运动员迈克尔乔丹曾经被问及为什么能在篮球领域上获得如此大的成就时，他说的是:“我喜欢这个运动”。兴趣成为乔丹的老师。对篮球的喜爱使他获得成功的荣耀。Rooted in everyone’s heart, interest is not far away from us. What’s the most important is how you take it. Our hearts are many wireless stations, the more you receive messages sent by interest, and the more successful you will be.兴趣离我们并不远，它植根于每个人的心中。最重要的是你如何对待它。我们的心就像许多无线电台,你从兴趣中接收的消息越多，你将会越成功。汉中学大教育有好的春季班吗高中生英语作文培训班 - 陕西汉中培训家教信息
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常有同学问：学英语有什么诀窍？说老实话，要想掌握一种语言，在缺乏必要的语言环境的条件下，学习英语其实并没有什么妙招或者捷径。全在同学们的兴趣与勤奋，同时也要要把握好英语学习的方法。
　　一、培养学习英语的兴趣
　　“兴趣是最好的老师”，兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我天生就对英语没兴趣。”此言差矣。须知，有些兴趣并非与生俱来，而是后天培养的。为什么不试着通过你感兴趣的东西去靠拢你无兴趣的英语学习呢？开始时多参加一些英语方面的活动，比如，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了强烈的动力。
　　二、要有正确的学习态度
　　1、要勤学苦练。外语是一种交际工具。学习外语是学到熟练地使用这个工具的本领。掌握工具的主要途径是练。学外语的过程其实是一种练功夫的过程。语言知识应该了解，但不下苦功在听、说、读、写上练习，仅靠死记硬背一些孤立的单词、一些语法条条，是很难掌握英语这一交际工具的。就像学游泳、学钢琴一样，对其理论掌握再好，不通过反复训练是永远也学不会的。著名英语大师许国璋先生曾经说过：“学外语，要眼尖、耳明、嘴勤、手快。只要多读、多记、多讲、多写，自有水到渠成之日。”
　　2、要把学英语当作一个体力活，要尽可能多地去接触英语材料，不管是听的、读的、写的和说的，接触的多了，实践的多了，英语水平自然也会不断提高。
　　3、学英语要有积极的态度。如果你认为英语是个负担，它就是个负担！如果你认为英语有趣又刺激，你就会更经常地练习，进步得更快！
　　4.&要持之以恒。学习英语既然是练功夫的过程，就并不是那么轻松。要不怕困难，坚持学习。学习如逆水行舟，不进则退，最忌“三天打鱼，两天晒网”。要日积月累，付出长期的努力。
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作文:兴趣是最好的老师（介绍自己的兴趣）急!
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最重要的就是去做你真正想做的事情,跟着兴趣走.
爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师.”古人亦云：“知之者不如好之者,好知者不如乐之者.”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效.
在姚明小时候,姚明的父母并没有刻意鼓励他把篮球当作自己将来的事业,他们只是让姚明做自己喜欢的事情.他们希望小姚明和普通的孩子一样读书、上大学、找工作,然后找到自己的生活方式.但姚明最终还是选择了篮球.后来他发现自己真的非常热爱篮球.
姚明、姚明的父母和他当年的老师、教练以及小伙伴都说,其实刚开始他并不喜欢篮球,对当年的他来说,篮球只不过是一种游戏.姚明的父亲姚志源说,小时候,姚明和其他男孩子一样,喜欢枪,后来爱看书,尤其爱看地理方面的书.有一段时间还对考古发生了兴趣,再往后,喜欢做航模,他第一次在体工队拿了工资,就去买了航模回来自己做.再后来就喜欢打游戏机了.
在学习上,姚明的父母从来不逼迫姚明,而是以启发施展为主,重视培养他的兴趣.这种方式让姚明享受到了学习的乐趣.长大之后,每当有人问起他的童年,他都会说：“我是玩过来的,没人逼迫我学习.”其实,他所谓的玩就是读自己喜欢的书,研究所有自己好奇的东西.由于乐在其中,就好像在玩一样.
中国父母都命令孩子放学后学这学那——音乐、绘画、跳舞.孩子们没有选择的自由,父母说了算.姚明的母亲从不强迫姚明做此类的事,她让姚明尝试做自己喜欢的任何事.她只要求姚明不要做坏事,或者用错误的方式做事.
姚明直到9岁的时候,才开始对篮球有点兴趣.到12岁时,他已经非常喜欢篮球这项运动了.父母把他送到上海体育学院,他在那每天都要打几个小时的篮球.由于姚明住校,离家的路途比较遥远,这使得他有更多的时间打篮球,他对篮球越发专注了.
姚明最喜欢的球员有三个,他们是阿瑞维达司?萨博尼斯、哈基姆?奥拉朱旺和查尔斯?巴克利,姚明还坦言他曾用“萨博尼斯”作为网名.在姚明心目中,萨博尼斯是篮球中锋技术的教科书,“简直拥有了所有位置球员该有的技术”.萨博尼斯是姚明刚开始打球时的偶像.姚明喜欢萨博尼斯打球的方式——娴熟的运球,用不可思议的方式把球传给空位的队友,精准的中远距离投篮.每当他在场上时,他都会效仿他的偶像打球的方式.后来姚明很关注当时的休斯敦火箭.这支球队以另一个敏捷的大个子哈基姆?奥拉朱旺为首,年连续两年赢得NBA的总冠军.姚明迷上了这支球队,也非常崇拜奥拉朱旺.这些都使姚明对篮球更感兴趣,也使他打球的动力更足.可见,兴趣对一个人的个性形成和发展、对一个人的生活和活动有巨大的作用.
兴趣是指个体以特定的事物、活动及人为对象,所产生的积极的和带有倾向性、选择性的态度和情绪.每个人都会对他感兴趣的事物给予优先注意和积极地探索,并表现出心驰神往.例如,姚明对篮球产生了强烈的兴趣,所以才会关注篮球,才会为篮球倾注热情、付出努力；还例如有的人对美术感兴趣,他就会对各种油画、美展、摄影都会认真观赏、评点,对好的作品进行收藏、模仿.
兴趣不只是对事物的表面的关心,任何一种兴趣都是由于获得这方面的知识或参与这种活动而使人体验到情绪上的满足而产生的.例如,一个人对跳舞感兴趣,他就会主动地、积极寻找机会去参加,而且在跳舞时感到愉悦和放松,表现出积极而自觉自愿.
具体来说,兴趣对一个人作用表现在以下几个方面：
首先,对未来活动的准备作用.例如,对于一名学生来说,对化学感兴趣,就可能激励他积累各种化学知识,研究各种化学现象,为将来研究和从事化学方面的工作打基础,做准备.
其次,对正在进行的活动起推动作用.兴趣是一种具有浓厚情感的志趣活动,它可以使人集中精力去获得知识,并创造性地完成当前的活动.美国著名华人学者丁肇中教授就曾经深有感触地说：“任何科学研究,最重要的是要看对自己所从事的工作有没有兴趣,换句话说,也就是有没有事业心,这不能有任何强迫.……比如搞物理实验,因为我有兴趣,我可以两天两夜、甚至三天三夜在实验室里,守在仪器旁,我急切地希望发现我所要探索的东西.”正是兴趣和事业心推动了丁教授所从事的科研工作,并使他获得巨大的成功.
最后,对活动的创造性态度的促进作用.兴趣会促使人深入钻研、创造性的工作和学习.就中学生来说,对一门课程感兴趣,会促使他刻苦钻研,并且进行创造性的思维,不仅会使他的学习成绩大大提高,而且会大大地改善学习方法,提高学习效率.
所以,人的兴趣不仅是在学习、活动中发生和发展起来的,而且又是认识和从事活动的巨大动力.姚明因对篮球的兴趣而成为伟大的球星,我们也一样能因为兴趣而成就自己的未来
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兴趣是最好的老师_500字
作者：& | & 五年级&&
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五(6)班 程雪琦
最近我读了《影响孩子一生的世界大科学家》系列丛书中的《达尔文》一书，这本书让我思绪万千。
《达尔文》这本书向我们大家介绍了英国著名的生物学家达尔文一生的主要经历，我们从中可以看出一位科学家一生是怎样成长的。其中最让我深受启发印象深刻的就是《小小博物馆》这一章。我从中可以看到达尔文从小就对自然科学有着浓厚的兴趣，比如他常常从外面捡回来各种各样的动植物，矿石等有科学研究价值的东西，堆满了房间，他的房间可热闹啦!猫呀，狗呀，鸡蛋呀，贝壳呀，各种各样的石头啦，花草呀&&每一样物品都戴着标签，上面写着名称和采集的时间，甚至还在房间的门上写着&博物馆闲人免进&的字样，令爸爸和姐姐哭笑不得。
我认为达尔文的一举一动恰恰就证明了一个真理：兴趣就是最好的老师!当你对一样东西感兴趣时，你就会自觉地去学，而且会学的更好!就拿我来说吧!我对古生物非常感兴趣!一到我们达尔文古生物组活动时，我就高兴无比，特别愿意听讲，除学校外，我回家会认真地查我的课题的资料，别人会的我也会，别人不会的我还会，这就像达尔文一下子认出所有品种花的名称，而他的姐姐却不会，证明达尔文对这东西是多么地感兴趣呀!
我认为我们的家长和老师应该尊重我们孩子的兴趣爱好，或努力培养我们对某件事物的兴趣，达到&事半功倍&的学习效果，这就是达尔文的故事给我的启示。
学问必须合乎自己的兴趣，方可得益。
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