画一幅校园安全教育画一个语文手抄报图片

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-11-11 15:51 标签： 校园安全手抄报内容
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1996年，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知，确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。
而今，我们的安全教育覆盖的群体相当广泛，牵涉到所有单位和个人。珍爱生命，安全第一。
共434条共15页
有什么感想，您也来说说吧！
精彩评论：（条）
CNBANBAO网友218.95.221.*发表于
好[ppb鼓掌][给力][bm花痴][bm路过][bm做操]
CNBANBAO网友14.158.143.*发表于
超级的难看我下次不来查电脑了
CNBANBAO网友14.158.143.*发表于
去尼玛的超级的难看什么互联网我叼
[手机用户]14.215.62.*发表于
安全在心中，安全第一。今天你有做到安全在心中了吗？
[手机用户]106.59.36.*发表于
我说要图片里面的字啊，，，怎么都没有啊
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安全教育月绘画倡议书手抄报比赛通知
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文章来源：垦利县第一实验小学
& 发布者：安全办 朱燕
& 发布时间： 下午 01:54:39 & 阅读：<font color="#ff次
垦利县第一实验小学
关于开展安全教育月绘画、倡议书、手抄报比赛的通知
为了进一步加强学校的安全教育和安全管理工作，提高广大师生安全意识和自我防范能力，在全校营造“关爱生命，构建安全健康文明和谐校园”的浓厚氛围，决定于组织开展“校园安全月”学生手抄报、倡议书、绘画比赛，现将有关事宜通知如下：
一、指导思想
结合第十七个全国中小学安全教育日教育主题，努力培养中小学生的安全意识，提高学生的自救自护能力，特别是提高应急避险能力，切实保障学生的人身安全，努力开创我校安全教育工作的新局面。
二、活动时间：2012年3月26日---4月8日
三、具体要求：
1、1―2年级：安全绘画比赛
参赛主题：我爱平安校园，我爱平安垦利。
参赛形式：自选绘画原料、工具，在学校统一提供的画纸上作画，以“我爱平安垦利”为主题，描绘平安校园、平安家庭等内容。边框进行设计、涂色。
2、3―4年级：安全倡议书大赛
参赛主题：学习安全知识，提高避险能力。
参赛形式：设计安全倡议书，呼吁同学、家长学习安全知识，提高自救自护能力。要求用学校统一提供的作品纸，边框进行设计、涂色。
3、5年级：安全手抄报大赛
参赛主题：普及安全知识，提高避险能力。
参赛形式：设计一份以安全为内容的手抄报，向同学们宣传交通、消防、防诈骗等安全知识，提高自救自护能力。要求用学校统一提供的作品纸，边框进行设计、涂色。
四、作品上交形式及时间：班级同学人人参加，每班选出二十幅作品。班主任本周五安排，周一上交班级，周二把选出的作品上交安全办。
五、评奖办法：班级选出的上交作品由学校选出一、二等奖，未被选上的作品为三等奖。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2012年3月23日
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郑州九中开展“吾心绘校园”手抄报大赛
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我以我手写我心，我以我心绘校园（图一）
我以我手写我心，我以我心绘校园（图二）
爱护我们的家园
迎接新的学期
中国好学生
做文明学生
　　“我以我手写我心，我以我心绘校园”。新学年伊始，随着2016届新生的到来，在郑州九中校园里又增添了不少新的面孔，他们青春而又富有朝气，校园里处处洋溢着青春的气息。
　　为了让学校各项学生管理制度由“硬”到“软”，更充满人文关怀，郑州九中学生发展处和校团委近期一起联手开展了一次“吾心绘校园”手抄报大赛，参赛学生为高一、高二全体学生。从通知下发到活动的各个环节，再到上交的一幅幅精美的手抄报作品，师生积极性很高，用手中的画笔不仅描绘美丽的家园，而且展现新时代中学生的精神和风采。
　　“墨花无色花意浓，仪表虽凡青春靓”；“‘衣’德高尚，尊敬师长”；“做文明学生，做道德学子”；“这是我们美丽的家园，请用心和行动去爱她”；“莫为手机遮望眼，静心求学凌高峰”等一张张个性张扬而又不乏独立思考行为的手抄报遍布学校学习区、生活区、就餐区，不只是提醒更是自我素养的提升。经过激烈角逐，在递交的48幅作品中，高一7班和高二5班设计的手抄报获得本次大赛特等奖，高一8班、4班和高二3班、4班提交的作品分获本次大赛一等奖。
　　以手抄报的方式进行养成教育，是学校给予学生发展的新思考，此次活动获得了师生上上下下的好评。“衣着服饰回归学生本色，青春靓丽；言谈举止符合当代中学生特点，不乏个性张扬。校园里问老师好的多了，文明行为多了；少了垃圾乱丢，少了闲言脏语。”郑州九中名师工作室黄颖慧老师谈了自己的一些切身感受。“做到‘慎独’很难，有的时候自己确实在行为习惯方面有许多瑕疵，有时候也是有意无意地无法管控自己，甚至做出与校纪校规相违的事情来。现在校园遍布着很多有创意而且各式各样的手抄报，很是受用，尤其是在自己想做出有违中学生行为的事情时，看到这些张贴画，会在一瞬间提醒自己，做回真正的自己，做文明的主人。”
　　除“吾心绘校园”手抄报大赛活动，学校也在处处张贴文明礼仪标语，学生发展处工作人员每天时时更新入校电子大屏幕文明标语，这些也是对硬性学生管理制度的“软化”。郑州九中校长田宝宏谈到此时说：“在学校生活世界里，刚性和柔性的管理都应该有，我们要以多种形式加强对制度的宣传，但宣传的形式要灵活，措施要文明，这样才能有效促进养成教育活动的开展。做正确的事情和正确地做事彼此间是不矛盾的，这就要求我们要更侧重总结我们的教育智慧，充满智慧的教育，会让我们的管理行为更为文明。”
　　“吾心绘校园”手抄报扮靓了校园，“九中人”也不断用自己的实践行为践行有智慧的教育。
（图/文:&林攀登/王大昀&责编:邱琳惠&
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在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
1.室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
2.活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
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