幼儿教师教学事例对幼儿使用劝慰语的事例

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幼儿教师口语教案(2012专)
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5.幼儿午睡后,教师使用标准引导语
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5.幼儿午睡后,教师使用标准引导语
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写给我即将毕业的孩子们——幼儿园大班老师寄语
(安阳市第二实验幼儿园 韩瑞萍)亲爱的宝贝:离毕业的时间越来越近了。你们知道吗?老师多么不舍得你们呀!
三年前,你们像一只只叽叽喳喳的小鸟,嫩嫩的、娇娇的、不懂世事的来到我面前。看到你们的时候我是多么的高兴:因为你们是属于我的宝贝!三年来我沉浸在一个个新奇而绚丽的世界里。我喜欢和你们一起快乐的&疯跑&嬉戏;喜欢在一起快乐的学习、歌唱;喜欢听你们叫我&妈妈&和&小韩&的声音,还有喊我 &小眯缝眼&(说我笑起来很可爱)时的调皮,因为那是我付出爱的最好诠释&&这一切的一切让我好满足。让我感到莫大欣慰的是孩子们亲切的叫我&妈妈&;孩子们簇拥式的拥抱,孩子们舞台上那稚嫩的身影,以及来自孩子们的特殊的爱&&
记得有一次,我感冒了趴在活动室的桌子上,孩子们看到后都围了过来,一张张小嘴巴在不停地询问&韩老师,您怎么了?不舒服吗?& &我们给老师捶背!&&都怪你,上课捣乱,让老师着急。看看,老师生病了吧。&柔柔责怪大恺。最调皮的鑫鑫悄无声息地端来一杯水送到我的面前&&望着他们真诚的目光,我似乎成了童话中的 &白雪公主&,被一群&小矮人&们疼爱着。此时的我沐浴到了人间最温暖的春风和雨露,心中充满了喜悦!
我不会忘记,每天上课结束时总有宝贝&监督&我喝水;不会忘记,我和孩子们一起&疯&高兴地前俯后仰直到需要&揉揉肚子&;不会忘记,我们演出结束时,孩子们兴奋地尖叫 &老师,咱们班第一!!&;不会忘记...... 孩子的纯真聪明,给我留下了无穷的喜悦。我小心保存着孩子们成长的每一个足迹。在一声声叮咛中,我把关爱写进孩子们的记忆里;在心与心的交流中,聆听孩子们的心声,把温暖留在我人生的故事中...
亲爱的宝贝,你们就要展翅高飞了!在此祝福你们越飞越高、越走越远!
爱你们的老师 韩瑞萍
你们的天真烂漫、圣洁无暇让我异常的喜悦和惬意,同时也让我深感肩上责任之重大与神圣,让我坚定了对幼教事业执着追求的信念。孩子的淘气和顽皮给我带来过烦恼,可那是孩子活泼好奇的天性给我的考验!
喜欢看孩子们表演的舞蹈和深情的诗朗诵,那是我辛苦的所得;
我纯真的孩子们,我唯有用最最慈爱的心,来回报你们的这一份真情!
但老师也发愁过。我那时真不知道怎样能把你们带成飞向苍天的雄鹰。因为你们实在是太小了。现在老师真、善、美在他们身上得到了最完美的诠释。放心了,你们的翅膀终于长成了!你要展翅高飞了!老师的辛苦没有白付!
作为育红花圃里的一名园丁,我播撒着爱的种子,倾洒着爱的雨露,付出着,同样也收获着。我热爱孩子,更热爱幼教,愿我即将毕业的大五班的孩子们快乐着他们的快乐,永远和我一样&&幸福像花儿一样!
还记得吗?你们一上课就会说话,老师那时会大声叫来叫去,而你们会好上一会就又会说起来。我真的好伤心。现在你们大了,我想我不会再用那种笨方法了,是不是?因为你们看了那么多的书,现在能给老师讲道理了。虽然我现在的嗓子已经成了老咽炎,我坚信你们一定会在课堂上自己学习不用老师再操一点心。
孩子们,你们知道吗,老师会在课堂上偷偷地欣赏你们,因为你们不再是小毛孩子了,你们个个长成帅哥、美女了。很多孩子会弹一手好琴、会打篮球、乒乓球、排球、会唱歌、会画画。我多以你们为骄傲呀。尤其是你们认真学习、认真看书的样子。老师真是看不够。如今你们要走了,老师会把那些回忆永远放在心里,也请你们记住读书的人永远最美丽!
亲爱的孩子们:
端坐在讲台上,看着正在奋笔疾书的你们,我的心绪又随着窗外淅淅沥沥的细雨开始飞扬。
今天是6月12日,离你们毕业的日子只剩下十几天了。&&桌上的台历,每天都在提醒着我。毕业典礼的礼花即将点燃,我的心也越来越不安了。这份不安里,有一丝担忧,有十分祝福,更有百般不舍。
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