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创品牌学校&& 建和谐校园
――-南丰县实验小学创“三名”活动经验材料
近一年来,我校以县教育局提出的“创名校、树名师、育名生”活动为契机,大力开展素质教育,办出了特色,办出了名气,全面提高了我校教育教学质量。
一、& 开展主题系列教育活动,提高师生师德水平。
(1)围绕“彰显三名特色,营造和谐校园”的办学宗旨,大力开展富有特色的教育教学活动,举办丰富多彩的兴趣小组活动、校园文化艺术展等,这些活动都充分体现了师生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使师生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展
(2)通过“名师风采”、“校园之星”展示我校优秀教师和学生的风采。
(3)升旗仪式规范化,开展国旗下的讲话,每星期一的升旗仪式由学生来主持,
二、加强校园文化建设,改善办学条件。
学校以课堂教学改革为抓手,以全面提高师生素质为目标,追求和谐中的竞争,竞争中的和谐,以迎接省级教育督导评估为契机,大力改善学校办学条件,装备了实验室、微机室、语音室、教工电子阅览室,装置了双向控制闭路电视系统,学生图书阅览室、每个教室配有29寸彩电、21个多媒体教室,教学仪器、器材等现代化教学设备一应俱全。
加强校园文化建设,让学校具有浓厚的文化氛围,美化了校园,亮化了校园,把创建优美的教学环境作为学校的重点工作抓实抓好,改善教职工的工作环境,也为教学提供了保证。
三、以“三名”活动为抓手,开展富有特色的教育教学活动。
1、开展“创名校、树名师、育名生”活动。
(1)创新管理机制。以“创名师”活动为载体,积极创设有利于名师成长的环境和“土壤”。 我校和市山小学加强联系与沟通,进行学生“手拉手”;每学期都针对不同层次的教师走出去学习外地教育教学经验和方法,加强教师外出培训,提高教师业务素质。
(2)启动青蓝工程活动。
为充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用与老教师的传、帮、带作用,全校开展了“青蓝工程”活动。首批“青蓝工程”共选出5名骨干教师、学科带头人,7名青年教师,他们进行了“拜师仪式”,签订了“师徒结对协议书”。
(3)“教学能手”竞赛活动。
教师“教学能手”竞赛。年龄在45周岁以下的教师全员参加,分别设笔试、说课、专业技能、课堂教学四个环节。比赛组织严谨,精诚协作,教师准备充分,所以活动进行顺利。给广大教师搭建一个平台,提高促进教师专业成长一个机会。通过这次活动,学校今后校本培训目的方向明确。
2、开展了“评教评学”活动。
教育的风气,教师的风气,是党风,社会风气的一个重要组成部分,为了切实加强学校优良教育行风的形成,我校从各处室到每一位教师进行评议。通过评议、自查、召开学生会、家长座谈会等形式,主动征求意见。学校也制定了相关教师职业道德考核措施,要求全体教师文明施教、优质服务,塑造良好的行风形象。  3、在学生中开展“小小志愿者”为社会爱心奉献活动。
学校以班级小队为单位,号召学生走进敬老院、老龄家庭,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供服务,积极投身社区建设,参与社区清洁卫生、环境保护,培养学生承担社会责任的意识。(1)、配合县委开展“共创文明城市、奉献一份爱”实践活动,参与志愿服务和社区卫生清整、环境维护、走进街道、直进社区、植绿护绿、广泛宣传。(2)、学校安排五年级各班定期走进县福利院,为孤寡老人洗刷、打扫卫生,为他们读书读报、讲故事等。(3)、学校在低年级中开展了“捐出一张废纸,奉献一片爱心”慈善公益活动。(4)、结合各种节假日、纪念日等举办了“讲文明、树新风”等签字活动;(5)、开展了“做一个有道德的人”实践活动。作为市级“做一个有道德的人”试点学校,我校组织学生开展了一系列实践活动。通过开展这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识。学会感恩父母,感恩他人,感恩社会。培养了他们的社会责任感,树立正确的人生价值观!
4、开展“素质教育月”活动
(1)、为进一步落实 “把课堂还给学生,让课堂充满生命与活力;把创新还给师生,让校园充满智慧与生机”的新基础教育理念,发展学生的个性特长,促进学生身心健康全面发展,5月份是我校的“素质教育月”,分为四周进行,第一周为读书、写字周;第二周为单词、古诗周;第三周为体育周;第四周为晋级周;活动要求先各班进行预赛,然后分年级进行决赛。
(2)、晋级活动有条不絮。我校在学生中开展晋级活动。考级内容包括:识字、古诗文、单词、音乐、阅读、书法、美术、劳动、纪律、讲故事、卫生等。
(3)、学校为了开阔学生的视野,丰富学生的知识,让同学们走出课堂,去亲身体验,亲身感受。清明时节,为了学生能了解英雄,学习英雄,继承革命先辈的优良传统,带领学生走出校园,去缅怀先烈遗志,进行爱国和革命传统教育。曾巩读书岩作为我校的“德育教育基地”,阳春三月,组织学生到曾巩读书岩参观学习,领略“唐宋八大家”的风采。
(4)、坚持以养成教育为基础,以文明礼貌教育为核心,以爱心教育为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教育。课堂堂规“三个有”(学具上课有准备、下课有收捡、平时课桌摆放有序)。培养学生良好的学习习惯。学会计划习惯、预习、自学、独立作业与思考、不拖拉的习惯。课间操、路队“三要求”(快、静、齐)班主任负责监督。卫生要“三包”(包扫、包捡、包干净)。安全教育要“三防”(防知、防攀爬、防溺水事件)。
(5)、开展了“保护环境,从我做起”系列活动。我们提出让学生从我做起、从身边的小事做起。培养校园主人翁意识。随手捡起身边的一张纸,不随意践踏刚出土的小草。做到地上无纸屑、墙上无污染、花坛无踏痕、公物无损坏,人人承诺“学校是我家,美丽靠
(6)、“六一”游艺活动丰富多彩。套酒瓶、猜谜语、投乒乓球、套圈、画鼻子、夹珠子等活动精彩纷呈、喜庆的气氛带给孩子们无限的快乐,在各现场的每一个角落都荡漾着快乐、和谐……
  四、注重面向全体学生和学生全面发展的教育管理
1、以制度促品行。①以“小学生守则”、“行为规范”为内容,以检查评比为手段,制定了流动红旗的评比制度和一日一报制,并把每学期开学的第一个月定为“行为规范月”,进行强化训练。②建立了“帮教”制,针对我校学生家庭情况。如:打工、单亲家庭、有些学生学习成绩偏差,行为差实行领导帮教,学科教师帮教,好同学帮助差同学,让每个孩子都能健康成长。③狠抓学生的巩固率,每学期开学初进行一次学生数的核实,杜绝学生流失。  2,以活动促发展。学校开展各种形式的读书活动、第二课堂活动。取得了较好的成绩。受到社会的好评。“读书活动”参加市、县比赛获一、二、三等奖30多人次,“第二课堂活动”蓬勃发展,学生书法、美术、摄影等参加全国规范字大赛中获市级一等奖6人次、二等奖10人次、三等奖10人次。学校通过这一系列的措施和丰富多彩的活动,使学生在德、智、体、美、劳、知、情、意、行诸方面都得到和谐发展。
五、教育教学,硕果累累
红烛谱写希望诗,春蚕编织锦绣篇。一年来,我校内强素质,外树形象,全面发展,因而成绩辉煌。
2010年11月学校获得“十一五”全省现代教育信息技术示范学校评为“先进单位”。2011年3月县工会工作先进单位。2011年3月江西省少先队工作先进单位。2011年9月县电教工作先进单位。2011年11月县“新华杯”中小学幼儿艺术节优秀组织奖。2011年11月抚州市中小学实施素质教育示范学校。另外,人民日报、中国政协报、江西日报、抚州日报等报刊报道了我校活动的开展情况。
在过去的这一学年里,我校紧跟课程改革的步伐,进行一系列教
育教学的改革,推进了素质教育进程,学生的综合素质在原有的基础上有了一定程度的提高。在以后的教育教学工作中,我校将继续全面推行素质教育的实施,提高教育教学水平。
南丰县实验小学
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  连续夺冠代表实力,是微信公众号人气的见证!在全省各类微信榜单中,本期医院榜创造了一项纪录,南昌大学第二附属医院连续24次登顶,是强赣排行榜监测我省微信公众号以来出现的最长连冠。
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  新榜前十名为:南昌大学第二附属医院、江西省中医院、赣州市妇幼保健院、江西省妇幼保健院、南昌市第五医院、南昌佳美美容医院、上高县中医院、江西儿院党纪工团、泰和县妇幼保健院、解放军第94医院。
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本榜单数据来源清博指数大数据平台(/)。微信公号如有遗漏,请及时联系我们。
舆情分析师:张志斌
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