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[小学语文]
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(采纳返回10%问豆哦)
我爱读书&高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯;有人说过:一本喜爱的书,就是一位朋友;莎士比亚说过:书籍是全世界的营养品;还有杜甫说的,读书破万卷,下笔如有神;周恩来的话:“为中华之崛起而读书”。  我喜欢读书,也读过不少书:《笑傲江湖》、《格林童话》、《寓言的力量》《伊索寓言》《昆虫记》使我知道了一些昆虫的生活习性、《钢铁是怎样炼成的》使我知道了无论遇到什么挫折,我们都要坚强和病魔作斗争的坚强勇气等。  星期天,我在写作业,弟弟找我玩,我说你先玩一会吧,我看他在玩钢笔,没想到他把笔墨全弄在身上了,我连忙把他的衣服对着水龙头一边冲一边搓,这样持续了一会儿,还是洗不掉,当我六神无主的时候,忽然想到最近不是看过&&生活体验&&那本书,书上说:“用饭可以洗去墨汁,我何不去尝试一下呢?我在厨房弄了一勺早上剩下的稀饭,倒在衣服上面搓了一会,过了一会儿果真淡下来了,又搓了一会儿墨水果真没了,我想平时应该多读书,要不然像这样的紧急情况就不知所措了,弟弟用吃惊的眼光看着我说:“你怎么知道用饭可以洗掉墨汁?”我自豪的说:“从书上看的”。弟弟哦了一声,说:“我以后也看书。”  我们是21世纪的接班人,要多看好书,这样才能长智慧,才能为祖国做贡献。
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我 爱 读 书
从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。
读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。
书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。
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我喜欢读书,因为它不仅可以让我增长知识,增添乐趣,还可以教会我正确处置生活中遇到的紧急问题。记得上个周末,我到表姐家玩。回到家,发现家里都没人,看到桌上爸爸、妈妈给我的留言:“昒昒,爸爸、妈妈有事出去了,麻烦回家后烧一下开水。”看完了留言,我就装了一壶水放在电磁炉上,然后坐到沙发上舒服地看着书。书使我入迷,让我忘记了一切,仿佛进入了书的世界,周围一丝声音也没有,十分安静。我好像变成了书中的白雪公主、美人鱼、灰姑娘、小红帽……的主人公,身临其境的去享受书带给我的快乐。正当看得如醉如痴时,忽然,我闻到了一股烧焦的味儿,接着又看到厨房里冒起了一屡屡黑烟。这时,我才猛想起烧开水的事。我急得像热锅上的蚂蚁,一时不知道如何是好。紧急关头,还是书帮我解了围,想起曾读过《家庭用电小常识》,书中提到遇到这种情况,首先关上电源,把门窗打开,再去处置所用电器。按照书上的提示,我小心谨慎地处置这个突发情况,看着烟已散开,我小心地把开水壶提起来,这下可好了,水壶烧黑了,底也裂开了,还好水熬干没有溅到身上来。现在想来,还有些后怕,也让我真切体会到“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的道理。书像知识的巨人,她心胸宽广、知识渊博;书又是我的朋友,她无私、真诚、有求必应;书,陪伴我走过了无数风雨,也见证了我的快乐成长。我爱书,更爱读书,真想每天
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4、书给我们带来了知识
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我爱读书&读书是人类进步的阶梯。书是我们必不可少的东西。它能帮助我们陶治人的情操,也可以提高我们的文化修养。如果你想读好书,首先你要先会读书。读书可以分为两种方法:1,精读&2,略读。精读就是认真读反复读,要逐字逐句的深入钻研,对重要的语句和章节所表达的思想内容还要做到透彻的理解。但是我们的精力是有限的,不可能说每一本书都要精读,所以我们要学会略读。所谓的略读就是把文章的章节和目录的提要,看看是否有用,或有没有必要去读。因为只有我们把精读和略读结合起来才能做到读书的最佳效果。而对于来说读书就是最大的乐趣。因为读书可以丰富我的课余生活,让我的每一天变的充实又快乐。不论是课外还是课内的书都有它所要讲述的内容,都是有自己的用处,高尔基曾经说过:“我扑在面包上,就像饥饿的人扑在面包上”。我爱读书,读书让我找到真正的生活和学习的乐趣,书可以为我们架起一座通往成功之门的金钥匙;我爱读书,不仅因为它非常的有知识知识性,还因为它可以让我从中学到如何做一个有品德的人;我爱读书,读书让我懂得生活和学习要:“多用道,少用蜀”。“书”将是我一生的挚爱伴侣,我注视它一时,它将关注我一生!
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请问下面这一题咋做?:
来源:互联网 发表时间: 3:07:23 责任编辑:鲁晓倩字体:
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京ICP备号-1 京公网安备02号y=-3++3+3=2+3=5所以最小值为5(2)y=2-9+1x2-9=2-9+2-9≥2×1=2所以最小值为2均值不等式,又名平均值不等式、平均不等式,是数学中的一个重要公式:公式内容为Hn≤Gn≤An≤Qn,即调和平均数不超过几何平均数,几何平均数不超过算术平均数,算术平均数不超过平方平均数想法把它拆成两个倒数相乘可以抵消字母,最好相乘起来等于1的两个代数式.听懂了吗?不懂得话就问.要记住常用的两个对非负实数a,b,a+b≥2对非负实数a,b& a?+b?≥2ab
菁优解析1.已知x>9,函数y=+的最小值是5.考点:.专题:转化思想;分析法;函数的性质及应用;不等式的解法及应用.分析:将函数化为y=-3++3,由x>9,可得-3>0,运用基本不等式即可得到最小值.解答:解:由函数y=+,得y=-3++3,∵x>9,∴-3>0,∴由基本不等式得y=-3++3≥2+3=2+3=5,当且仅当-3=,即-3=1,即x=16时取等号.故最小值为5,故答案为:5.点评:本题主要考查基本不等式的应用:求最值,利用配凑法将条件转化为不等式成立的条件是解决本题的关键.答题:双曲线老师 2.函数y=2-8x2-9的最小值是2.考点:.专题:函数思想;分析法;函数的性质及应用;不等式的解法及应用.分析:将函数y变为y=2-9+2-9,运用基本不等式,可得最小值,注意等号成立的条件.解答:解:函数y=2-8x2-9=2-9+1x2-9=2-9+2-9≥22-9o1x2-9=2,当且仅当2-9=2-9,即x2=10,即为x=±时,取得最小值,即为2.故答案为“:2.点评:本题考查函数的最值的求法,注意运用基本不等式,注意满足的条件:一正二定三等,考查运算能力,属于基础题.答题:双曲线老师 
其它回答(2条)
能写一下第一个具体的求解过程吗?
&&&&,V2.27145

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