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雅培 宝宝小方巾纯棉男女宝宝童巾可爱小毛巾吸水毛巾儿童手帕（买一送一） 蓝色 2-4岁
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分类浴巾、毛巾
包装单包装
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iframe(src='///ns.html?id=GTM-T947SH', height='0', width='0', style='display: visibility:')孩子一岁半._百度宝宝知道07年生的宝宝，祝你每天开心！
是呀要学会快乐 了
谢谢你的祝福了！也祝你元宵节快乐！
谢谢你的祝福了！也祝你元宵节快乐！
文章数量：71
评论数量：85
访问数量：59722　　一岁内游戏：　　抚　触　　爬行游戏　　亲子球操　　套　圈　　扶杆学步　　追视－宝宝注意力训练　　4—8个月　　藏猫猫　　目的：引起婴儿愉快情绪，发出笑声。　　方法：妈妈将手帕蒙在自己的脸上或婴儿脸上，撩起后，发出“喵”的声音，引起婴儿发笑。　　抓抓摇摇　　目的：练习抓握　　方法：妈妈将带响玩具用绳吊起，触击婴儿小手，引逗婴儿用手抓握。婴儿抓住玩具后，妈妈握住玩具带动婴儿摇动，使之发出声响。　　9—11个月　　动作:一、宝宝真能干　　目的:1.发展婴儿手膝爬行动作。　　2.能扶物站立。　　准备：室内安全的场地（沙发、地毯或泡沫垫）；布绒玩具；小狗、小猫或幼儿喜爱的玩具。　　过程：母亲将婴儿喜欢的小狗布绒玩具放在沙发上或床上。然后，将婴儿抱到离床或沙发几米远处。这时，父亲跪在地上弯腰手撑地“做山洞”，母亲坐在地上腿伸直“做小山”，让婴儿先从母亲一边爬行翻过“小山”再钻过“山洞”。同时告诉婴儿：“宝宝快来拿小狗”，鼓励婴儿爬到沙发或床前，自己扶着沙发或床站起拿到小狗。父亲、母亲要同时给婴儿鼓励：“宝宝真能干”。　　动作:二、捏球入瓶　　目的：发展婴儿手的精细动作，会拇、食指捏取。　　准备：小纸球（将餐巾纸弄湿→撕碎→团球→晾干）；塑料眼药水瓶一个并剪去上端部分　　过......
　　第二节1岁半~2岁宝宝的游戏　　生理发育：　　2岁时男孩体重达到10.40~13.25千克，女孩达到9.8~12.5千克，男孩高达81.6~91.4厘米，女孩则为80.1~90.1厘米，出牙约为20颗。脑重约为1000克左右，大脑皮层基本分化，呼吸频率为每分钟24次，睡眠时间为每天13小时左右。　　此阶段的宝宝动作有了较大的发展，从平衡行走到倒退着走，踢着球走和跨...
一岁内的孩子：伸手抓物，翻身打滚，撕纸，传递积木，放盒子，找物，爬行，玩水，玩沙子，玩拼板。一岁半左右，是孩子开始使用工具的关键期，她不再是简单的拿东西，无目的的玩，而是把它当成可以操作的工具。这是人类使用工具的萌发，非常重要。因为人与动物的一个根本区别就是制造和使用工具，而促进和开发这种使用工具的能力的早期发展，对人的后来智能的发...
亲爱的妈妈们，这是虎娃1岁到1岁半的一些早教游戏方案。我断断续续地在聊天室讲给了哈斯妈老谭听。不少妈妈中途听到，非常感兴趣。应大家的要求，我把方案整理了一下，供各位妈妈参考。还有许多许多好玩的游戏，希望有机会跟大家继续交流。祝每一位宝宝和妈妈、爸爸都快乐！I.大原则：一切都是游戏，一切都是玩具。不要让孩子觉得早教是一种...
　　一岁以后是宝宝学习自己走路的关键时期，同时也是自我解放和建立自信的关键阶段，就像一场独立运动拉开了序幕。宝宝对世界的好奇是他进步的动力，喜欢东奔西走是他前进的基础，不愿安静的坐下来是他能量的挥发，不再惟命是从是他发展的结果。　　家长可以利用孩子喜欢参与生活事务又善于和乐于模仿的特点，凡是宝宝自己经过努力能够...
　　孩子常常把不或不要挂在嘴边，即便一向乖巧的宝宝也突然间变成了小对头，你让他做什么他不做，不让做的事情却偏要做，很多家长不免感到头痛。其实，孩子要证明自我的存在，证实自己的能力，这些都是进步的表现。　　家长要想方设法为宝宝提供可以尽情发挥创造激情的安全空间，给他足够的自由去做自己喜欢的事情，并恰当巧妙地将宝宝的冲动...
一岁以后是宝宝学习自己走路的关键时期，同时也是自我解放和建立自信的关键阶段，就像一场独立运动拉开了序幕。宝宝对世界的好奇是他进步的动力，喜欢东奔西走是他前进的基础，不愿安静的坐下来是他能量的挥发，不再惟命是从是他发展的结果。家长可以利用孩子喜欢参与生活事务又善于和乐于模仿的特点，凡是宝宝自己经过努力能够做到的事...
一岁半以后宝宝在自由活动的基础上，需要进一步发展协调能力和平衡能力，家长必须给他创造足够的机会练习上下台阶和蹦蹦跳跳，还应该提供一些拉车和球类玩具，让宝宝练习抛球、踢球和拉车行走。前一段走路很好的宝宝喜欢踮起脚尖或是专挑马路牙儿走是能力进步的表现，大可不必担心。这个时期环境安全问题仍然不能掉以轻心，宝宝在受到干...
　　一岁以后是宝宝学习自己走路的关键时期，同时也是自我解放和建立自信的关键阶段，就像一场独立运动拉开了序幕。宝宝对世界的好奇是他进步的动力，喜欢东奔西走是他前进的基础，不愿安静的坐下来是他能量的挥发，不再“惟命是从”是他发展的结果。　　家长可以利用孩子喜欢参与生活事务又善于和乐于模仿的特点，凡是宝宝自己经过努力...
　　一岁内游戏：　　抚　触　　爬行游戏　　亲子球操　　套　圈　　扶杆学步　　追视－宝宝注意力训练　　4—8个月　　藏猫猫　　目的：引起婴儿愉快情绪，发出笑声。　　方法：妈妈将手帕蒙在自己的脸上或婴儿脸上，撩起后，发出“喵”的声音，引起婴儿发笑。　　抓抓摇摇　　目的：练习抓握　　方法：妈妈将带响玩具用绳吊起，触击婴儿小手，引逗...
　　亲爱的妈妈们，这是今天在北京学前教育网上看到的1岁到1岁半的一些早教游戏方案，希望跟大家交流。祝每一位宝宝和妈妈、爸爸都快乐！　　I.大原则：一切都是游戏，一切都是玩具。不要让孩子觉得早教是一种苦恼，学习是一种负担。早教就是有计划的游戏。　　II.能力的分类：市面上有多种分类理论，大致分为：大运动能力，精细动作能力，认知能...
&家有不听话顽童，请教教授！！1.关于定规矩方面的：儿子5岁半了，特爱玩电脑，打游戏。我和他说只能周六周日玩，每天2小时，按规定办事可以有奖励，玩具或零食或带他出去玩什么的，但他说不行，要求上午下午各2小时，我不同意，他就说那就不定规矩了，想什么时候玩就什么时候玩，也可以不要玩具，不出去玩，什么都不要。导致到现在为止都没有订成这个规矩。　　请大家帮忙，遇到这种情况，我该怎么办呢？　　2.关于幼儿园方面的：老师说他的纪律性很差，总是不能注意听讲，回答问题也很发散，总会有些异想天开奇怪的回答。非常不得老师的喜欢。老师那里有wawayaya的游戏，但前提是只给听话的孩子玩，儿子已经上大班1学期了，一次都没玩过，也有些受挫，回家要我给他买wawayaya，也请教大家，我该给他买吗？　　有很多时候我总是觉得很无奈，不知道该如何是好，请大家帮忙，多谢多谢了！&...
不知道妈妈们平时有没有发现自己平衡能力比较差的？比如说单脚直立的时间一会就歪，学自行车考驾照时间都比别人长啥的，哈哈，这就是你从小没好好锻炼平衡能力的缘故。你肯定不想你家宝宝长大也这样吧？现在我就给大家分享一个我刚在武汉金宝贝汉口早教中心学到的一个小游戏，对培养孩子的平衡力很有效哦：准备道具：一个比较大的塑料充气皮球，那种小点的瑜伽球就可以游戏步骤：1、稍微把皮球放点气，让宝宝趴在瘪一些的塑料球上面。2、家长扶着宝宝，轻轻地前后左右摇动，让宝宝把头轻轻侧向一边，同时父母要和宝宝说话或唱歌交流，帮助宝宝集中精力。因为轻快有节奏的运动和腹部轻微的压力会让宝宝感觉舒适。3、等宝宝稍大一些，可以让宝宝坐在塑料球上，扶着宝宝带着球轻轻地跳一跳。注意：要用材质较厚的塑料充气球，其力度足以承受宝宝体重的需要。父母两人可以做配合，一个人对宝宝进行简单互动，另一个确保宝宝的安全。为了安全起见,建议在木地板等场合作。这个小游戏既促进亲子互动，又锻炼宝宝身体平衡力的小游戏，能够给宝宝超群的平衡能力，从半岁阶段就可以培养起来了，试试看吧~~适合岁半孩子的游戏...
在家里，爸爸带着宝宝做游戏，宝宝被逗得乐呵呵的。爸爸想让宝宝也参与进来，像爸爸一样学小动物的说话、做滑稽的动作和表情，但宝宝不愿意，总是要爸爸说话和做动作，自己喜欢在旁边看。这正常么，还是久了，她就会慢慢参与进来？3岁半宝宝的游戏
我的手机是苹果3，是交话费联通送的,还没安卡用呢，我儿子（3岁半）老拿着玩游戏，我也搞不清那些会上网，所以没敢用，有谁能帮帮忙吗？我儿子主要是玩：好像是只猫吧，说话也跟着学，触摸它还会叫，或是有动作，好像还有只狗，这只狗也会跟着说话，不知道我儿子怎么搞的那只狗没了，不知道怎么找不到了，我儿子老是闹要那只狗，谁能帮帮忙告诉我怎么找回,谢谢！！！那些图标大多都是英文的看不懂不知都有什么用，那些是上网的，请高手告知谢谢！！！有中文版的说明书吗3岁半的儿子玩游戏
明天要去幼儿园面试了,去的是托班,而且是小班的.带的都是一岁半到三岁的小孩子.老师给我出题了,要我和小孩子互动,不知道一岁半到三岁的小孩能和他们玩什么游戏呢?或者其他的一些互动也可以..PS:都是一些外国小孩子...帮帮偶吧....一岁半的孩子能玩什么游戏
适合一岁半的孩子的游戏有什么
生理发育：　　2岁时男孩体重达到10.40~13.25千克，女孩达到9.8~12.5千克，男孩高达81.6~91.4厘米，女孩则为80.1~90.1厘米，出牙约为20颗。脑重约为1000克左右，大脑皮层基本分化，呼吸频率为每分钟24次，睡眠时间为每天13小时左右。　　此阶段的宝宝动作有了较大的发展，从平衡行走到倒退着走，踢着球走和跨越障碍走，等，手的大肌肉动作有很大发展，能投掷物品，会翻书。　　心理发展：　　感知觉：认识的概括化程度不断提高，对事物的认识水平逐步提高。　　记忆力：能记住一些日常用品的名称，记忆时间延长，能记住几星期以前的事。　　言语：词汇量迅速增加，大约会说50个以上的单字或词，进入双词句阶段如：喝水，喂猫等，能够理解简单的问题，能够听从父母的要求去做，表达能力提高，能较多地使用不来表达自己想法，已有初步的语法意识，对句型结构比较敏感。　　想象：妆步萌芽，在孩子的语言，动作中已出现了一些简单的想象成分。　　思维：仍处于直觉行动阶段，离不开对事物的感知和自身的动作。　　自我意识：突出表现了独立性的发展。喜欢干什么都自己来，发生闹脾气等现象。　　意志行动：不但有了较明确的目的，而且有了明确的根据目的而决定的行动方法。　　交往能力：交往的主动性提高，会向父母表达感情，表现出一事实上的友好行为，同情受伤，悲伤的伙伴...
我儿子胆挺小的1岁半的儿子玩游戏
我女儿两岁半,上幼儿园一个周了,不爱和小朋友玩,总是自己玩,唱歌也不唱,做游戏也不积极,老师叫的时候也爱搭不理的,会不会影响以后上学的注意力,怎么能变的活泼一些?
俺女儿5岁半，在幼儿园的体检过程中，发现双眼的视力只有为0.8（也就是说，视力表，只能看到上数第8行）。以前，她打电脑游戏、手机游戏、看电视动画片的时候，俺们都没太在意，现在发现她小小年纪，却成了近视眼，感觉很后悔！请教各位有类似经历的父母，给予指点，万分感谢！5岁半儿童视力