数学题求求助大神这是什么歌6。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-04-12 12:56 标签： 求助大神这是什么歌6
这题数学题怎么写，求大神帮忙_百度知道
这题数学题怎么写，求大神帮忙
jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink"><img class="ikqb_img" src="/zhidao/wh%3D600%2C800/sign=3f44eee4af2e/83025aafa40f4bfbcc531ff63618ee.<a href="http.jpg" esrc="http://h.hiphotos.baidu&nbsp.baidu://h.com/zhidao/wh%3D450%2C600/sign=/zhidao/pic/item/83025aafa40f4bfbcc531ff63618ee.hiphotos
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认真学习 你就是大神
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出门在外也不愁求大神计算这几道数学题急!6点以前就要!计算2/5乘15 4/9乘1/8 4/9乘3/8 24乘5/18 3/4乘8/9 11/12乘24/121 4/5乘5/16 14/39乘13/28 7/25乘15/14 7/20乘15/14 19/60乘10/19 32/45乘15/28 1/4乘1/4 2/3乘3/4 填大于小于（3/7乘2/3?6/7 ） （ 5/9乘3/5?1/3 ） （ 1/4乘1/4?3/10乘5/9 ） （ 6/5?3/4乘6/5） （ 5米的1/6?1米的5/6）5/12乘3/5只用写答案（计算题写得数就行了,填大于小于只用符号）谢谢
█重量█悗緧7
6 1/18 1/6 20/3 2/3 2/11 1/4 1/6 3/10 3/8 1/6 8/21 1/16 1/2 < =
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61/181/620/32/32/111/41/63/103/8...
你这写法看的我眼花，至少要保证自己会算，不然以后学习起来吃亏的，在数学中计算可是基础计算：2/5乘15=64/9乘1/8=1/184/9乘3/8=1/624乘5/18=20/3=6又2/33/4乘8/9=2/311/12乘24/121=2/114/5乘5/16=1/414/39乘13/28=1/67...
我在楼下回答了，等于10
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高二数学题求大神解答！
不论m取什么实数：(x-1)^2+(y-2)^2=25已知园C：(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0(1)证明，直线L
要解答过程
提问者采纳
又圆心C（1，∴直线l的斜率kl=2;4圆心C到直线的距离是d=|2*1-2-5|&#47、圆的半径构成一个直角三角形、y=1∴直线l恒过定点(3;根号(4+1)=根号5那么最短弦长L=2根号(r^2-d^2)=2根号(25-5)=4根号5：x=3：直线方程可化为;2、x+y-4=0则无论m取何值,1)∵(3、该弦弦心距：(2x+y-7)m+x+y-4=0若有，直线l被圆C截得的弦长最小，等式恒成立解得;(m+1)=22m+1=-2m-24m=-3m=-3&#47：2x+y-7=0，从而直线l恒与圆C相交．（2）∵弦长的一半证明，∴|AC|＝根号[2^2+1^2]＝根号5＜5（半径）∴点A在圆C内;1&#47，∴当l⊥AC（此时该弦弦心距最大），∵kAC＝&#8722，∴由点斜式可得l的方程为2x-y-5=0．故有-(2m+1)&#47，2）
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(m+1)]=-1-(2m+1)&#47,1）把该点代入圆C方程左边;(m+1)=2-2m-1=2m+24m=-3m=-3&#47：由直线;-(√5)&#178;(3-1)=-1/]=2×√20=4√5，1）点必须是改线段的中点;＋(1-2)&#178;(m+1)两个斜率互为负倒数,1）的距离=√(3-1)&#178：(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0即2mx+my-7m+(x+y-4)=0m(2x+y-7)+(x+y-4)=0因为和m无关;25所以该点在圆的内部即不论m取什么实数;4圆心（1,2）到（3。（2）因为要该直线被圆截得的线段的最短，所以2x+y-7=0①x+y-4=0②相减，得x=3从而y=4-3=1即直线恒过（3;2×[-(2m+1)&#47，所以（3，得(3-1)^2+(1-2)^2=4+1=5&2而L的斜率为 -(2m+1)&#47，即-1&#47，直线L与圆C恒交于两点,1）的连线垂直直线L该连线的斜率=(1-2)&#47，即圆心（1,2）和（3;=√5半径=5所以线段的长度=2×√[5&#1781）证
直线方程可化为：(2x+y-7)m+x+y-4=0若有：2x+y-7=0、x+y-4=0则无论m取何值，等式恒成立解得：x=3、y=1∴直线l恒过定点(3,1)∵(3,1)在圆C内∴直线与圆相交在圆内 定点和圆心连线垂直的弦最短。
(2x+y-7)m+x+y-4=0
定点与m无关，所以2x+y-7=0
也就有了x+y-4=0
解此二一次方程组，x=3,y=1代入圆的方程，发现 此点在圆内。
定点(3，1)到圆心(1，2)的距离 为： 根号5.
弦长可由勾股定理求得：
4倍的根号5.
定点圆心所在直线的斜率为k=-1/2
所以直线l的斜率为2.
即(2m+1)/(m+1)=-2
代入即可。
因为直线不管m等于多少都过点（3，1）而c为圆心在（1，2）半径为5的园而（3，1）在园内所以直线和园一定相交于两点
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出门在外也不愁期末考试有一道数学题不会，求大神来帮忙解答如图，在△ABC中，∠C=90&#186;，∠CAD=∠BAD，DE⊥AB于E，点F在边AC上，连接DF（1）求证：AC=AE；（2）诺AC=8，AB=10，且△ABC的面积等于24，求DE的长；（3）诺CF=BE，直接写出线段AB，AF，EB的数量关系；& & & & & &
（1）因为∠CAD=∠BAD
所以 AD为∠CAB的角平分线
所以CD=DE（定理：角平分线上的点到两边距离相等）
三角形ACD全等三角形AED （三个角都相等 有一边相等） 所以AC=AE或者你直接AD=AD （角边角
全等）（2...
不清楚可以再问，望采纳，谢谢~
由角平线性质定理【很好证】AC:AB＝＝CD:DB,由此可得CD＝＝8／3,DB＝＝10／3∵∵DE＝CD(第一位回答者已证)∴DE＝8／3易证△CDF≌△EDB∴CF＝BE，由勾股定理可得BE＝2，∴CF＝2，AF＝4如是；AB∶AF∶EB＝5∶2∶1
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扫描下载二维码我完全的被这道小学数学题打败了！求大神给我详解下！题目是：一米长的绳子，剪下它的1∕10，是（）分米，剩下( )厘米按照我的逻辑来看，一米长的绳子剪下十分之一不就剩十分之九吗？也就是9分米。剩下的不是90厘米吗？为什么答案上写的却是：是1分米.剩90厘米
答案是对的，你题目理解错了。一米长的绳子剪下十分之一，剪下的部分是1分米，剩下的就是90厘米了。按照你的逻辑来看你认为他问的是剪下部分是多少分米，剩下多少厘米。其实如果他要这样问，他题目应该是问剩下是多少分米，剩下多少厘米，很明显前面那个分米没加剩下这个词他明缺问的就是剪掉的部分是多少分米，否则他没必要在后面问厘米那里加上剩下这个词。
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你句子理解错了，前面应该问的是剪下的绳子的1/10是多少分米
1米的1/10 不就是1分米嘛
你的思路是正确，但是呢，你理解稍稍有那么一点误差，把答案带进括号里面看看，剪下他的10分之1，这10分之一就是（1）分米，还剩下了（90）厘米。
剪下来的是0.1米，是1分米.剩90厘米
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