按要求改写句子 （1）你意识到自己的错误.你应该向他赔礼道歉.（用关联词语把两句话并合为一句话）按要求改写句子（1）你意识到自己的错误.你应该向他赔礼道歉.（用关联词语把两句话并合为一句话）（2）大自然丰富多彩.（改为比喻句）
按要求改写句子（1）你意识到自己的错误.你应该向他赔礼道歉.（用关联词语把两句话并合为一句话）改成：既然你意识到自己的错误,你就应该向他赔礼道歉.或者：如果你意识到自己的错误,你就应该向他赔礼道歉.（2）大自然丰富多彩.（改为比喻句）改成：大自然如同一条彩色绸缎一般丰富多彩或者：大自然丰富多彩,就像一幅美丽的图画!
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加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁
【1】小华的字写得很快。小华的字写得很好。
【2】我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。
【3】你没有告诉我。我知道了。
【4】我们发动群众。我们很好地完成了上级交给我们的任务
【1】小华的字不仅写得很快而且写得很好。
【2】之所以我们多赶几里路是因为要去看一看精彩的武术表演。
【3】即使你没有告诉我，我也知道了。（或：虽然你没告诉我，但我也知道了。）
【4】因为我们发动群众，所以很好地完成了上级交给我们的任务。
二、方法：
（1）一般方法：初读句子，弄清分句之间的关系。选择关联词语，填入句子。再读句子，检查句子是否通顺，句意是否正确，不改变句子原意。
（2）两个注意点
　　搭配要得当：使用一组关联词语是要前后呼应，要“成双配对”，不能交叉使用，这样才能是句意畅通、明确。
运用要合理：该用的时候用，不该用的时候就不用，不要生搬硬套。根据句子表达的需要，正确的选择关联词语。
三、巩固练习：
<font COLOR="#、家乡的公路非常平坦。家乡的公路非常宽阔。
2、红军队伍的装备很差。红军队伍能经受得住严峻的考验。
3、时间是宝贵的。我们要加倍珍惜时间努力学习。
4、革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
5.妈妈看电视。妈妈打毛衣。
6.谢彬学习成绩很好。　　谢彬一点也不骄傲。
7.这碗鱼汤没有加作料。　我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了。
8.狼装出一副憨厚的模样。　狼装出一副可怜的模样。
9.他经常看课外书。　他的阅读写作水平提高较快。
10.你已经发现自己的缺点。你应该坚决改正。
11.这艘轮船载客多。这艘轮船速度非常快。
12.小东的学习成绩很好。小东一点也下骄傲。
13.这种地板结实。这种地板美观。
14.小英雄刘胡兰牺牲自己。小英雄刘胡兰没有泄露秘密。
15、我们认真积极地面对生活。我们可以获得快乐心情。
16、文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。
17、河道纵横交叉。小艇成了主要的交通工具。
18、小艇速度非常快。小艇还能做急转弯。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。谁有用关联词把两句话合并成一句话的句式练习啊?
▎Js╭╯qnrp_
【辅助练习】1、把下列句子补充完整：　　　⑴　这只空调虽然体积不大,（　　）　　　⑵　只要你做的事对人民有益,（　　）　　　⑶　星期天,你是去公园,（　　）　　　⑷　小明的爸爸（　　）,还会修汽车.　　　⑸　尽管林玲学习十分努力,（　　）（　　）,才能获得优异的成绩.2、用关联词语把下面两句话连起来.　　　⑴　我的成绩在班级里名列前茅.我不能骄傲.　　　　　__________________________________________________________　　　⑵　这本书写得太精彩了.我把这本书一连看了三遍.　　　　　__________________________________________________________　　　⑶　董存瑞牺牲自己.董存瑞要炸毁暗堡.　　　　　_________________________________________________________　　　⑷　做个好猎手要枪法好.做个好猎手要机智、勇敢.　　　　　__________________________________________________________　　　⑸　你每天坚持早锻炼.你的身体素质会得到提高.　　　　　__________________________________________________________3、选择下面的关联词语,填在句子中.　　　　既……又……不是……而是……一方面……一方面……　　　　因为……所以……既然……就……因此……之所以……是因为……　　　　只要……就……只有……才……无论……都……　　　　不管……总……　　　　虽然……但是……尽管……还是　　　　如果……就……即使……也……要是……就……　　　　不是……就是……是……还是……与其……不如……　　　　宁可……也不……　　　　不但……而且……不仅……还……　　　⑴　我们（　　）把轮船停在港口,（　　）冒着狂风暴雨前进.　　　⑵　（　　）从小学好本领,（　　）更好地为国家建设出力.　　　⑶　小王的学习（　　）有进步,是（　　）老师和同学的帮助.　　　⑷　妈妈（　　）工作,（　　）参加进修学习.　　　⑸　鲁迅（　　）是伟大的文学家,（　　）是伟大的思想家和革命家.　　　⑹　（　　）明天下雨,我们（　　）要去探望李老师.　　　⑺　（　　）长城是那样雄伟壮丽,（　　）吸引了很多游客.　　　⑻　一滴水（　　）很小很小,（　　）无数滴水汇集起来,就可以形成江河湖海.4、判断下面关联词语是否恰当,把正确的写在括号里.　　　⑴　即使说法不同,但是他们的目的是一样的.（　　）　　　⑵　虽然他平时善于观察,因此写作文时总是言之有物.（　　）　　　⑶　即使勤奋的人,才有希望做出优异的成绩来.（　　）　　　⑷　既然修筑京张铁路十分困难,詹天佑也依然接受了任务.（　　）　　　⑸　不论做什么事,只要下苦功,才有可能成功.（　　）
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二、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。1.小华的字写得很快。小华的字写得很好。2．革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。3．我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。4．你没有告诉我。我知道了。5．我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。...
您好！ 一、给下面的句子填上恰当的关联词。1、（
）地球有吸引力，（
）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。2、（
）我们坚持改革开放，道路（
）越走越宽。3、这种地板砖（
）坚固，（
）美观。4、（
）我们走到哪儿，（
）不会忘记培养我们的小学老师。5、妈妈（
）吃多少苦，（ ...
扫描下载二维码1．不是……而是……&2．一边……一边……&3．只要……就……4．虽然……但是……5．因为……所以……
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科目：小学语文
来源：轻松练习15分（测试卷）小学语文第十一册
选择合适的关联词填在括号中，再把没用上的两个关联词练习造句
1．爱好文学的人(　　)要多读文科的书，(　　)要多读各科的书。
2．我(　　)未见叶老先生的面，(　　)从他的批改中也感受到了他的认真、平和及温暖。
3．我(　　)进院子，(　　)看见了那一墙绿葱葱的爬山虎。
4．(　　)叶老先生是那样随便、和蔼，(　　)我的拘束感消失了。
1．________________________________
2．________________________________
科目：小学语文
来源：语文教研室
选择合适的关联词，把每组的两句话并成一句话。
既……又……不论……还……
如果……就……虽然……但是……
______________________________________________
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科目：小学语文
选择合适的关联词，把每组的两句话并成一句话。
既……又……不论……还……
如果……就……虽然……但是……
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科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
我是阅读小能手。
月季花　　初秋的校园真是花的天下。你看，生机勃勃的玫瑰花亭亭玉立，高贵清雅的菊花舒枝展叶，色彩鲜艳的月季花香味扑鼻，婀娜多姿的粉豆花秀丽淡雅……其中最引人注目的还是月季花。　　月季长得又高又粗，茎呈深绿色，枝很密。枝上长满了坚硬的刺，像护身的武器。枝上的叶子很娇嫩，边沿有一些细小的锯齿，在阳光的照射下，犹如涂上了一层油，光滑明亮。　　月季花五颜六色，鲜艳夺目。白的似雪，黄的似金，粉的似霞，红的似火。我最喜欢粉的，它朴实大方，花瓣层层叠叠，微微下卷。花朵外层是五个大花瓣，范围一层层缩小，花瓣也逐渐小起来。花的中间是黄色花蕊□像一根根小短线□顶端粘着花粉□粉色和黄色相配好娇艳呀□月季花的花瓣□有的舒展开来□好似含笑迎人□有的含苞欲放□像害羞的小姑娘似的□它们散发出阵阵清香□使人心醉□　　月季花不但开得如此美丽，而且还有旺盛的生命力。（　　）你从它的母体上掰下一个小芽，接到别的花枝上，它（　　）会很快复活，一个来月就能长出新的小月季枝来，再过几天，就会长出小花骨朵儿。花朵谢后又分出枝，就这样枝上生枝逐渐成了一棵小月季。　　月季还以四季常开的性格赢得人们的喜爱。它季季开，开了谢，谢了开，这可能就是“月季”之意吧！1．在文中没有标点的地方加标点，填在方框里。2．选择合适的关联词，填到文中的括号里。虽然……但是……　只要……就……　一……就……　不仅……而且……3．月季的茎呈________色，枝上长满了________， 叶子边沿有________，花________，____________。4．用“～～”画出文中的一个拟人句。5．请把描写月季花颜色的比喻句抄写下来。________________________________________________________________6．在上文中摘录三个你最喜欢的成语，并写下来。________________________________________________________________
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
______________&&&&& “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”古来赞美荷花的诗句不计其数，荷&花固然值得赞美，但我更爱那平凡朴实的荷叶。&&&&&&&&&&&如果没有荷叶，只剩下一枝枝光杆荷花，孤独无依地站着，就显得单调。&(&&&&)没有荷叶，(&&&&)不能进行光合作用，也就长不出漂亮的荷花。&&&&&&&&&看啊，荷叶墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，对像珍珠一般宝贵的雨水，它&们一点一滴也不沾唇，总是小心翼翼地把水保存起来，留给池中的鱼儿。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子被吹翻过来也要保&护荷花。烈日如火，它们静静地展开大手，像二把把凉伞，为嬉戏的鱼虾撑起一片绿色的天空。&&&&&&&&&& &荷叶可作药材，去热清火；荷叶可作包装材料，不怕水浸，不怕油污……&1．选择合适的关联词填在文中的(&&&&)里。 &&&&& &既然……就&&&&如果……就&2．把适合的短文题目写在横线上。&3．用“&_____”画出文中两个比喻句。&4．荷叶还有什么作用，你能接下去写吗？ &&&& _____________________________________________________________________________________5．你喜欢荷叶吗？为什么？&&&& _____________________________________________________________________________________&& &&&& _____________________________________________________________________________________用恰当的关联词语将下面的两句话合并成一句话,使句子意思不变.1、我从小认真学习 我长大为祖国做贡献例如：我爱游泳.我游泳技术相当好.改成：因为我爱游泳,所以我游泳技术相当好.
良山伯4fNm
我之所以从小认真学习,是因为我长大为祖国做贡献.
因为”不是一对关联词
你说错了。关联词是：“之所以
是因为”，小学六年级经常做的。
忘了告诉你，我这是四年级的。
我也忘了告诉你，这个就是小学的作业，我是小学的老师，只不过这个题目对六年级学生很容易，对四年级学生就比较难了，因为六年级经常碰到。
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