模仿阿长与 山海经 ppt山海经写一篇身边一个同学的作文

仿写阿长与山海经作文
花夕拾》是鲁迅的一部经典作品.我在寒假里读了这本书,他给我的感触很大.鲁迅的作品可以说是独一无二的.他的作品既不遮遮掩掩,又不追求满是好词佳句的华丽.却更能吸引读者,仿佛在给你讲故事一样.比如范爱农的眼球白多...
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走出门,就与满天的朝霞握了握手,碰了碰头。清晨,好清爽!独自走在幽静的小路上,这是通往花园的路。我要去那里拜访我的老朋友们。树是我要拜访的第一个老朋友,啊!老树,你挺拔的站着是在迎接我的到来吗?你开出美丽的花儿,是给来看你的朋友准备的一份见面礼吗?你像一把撑开的大伞,多少人在你身下乘凉。你直着腰,挺着胸。守卫着我们美丽...
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走出门,就与满天的朝霞握了握手,碰了碰头。清晨,好清爽!我一个人走在一条清幽的小路上,这是通往花园的路。我要往那里造访我的老朋友们。那一棵树是我要造访的第一个老朋友,啊!老树,你挺拔的站着是在迎接我的到来吗?你开出美丽的花儿,是给来看你的朋友预备的一份见面礼吗?你像一把撑开的大伞,多少人在你身下乘凉。你直着腰,挺着胸。...
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石厦学校七(10)班杨蔚然原:《繁星》(一)繁星闪烁着&&深蓝的天空,何曾听得见他们的对话?沉默中,微光里,他们深深地互相颂赞了仿:浪花浪花拍打着&&汹涌的大海,何曾发现他们的勇敢?水声中,波涛里,他们努力地触摸到岸原:《繁星》(二四)向日葵对那些从未见过白莲的人,承认他...
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我喜欢瑞士的铁力雪山。雪山与天空在远处融为一体,只能看见一片银色。我喜欢那蓬蓬松松的雪球,我喜欢那千姿百态的冰锥。我喜欢蒙古那无边无际的大草原。清晨,我静静地走过那里,草尖上还残存着一颗颗晶莹而又沉重的露珠,导致小草们向我低头哈腰。我喜欢看从我身边走过的奶牛,他们的毛色格外发亮,好象每一根毛尖都在闪闪发光。清脆的牛铃&...
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少年不识愁滋味,爱长叹忧,爱长叹忧,抱着糖糖无所求。而今识尽愁滋味,欲返当初,欲返当初,却是路遥已无途。上海杨浦区上海市建设初级中学初二:张俊...
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雪域高原,莲花飘香,冰天莲蕊,如女子浅笑,黄土高坡,兰花开放,蔓延成大片倔强的骄傲,啊,西部,中国的西部。丹青笔挥毫写意成山河,绘成壮美如画动人如歌。初二:张俊...
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《月光曲》的第9自然段皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来&&皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,...
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我是一条彩线,给大地绣上了斑斓多姿的花纹,让天空为我赞叹。我是一支彩笔,为大自然点缀上五彩缤纷的星星,让大自然因我而美丽。我是一条彩虹,是一条在草地上的彩虹,我用我五光十色的外衣,装点着碧绿的草地。我是一个舞蹈家,在微风的陪伴下翩翩起舞,让小草为我鼓掌。...
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天气渐渐变冷了,一阵风吹过来,寒风刺骨。有一天早上,我看见一只小松鼠在我家门前的树上跳来跳去,看得我眼花撩论。晚上,我回到家里,妈妈对我说道:&儿子,你看这只小松鼠多可爱!&我一看,这正是我早上看见的那只小松鼠。它用它那炯炯有神的眼睛看着我,显得格外清热,它长的虎头虎脑,但又十分灵活。我正看得入...
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作者:杨启帆乡村听不见街头的吵吵闹闹,广阔的田野里也十分安静,麦子在微风中轻轻地跳着舞,小狗也爬在地上睡起了大觉。不时地传来儿童的欢笑,那是他们放学后玩耍嬉戏。湖面小河水在缓缓的流淌,枝头的鸟儿伸了伸懒腰。孩子们如鸭子一样钻入水中,白白的浪花飞溅了起来。那一个个小鸭子去哪了?原来早已钻入水中去了。树下感觉不到炙热的阳光...
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我的身边有这样一位同学作文400字
我们五年三班有一个十分喜欢帮助别人的人,他又有集体荣誉感,又关心同学,他是谁?他就是曾煜凡。 他长得十分帅气,有一双魅力十足的大眼睛,只要是女生一看见他或者跟他对视一眼就会喜欢上他,而且他学习很好,人品也很好十分的受男生们的欢迎,但是你千万不要被他那文弱书生般的外表给欺骗了,其实他是一个刚强,勇敢,拥有着强大耐力与爆发力的人。 在一次音乐课上,马老师要调位置,马老师有他那锐利的双眼仔仔细细的扫视四周,大声对我说你坐到陈秀君旁边去,什么?我反射性的从凳子上跳了起来,这一动作被全班的男生和女生都大笑起来,我没有多余的心思去理会他们,我拿起我的凳子向后面移去,马老师把嗓门提高了十倍叫道:&如果你在不过去,就到一年级办公室罚站去&这时,我的心里正在进行着激烈的斗争,是过去和陈秀君坐,还是去办公室罚站,最后过去战胜了罚站;就在这时沉默了许久的曾煜凡开口了:&马老师我可以替林生明到陈秀君旁边坐吗?&马老师爽快的同意了这个请求。当我看见他在陈秀君坐下时,我的心里顿时变得乱糟糟的,我也无法形容我当时的心情是什么样的,不过我唯一可以做的就是悄悄的说一声谢谢! 我为我们班能有这种舍己为人的精神的人感到无比的自豪与骄傲,也为我们学校有这样优良精神的人感到高兴。
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