这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~1．chāi&sǎn&&zhuó&&sì 2．划去“刹”“以”“遣”。3．农家老大娘　马来西亚男童母亲　同事的母亲　我的母亲4．“我不懂，不过我了解母亲的叮咛”。
请在这里输入关键词：
科目：小学语文
课外阅读。
　　我家种着一种奇怪的草，叫含羞草。
　　含羞草比较矮小，只有六七寸那么高。茎还没筷子那么粗，但挺直，并长着许多刺儿，茎上像塔松一样生出七八根分枝，分枝的两边长出许多排整齐的叶柄，叶柄上又长出一对对像松树叶一样的叶子。说它是草，其实它的外形像小树。
　　含羞草可有趣了，每当人们轻轻地用手指头碰一下它的叶子，它就会难为情似的把一对对叶子合拢起来，叶柄也低垂下来。过了一会儿，它又慢慢张开，再神气地竖起来。有时下雨，雨点滴在叶子上，它也会马上合起来。大风刮它，它也会合起叶子。这不正像有的小姑娘那样羞答答吗？含羞草又像是一只准确的时钟，每当傍晚，太阳的余辉映照在含羞草上，它也就像要睡觉一样把叶子慢慢地合起来。早晨，天亮了，它又像睡醒似的把叶子慢慢地舒展开来。
　　我家的这株含羞草，吸引了许多人，特别是一些小朋友，都喜欢用手去碰一下，逗逗这位怕羞的“姑娘”。
（1）写出下列词语的反义词。
矮小（　　　　）　　　张开（　　　　）
（2）作者在介绍含羞草外形时，写到了它的哪些部位？
__________________________________________________________________________________________________________
（3）为了说明含羞草的“奇怪”，作者从哪几个方面来写的？
_____________________________________________________
（4）作者在写含羞草的茎时，运用了________的修辞方法。
（5）摘抄出第三段中的拟人句。（两句）
1）__________________________________________________
2）__________________________________________________
（6）摘抄出第三段中的比喻句。
____________________________________________________
这句中把____________比作_______________。
科目：小学语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
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________________　　晚饭过后，太阳开始西沉了，它把柔和的光芒洒向大地，洒在了树梢上，洒在了马路上，洒在了小朋友那天真的面孔上，我兴致勃勃地站在阳台上向远处眺望，观赏日落。　　此时的太阳，就像一个橙色的大气球，慢慢地往下落。它失去了中午的威严，发出淡淡的光，给一片片的云披上了五颜六色的衣裳。过了一会儿，阳光变得更弱了，温柔地照着我，就像妈妈用手轻轻地抚摸着我，又似静静落潮的海水缓缓地向我涌来。大约又过了五分钟，太阳变成了一个红色的火球，天际好像燃烧起了一片火，云朵好像镶嵌了一道金边。这火球在晚霞的陪伴下，一点一点地沉向云海。不大一会儿，太阳的半个身子不见了，并且越变越小。我屏住呼吸，凝神注视着。忽然，太阳魔术般地无影无踪了。天边最后一丝红光也随着太阳去了，暮色降临了。　　我闭上眼睛，深深地吸了一口清凉的空气，感到心旷神怡。1．你能给短文加个题目吗？2．解释词语。心旷神怡：____________________________________________3．从短文中找出下面词语的反义词。炎热——（　　）　　　　慈祥——（　　）4．作者按_________顺序写了日落的景色。你是从_________、_________、_________等词语看出来的。
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友爱之花　　今天老师（代&&带）我们去春游，大家真高兴！只有我，高兴中却夹着几丝（忧&&优）愁。为什么呢？因为爸爸没给我（买&&卖）吃的东西，只给了我几元钱。我把钱放在外衣口袋里，早晨换衣服，却（妄&&忘&&望）了拿钱。我不禁长长地叹了口气。 &&&&&&　　来到教室，同学们的挎包都是鼓鼓的，可我呢？眉头不禁皱了起来。我座位左边的陈玉见我这样，悄声问道：“怎么？你没带吃的？”我轻轻地点点头。“那么，你带钱没有？”我咬着嘴唇，低下头不做声。她轻轻地对我说：“不要紧，我借钱给你。”说着，往口袋里一伸，掏出5元钱往我手里一塞，说：“够了吗？”不等我回答，她又对郑飞和王燕说：“刘芳芳没带钱，你们也借点给她吧！”很快又有5元钱送到我手中。这时，赵军看到我没带水，也对我说：“就喝我壶里的水吧！”顿时，我脸上的愁云消失了。我望着他们一张张笑盈盈的脸，激动地想：一个人有了困难，大家伸出了友爱的手，在集体这个大家庭里，是多么温暖呀！ &&&&&&　　我抬起头，仰望着操场左角泡桐树上那一朵朵、一簇蔟洁白的花儿，多像盛开在我们同学之间的一朵朵友爱之花呀！ &&1．把第1自然段括号中不恰当的字用“＼”画去。 2．“我”开始时的心情是怎样的？后来的心情又是怎样的？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3．你知道是什么原因使“我”的心情发生了变化吗？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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　　雨停了，我走出家门，看见一只小麻雀站在地上，浑身是水，冻得发抖。这时，它用乞求的目光盯着我，一声也不叫。我想这只麻雀多可怜啊！此时它多么需要温暖啊！于是我就赶快把这只小麻雀捧起来，找来几张纸放在它周围烧起来，让火苗给小麻雀带来温暖。　　过了一会儿，小麻雀身上的羽毛干了，也不再发抖了，在地上转来转去。我想起老师曾经说过，我们要保护益鸟，因为益鸟一年会捉好多好多的害虫，还是把它放走吧！&&&& 　　正在这时，妈妈和弟弟回来了。弟弟看见小麻雀说：“姐姐，给我玩！”“不行，我们应该把它放了。”不管我怎么说，弟弟也不肯，“哇”的一声哭起来了。平时弟弟哭了，我就哄他。可是，今天我不管他怎么哭也不让他玩这只小麻雀。妈妈听了也责备起我来了。我觉得很委屈，可是看看手里的这只可爱的小麻雀，觉得自己有责任保护它。&&&& 　　这时小麻雀在我手里动了几下。平时小伙伴都说鸟儿最爱吃小虫的，对！去捉几条小虫给它吃。我用小树枝从草堆边钩回来几只不知名的小虫，小心翼翼地喂这只小麻雀，小麻雀张开小嘴儿几下就把小虫“消灭”了。&&&&　　&一会儿，小麻雀吃饱了。我就捧着小麻雀，轻轻地抚摸着，再用力往空中一送。可爱的小麻雀张开翅膀在空中白由自在地飞起来。看着小麻雀，我情不自禁地哼起“小乌在前面带路……”，心情舒畅极了。1 ．给文中的加粗词注音。&& 可怜（&&&& ）（&&&& ）&&&& 抚摸（&&&& ）（&&&& ）2．在最后一个自然段中，从&&　　&& 、&&　　&& 、&&&　　& 、&&　　&& ，可以看出作者十分喜爱小鸟。3．这篇文章通过作者救助并放走小麻雀的事，反映了（&&&&）&&A.作者爱护益鸟、责任心强、善良的好品德。&&B．作者喜爱鸟类、保护生态平衡的良好行为。4．文章是从哪几方面来表现作者爱护小鸟的？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&梦儿伴着我甜蜜地叹息,根须帮助我轻轻地吮吸,叶儿摇着我悄悄地入睡是什么句子_百度知道
梦儿伴着我甜蜜地叹息,根须帮助我轻轻地吮吸,叶儿摇着我悄悄地入睡是什么句子
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ㄗㄞ♂㏒ね
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出门在外也不愁1．chāi&sǎn&&zhuó&&sì 2．划去“刹”“以”“遣”。3．农家老大娘　马来西亚男童母亲　同事的母亲　我的母亲4．“我不懂，不过我了解母亲的叮咛”。
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　　我家种着一种奇怪的草，叫含羞草。
　　含羞草比较矮小，只有六七寸那么高。茎还没筷子那么粗，但挺直，并长着许多刺儿，茎上像塔松一样生出七八根分枝，分枝的两边长出许多排整齐的叶柄，叶柄上又长出一对对像松树叶一样的叶子。说它是草，其实它的外形像小树。
　　含羞草可有趣了，每当人们轻轻地用手指头碰一下它的叶子，它就会难为情似的把一对对叶子合拢起来，叶柄也低垂下来。过了一会儿，它又慢慢张开，再神气地竖起来。有时下雨，雨点滴在叶子上，它也会马上合起来。大风刮它，它也会合起叶子。这不正像有的小姑娘那样羞答答吗？含羞草又像是一只准确的时钟，每当傍晚，太阳的余辉映照在含羞草上，它也就像要睡觉一样把叶子慢慢地合起来。早晨，天亮了，它又像睡醒似的把叶子慢慢地舒展开来。
　　我家的这株含羞草，吸引了许多人，特别是一些小朋友，都喜欢用手去碰一下，逗逗这位怕羞的“姑娘”。
（1）写出下列词语的反义词。
矮小（　　　　）　　　张开（　　　　）
（2）作者在介绍含羞草外形时，写到了它的哪些部位？
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（3）为了说明含羞草的“奇怪”，作者从哪几个方面来写的？
_____________________________________________________
（4）作者在写含羞草的茎时，运用了________的修辞方法。
（5）摘抄出第三段中的拟人句。（两句）
1）__________________________________________________
2）__________________________________________________
（6）摘抄出第三段中的比喻句。
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这句中把____________比作_______________。
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________________　　晚饭过后，太阳开始西沉了，它把柔和的光芒洒向大地，洒在了树梢上，洒在了马路上，洒在了小朋友那天真的面孔上，我兴致勃勃地站在阳台上向远处眺望，观赏日落。　　此时的太阳，就像一个橙色的大气球，慢慢地往下落。它失去了中午的威严，发出淡淡的光，给一片片的云披上了五颜六色的衣裳。过了一会儿，阳光变得更弱了，温柔地照着我，就像妈妈用手轻轻地抚摸着我，又似静静落潮的海水缓缓地向我涌来。大约又过了五分钟，太阳变成了一个红色的火球，天际好像燃烧起了一片火，云朵好像镶嵌了一道金边。这火球在晚霞的陪伴下，一点一点地沉向云海。不大一会儿，太阳的半个身子不见了，并且越变越小。我屏住呼吸，凝神注视着。忽然，太阳魔术般地无影无踪了。天边最后一丝红光也随着太阳去了，暮色降临了。　　我闭上眼睛，深深地吸了一口清凉的空气，感到心旷神怡。1．你能给短文加个题目吗？2．解释词语。心旷神怡：____________________________________________3．从短文中找出下面词语的反义词。炎热——（　　）　　　　慈祥——（　　）4．作者按_________顺序写了日落的景色。你是从_________、_________、_________等词语看出来的。
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友爱之花　　今天老师（代&&带）我们去春游，大家真高兴！只有我，高兴中却夹着几丝（忧&&优）愁。为什么呢？因为爸爸没给我（买&&卖）吃的东西，只给了我几元钱。我把钱放在外衣口袋里，早晨换衣服，却（妄&&忘&&望）了拿钱。我不禁长长地叹了口气。 &&&&&&　　来到教室，同学们的挎包都是鼓鼓的，可我呢？眉头不禁皱了起来。我座位左边的陈玉见我这样，悄声问道：“怎么？你没带吃的？”我轻轻地点点头。“那么，你带钱没有？”我咬着嘴唇，低下头不做声。她轻轻地对我说：“不要紧，我借钱给你。”说着，往口袋里一伸，掏出5元钱往我手里一塞，说：“够了吗？”不等我回答，她又对郑飞和王燕说：“刘芳芳没带钱，你们也借点给她吧！”很快又有5元钱送到我手中。这时，赵军看到我没带水，也对我说：“就喝我壶里的水吧！”顿时，我脸上的愁云消失了。我望着他们一张张笑盈盈的脸，激动地想：一个人有了困难，大家伸出了友爱的手，在集体这个大家庭里，是多么温暖呀！ &&&&&&　　我抬起头，仰望着操场左角泡桐树上那一朵朵、一簇蔟洁白的花儿，多像盛开在我们同学之间的一朵朵友爱之花呀！ &&1．把第1自然段括号中不恰当的字用“＼”画去。 2．“我”开始时的心情是怎样的？后来的心情又是怎样的？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3．你知道是什么原因使“我”的心情发生了变化吗？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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1,因为我深深地明白那句话是母亲的叮咛,是母亲对男童的关爱,因为自己常听到母亲经常向自己发出爱的叮咛 2,这篇文章表达了作者对母亲的高度赞颂,对母亲的无限感恩之情!3,按时间的先后顺序.4,农村一位老大娘,一位马来西亚男童的妈妈,自己的母亲,他们都有着对子女无限的关爱,呵护备至的特点.5,叫前后照应,突出了我对母亲叮咛的理解.
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