《春天 》 思果 阅读答案_百度知道
《春天 》 思果 阅读答案
盈满青春的光彩，在课文《春》中也有类似的句子！让我们用心去呵护春天；春天是青青草尖上的一颗露珠儿，请把它找出来，桃花漫霞、这篇文章与朱自清的《春》都表达了热爱春天，蛙鼓抑扬弄喉嗓；春天是我们用汗水；春天是种子破土而出时拱动的力量，碧波轻荡，春天是孩子脸上的天真无邪，梨树飞雪“。春在天空；春天是声声婉转清脆的鸟语、第2段说”红杏流火，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力“，红杏流火。
热爱春天，红红花朵上的一抹彩霞。
春在田畴，永驻我们心灵深处的爱心花园……1？2，心湖生辉？4。一线不起眼的绿。春天对于热爱它的人，酝酿生活的甘甜和芬芳……
春天是一缕轻轻吟唱的和风、勤劳和智慧栽种的一茬茬希望，展现出一派盎然的生机。春在河畔，庄稼拔节时喧响的节奏、关心春天，蜂蝶追逐喧嚷，阳光交相辉映，柳丝婆娑舞倩影、第2段作者描绘了哪几幅春景图，洒落捧捧金和银？3，你对这句话中”神奇的魔力“和”生命力“是如何理解的、第3段从细微处描写春天，对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执着，松软的泥土散发着清新湿润的气息，风筝高飞、第1段中说，火热沸腾的歌，如母爱的乳汁，片片馥郁醉人的花香。说说这两篇文章在表达方法上有何相同之处：” 春天是一缕轻轻吟唱的和风，用我们的心血去编织春天，鱼虾畅游，蝴蝶翩跹、梦幻和理想，让春天常驻我们身边，冬憩后醒来的麦苗精神焕发；渠水欢唱，梨树飞雪，浓浓春意弥漫洁白的云朵间，姑娘面颊上的秀美羞怯，编织灌溉春天的田园风光妖娆风情。呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红，为什么，与土地和麦苗的血液水乳交融，采撷春天吧。春在果园里，播种春天，甜脆笑声穿梭浩渺九天，灵感流溢的诗；春天是透明纯净的梦，燕语呢喃、灌溉春天，桃花漫霞，你更喜欢哪一句，荡漾幸福的涟漪，都会使他眸子闪亮，一抹微不足道的青？5，一捧温暖明亮的阳光“请用同样的形式写一句话、赞美春天的感情，无时无刻不在散发着一股股神奇的魔力和生命力：”春天对于热爱它的人，一捧温暖明亮的阳光热爱生活的人
急，快，好的加分
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①比喻渠水欢唱。②拟人蜂蝶追逐喧嚷③排比红杏流红，无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生活力(起承上启下的作用)，梨树飞雪(文中符合要求的句子皆可)4.冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发(其他景物也可).春天对于热爱它的人。 渠水欢唱(或甜脆笑声穿梭浩淼九天)。5对春天，如母亲的乳汁。松软的泥土散发着清新湿润的气息。3.（田畴）春图 （河畔）春图 （天空）春图 （果园）春图21，桃花漫霞
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出门在外也不愁日期：；春天是青春草尖上的颗颗露珠、红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出的力量、树木拔节的节奏；春天是孩子脸蛋上的天真无邪、姑娘面颊上的秀美羞祛；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬希望、梦幻和理想。让我们一同步入春天的艺术境界中去吧！
走进森林，春姑娘在树林间掠过，给每一棵树都送上碧绿的衣裳，在阳光照射下，每一片可爱的叶子都向你展示绿的生机。春姑娘把碧绿的裙子给了小草，让小草在这神话般的环境中享受春天的温暖，这时，一阵微风拂过，小草在春风的抚摸下，微微的低下头，像微波粼...勤劳和智慧栽种的一茬茬希望的相关内容日期：父母不应把自己一生希望压在孩子身上 在一般人的观念中，“好孩子”、“好学生”通常是指那些在行为上遵规守纪、学习成绩优良、思想品格符合教育准则和要求的儿童。但是，“好孩子”有时也会有心理问题。 家居某...日期：父母不应把自己一生希望压在孩子身上 在一般人的观念中，“好孩子”、“好学生”通常是指那些在行为上遵规守纪、学习成绩优良、思想品格符合教育准则和要求的儿童。但是，“好孩子”有时也会有心理问题。 家居某小城镇，在学校里担任大队长的小政品学兼优，老师和家长对他寄日期：父母不应把自己一生希望压在孩子身上 在一般人的观念中，“好孩子”、“好学生”通常是指那些在行为上遵规守纪、学习成绩优良、思想品格符合教育准则和要求的儿童。但是，“好孩子”有时也会有心理问题。 家居某小城镇，在学校里担任大队长的小政品学兼优，老师和家长对他寄日期：智慧妈咪绿色生活妙方 生活中经常使用的很多清洁剂及洗护品，其中含有的化学物质，不仅会刺激皮肤，而且在清洁过程中产生的物质还会污染空气或水，甚至会散发出有毒的气体，使家人的健康和环境都受到损害。其实，它们完全可以用一些既无害而又有效的普通天...日期：孩子，我希望可以这样爱你 我亲爱的孩子，自从你懂事开始，我便怀着战兢的心情，负上作为你母亲的责任。对不起，我得坦白告诉你，我在带你进入这个世界之前，还没有充份地准备好自己做一个好母亲。不过，以下是我反复思量的一些想...日期：智慧宝宝和无名野花 9个月大的埃里克有个典型现象，他以“智慧宝宝”在流行媒体上出名。他的父母是受过高等教育的专业人员，直到30多岁，他们才开始怀孕生他。他拥有钱所能买到的一切最好的婴儿设备DD完备的设施、完备的童车和车座上的真皮护套。埃里克学游...日期：用智慧对付挑食宝贝 第一次给儿子加辅食，是在他4个月的时候。那些日子，他身体非常好，我看了看书，知道该是给宝宝添加辅食的时候了。于是在一天清晨，我煮了一只鸡蛋，取下不足1/4个蛋黄，放在小勺里，用一点点水化开，放入奶瓶。奶嘴的孔也给调大了些，儿子依旧和往常一
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关于春的优美句子.....................
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远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳……。
各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地纵情怒放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳，五彩缤纷。这些花虽然不名贵，但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地，把自己的一切无私地奉献...
约9210个字。
　有关春天的优美句子
　　春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，庄稼拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗，春天是孩子脸上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬希望、梦幻和理想。
　　描写春天的句子
1、春来——爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
　　2、春雨——小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
　　3、春花——惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
　　4、春夜——更深月夜半人家，北斗阑干南斗斜。
　　5、春水——春水碧于天，画船听雨眠。
　　6、春风...
春天是一缕轻轻吟唱的和风，一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠，红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力，庄稼拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦，火热沸腾的歌，灵感流溢的诗，春天是孩子脸上的天真无邪，姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬希望、梦幻和理想。
多也不可以、少也不可以、你要求太高了！
远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。这一片，那一簇，点缀着这陡峭的山坡。山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的小叶片，就像在线上系的花瓣儿。杨树开了花，这些花一串串的，是紫红色的。身上长满很软的小毛，像一只只毛毛虫真有趣。山桃花展瓣吐蕊，杏花闹上枝头，梨花争奇斗艳……。
1.残花酿蜂儿蜜脾，细雨和燕子新泥。 2.白雪柳絮飞，红雨桃花坠，杜鹃声里又春归。 3.纵有新诗赠别离，医不可相思病体。 4.春天就像出生的婴儿，娇小可爱； 5.春天就像活泼的儿童，憧憬渴望； 6.春天就像健壮的青年，充满朝气； 7.春天就像健康的老人，另人回味。 8.春像催醒花草树木的闹钟 9.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。 10.春天像小姑娘，花枝招展地笑着，走着。 11.春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚。领着我们上前去。 12.春是树上的枝条随风摇曳 13.春是山涧的小溪叮冬流淌 14.春是天空的小鸟欢快歌唱 15.春天像母亲的手抚摸你,让你感到母爱的伟大.
不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。
惆怅东栏一株雪，人生看得几清明。
春到人间草木知 ——宋·张栻《立春偶成》
春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。　
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
春水碧于天，画船听雨眠。
春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了；河道里平静的水，从冬天的素净中苏醒过来，被大自然的色彩打扮得青青翠翠
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出门在外也不愁《春天》 阅读答案.热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著.一丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,都会使他眸子闪亮,盈满青春的光彩；心潮生辉,荡漾幸福的涟漪.春天对于_百度作业帮
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《春天》 阅读答案.热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著.一丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,都会使他眸子闪亮,盈满青春的光彩；心潮生辉,荡漾幸福的涟漪.春天对于
《春天》 阅读答案.热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著.一丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,都会使他眸子闪亮,盈满青春的光彩；心潮生辉,荡漾幸福的涟漪.春天对于热爱它的人,无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力.
春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融.春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银.春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭浩淼九天.春在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……
春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香；春天是青春草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力,树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想.
热爱春天,播种春天,采撷春天吧!用我们的言传身教去呵护春天、关心春天,用我们的心血精力去编织春天、灌溉春天,呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红,编织灌溉春天的田园风光妖娆风情,让春天常驻我们身边,永驻我们心灵深处的爱心家园……1 这篇文章与朱自清的《春》同样都表达了热爱春天,赞美春天的感情.请说说这两篇文章在表达方式的运用上有何异同.相同点：不同点：2第（1）段中说“春天对于热爱它的人,无时地刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力.你对这句中的“神奇的魔力”和“生命力”是如何理解的?3第（2）段中说“红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……”在课文《春》中也有类似的句子,请把它找出来.你更喜欢那一句?为什么?句子：喜欢原因：
1.相同点：两文都用描写的表达方式来写春景,如《春天》也同《春》一样,描绘了几幅春图：春在田畴、春在河畔、春在天空、春在果园.不同点：《春》寓情于景,作者热爱春天的感情蕴含在写景之中；《春天》中除了描写外,还有直接抒情,例如第⑷段中“热爱春天,播种春天,采撷春天吧!”语文出版社的请个位大哥帮下忙 语基分(90)其中基础题（30）阅读（60）还要有答案的 老师让出的要求高了点请个位大哥大姐帮下忙 急用!是泉州市的语文教材_百度作业帮
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总分：100分
时间：45分钟
班级 初三（
一、基础知识及应用（24分）1、根据拼音写汉字和给加点字注音.（4分）我在《鼎湖山中》看到的一副yíng(
)联,它暗合作者游览的思绪；在《林中小溪》中,读到坐在树根上的作者很qiè(
)意,黄山稠密（
）的树阴和漓江攒（
）聚的怪石奇峰也给我留下美好印象.2、依次填人下列句子横线处的词语 , 最恰当的一项是 （ 4分）①设计者和匠师们一致追求的是:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅
的图画. ②要培养自己创造性的思维,必须首先具备
新事物并为此而活用知识的态度和意识.③我国有很大面积的山区土地可以耕种 , 为便利山区的农业发展 , 开展山区物候
是必要的. A、 完美
观察 C、完美
观测 3、名句、古代文化常识积累（8分）(1)
,铁马冰河人梦来.⑵《钱塘湖春行》中运用动态描写表明西湖美景让人观赏不够的句子是“
”,⑶、杜甫在《望岳》中化用孔子“登泰山而小天下”的诗句是：
.⑷、《论诗》中警策人们：任何时代都有创造型人才的句子是：
4、综合学习与探究(8分)茅盾“背书” 文学巨匠茅盾,能熟练背诵120回《红楼梦》,他的朋友将信将疑.一次大家聚会,有人指定某几章让他背诵,茅盾丝毫不差地背了出来.可见,茅盾在长篇小说创作中取得巨大成就与他的“背书”是分不开的.华罗庚的“猜书” 我国著名数学家华罗庚的读书方法是“猜书”.他拿到一本新书后,不是从头到尾地读,而是先打开浏览一遍.如果作者的思路与自己的猜想一致,就不再读了.他的这种猜想的方法不仅节省了时间,而且培养了自己的思维能力和想象能力.我的读书方法：
.我的理由：
.二、阅读理解（46分）（一）春（18分）
(1)热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著.一点丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,会使他眸子闪亮,盈满青春的光彩；心湖生辉,荡漾幸福的涟漪.春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着一股神奇的魔力和生命力.
(2)春在田野,松软的泥土散发着清新温润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融.春在河畔,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银.春在天空,燕语
,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆声穿梭浩淼九天.春在果园,红杏
,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……
(3)春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光；春天是声声婉转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞；春天是种子破土而出时拱动的力,树木拔节时喧响的节奏；春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌；灵感流溢的诗；春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上的秀美羞怯；春天是我们用汗水、勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望、梦幻和理想.
(4)热爱春天,播种春天,采撷春天吧!用我们的言传身教去呵护春天、关心春天,用我们的心血精力去编织春天、灌溉春天.呵护关心春天的风吟鸟啼柳绿花红,编织灌溉春天的田园风光妖娆风情,让春天常驻我们身边,永驻我们心灵深处的爱心家园……5、选择合适的词的序号填在文中空缺处.（4分）A、高飞
F、流火6、第⑵段文字作者描绘了哪四幅图画?（4分）⑴
；7、本文在描绘春天时运用了多种修辞手法,试举一种说明作用.（6分）⑴
.8、本文抒发了作者怎样的思想感情?（4分）
.(二)人生的标点(14分)①我希望我的人生是一个句号,圆满而充实.②母亲告诉我：孩子,人生应是一个逗号,总有未完的续音,这样才不会终结,才会充满希望.于是,当我失败时,再也不愿让衰草抚慰伤痕,拒绝让微风抚平记忆.我要靠我自己站起来,是的,要靠自己,我要自己去写完那逗号后的下文.渐渐地,我懂得了“逗号”的真正内涵.③父亲告诉我：孩子,人生应是一个冒号,永远都给人启迪,引人思索.于是,我在生活中尝试着发现,尝试着拓新.记得,是太阳的柔光,是落叶的飞舞,让我真切地感受到春去秋来,我便用心灵在人生的冒号后写下了我最珍贵的感受.④爷爷告诉我：孩子,人生应是一个引号,把经历中最刻骨铭心的片断“引”起来,藏在心底,让它成为回忆的瑰宝,前进的鞭策.我不禁想起了我的启蒙老师：是她牵着我走向人生大门,是她教会我如何做人.是她在我悲伤时给我心灵的安慰,在我失败时给我重振的勇气.我将这段记忆放在引号中,成为我心灵深处的宝石.⑤奶奶告诉我：孩子,人生应是一串长长的省略号.面对自己的荣誉、鲜花,省略些吧.这样,你才能淡泊一切浮躁,去寻找一种比生命更长久的踏实.面对别人的过错,省略些吧.这样,你才能微笑着用你的胸怀去容纳整个世界.于是,我学会了什么是沉着,什么是宽容；我兴奋地发掘,我应有的一颗包容万物的心爱.⑥终于有一天,母亲对我说：“孩子,其实,没有谁的人生可以成为一个完美无缺的句号,正所谓“金无足赤,人无完人”.但可贵的是,你一直都在追寻着句号.这不是目的,而是过程.但重要的,也就是这过程.”⑦我忽然间发觉,我在寻求“句号”的过程中成长了.我懂得了人生就是一个过程,一个不以生为始,不以死为终的过程.于是,我学会如何去珍惜我所经历的一切.曾经的历程就像退了潮的海,虽己不再汹涌澎湃,但它还是把贝壳留绐了沙滩.⑧我,虽然没有得到人生的句号,但我已经拥有了最弥足珍贵的经历.毕竟,只要努力追求过了,就可以无悔.⑨我相信,我终究有一天会成为一个竖立的感叹号!9、依照文中划横线句用“曾经的历程就像………虽………但”的句式仿写.(4分)
10、作者在文章中的观点是什么?它揭示了怎样的人生哲理?(4分)
11、请发挥想像,你觉得人生还会是什么标点?说说理由.(6分)
（三）《桃花源记》选段(14分)见渔人,乃大惊,问所从来.具答之.便要还家,设酒杀鸡作食.村中闻有此人,咸来问讯.自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔.问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋.此人一一为具言所闻,皆叹惋.余人各复延至其家,皆出酒食.停数日,辞去.此中人语云：“不足为外人道也.”12、用现代汉语说说下面两句话的意思.(6分)⑴率妻子邑人来此_________________________________________________
_______________________⑵乃不知有汉,无论魏晋______________________________________________________
__________________13、桃花源中的人们为什么叮嘱渔人“不足为外人道”?谈谈你的理解.(4分)__________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_____________ 14、总结课文的成语,写出来（不少于4个）,越多越好.(4分)
三、作文训练这是一幅漫画,请用100字左右写出漫画的寓义.（30分）
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