小学生奇葩考题关于农谚的考题

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-04-18 12:44 标签： 关于春天的农谚
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2014年秋人教版三年级上册语文全套作业试题.doc31页
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三年级语文上册效能作业
1、我们的民族小学
课前预习：
一、大声读课文，连续读两遍，读正确、读流利。
二、用“――”画出由生字组成的词语和你喜欢的词语，抄一遍、读一遍。
三、抄写课文句子。先在文中画出，再抄。
1、描写窗外安静的句子：
2、你喜欢的一句话：
说说你为什么喜欢？
四、选一个词语填在（
）里，再联系课文内容写一句话，把这个词语说具体。
我们的民族小学是一所（
）的学校。
五、观察“资料袋”，说说这些少数民族有什么不同？
你还知道哪个少数民族？它有什么特点？
课堂练习：
tóng zhōng
　 kǒng què wǔ
早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和园鹤宓模还有汉族的。
把括号中不恰当的词语划掉。
宁静 平静）。
这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。
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氮、磷、钾对植物生活的意义1、含氮的、含磷的、含钾的无机盐对植物生活的作用及缺乏时的症状：
此外，植物的生长还需要含钙、含锌、含硼的无机盐，植物对它们的需要最很小，但在植物的生活中同样起着十分重要的作用。生产中常用施肥的方法来为植物提供无机盐，提高农作物的产量和质量。2、辨析三大无机盐（含氮的，含磷的，含钾的无机盐）对植物生活的作用：
植物的生活需要多种无机盐．其中以含氮的、含磷的、含钾的无机盐需要量最大，不同的植物需要的无机盐的含量和种类都不同，同一植物的不同时期对无机盐的需要量也不同，所以对植物要做到合理施肥。
植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐．氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满．粪等肥料中含有大量的有机物，其中的微可以分解有机物产生水和无机盐，施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐．
1、合理施肥：合理施肥是实现高产、稳产、低成本，环保的一个重要措施。要做到因土施磷、看地定量；根据各类作物需肥要求，合理施用；掌握关键、适期施氮；深施肥料、保肥增效；有机肥与无机肥配合施用。2、增产作用：有机肥料养分全，肥效慢；化肥肥分浓，见效快。特别是有机肥料中含有大量的有机质，经微作用，形成腐殖质，能改良土壤结构，使其疏松绵软，透气良好，这不仅有利于作物根系的生长发育，而且有助于提高土壤保水、保肥能力。化肥可以供给微生物活动需要的速效养分，加速微生物繁殖和活动，促进有机肥料分解，释放出大量的二氧化碳和有机酸，这就有利于土壤中难溶性养分的溶解。因而有机肥料和化肥配合施用，能、互相调剂，充分发挥这两种肥料的作用。3、使用方法（1）氮肥：常见的肥料有尿素、硫酸铵和硝酸铵等，它们是供给速效氮的主要肥源，是植物合成蛋白质的主要元素之一。使用时可配制成浓度低于0.1%的溶液，过多则会造成植物脱水死亡。（2）磷肥：过磷酸钙及磷矿粉是磷的来源之一，有助于花芽分化、能强化植物的根系，并能增加植物的抗寒性。它们的肥效较缓慢，在盆栽培花卉里较少使用，花卉栽培中磷的获得往往是施用复合磷肥。过磷酸钙做追肥时先加水50-100倍，浸泡一昼夜后取上面澄清液浇灌。（3）钾肥：钾是构成植物的灰分的主要元素，钾可增强植物的抗逆性和抗病力，是植物的元素之一。常用的钾肥有氯化钾和硫酸钾，使用时可配制成浓度低于0.1%的溶液追施。（4）复合肥：复合肥的种类较多，是指成分中含有氮、磷、钾三要素或其中的二种元素的化学肥料。常见的磷酸二氢钾、俄罗斯复合肥、二铵等，在追施时可配成浓度为 0.1%—0.2%的水溶液。各肥料厂家还推出了一些花卉专用肥，如观叶花卉专用肥、木本花卉专用肥、草本花卉专用肥、酸性土花卉专用肥、仙人掌类专用肥及盆景专用肥等，在花卉市场有售，按说明使用即可。（5）微量元素：微量元素在植物发育过程中需用量较少，一般情况下土壤中含有的微量元素足够花卉植物的生长的需要，但有些植物在生长过程中因缺乏微量元素而表现失绿、斑叶等现象。如花卉缺铁表现为失绿；缺硼表现为顶芽停止生长，植株矮化，叶形变小；缺锌表现为失绿及小叶病等。施用浓度：硼肥叶面喷施浓度为0.1%—0.25%，锌肥喷施浓度为0.05—0.2%，钼肥喷施0.02%—0.05%，铁肥喷施浓度为0.2%—0.5%，锰肥喷施浓度为0.05%—0.1% 。4、因土施磷土壤有效磷含量是决定磷肥有无效果以及效果大小的主要因素。要用好磷肥，必须根据土壤有效磷的含量区别对待。土壤有效磷在20-40PpM之间，是较缺磷土壤。施磷肥对夏播作物效果不稳定，秋播作物仍有明显增产效果，一般增产10-20%，甚至更高一些。这大都是当季未施有机肥料，或有机肥料量不多，或年年施用有机肥料而复种指数高，水分供应充分，对土壤养分消耗较多的中等肥力田块。 在这类土壤上，一般亩施30斤过磷酸钙即可，且一定要配合氮肥。土壤有效磷在40PPM以上，属磷素丰富的土壤，施磷增产不明显。这都是年年施用大量有机肥料的肥地，可不施磷肥。 对播期偏晚的回茬小麦，施磷显著增产，要特别注意施用。作物幼苗期是需磷的关键时期，苗期缺磷，后期迫肥难以补救。因此，磷肥应尽量作基肥或种肥早施。如果来不及作基肥、种肥，应尽早开沟追施，施后灌水。磷肥有较长的后效，不需要每季作物都施，应重点施在 最好的茬口上。例如，小麦和玉米、谷子等轮作地区，磷肥 应施在小麦上，玉米、谷子可利用其后效。小麦(或油菜) 和水稻轮作地区，磷肥应施在小麦(或油菜)上，水稻利用 其后效。绿肥和双季稻轮作时，绿肥要施足磷肥；以磷增 氮，早、晚稻利用其后效。5、合理施用根据各类作物需肥要求，合理施用作物不同，对养分需要的种类、品种、数量都不相同。首先，要看作物的需肥特性，小麦、水稻、玉米、高粱、 糜子、谷子等，需氮较多，需磷、钾较少。应以施用氮肥为主，依土壤条件，配合磷、钾肥。豆科作物有根瘤菌固氮， 但需要较多的磷、钾。薯类、烟草、麻、甘蔗、甜菜等，号称“喜钾作物”，在缺钾的土壤上要特别注意施用钾肥。其次，要看作物的需肥量。玉米、高粱等作物生育期短，需肥量大，施肥量应当高于其它禾谷类作物。小麦茎秆较软，氮肥用量过高，容易一引起倒伏，据西北农学院士肥组多点试验，以亩施20斤尿素增产显著，经济效果也比较高。6、适期施氮基肥、种肥和追肥是施肥的三大环节。有机肥和磷肥应当以基肥和种肥为主；氮肥应当把基肥、种肥、追肥结合起来，掌握关键时期，充分发挥氮肥的作用。据西北农学院士肥组试验，小麦一般大田需氮的关键时期是苗期，苗期施氮可以促进盘根分蘖，为丰产奠定基础。 因此，同样数量的氮肥以前重(重施种肥和冬前追肥)效果好。玉米喇叭日期需氮量大，追施氮肥可使棒大、粒多、粒重。同样数量的氮肥，以分成四份，种肥拔节肥备用1份， 喇叭口肥用2份，增产效果最高。又据全国各地经验，早稻一般要蘖肥重、穗肥稳、粒肥补，前促、中控、后补。晚稻除重视分蘖肥外，还要注意壮尾肥。棉花应轻施苗肥，稳施 营肥、重施花铃肥。谷子要重施拔节肥、孕穗肥。总之要根据具体情况，认真实践，摸索出当地作物的施氮高效期。7、配合施用有机肥与无机肥配合施用有机肥最好选用精制有机肥，一般农作物每季每亩施用200公斤左右，施用时间为作物播种或移栽前7～15天。有机肥与无机肥配合施用的方法主要有两种：第一种是以有机肥作基肥，化肥作追肥或种肥施用；第二种是有机肥与化肥直接混合施用，需要注意的是二者不可以任意混合，有些混合提高肥效，有些则降低肥效，如硝态氮肥与未腐熟的有机肥混在一起，在厌氧条件下，由于反硝化作用，易引起硝态氮素转为气体跑掉而损失养分。
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题““庄稼一枝花，全靠肥当家．”下列对这句农谚的理解，不正确的一...”，相似的试题还有：
农谚“庄稼一枝花，全靠肥当家”．肥料的作用主要是给农作物提供()
“庄稼一枝花，全靠肥当家”，下列对这句农谚的理解哪一项是不正确的()
A.只要有了肥，庄稼就能生长好
B.“肥”是指植物的生长必需的无机盐
C.它强调了“肥”对庄稼的重要性
D.合理施肥，有利于庄稼的生长发育
“庄稼一枝花，全靠肥当家”．对这句话的理解不正确的是()
A.只要有了肥，庄稼就能生长发育好
B.肥是指植物生长所必需的含氮、磷、钾等元素的无机盐
C.肥对农作物是非常重要的
D.合理施肥，有利于农作物的生长发育欢迎来到21世纪教育网题库中心！
农谚是劳动人民长期生产实践中积累起来的经验结晶，它对于农业生产必然起着一定的指导作用，如“要知五谷，先看五木”，“白露早，寒露迟，秋分草子正当时”，“种好稻好，娘好囡好”，“早稻水上飘，晚稻插齐腰”，“寸麦不怕尺水，尺麦但怕寸水”。以上五则农谚反映了A．劳动人民根据节气来安排农业生产B．劳动人民懂得尊重自然规律C．农业是我国古代重要的生产部门D．我国古代农业精耕细作的特点
解析试题分析：考查古代农业。材料中五则农谚反映了播种时间、稻种的选择、栽插技术、农作物灌溉对农业生产的重要影响等，反映了我国古代的精耕细作的农业特点，故选D。A项和B项都是从某一方面来介绍五则农谚的内容，以偏概全，故不选；而C项和题干无关。考点：点评：在铁器牛耕的基础上，精耕细作的农业不断的发展，很多的农谚就是体现了这一点。材料体现的这些谚语多是古代农民经过长期的农业实践，总结出来的。它们的出现极大的指导了古代农业的生产。与此相关的知识点如古代的农学的发展、数学的发展等也需要把握，它们也大多与农业有关。

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