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德育处期中工作总结
文章来源：本站原创
发布时间：日
学年第一学期期中总结
德育处在本学期根据德育计划，坚守传统文化，兵团精神，石河子精神，一中校园精神，立德树人，孕育出石河子一中的校园文化，班级文化，努力培养诚信、笃学、奉献、担当、律己、宽恕、自强、自省、慎独、坚守的优秀学生为目标不断奋斗，现就开学至今的工作进行总结和反思。
首先感谢全校师生为我校创卫工作付出的努力，我校在11月3日教育局创卫工作小组的检查中获得96分，是该小组目前打分的最高分，在此期间，付祖勇副校长、曹克忠副校长、张蜀新副校长对我校创卫工作做了细致的安排，各个科室、各个年级各司其职，负责好各自的卫生区域，德育处实行每天检查，9点20之前反馈的原则，班级利用课间进行保洁，同时召开班委会将卫生问题反馈给班委，班委进行班级卫生整改。教务处对办公室卫生进行连续两次检查，年级主任、副主任对年级卫生时时检查，尤其对负责室内外卫生的各位班主任及老师表示感谢.在检查过程中任然存在一些问题，
一、坚持以传统文化和经典事迹引领德育工作
&&&高一年级在军训中每天早晨进行弟子规的阅读，军训日志中谈感想、谈认识;教师节，学生集思广益，手工制作礼物送给老师，同时利用班会课从古至今、从面到点的谈了对老师的感恩;利用9.18高一、高二年纪纪念反法西斯战争胜利60周年，开展&我心中的抗战英雄故事&为主题的我是演说家演讲比赛，培养学生的爱国情怀，我校近两年着力通过我是演说家的形式来开展活动，很大程度上锻炼了学生的语言表达能力，心里素质能力，以及逻辑能力，同时由语文老师进行指导，使语文老师的能力发展得到了延伸;通过主题班会，对传统文化进行学习，利用传统文化中的德育观念影响学生。
二、重点落实&十个一&志愿服务活动活动
&&1、在本学期开学初，高一年级和高二年级各德育组、各班主任认真制定&十个一&活动计划，并积极努力开展各项活动。高二（23）班（赵定州），首先在班级中强调参与十个一活动的重要性。然后，发动相关方面有一定社会关系的学生分类承包，提前谋划、联系，创造便利条件，保障活动更好地开展。第三，班委及负责同学提前踩点，安排好往返路线，注意事项，使活动能够安全有序进行。第四，参加具体活动的同学提前查阅相关资料，设计好活动，使活动有教育意义而不流于形式。高二（3）班（代玉香）全班学生按学习小组开展，各小组相互监督完成的活动的质量，每月月考奖励时评出活动的优秀小组进行班级表彰并给小组考核加分，全班集体活动是班主任跟班完成。这样可以在活动中加强班级凝聚力以及活动的实效性。高一（13）班的十个一，朱思佳老师采用小组合作的形式，把班级分成7个组，利用国庆节前的班会向家长宣传了我校十个一的活动，发动家长动用各自的人脉来联系相关单位，家长们很支持也很给力，联系到了有社区，敬老院等机构，朱思佳老师利用班级的QQ群及时提醒同学们积极参加，在活动之后，相关单位还写了证明对学生们的表现予以肯定，提高了同学们活动的积极性。高二21班学生到天健养老院进行爱心慰问活动，学生深受感染，培养了学生敬老爱老的良好风尚，高二11班及高一9班部分同学在各班团支书带领下参观了石河子消防支队，消防队员们热情的介绍和展示了各种消防器材并带领参观了宿舍及仓库，并让同学们试穿消防队员服装。同学们在活动中积极参与，受到了参观单位的一致好评。高二15班学生参观旺旺食品工厂，学生们在参观中增长了社会知识。高一11班的全体学生开展了全天家庭小主人活动，感受父母的辛苦与操劳，学生更加的理解父母，增进了与父母之间的情感交流。其中&十个一&活动开展有序、有效的班级有：
高一年级：2班（王永亮）、&3班（魏华）、4班（李超）、10班（王正）、13班（朱思佳）、16班（王建英）、17班（张晓梅）、20班（朱芳芳）、22班（李增月）
高二年级：1班（陈发涛），3班（代玉香），8班（黄永生）,13班（王冬娟）,14班（李仕龙）,16班（孔照明）,22班（沈世强）,23班（赵定洲）,24班（方青）
2、完善班级共同成长伙伴小组
&&&共同成长伙伴小组在校外是志愿服务小组，在校内是班级事务管理者，家长也可以此为单位成立家长委员小组。高三13班陶锐老师，结合班级情况，在班内组织动员，将班级学生通过自由组合，老师建议等多种方式相结合，分成若干小组，每个小组有自己独特霸气的组名，有全组成员共同设计的小组徽标，有宣言，有挑战。小组间不仅在学习相互竞争，也在生活中互相帮助，有条件的家庭，家长积极参与，提供相应的后勤保障，让每个学生都有归属感，责任感，竞争意识、团队意识，形成了良好的班风班貌。高二（24）班方青老师伙伴小组理念：小组分工、量化考核、相互竞争、合作共赢。1.制定出包含学生学习，纪律，品德，贡献等内容的量化考核分标准；2.参考上一学期的四次月考成绩及学生特点，将全班分为实力相当的8个学习小组。每组成员商榷选定本组目标定位，并出小组文化展板。8个学习小组承担如下责任：1、每组每人的量化考核分2、以组为单位主动承担班级事务；3、常规学习监控。3.每月结算一次考核分，每半学期授予优秀组勋章，并在学期末评选优秀组员。学生形成&组荣我荣，组衰我耻&的思想，在公正平等的前提下，形成组内互帮互助，取长补短，组间相互监督，竞争进步，形成良好学习氛围。其中，在这方面做的好的班级还有：
&&高一年级：&4班（李超）&&6班（李华）&13班（朱思佳）&16班（王建英）&11班（苏新建）
高二年级：&1班（陈发涛）&2班（李玉龙），3班（代玉香），6班（杨永红），9班（周平），15班（梁爽），16班（孔照明），17班（施越），19班（董琦），24班（方青）&
高三年级：13班（陶锐）分组对抗，2班（胡先晴）、4班（邵春兰）7-8人合作小组，20班（祁金凤）8人合作小组，21班（孙小安）6人合作小组，19班（朱芸）同桌对抗，18班（裴蕾）、23班（徐剑）、24班（张爱慧）班内团体对抗
三、社团百花齐放，重点落实参与度
&本学期为加强我校社团建设，推动社团文化和校园风气的向上发展，促进我校健康积极社团文化氛围养成，丰富同学们的课余生活，展示学生的热情活泼、积极向上、勇于展现自我的精神风貌，组织开展了&百团纳新&活动，此次活动共成立学生兴趣社团92个，高一高二年级分别设有社长副社长，保证每个学生都能够参加一个社团。社团活动管理高一年级郭胜老师负责，高二年级马志刚老师负责，两位老师积极为本年级的各个社团提供并划分活动场地，并保证每周五对年级社团活动情况进行检查，同时学校也通过活动地点检查，流动学生抽查等形式加强检查力度，确保社团活动能够有效开展，这些工作也得到了班主任的帮助，王永亮老师的2班、魏华老师的3班和蔺兰兰老师的5班表现最为突出。首先，本班有&带头人&。2班有牛欣芽，自己在班里组建&演绎社&，坚持每周五带领社员训练，让同学确实学到东西，起到很好效果。3班和5班的两位魔术爱好者组建魔术表演社团，吸引了很多有兴趣的同学参加。其次，班主任&节点控制&。三位班主任首先统计好班里各位同学去参加社团的地点，在每次社团活动中都会抽时间去抽查班里学生参加社团活动的情况，然后要求班里同学在社团活动后回班集合。这样就避免了&一放就乱&情况的发生。其次，舞蹈社，器乐社，拉丁舞社，博武社，街舞社，魔术社，水墨汉韵社等都在排练艺术节的节目。
&&四、将每周一次的班主任例会开展成班主任工作方法和优质班会课的&教研会&
每次主题班会进行班会课教研，在周四班主任例会时，由年级班主任先进行主讲或者提前先上，大家研讨学习补充，然后在周五班会课统一进行本次主题的班会课，学校和年级给各位班主任提供一些班会课主题供大家参考和选择。认真做好规定主题，结合自选主题。高一年级主要以&立足规范&&协作共赢&为主题，高二年级主要以&肩负使命&&勇于担当&为主题，高三主要以&家国情怀&&张扬梦想&为主题。高三年级，郝恒老师为年级展示励志精品班会公开课，曹丽梅老师、李成刚老师分别做了《爱的教育》和《如何关注后进生》的专题交流。高二年级，11班老师的《感恩父母》主题，17班施越老师的《电影&魅力》主题，1班陈发涛老师的《感恩》主题，19班董琦老师的《读书让自己更美》主题，四位班主任在周五之前将这些班会课展示，然后大家讨论后周五统一上，利用这种形式班会课更加具有实效性，同时也对学生的教育起到了更好的效果，也得到了学生的喜爱，不再是班主任一人唱主角，学生就是被动的接受批评，使整节班会课在非常压抑的氛围中度过。希望能够通过这种形式，打造我校的精品班会课。
五、加强管理和督察的同时做好班主任的服务工作，切实成为班主任工作的坚实后援。
第一：开展班主任拜师，传承优秀管理经验
现任班主任中有一大批非常有经验，有创新的优秀班主任，还有一些优秀的班主任因为年龄等原因离开了班主任岗位，但是他们身上确拥有着非常出色的管理班级的经验，比如说：高二（8）班黄永生老师以育花的精心育人；以阳光的心态求学；以和谐的生态治班。高二（13）班王冬娟老师双&管&齐下的管理方法，即作为班主任的&严格&与作为任课老师的&微笑&，二者是集中在一个人身上。高二（19）班周平老师培养了一支敢于管理善于管理的班委队伍，积极引导建设良好的班风学风；倡导自主学习，合作互助的小组学习模式，认真对待各类活动培养班集体凝聚力。高一（19）班谭波老师用爱去沟通，平等去对待的管理方式，班主任要有三张脸谱，红色脸谱，代表爱与公正的关怀。黑色脸谱，代表严肃和威信。白色脸谱，代表善良的狡猾，运用好三张脸谱来管理班级。班主任、班干部及学生三者之间的关系如同&伞柄、支架和布&，一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。高一（13班）朱思佳老师树立&有红旗就扛，有第一就争，有敌人就干翻它&的带班理念，班级凝聚力也大大增强。高一（7）班丁颖琪老&师&&严&，&&爱&，&细&，&&巧&，&学&的管理理念。
学校开展班主任拜师仪式，让有热情、有活力的部分新任班主任能够学习到更多的班主任管理经验，同时也让我校的优秀班主任们的经验能够得到传承，现在高三已经开展了拜师仪式，其中王晓易、张雪、朱芸、陈惠、曹丽梅、周林德、安娜7位拥有丰富班主任经验的老师与邵春兰、李新奎、张娟、刘伟峰、安贵峰、陈继川、陶锐、段传连、祁金凤、孙小安、徐剑11位青年班主任建立的师徒关系，并签订了长期的互助师徒协议，师傅指导徒弟的班主任工作，徒弟向师傅请教、交流、汇报。后期将针对高一、高二年级的情况继续开展拜师活动，尤其是高一年级，大部分是青年班主任，有活力、有干劲，也想了很多的方法在进行班级管理，如果能够给予他们更加有效的管理经验和工作的指导，相信他们会将班主任工作做的更好。
第二，德育管理工作注重班委干部的利用，成立班长委员会，定期召开班委例会，对于德育工作中的一些常规性、事务性工作安排给班长进行实施，包括一些检查工作，培养班长能力的同时，减轻班主任负担，同时在学期结束时进行&十佳班长&的评选，
第三，以查促建，加强检查力度，实行每天检查，9点20之前反馈的原则，班级利用课间进行保洁，同时召开班委会将卫生问题反馈给班委，班委进行班级卫生整改，在检查过程中杨兰老师、常国珠老师大胆管理，及时以照片的形式反馈年级群，使卫生工作有了很大的提升。
六、以弘扬兵团精神充实德育内涵
&&&&&&1、新生入校教育和军训为契机加强兵团精神教育
&&&&今年7月份针对新高一军训，通过新生教育校本教材对学生进行军训教育，效果较好。对学生进行了传统文化教育、兵团军垦精神学习、国防知识教育、校纪校规教育、校史教育和安全教育，全体学生表现出了良好的素质；通过活动促教育，组织学生参加拔河比赛、跑操比赛、足球比赛、励志歌曲大赛等班级活动，有利于班主任对班级集体荣誉感的培养。军训优秀班集体、精神文明班高一（3）魏华、高一（5）蔺兰兰、高一（7）丁颖琪、高一（10）陈发涛、高一（11）苏新建、高一（12）聂华斌、高一（19）谭波、高一（21）张明、高一（24）袁帅
2、充分利用得天独厚的文化资源，弘扬兵团精神，培育学生理想信念。
&&&一是开展缅怀革命先烈活动。高一新生全员参观军垦博物馆，高二学生开展十个一全员参观军垦博物馆、周总理纪念碑等，让学生亲身感受老一辈兵团人身上的&热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取&的精神。二是利用电视台展播、聆听十个一军垦故事活动，培育学生崇高理想信念。三是初三年级综合素质拓展和野外生存训练活动，让学生充分感受&热爱祖国、无私奉献、艰苦奋斗、开拓进取&的兵团精神。
七、常规德育工作有序开展
1、&学年第一学期高一年级新生运动会&
跑操比赛优胜班：3班（魏华）、4班(李超)、6班(李华)、&7班(丁颖琪)、8班(马奋虎)、13班(朱思佳)、19班(谭波)
精神文明班级：1班(黄娟)、2班(王永亮)、3班(魏华)、7班(丁颖琪)、9班（袁凤春）、13班(朱思佳)、14班（杨馥铭）、18班（林春燕）、23班（时秋丽）、24班（袁帅）
2、卫生工作做得好的班级有：
高一年级：&2班（王永亮）、4班（李超）、7班（丁颖琪）、8班（马奋虎）、9班（袁凤春）、12班（聂华斌）、15班（马鹏飞）、16班（王建英）、17班（张晓梅）、22班（李增月）、23班（时秋丽）
高二年级：2班（李玉龙）、4班（马志刚）、6班（杨永红）、10班（李高燕）、11班（李凌云）、13班（王冬娟）、18班（朱芹）、20班（王晓梅）、22班（沈世强）
高三年级：6班（张娟）、7班（刘伟峰）、18班（裴蕾）、20班（祁金凤）、21班（孙小安）、24班（张爱慧）
3、跑操：学生口号声嘹亮，班主任、副班主任们在队伍中挥洒热情。在跑操方面表现突出的班级有：
高一年级：&1班（黄娟）&&4班(李超)&&&&9班(袁凤春)&&&13班（朱思佳）&17班（张晓梅）&&&19班(谭波)&
副班主任跟班跑操的有：谢秋霞，夏晗，王蓉，严芳，欧佳颖，许凌，杨兰，杨剑，巩虎豹，&程舒婷，王建梅，&鲁海栋
高二年级：7班（刘振华）、9班（周平）、13班（王冬娟）、14班（李世龙）、17班（施越）、19班（董琦）
高三年级：7班（刘伟峰）、20班（祁金凤）、23（徐剑）、4班（邵春兰）、6班（张娟）、19班（朱芸）、13班（陶锐）
4、&回忆峥嵘岁月，颂扬抗战精神&演讲比赛：
一等奖：19班杨欣媛（指导教师：陈发强），1班马海燕（指导教师：陈蓉），17班张佳楠（指导教师：朱芹）
二等奖：&3班耿婉（指导教师：董洁），5班蒋珂宁（董洁），11班齐志强（指导教师：潘雪），13班许俏婷（指导教师：王冬娟）
三等奖：&2班周子豪（指导教师：陈蓉），4班赵萌（指导教师：梁爽），9班段雨曦（指导教师：毛建新），21班刘靖雯（指导教师：王彦），22班蒋雅乔（指导教师：沈世强）
5、配合各处室、体育组和各年级做好各种校内比赛和社会实践的协助工作
&&&&从本学期开始，在校领导的统一安排下，体育组老师针对高一、高二年级组织了篮球比赛，足球比赛，健美操比赛、高一新生运动会、高二阳光体育运动会，德育处全体工作人员积极协助，做好比赛的纪律维持以及学生的教育工作。同时，积极协助初三年级做好社会实践活动，开展综合素质拓展和野外生存训练活动。在活动前积极准备，做好安全保障工作，按照年级活动的要求，安排德育处老师协调制作标语和宣传画等工作，社会实践活动取得了圆满的效果，受到了全体师生一致好评。表扬：初三年级封丙臣主任、杨长根老师、纪静老师、苏克伟老师（带病给学生组织活动）、巩燕老师、杨丽老师、王丹老师、张弛老师，常国珠老师、杨兰老师，苏忠梁老师，那东东（为搞好本次社会实践活动做了充分的准备工作）带领学生进行社会实践活动，
八、完善校报、校刊的编辑，提高公众微信平台关注量。
&&&石河子第一中学团委公众微信平台有杨兰负责，能够及时的将重要的新闻上传，关注量已经达到1141人，同时周梦琳和杨兰一同撰各项活动专题报道，分别在4个QQ群中投稿，保证了稿件的时效性。常国珠负责校刊校报的编写，上班学期编写&军歌嘹亮&校刊，5期校报，两期心理专刊，校报还在继续改进中，希望能够更加完善，同时向石河子教育网上传文章，被采纳并发表17篇，能够做到学校的重大新闻都能够在上面发表。同时感谢电教郭玉龙、赵磊、苏忠良老师为此做出的大量工作。
九、心理健康教育工作
&&&&良好的心理素质是人全面发展过程中的重要组成部分，心理健康教育是提高学生心理素质的教育，是实施素质教育的重要内容，加强心理健康教育，提高学生心理素质，使他们健康成长，这是我们每一个教育工作者神圣使命。为此，我校始终把心理健康教育工作放在首位，开展了一系列的活动。在学校各级领导支持下，本学期我校心理健康教育稳步有序开展：
1、开展高一新生心理普查，全校1502人，参加测评人数为1345人。基本施测完毕，今年高一测评情况相比往年有很大的改善。
2、心理活动中心工作。今年咨询人数23人，比往年同期较少。减压室接待人数172人，沙盘室接待人数15人。
3、心理小报&&心起航，第一期正式出版，第一期针对全校学生进行，旨在宣传中心，后期会针对高三出版心理小报。
4、每周五定期开展心理社团活动，心理社人数90人，人数较多，所以分为三个小组进行。
5、从10月15日开始，针对高一年级开展团体心理辅导，每天利用自习课，采用团体活动的形式，介绍心理健康，增强班级凝集力。
6、德育处方面的工作。
（1）校服的发放，校服仓库的整理。今年高一由于学生身高普遍偏矮，导致校服号码订购出现误差，及时调整，完成发放。校服仓库多年来处于地面堆放，学校今年给做了校服架子，清理了校服仓库，统一把校服摆放在架子上。
（2）清理演出服。演出服这学期由我们心理组接管。完成演出服的整理，摆放，盘点工作。
（3）家长学校日常工作。召开家长学校小班长会议，整理家长学校家长委员名单，完成第二期家庭教育网络培训的报销及结业证的发放。第四期家庭教育网络培训的报名工作。完成家长教育平台前期的基础建设（年级，班级的建立，信息的添加），家长的注册工作正在进行中。
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教研室第11周工作总结
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教研室第11周工作总结
一、主要工作：
1.青年教师（教龄在5年内）汇报课。
2.安排我校教师参加2015年网络远程教育培训。
3.安排教研组长面试应聘我校的大学生。
4.月底教研室月考核赋分工作。
5.&教师命题大赛&参赛试卷汇总，安排后续评审工作。
6.全校数字教学资源汇总上报。
7.安排本年度&名师&、&学科带头人&的考核与申报。
二、亮点与不足：
1.&教师命题大赛&各组上交的试卷共计203份，很多在格式上和命名上不按要求操作，给后期汇总和评审带来诸多障碍。
2.全校数字教学资源汇总上报，各组上交资源参差不齐，命名和分类较乱，主要是各组平时不注重资源整理积累，没有专人负责。
3.校园网站信息添加，工作进入正轨并常态化，各组的积极性有了较大的提升，内容也很接地气，希望再接再厉，不断推陈出新。
4.&学科带头人&的申报工作已开始，有些学科申报只有1-2人，甚至没有，申报的主动性较差，不自信，这不仅是教师个人的事，也关系学校整体荣誉。
5.计划本周要进行的期中教学资料检查因教研室人员多在月考监考，顺延至下周，采用现场到教师办公桌抽查的办法，并第一时间记录备案。
6.2015年继续教育网络远程培训10.27日已经开始，但我校仍然有较多教师还没有登录开始学习，提出批评。
三、要求与建议：
1.请老师们关注《教研室工作安排》后续主要工作事宜和新公布的各项通知，提前做好准备，避免拖沓。近期主要活动：
& & &（1）&新丝路六校联盟&独山子二中高一政治、历史、地理同课异构及及集体教研活动（12周）；
（2）高二年级&现场讲题大赛&筹备及报名（12周）；
（3）全校教学工作会议（教研组长、备课组长、年级主任、副主任）（12周）；
（4）第三期&读书心得报告会&（11月初，全校期中工作总结大会时进行）
2.校园网站建设要求：
（1）各组每周每次活动（集体教研、学生社团等），必须图文并茂的上传校园网站，教研室每周检查并通报；
（2）要有自己的东西，不能只转载别人的，转载文章必须是精品，不能随便从网上搜索后转发，要代表学科最高水平；
（3）多上传本组教学、教研心得，论文，外出学习心得体会，读书心得报告会，原创教案、教学设计、课件、教学视频等，教研室定期检查并通报记录考核。
3.读书心得报告会要求：
各教研组安排好读书心得报告会（期中）工作，组内全员参加，推选优秀教师代表本组进行全校汇报，严禁指派。各组上报教研室（第11周）的教师代表，必须上交心得电子稿和书的实物，坚决杜绝网上下载而实际没有真正看过书的行为。拟定后期（期末及今后）的读书心得报告会，学校将指定书目（下发各组，各组不同）。请各组高度重视，杜绝应付差事的现象。
四、各项教研活动检查反馈信息（第11周，11月02日至11月08日，上交资料截止周四下午6点，不在岗教师未记录。）
1.第一届&教师命题大赛&已截止，上交的老师（203人）：
（1）语文组36人：张虹、黄娟、李龙玉、王建梅、马奋虎、郭敏、郭爱琴、李超、蔺兰兰、秦岭、时秋丽、李高燕、陈惠、毛建新、王冬娟、周梦琳、董洁、陈发强、沈世强、潘雪、陈蓉、王彦、黄永生、朱芹、梁爽、王建英、仵梅丽、蔡艳、胡先晴、刘盾、裴蕾、孙鸣悦、陶锐、陈金凤、徐剑、郝恒
（2）数学组37人：程书婷、梅新伊、石钰杰、王永亮、魏华、谢河、谢秋霞、颜波、杨剑、林春燕、聂华斌、周淑红、申小毛、成平英、李俊丽、王智源、李仕龙、常正军、吴维新、赵杰、刘振华、王长喜、钱万会、郑成新、朱友忠、唐诗、赵红燕、张洁、张雪、周林德、曹丽梅、姜世勇、李新奎、刘伟峰、田新兰、杨影、王湛权
（3）英语组31人：欧佳莹、孙向东、孜丽帕、朱丽君、杨馥铭、张晓梅、吴春花、朱芳芳、杨玲、汪建梅、张露、白薇莉、张凤兰、王立娟、周静、康秀琴、王梅、李玉新、赵定州、方清、吕彬、王秋月、宋香香、马勤勤、邵春兰、张佳丽、陈曦、孙洁、张树菊、董媛媛、林小美
（4）政治组14人：李元莉、李增月、谢奕、严芳、李小苹、常国珠、董琦、李萍、施跃、杨洋、朱芸、孟丽华、祁金凤、赵海英
（5）历史组13人：鲁海栋、张晶、刘意萍、田继荣、陈莹、张明、刘春燕、徐海昀、罗敏、汪成燕、李贞、王晓易、毛永建
（6）地理组11人：许凌、郭转转、王有兵、谭波、张琪、聂新生、王芳、王晓梅、景晓龙、刘凤玲、孙小安
（7）物理组18人：刘军、王子强、王蓉、李华、李成刚、余波、杨学龙、段传连、刘朋朋、李凌云、代玉香、刘龙、马志刚、安娜、刘文婷、陈发涛、安贵峰、孙景秋
（8）化学组23人：郭胜、马鹏飞、贾颖、刘懿锋、彭慧、刘芸、杜晓蓉、陈继川、周峰、陈瑶、王鹤、向丽霞、杨永红、周平、权红萍、王建平、孔照明、王文汉、禹奇平、陈慧杰、厉华、尹智敏、王红梅
（9）生物组20人：朱思佳、陈安舒、夏晗、丁颖琪、黄秀燕、李玉龙、郭宾、罗玉山、张磊、曹晓梅、魏思燕、姜红、刘树英、王婕、闫瑞、武晓、何铮、李强、张爱慧、刘小丽
2.本周各组教研活动检查反馈：
体育组：李新田未到
高二英语：周静、王梅请假
高一语文：李超、李龙玉外出学习
高二语文：李高燕、王彦外出学习
高三物理：冉振威去高一巡考
高三历史：毛永建出差
高三数学：张海涛住院
另：高一数学彦波、王永亮、杨剑谢河参加高三数学集体教研；高一历史张晶参加高二历史教研活动。
3. 2015年继续教育网络远程培训，报名参加但还没有开始学习，教育局通报反馈名单：
安贵锋、蔡斌、封丙臣、郭爱琴、郝恒、李超、梅新伊、秦玲、孙蕾、王婕、向立公、谢河、徐剑、杨馥铭、杨涛、张海涛、张琪、朱芳芳
4.全校数字教学资源汇总上报，信息仍在细化统计中，下周上报。
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第五周常规检查总结
文章来源：教务处
发布时间：日
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高一年级十佳教师：
刘军、严芳、郑成新、谭波、曾海、田继荣、苏新建、陈安舒、巩虎豹、魏华；
高二年级十佳教师：
黄永生、潘雪、王冬娟、王立娟、赵红燕、徐海昀、刘振华、唐诗、赵杰、董洁；
高三年级十佳教师：
邵春兰、余波、景晓龙、孙鸣悦、徐剑、曹丽梅、冉振威、何铮、姜世勇、马勤勤；
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高一年级义务消防队名单
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高一年级义务消防队名单
职能：能够熟悉消防实施及器材的使用；能够对于小型消防火灾进行处理；在出现重大火灾等消防安全事故时，能够迅速进行处理，同时引导本年级师生有序安全撤离。
年级副主任
年级副主任
11班班主任
12班班主任
13班班主任
14班班主任
16班班主任
17班班主任
18班班主任
20班班主任
21班班主任
22班班主任
23班班主任
24班班主任
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