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<em id="authorposton15-11-21 11:09
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谨以本文献给那么战斗在奥数第一线刻苦拼搏的娃娃们。
六上的星级考试结束了，成绩也已尘埃落定，这次书人查分界面相当简单，孤零零的几个数据，光秃秃的文字，这种冷冰冰的感觉很有点对不起这么辛苦才刷屏进来，强烈建议下回要改正，界面要喜庆，成绩要突出。
通过娃一年半的奥数学习，我有一些想和大家分享下，是经验也是教训。
一、& & & & 奥数学习开始时间
都说成名要趁早，学习奥数也是差不多的道理，我现在看感觉从三升四的暑假开始比较好，相对系统，之前可以自己在家做一些奥数起跑线、加油站之类的题，拓展下思维就好了。因为我娃是从四下才开始，开始阶段就跟的相对比较吃力，大约一个月后才开始好转。
二、& & & & 奥数培训机构
低年级时，学而思。很高兴我当时做了这种选择，特别是对于起步迟水平低的娃，学而思的氛围相对轻松，老师年轻有活力。课堂表现好有积分可换卡兑换礼物，对小娃有鼓励作用。家长可以随堂听课，对于课后的辅导有一定的帮助。当然有很多家长对随堂听讲很不屑，但是教育上这完全因人而异的事，得根据自家娃的实际情况做出选择。同样一题，我也会做，可是我的做法和思路有时就没有老师的更明晰易懂，毕竟他们接确的太多这种年龄层次的孩子，知道如何讲才更好，这点对家长课后辅导很有帮助。而且有一点，如果家长完全当甩手掌柜的，你对娃上课纪律是否特别了解，我曾看过一个学生整整一次课2.5个小时，就基本是背对黑板，回头和后面学生聊天。
高年级时，书人。上了书人，就面临比较残酷的考试评级，星级和大比拼。“天上星星有很多，我只想有五颗”多少娃心中的梦想啊。对于现在小升初常规说法说是六上五下的书人数学证书往往是优录的敲门砖。想获得比较好的等级证书，综合题的准确率是至关重要的，如何能提高综合题的应试能力呢。我自己认为，简单的刷题反复大量重复的做题，有帮助但并不是特别理想，一道题娃做了二遍，往往第三遍答案已经记得了。我总结的经验如下：
1、重视教材、重视书人讲义，每题必过，对于有一定难度的题，建议让娃讲解，以确认是否真实会做，而不昌背答案默写。
2、重视补充复习题和复习题，考试会有同类型题出现。最好适合一定量的改编量，以确认掌握情况。
3、能力有限时，不要把精力放在难题怪题上，有选择地放弃一些题，确保的是会的做对，不会的随它。
三、& & & & 特别建议
1、& & & & 建议书人团课，以保证师资和与同层次娃共同进步。教过我娃的如经老师和吕老师我觉得都是很好的负责任的老师。
2、& & & & 可以有选择地除书人外再选个小课老师，加以辅导，好的小课老师能少走转路。小课老师南京现在比较公认好的如大小杜、许（以竞赛为主，适合牛娃）、王、曹、李等（以书人为重）。
主要我说下我娃在五下选择的是缪老师（缪老师答疑群 ）。她身为大学老师，特点就是原理讲得清晰，为人耐心负责。开班带的学生从书人三星三等成长为五星一等娃。我娃这样起点低水平差的也是先获得竞赛二等及书人五下的四二，我已很欣慰。这次六上的星级考试听说缪老师班上五星出了至少6-7个，具体数据我也没特别打听。
最后，要以一首鸡汤诗结束。成功的花，&&人们只惊羡她现时的明艳！ 然而当初她的芽儿，&&浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。
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<em id="authorposton15-11-21 13:26
jhb2121 发表于
辅导地点在哪啊上课地点是在沅江路辰龙雅苑发 靠近银城小学
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<em id="authorposton15-11-25 09:50
虽短短数百字，但背后全是一把心酸泪啊
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<em id="authorposton15-11-27 16:15
非得学吗？
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<em id="authorposton15-12-5 12:35
请问英语在学而思还是书人上，谁好一点
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<em id="authorposton15-11-21 11:13
神仙大大 发表于
谨以本文献给那么战斗在奥数第一线刻苦拼搏的娃娃们。
六上的星级考试结束了，成绩也已尘埃落定，这次书人查先赞一个
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<em id="authorposton15-11-21 11:17
神仙大大 发表于
谨以本文献给那么战斗在奥数第一线刻苦拼搏的娃娃们。
六上的星级考试结束了，成绩也已尘埃落定，这次书人查写的真好，仔细拜读
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<em id="authorposton15-11-21 11:17
赞一个……
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<em id="authorposton15-11-21 11:27
神仙大大 发表于
谨以本文献给那么战斗在奥数第一线刻苦拼搏的娃娃们。
六上的星级考试结束了，成绩也已尘埃落定，这次书人查好文！对低年级有帮助！
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<em id="authorposton15-11-21 11:31
必须，期末加油
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<em id="authorposton15-11-21 11:43
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<em id="authorposton15-11-21 13:09
刚联系了缪老师&&⑥年级组六年级咱班一共就24个娃，四星以上是22个，其中8个五星，还有四个离五星线差三分以内。而且生源一般，老师去年才开班新出道的，带的第一届，娃娃们大多从三星起步，所以这个成绩蛮意外的。
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<em id="authorposton15-11-21 13:19
辅导地点在哪啊
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<em id="authorposton15-11-21 19:40
神仙大大 发表于
刚联系了缪老师&&⑥年级组六年级咱班一共就24个娃，四星以上是22个，其中8个五星，还有四个离五星线差三分 ...上午发的长篇大论没了，现在突然卡在半路，不知说啥了。等我空了，也要好好写写我家的奥数血泪史了。
缪老师可以说是娃儿打开奥数大门的启蒙老师。四升五暑假，当时调研一番奥数老师后，牵着娃儿小手，去d.c.老师处学，被婉拒了，因为学校一般般成绩三星，他们那边牛娃儿多。然后几个三星娃儿跟着缪老师开启奥数之旅。真的很幸运碰到她这样妈妈型老师，娃儿进步特快，五上
五星差2以后基本轻松五一到手。虽然有娃儿和家长的努力，也有其他好老师功劳，最应该感谢的还是缪老师。
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<em id="authorposton15-11-22 08:24
奥数啊奥数！无法淡定啊！
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<em id="authorposton15-11-23 15:53
抱楼主，有些体会深有感触。以前我还挺反感奥数啊这些东西，总觉得没多大用处。后来看儿子还有些兴趣，也就想着花个钱试试看吧，就当多一门课外兴趣班。然而没想到的时候，儿子居然学得很认真，几次考得还算不错，看得出一点点进步了。我是不怎么贪心的，觉得能一直进步就是好的。
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<em id="authorposton15-11-23 20:47
写得太好了……
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<em id="authorposton15-11-23 21:11
学奥数辛苦的是孩子！
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来源：东莞奥数网整理
面临小升初的六年级学生来说，家长们会产生一定的困惑，到底六年级应该如何学习奥数？
　　家长们很注重孩子奥数的学习，尤其是对于面临小升初的六年级学生来说，家长们会产生一定的困惑，到底六年级应该如何学习奥数。下面是奥数专家给出的建议，希望能够起到作用。
　　对于六年级的学生来说，现在正是小升初特别关键的一个时期，无论从信息还是自身的学习方面都要做好充分的准备，当机会摆在面前的时候我们应该怎样去把握住它，首先要明确一点，小升初并不是我们的最终目标，而只是为了孩子今后的学习打下一个良好的基础。所以我们一定要重视孩子学习习惯的培养，举个很简单的例子：很多同学做题的时候审题不认真，经常把会做的题目做错，即使是最厉害的学生，如果把题目看错了，那也是不可能把题目做对的。这一点特别特别的重要，无论是小升初还是今后的中考高考，因为现在的衡量标准其实并不是比谁更&聪明&，而是比谁更认真，学习更扎实。
　　一、先拣西瓜
　　先把重点常考的专题学好，我们知道在每个专题里都有核心的知识点，可以这么说，把最简单而又最重要的那些东西掌握好基本上就够了，并不一定非得做太多的题目。比如说行程问题里，一定要熟练运用时间速度路程三个量之间的比例关系来解题。直线形面积问题其实主要就是一个面积比和线段比怎么转化的问题，等等。
　　二、查缺补漏
　　每个孩子起步的早晚不同，难免有些内容是别人学过而我没学过的，一旦考到就非常吃亏。那么怎么去补呢，我想也没有必要专门做这个事情，在平时上课的时候，如果老师讲到了你不太会，没学过的地方，给你几个建议：
　　1.立即举手请老师详细讲解，我相信每一个负责任的老师都会帮你把问题解释清楚的，但你不问老师就很难发现你没懂。
　　2.课后请教老师，有的同学和家长总觉得下课时间很短，老师没时间帮我讲，其实情况确实如此，但有时候一个问题你想半天没搞懂，可能老师的一句话就会对你有启发，进而把问题弄明白。
　　3.回家后进一步思考，有很多同学总觉得这个题我不会，好了，那我就不用做了。我经常给我的学生说这样的话：一道题你想了30分钟突然灵机一动想出来了，难道前29分钟的思考就没用了么?事实上前面的29分钟反而是最有用的，因为我要解决这样一个问题的时候遇到了困难，通过思考我把以前学过的方法都用上了(复习以前学过的东西)但还是做不出来，这段时间绝对是有效学习时间因为在思考的过程中你把你学过的相关内容都复习了一遍，最终无论通过自己还是请教别人把题目做出来后(学到了新的方法，或者巩固了旧知识)都是非常有益的。
　　三、每天进步一点
　　时间目前已经非常宝贵，利用的好就能在接下来的各种比拼中取得先机。每天都想一下，今天我学到了些什么东西，我在哪个方面有所提高。只要你每天能找到一个进步的地方，我想你会就觉得数学越来越简单了。切记不要每天只是忙于上课，考试。一定要有消化知识的过程，否则很难取得好成绩，或者说即使突击成功，上了中学也会吃大亏。4、做好基本功训练 计算! 计算! 计算! 之所以写三遍，实在是因为它太重要了，大部分的题目都只需要一个得数，如果费了半天力气想出好办法却把数算错那真是太得不偿失了。我们可以做下面的两件事情：第一，把一些常见的数&背&下来，例如1-30的平方，2的1次方到2的10次方等等，考试的时候一旦用到直接写出正确得数会非常节省时间，因为平均一个题目2分钟，如果20个题目你每个题目省下15秒那么就是5分钟了，某些情况下，时间=分数，像2月5号的考试就有很多同学因为时间不够没做完题。第二，计算能力的训练，每天花10-15分钟做10道计算题，检验自己的正确率，好处有两个，一个是提高计算能力，二是提高在时间紧迫的情况下做题的抗压能力。这些基本能力都是会受用终身的，至少在高考之前如此。
　　奥数的学习对于孩子的思维发展来说是个不错的指导学科，不过越来越多的小升初家长希望能够通过奥数成绩作为重点中学的&敲门砖&，为此大部分人忽略了奥数学习上的兴趣与习惯培养。不论什么学习，最重要的就是兴趣与习惯的养成，不要成为因考试而考试的人。
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