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二年级语文上册写话专项复习分类训练(苏教版)
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二年级语文上册写话专项复习分类训练(苏教版)
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二年级语文上册写话专项复习分类训练(苏教版)
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文 章来源莲山 课件 w w w.5Y
专项部分 写话一、填一填。1、我喜欢的小动物是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,它长着&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,因为它&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ,所以我喜欢它。2、你的好朋友生病了,你想去看他,见到他之后,你想对他说: _______________________________________________________&&&&&&&&&&&&& _______________________________________________________&&&&&&&&&&&&& && 等他回到学校后你会怎么做?_______________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&& _______________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&& 3、美术课上,老师叫同学们画水彩画,可是小红的水彩笔忘记带了,她想向同桌小明借。请你想一想,他们会说些什么呢? 小红:_______________________________________________________&&&&&&&&&&&&&& 小明:_______________________________________________________&&&&&&&&&& 小红:_______________________________________________________&&&&&&&&&& 小明:_______________________________________________________&&&&&&&&&&& 二、看图写话。1、仔细看图,图画中有谁?她们在哪里?在干什么呢?请认真看图后,写一写。&&& & 2、
图中有什么呀?它们之间发生了什么事情?请结合图画发挥你的想象力,写一个精彩的小故事吧。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 三、日,青海省玉树县发生了7.1级地震,不少儿童失去了亲人,变成孤儿,也有不少的孩子失去了健康的身体,成了终生残疾,更可怜的是孩子们失去了美丽的学校,面对这些,请你献出一份爱心,写一段鼓励那些孩子们的话。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 四、图上有谁?在干什么?仔细观察,把你看到的想到的,用一段通顺的话写出来吧。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 五、你一定有很多的好朋友吧,把你最好的朋友向大家介绍一下好吗?希望把他的爱好特点也能写出来,相信你能行!&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 文 章来源莲山 课件 w w w.5Y
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苏教版小学语文二年级上册测试题
语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,精品学习网整理了语文二年级上册测试题,希望大家能够合理的使用!一、抄写下面的词语,注意写得正确、规范。腾飞 火焰 蟒蛇二、看图写字词。雪 跳放火 看花三、填空。1.看课题,想内容,写字词。《再见了,北!》 奥运圣火 五旗友《大禹治水》 挖大河 劈开大山 引入海《水乡歌》片片像云朵,飘面飘满河。《美丽的丹顶鹤》 丹顶鹤有一身的羽毛,而脖子和翅膀边是黑的。它们无忧无地生活在黄海之滨。2.想想课文内容再填空。(1)他们爱学习:《英英学古》:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头。《学艺》:他常常盯空中飞翔的鸽子,或者水底游动的鱼儿。《小鹰学飞》:小鹰起劲,跟着老鹰拼向上飞。(2)它们真有趣:海岛上能下来的昆虫要么翅膀特别大,要么没有翅膀。动物过冬不一样:小燕子飞到南方,小青蛙进泥土冬眠,小蜜蜂采许多蜜藏进蜂巢,呼啦啦吹来一风。咦?云房子变小了,云房子不见(3)我还发现:想吃小羊,就找碴。狐狸想吃乌鸦嘴里的肉,就眼珠一着笑脸骗(piàn)乌鸦。3.把句子补充完整。(1)果园里,葡萄了,苹果了,梨子了。(2)它们都不怕冷,你看:梅凌(lín)寒开,竹风中立,青松且。(3)头发白了,养育我长大,教我写字,是我的好朋友。我爱他们。四、读一读下面的句子,做一做后面的练习。不一会儿,云房子造好了:有的像大冬瓜那样傻傻地横着,有的像花儿那样美美地开着。有很高的大楼房
有很宽的大礼堂 也有一点点小的 小得只可以住进一只小麻雀1.在方框内加上标点符号。2.在文中找出下面词语的反义词。五、写话。春节快要到了,你一定会向爷爷、奶奶、叔叔、阿姨……说上几句祝福的话或告诉他们一些事,你见到他们,准备说些什么,请写下来。我们精心为大家准备的语文二年级上册测试题,希望可以作为大家课后练习和考前复习的参考资料!相关推荐:民办重点中学:
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苏教版小学二年级上册语文期末试卷  
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苏教版小学二年级上册语文期末试卷
一、 按《汉语拼音字母表》的顺序,把下列字母排列起来。
& K&&& A&&&&& F&&&&& X&&& C&&& Y&&& J&&& H
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& _______________
二、看拼音,写汉字。
y&& gē& y&n huǒzhuīzh&& d&i t&& r&ny&p&n xu&n
(&&&&& )(&&&&&&& )(&&&&&&& )(&&&&&&& )(&&&&&&& )(& &&&&&&)
yě& j& d&o li& sh&n zhōu y&n jiū t&i jiē n&ng zāng
(&&&&& )(&&&&&&& )(&&&&&&&&& )(&&&&&&& )(&&&&&&& )(&&&  & )
l&n jū& n&n& w&ng& xiāo ch& n&ng lǜ xi&o liǎn
(&&&&& )(&&&&&&&&& )(&&&&&&&&& )(&&&&&&& )(     )
三、比一比,再组词
苗(&   )  较(&  & )  京(&   )  级(   )
描(&   )  郊(&   )  凉(&  & )  吸(   )
渴(   )  顶(   )  刻(   )  炉(   )
喝(   )  领(   )  该(   )  芦(   )
四、 补充成语:
雁过(&&& )(&&& )&&& 天朗(&&& )(&&& )&&&  水(&&& )渠(&&& )
( & )( )似 箭  (& )(& )之行&  始于(& )(& )
五、 填上合适的词语
(&     )的羽毛&&& (  & )地说&&&  一(&  )翅膀
(&   & )的小羊&&& (&   )地跳&&&  一(  )石桥 
(&   & )的大山&&& (&   )地写&&&  一(   )桌子
六、照样子,写词语。
一( 只 )船 ( 认真 )地书写 ( 开心 )的小鸟
一(&&& )肉 (&&&&& )地朗读 (&&&&& )的歌曲
( 捉 )小鱼 月亮像( 小船 )
(&&& )电脑 星星像(&&&&& )
七、加偏旁,组词。
八、把下面的词整理成句子,并加上标点。
  1.小溪 山脚 流 绕着 一条 下来
____________________________________________
2.我们 学生 学校 不是 他 的
  ____________________________________________
3.是 小刚 你 邻居 的 吗
____________________________________________
九、照样子,写句子。
例:我怎么会把您喝的水弄脏呢?
& 我不会把您喝的水弄脏。
1、你怎么会把书丢掉呢?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2、我怎么会打小弟弟呢?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
例:我爱老师。&&& 我爱妈妈。
我爱老师和妈妈。
1、大禹仔细观察水流。&&& 大禹仔细观察地形。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2、书包里有文具盒。&&&&& 书包里有语文书。
例:我家旁边有个池塘。
&&& 我家旁边有个(大大的)池塘。
1、小金鱼在水里游来游去。
(&&&&&&&&& )的小金鱼在水里游来游去。
2、公园里有许多荷花。
公园里有许多(&&&&&&&&&&& )的荷花。
3、小河在我家门前流过。
(&& &&&&&&&&&&&)的小河在我家门前流过。
十、课文内容填空。
1、床前_________,疑是_________霜。举头__________,低头_________
2、日晚上,_______申奥成功的喜讯_________传到,_____
就沸腾了。
4、歌声会________走进_________,看到小溪流淌的_________。歌声会把___________您带回_________,想起往日_________的_________。
5、踮起________,走进__________,我们把一株紫丁香栽在______窗前。
十一、将下列错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。
(  & )& 夏天,向日葵开花了,金灿灿的。
( &  )& 没过几天,嫩嫩的小芽就钻出地面。
(  & )& 春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。
( &  )& 向日葵越长越高,我得抬头来看它。
(  & )& 种子在地里悄悄地发芽。
(  & )& 秋天,向日葵的籽成熟了,一颗颗真饱满。
十二、阅读短文,完成下面练习。
夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。
水池里,睡莲花闭(b&)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qīn )蜓(t&n),像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shu&i)在弹琴。
天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪&&
夏天的夜晚多美啊!
1、这篇短文共有(&&& )个自然段,请标上序号。
2、文中出现的动物有(   )、(   )、(   )、(   )。
3、用 &&&&&& & 划出写&天上&的句子。
4、划&_______& 的这句话中,小飞机指_________,机场指_________。
鞋子小了,裤子短了,妈妈说我长高了,全家拍手笑了。
脚长大了,人长高了,明天我上学,不让妈妈送了。
1、这首小诗共有&&& 句话。
2、用&因为&&所以&&&来回答问题。
明天上学,为什么不用妈妈送了?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
八、看图写话。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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苏教版小学语文二年级写话练习方法,附看图写话专项练习.
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苏教版小学语文二年级写话练习方法(附看图写话专项练习)
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(苏教版)小学一年级语文看图写话专题训练(十三则)
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审 核 人:zhangjinerxiao
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审核评价:训练题目很有代表性,是看图写话训练的极好材料。
看图写话对于一年级的小同学来,是个难关。所以我专门整理了该资料,共孩子们多加练习,以求孰能生巧,慢慢的能做到看图有条理的说话能力。该资料采用一步步问题设计引导法,是学生能顺利完成该图描写。
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