请问高考复读学校只能考60多分的学生想去复读，还可以吗？数学该怎么做？求指

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-06-13 09:53 标签： 高考复读学校
高考数学得了5分的人想复读，数学还有救吗？
除了数学其他成绩都看得过去，但离想去的学校还差距离，所以决定复读，初中高中都是艺校学舞蹈的，现在补数学还来得及吗？
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不用复读，下次考数学选择题全选B，肯定不低于5分。
学霸才能把正确答案都避开！
为什么会只得这么点分数？目标分数又是多少？只想及格难度应该不大，碰到葛军算我没说
当然来得及，把5分提到100分要比100分提到150分简单多了。你考了5分说明你根本什么都不懂
如何做到的？
拿高分恐怕有点难，但是学一年拿个100分是绰绰有余的。
从一个数学系毕业生角度谈谈自己的看法。如果满分是100分，只拿到5分的话，我个人认为此人对数学最大可能是极度不喜欢。从我学习数学的体会来看，通过思考数学背后的逻辑来学习数学，比较轻松。因此不喜欢就很难学好。除非彻底下苦工，否则没戏。
如果题主是认真考但只考了5分………………把教科书读透，上面的题反复做，多锻炼运算能力。
已有帐号？
无法登录？
社交帐号登录从2016年高考数学来看，可以看出今年高考数学继续走“稳中求发展”、“稳中有变”的高考思想，试题题型都保持一定稳定性。同时我们也看到一些明显变化，如试题更加考查学生知识运用能力，考查数学与实际生活联系等等。因此，对于即将升入高三的高二学生来说，如何通过分析2016年高考数学试题，来帮助自己确立学习目标等等，就显得尤为重要。一、对于数学知识理解要“深化”数学的基本概念、定义、公式，数学知识点的联系，基本的数学解题思路、方法，是高考第一轮复习的重中之重。因此要对基本知识点进行梳理，确保基本概念、公式等牢固掌握。典型例题1：二、对于数学试题题型，要学会“类化”俗话说“做一题、会一类”，要学会做同类型的题型，这样容易思考集中，统一一定的知识和方法，学会融会贯通、触类旁通，有利于提高数学学习能力。典型例题2：三、在解题过程中学会反思总结，提炼解题思想方法许多学生在数学学习过程中为解题而解题，满足题目做对即可，至于从解题中可获得哪些启示，已经既无时间顾及也无此意识，因而缺乏对自身解题的认知过程进行反思，难以获得题目已有信息之外的更多有意义信息，从而最终降低了解题的收益率。解题反思是对整个解题过程的反思，包括对题干理解的反思、习题涉及知识点的反思、解题思维程序的反思、解题结果表述的反思、解题所用方法规律和技巧的反思以及解题失误的反思等。典型例题3：高考数学试题分布一般呈现“梯度状”，因此，数学解题速度是建立在解题准确度基础上，更何况数学题正确解题不单单是从计算上体现，而且还会从数学定理上影响着后续各步的解答。解答时不必一气审到底，应走一步解决一步，而前面问题的解决又为后面问题准备了思维基础和解题条件，所以要步步为营，由点到面。转载须征得本头条号作者同意，未经授权，不得转载。
准高三党路过！
看到数理化，我的头就大。
大三了，现在高中题目几乎都不会
。。。这不是江苏的基础题吗，真的够了
学那么多，中国人不是将就实用吗？就应该根据个人喜好来考试。
我曾经高三数学老师这样说：百分之七八十的基础分一定要拿高，后面的压轴题没时间还是别看了，是个唬人的摆设，不是给人做的。
步步高打火机哪里不会点哪里
说的都是套话。
数学教育，传播知识文化同时，更能培养人的思维发展。
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提问者采纳
你自己都说是零基础了，建议你先把课本上的练习弄懂
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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如果楼主确实畅海扳剿殖济帮汐爆搂是零基础的话，就不适合从高一开始复读了，更不可能从高三开始复读。楼主应该从小学一年级开始复读！
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其他3条回答
五年高考三年模拟。
分模块的学习
根据高考题目，分析自己要从哪入手。你说你零基础，但是我相信哪道题考得哪大概还是能知道的吧
你好，可以选择关于教材解读之类的书
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