2016年忻城县高校教师岗前培训训在几时

2015年来宾市忻城县公开招聘中小学教师面试公告
11:20:27&&&来源:广西人才网&&& 点击:
广西教师招聘考试交流群:
根据《来宾市2015年中小学教师公开招聘简章》的有关规定,现将我县2015年中小学教师公开招聘面试的有关事项公告如下:
一、面试人员名单
根据中小学教师公开招聘笔试合格分数线及资格复审结果,按照从高分到低分的顺序和规定的比例确定进入面试人员的名单;免笔试直接进入面试的教师岗位按实际报名人数确定面试人员名单。面试人员名单详见附表。
二、面试时间、地点
面试时间:日上午8:30开始面试。
面试地点:忻城县民族中学(忻城县城关镇翠屏北路106号)。
三、面试形式
(一)采取试讲的形式进行面试。
(二)试讲时间为15分钟,试讲前由考生根据面试题本(即试讲教材内容的复印件)进行备课30分钟。考生试讲和备课时,除面试必要的证件、面试题本 (即试讲教材内容的复印件)和草稿纸外,其它任何资料(含教材、教参等)和通讯工具均不得带入候考室、考场和备课室。面试题本(即试讲教材内容的复印 件)、草稿纸、笔均由考务员提供。
四、考生注意事项
(一)7月7日,进入面试的考生须携带本人有效居民身份证、户口簿、《准考证》、《报名登记表》、普通话水平测试等级证、教师资格证、毕业证和学位 证(2015年全日制普通高校毕业生未能提供的,可提供加盖学校公章的就业推荐表代替)、所在单位及其主管部门出具的同意报考证明等报考岗位所要求的资格 条件证明材料原件于7月7日当天上午8:00-12:00到忻城县教育和科技局二楼会议室(如确实无法在7月7日当天上午8:00-12:00进行资格验 证的考生,须在 7月8日早上7:00前到面试地点进行资格验证)进行资格验证,通过资格验证的由县教育和科技局出具面试资格确认书。出现证件及材料不齐全、不真实或与报 考岗位资格条件不相符的,取消其面试资格,所有责任由报考者自负。
(二)7月8日,进入面试的考生须携带身份证、笔试准考证、面试资格确认书于7:30分前到达候考室报到,经工作人员验证无误后进入候考室参加抽签排序,考生按抽签序号分别参加面试。凡未在8:00前(面试开始前30分钟)到达候考室的考生,按自动放弃面试资格处理。
(三)面试不收取考生任何费用。考生交通、食宿自行安排,费用自理。
本通告发布后,放弃面试资格的面试人选应及时向面试资格审查单位提交书面放弃申请。面试人选放弃面试资格的职位,不再递补面试人选,按实有人数进行面试。
联系电话:忻城县教育和科技局人事股 
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忻城县教育和科技局
[责任编辑:gxsxs]根据自治区教育厅《关于做好2014年特岗教师拟聘人员岗前培训工作的通知》(桂教办[号)精神,为了做好2014年忻城县特岗教师拟聘人员岗前培训工作,现将有关事项通知如下:
一、培训目标
(一)通过培训,使新教师完成从学生到教师的角色转换,适应教育教学环境,增强工作信心。
(二)通过培训,使新教师更新教育理念,提升新教师的师德修养水平;学习师德模范事迹,树立扎根农村、服务农村的教师职业道德和责任感。
(三)通过培训,引导新教师熟悉《课程标准》及教材,尽快适应新课程教学;掌握教学新方式、新技能、新手段,形成新的教育教学能力;学习班级管理方法,提高班级管理能力。
二、培训内容
(一)公共课程:
①师德师风专题讲座
②教师成长之路
③班主任工作
④教育科研工作
⑤课堂教学艺术。
(二)“MS―EEPO有效教育”理论体系,特设岗位教师拟聘人员应聘学科的教学理论和教学基本技能,新课程标准,新课程教学法。
三、培训形式
采取“大班教学+学科小班”、“专题讲座+互动交流+案例分析+教学实践+任务驱动”等形式交叉进行培训。
四、培训对象
2014忻城县特岗教师拟聘人员(名单见附件)。
五、培训时间、地点
(一)培训时间:日至8月25日,报到时间:8月20日下午3时至5时,地点:忻城县教育局三楼师范股。
(二)培训地点:忻城县实验小学阶梯教室。
六、学员住宿安排:统一由培训单位安排。
七、培训经费
学员的培训经费、资料费、住宿费、生活补助费从自治区特岗教师专项培训经费中列支。
八、注意事项
(一)无故不参加报到培训者,将取消其应聘资格。
(二)经培训合格后由忻城县教育局根据各学校需求情况安排到具体学校上岗任教。
(三)请带好身份证件参加培训。
(四)为便于联系,请你加入Q群:。
(五)未尽事宜,人事事宜请与忻城县教育局人事股联系,联系人罗老师,办公室电话:,手机:;培训事宜请与师范股联系:办公室电话:3,联系人:覃老师,手机:,蓝老师,手机:。
忻城县教育局
二○一四年八月六日
忻城县2014年特设教师拟聘人员岗前培训人员名单http://tg./gdgg/gx/285616.shtml
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山西大同大学人事处 ◎ 2009
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联系电话:
网络中心设计与制作关于举办2016年度高校青年教师岗前培训的通知
新教高函〔2015〕52号
关于举办2016年度高校青年教师岗前培训的
各高等学校:
为做好新补充到高校的教师岗前培训工作,根据原国家教委办公厅教人厅〔1997〕6号文件和教育部教人司〔1998〕34号文件精神及自治区高校教师岗前培训计划,经研究,决定2016年继续在新疆高校师资培训中心举办三期高校教师岗前培训班。现将有关事宜通知如下:
一、培训对象
根据教育部《关于开展高等学校教师岗前培训有关问题的通知》(教人司〔1998〕34号)要求,凡《中华人民共和国教师法》实行以后补充到高校从事教育教学工作但尚未接受岗前培训的教师均需参加培训。
二、培训内容
培训内容主要为《高等教育法规》、《高等教育学》、《高等教育心理学》、《高等学校教师职业道德修养》。高等师范院校教育学学科门类教育学专业毕业者可免修《高等教育学》课程,高等师范院校心理学专业毕业者可免修《高等教育心理学》课程。
三、培训时间、地点和方式
培训班学习时间每期不低于96学时。第一期为全脱产学习(非乌鲁木齐所在地的学校教师参加第一期培训学习),培训时间:1月22日注册缴费,培训时间1月23日至2月1日;第二期为不脱产学习,培训时间(周六、周日):3月19日至5月14日;第三期为不脱产学习,培训时间(周六、周日):10月15日至12月20日。
培训地点:新疆师范大学校内(昆仑校区,新医路102号)。
教学采用讲授、讲座、讨论、自学等相结合的方式进行。
四、培训管理
学员学习期间,自治区高校师资培训中心建立严格的考勤制度,凡缺课累计超过某门课程四分之一学时者,不能参加该门课程的结业考试。
学习结束,经考试成绩合格者,颁发国家教育部统一印制的《高等学校教师岗前培训合格证书》,考试不及格的课程,学员可回原单位复习自学,经补考(或重修)成绩合格后,发合格证书。
凡已满四十五周岁以上的学员参加面授,可进行开卷考试。
五、培训经费
培训费按自治区发改委规定500元/人&期收取(培训费不收现金,只刷银联卡);教材费85元(收现金)。请各校收到通知后,在高校师资培训中心网站下载最新的高校教师岗前培训报名表,并将参加第一期培训的教师名单于1月8日前;参加第二期培训的教师名单于3月4日前;参加第三期培训的教师名单于9月30日前发送至自治区高校师资培训中心电子邮箱,并及时通知参加培训的教师按时到新疆高校师资培训中心报名注册。
(培训费和教材费交自治区高校师资培训中心。具体培训及注册缴费时间及要求,请关注每期开学前两周高校师资培训中心的网站通知。请各高校及时将岗前培训电子报名表及纸制名单报送新疆高校师资培训中心。学员注册时须带本人身份证。)
报名地点:新疆维吾尔自治区高校师资培训中心(新疆师范大学教学主楼八楼823室)
联 系 人:苗壮& &阿不力米提
联系电话:0991&4332849
邮 编:830054
地 址:新医路102号新疆师范大学内(昆仑校区)
电子邮箱:
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 新疆维吾尔自治区教育厅
&&&&&&& 高等教育处
&&&&&&&& 2015年11月25日2016新教师岗前培训心得体会3篇_培训心得
2016新教师岗前培训心得体会3篇
【培训心得】学习啦 编辑:玉凤 本文已影响人
  通过新教师岗前培训,我得到了很大的收获。欢迎大家来到学习啦,本文是2016新教师岗前体会。
  2016新教师岗前一:
  作为一名走上工作岗位不久的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识和技能,但在教学这片热土上仍感到缺乏正确的指导。四个半天的培训,收获颇丰,我深深体会到,教育确是一门艺术,也是一项最伟大的事业,值得我用一生的时间和精力去耕耘、去钻研、去开拓。
  首先,李xx老师开篇就为我们讲述了《教师专业标准》和教师专业发展规划,从宏观的角度让我们更深层次的认识自己的身份,懂得相关法律,身为教师所需的知识、技能、理念,自身专业成长和规划。使我教师责任重大,不断完善自身知识素养等的重要性,但也更加热爱教育事业。
  其次,在观看《走进包河》时,对xx区教育有了一个相对全面的了解,通过滨湖两所新建学校的建设与发展的展示,教育经费投入的不断加大,教育建设面积的日益扩大,办学水平的不断提高,让我看到了一个发展的xx、强大的xx、充满希望的xx! 在陈局长的报告中又为我们呈现一个灵活而饱满的包河教育,让我们了解了xx区经济腾飞、打造xx教育第一强区的总体目标,鼓励我们在经济雄厚、技术强大、充满关怀的氛围中朝着这个伟大的目标去奋斗。刘xx老师关于香港教育印象的讲授,让我们拓宽了教育视野,感受不一样的教育天地,教学有法,教无定法,香港教育有很多值得我们学习、借鉴和反思的地方。胡xx老师的&在课堂中成长&给新入职教师的建议&让我获益匪浅,所讲内容很接地气,非常实用。成为特级教师,她的、教学态度和教学精神,对我们有一种莫大的榜样和指引作用。她说:&每一位的教师无一不是在课堂中拼搏出来的。&对三种不同类型的课,胡老师给了很多切实可行的建议,我们应该在课堂研磨中成长,更应该让课堂为我们代言。
  第三,在xx小特色读书会上,我们大家共读一本书《怎么说孩子才会听怎么听孩子才肯说》,一本父母与孩子沟通的圣经,法伯和玛兹丽施给读者提供了一种魔幻般的机会,让我们能在行动中看清自己,并且在犯那种可能是毁灭性的错误之前就预先修正自己的行为。在老师交流感受和案例模拟环节,让我们大家陷入沉思,到底如何说孩子才会听,如何听孩子才会说?这本书值得每一个人读,特别是刚入职的我们。刘海英老师关于班主任专题辅导:听那花开的声音,悉心为花修枝剪叶,让初为班主任的我倍感责任重大,而又充满欢馨。班主任所遇到的难题、困惑,班主任的角色、以及班级的建设和管理,刘老师都一一为我们讲授,除了感动就是感谢!《放牛班的春天》马xx老师对于每个孩子都坚持,不抛弃不放弃,他付出了真爱,用音乐重造他们的灵魂,让这群小天使高声欢唱生命之歌 引导他们走向正确的方向和道路。让同为老师的我陷入深思,我能否像他一样对待每一个孩子?
  最后,在 教授关于体育运动的专题报告中,让我们对体育运动有了更加深刻的认识,身体是革命的本钱,在教育这条路上想远走远远,首先要有一个强健的体魄,所以在教学工作的同时也应该对自己的身体负责,加强体育锻炼,保持体魄。
  总之,通过这四个半天的培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我从事教育事业的信心。我将利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,兢兢业业,刻苦钻研,为xx教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。
  2016新教师岗前培训心得体会二:
  2016年5月,我们县教育局县委托重点中学澄迈第一中学为我们这批即将上岗的新老师安排了为期十二天的岗前培训。
  在为期十二天的培训里,学校为我们这些学员安排了新老师必备技能课程,也为我们安排了都是县里优秀的老师。通过主讲教师的生动讲解和对问题的探讨,我学到了很多新的理念和研究问题的方法,不论是在教学方面还是在方面都受益非浅。首先,在教学方面:即将为人师,既欣喜又不安,因为自己在校时学的是,距今已八年多,因为形势所迫,在社会上从事很多行业,却没有从事教育行业,在学校所学的知识和技能没有得到实践,对于专业知识和教课技能已经很生疏了。通过这次的培训,让我领悟到,如果想要成为一名优秀的人民教师,必须增强使命感,树立好榜样。提高自己的业务水平,拥有扎实系统精神的专业知识,广泛深厚的科学基础知识、全面深刻的心理知识。就要在以后的工作中一定要加倍学习,多向有成功经验的资深教师学习,不断充实自己,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。
  对于一个刚步入的教师来说,认清形势、正确定位自己的位置是非常重要,有了这个大致的概念,我们就很清楚:自己从事的基础教育的责任重大。通过深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果达到比较高的境界,特别是在这样一个教育环境下,教师成长途径很多,的确需要我们好好去反思和借鉴。
  常言道,师傅领进门,修行在个人。我想,这次培训活动已经把我领进了教育教学的神圣殿堂,对教师来说,成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训,我的自我培训之路还很长,我的专业成长道路也还很长,我要像朝圣那样虔诚而持久地搞好自我修行,争取做个无愧于&老师&这个神圣称谓的好老师,做个不断进步,永不停步的阳光教师,用自己扎扎实实的教学教学探索和实践践行好省教育厅大力推行的素质教育!从培训中我也学到了有关新教师的新知识技能,对于我们新教师在工作中遇到的问题作了一些反思和探讨,也为我们提供了很好的参照,要培养好学生,首先教师必须要有良好的素质和心态,这样才能为学生提供榜样。所以教师的心态和素质是非常重要的。
  这样的培训,对于我的以后教育来说,很有意义。从整个教育大背景、教师的如何成长、教师的心理、教师的教科研、班主任工作实践和经验、学生的评价等多方面进行了阐述。对于这一期间的培训,我有自己的理解和体会:必须要将理论转化为自己的实际行动,扎实地做好每一项工作,为自己正确的定位。&捧着一颗心来,不带一跟草去&这句话,深深地留在了我的脑海里,它将成为我的行动指南,并时刻提醒我未来的人生道路该如何迈步。
  2016新教师岗前培训心得体会三:
  这次教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括师德师风教育、教育新理念、教师职业道德规范、教育、基础课程改革纲要、教师心理健康教育、现代教育技术、班主任工作方法和技能、专业课等等诸多方面的系统学习。虽然时间只有十二天,但内容却是充实的,对我们新教师来说更是终身受益,通过培训,我得到了很大的收获。现将自己的心得体会总结如下:
  一 培训使我对教师行业有了全新的理解
  在这次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识,使我深刻地认识到:
  首先,教师是文化的传递者,&师者,所以传道。授业解惑也&,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。
  其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思。这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程。教师的人格力量是无形的,不可估量的。教师要真正成为学生的引路人。
  第三,教师是管理者.教师要有较强的组织领导,管理协调能力。才能使教学更有效率。更能促进学生的发展.第四。教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母,并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。
  第五,教师是朋友.所谓良师益友。就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心朋友一样,最后。教师是学生的心理辅导者,教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等。应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
  同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神。奉献精神、创新精神、拼搏精神,我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘。&要爱生如子&。时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生,新时代的教师应具有高尚的师德。先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力,对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质。
  二 培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略
  在这次培训中。通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师。必须具备最基本的&六认真&要求:即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动,备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材、备学生、备教法,要关注学生如何学?学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习。改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性,特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习&&
  三 培训使我对未来的工作充满了信心和动力
  在本次培训中,还贯穿一个中心。那就是对新教师的鼓励:
  一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境。生活环境。人际关系环境等;二是鼓励我们要更加理性地认识社会。认识自己的角色;三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿,这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:&只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志&。也许。对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端。便是成功的一半。
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