【图文】思想品德1、2单元_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
评价文档：
思想品德1、2单元
上传于||暂无简介
大小：429.50KB
登录百度文库，专享文档复制特权，财富值每天免费拿！
你可能喜欢如何建立一个良好的班集体,品德作业，建议
1有共同的目标,前进的动力;2各尽其能,发挥所长,奉献集体;3团结协作,互助前行
班级，是学校施加教育影响，学生进行各种活动在校生活的最重要的集体。作为一班之＂主＂的班主任，能否以科学有效的方法创建一个健康快乐地成长班集体，促进各种类型的学生的发展，将是至关重要的。那么，如何创建一个优秀的班集体呢？首先，得有责任心，有责任心才会想要去做，想要去做才会想办法，想办法才会有办法。下面，我将结合自己十年的班主任工作实践谈谈自己一点浅薄的看法。一、班事无大小。古人云...
为您推荐：
扫描下载二维码七年级上册 思想品德作业_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
七年级上册 思想品德作业
上传于||文档简介
&&七​年​级​上​册​ ​思​想​品​德​作​业
阅读已结束，如果下载本文需要使用1下载券
想免费下载本文？
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢三年级上册《品德与社会》作业；姓名：；1、（家庭）、（学校）、（社区）是我们最熟悉的地；2、人人都有自己的（家），人的生活离不开家；3、在家中，我每天与（家人）生活在一起；4、学校是我们（学习）的地方；5、除了小学还有（中学）、（大学）、职业学校、特；6、社区是我们（生活）的地方；7、小区健身器、车站站牌、小区路灯、垃圾桶、公用；8、我们应该（爱护使用）社区
三年级上册《品德与社会》作业
1、（家庭）、（学校）、（社区）是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。
2、人人都有自己的（家），人的生活离不开家。家是我们生活中最（亲近）、最（熟悉）的地方。
3、在家中，我每天与（家人）生活在一起。我们一起做事，一起游戏，谁生了病，大家都（着急）。有时也会闹点儿别扭。家庭成员总是互相（关心）、互相（惦记），因为我们是一家人。
4、学校是我们（学习）的地方。我们在这里愉快地生活，共同学习，共同游戏，茁壮成长。
5、除了小学还有（中学）、（大学）、职业学校、特殊教育学校等。聋人学校属于（特殊）的学校。
6、社区是我们（生活）的地方。社区里有各种（公用设施），给人们的生活带来很多方便。
7、小区健身器、车站站牌、小区路灯、垃圾桶、公用电话、信筒等属于（公用设施 ）。
8、我们应该（爱护使用）社区里的公共设施，（尊重）社区里的工作人员。
9、我们的成长进步，离不开（学习）。自觉的学习过程，就是不断提高自我的过程。
10、这两年，我们学到的东西真不少。（知识）增多了，（本领）增长了，比过去更懂事了。
11、每个人在学习中都会有（第一次）。有第一次成功的喜悦，也有做不好、失败的烦恼。
12、我们学到的知识、本领和道理，不仅是课上学来的。我们还可以向（老师）、（书本）、（媒体）、（他人）学。
13、留心（观察），善于（思考），我们就会学到很多东西。
14、我们在学习中也遇到过烦恼，但是只要动脑筋，(想办法)，总会克服困难的。遇到不会的事情时，应该多想、（多问）。
15、在日常生活中，不管是学习，还是做事，只有抓紧时间，学会（合理安排时间），才能有效率。
16、当今社会是（学习型）的社会，学习将伴随人的一生。
17、不论是日常生活、学习还是游戏，都要有（规则）。
18、规则与我们的生活有着密切的联系，也是我们安全有序地生活、学习的（保证）。
19、我们都喜欢游戏，游戏要有（规则），否则无法进行。
20、规则与我们的生活（密不可分），涉及到我们生活的方方面面，生活处处有规则。
21、在学校上楼的时候，我们要遵守（右行礼让）的规则。
22、规则是为了保证活动的（安全），规则是为了保持我们学校和教室的（卫生），规则是为了保证学习的（井然有序）。
23、学校规则可以保证我们（健康）、（安全）、（愉快）地学习。
24、我们每个人在遵守规则的同时，也享受着规则给我们带来的（好处）。
25、在集体生活中，每个人都有自己的愿望，当各方的愿望发生冲突时，就要互相（协商），定一个大多数人拥护的规则。
26、规则是我们自己的制定的，大家都要（遵守）。不遵守规则可能会造成很多的（恶果）。
27、社会生活中，我们每个人在不同场合下的社会角色是不同的。不同的角色，有不同的社会要求和（责任）。
28、在学校我们是（学生），在剧场我们是（观众），在公共汽车上我们是（乘客），在商店我们是（顾客），在家里我们是（孩子）。
29、我们每个人在不同的生活场所，都在不断地改变着自己的（社会角色）。
30、自己的事情，能做的应该（自己做）；不会做的事情（学着做）。家中、学校、社区的事情应该（积极参与）。
31、我们生活在班集体中，感受着集体给我们带来的（温暖）和（力量）。
32、班集体获得荣誉，有每个同学的（功劳）。班集体的事情，就是我们大家的事情。
33、集体的活动我们都要（积极参加）。
34、我们生活在社会中，有许多事情也需要我们来尽责，要积极参加一些（公益活动）。
35、火警电话（119），急救电话（120），报警电话（110）。
36、横过车行道，须走（人行横道 ）。
37、你想要别人关心你，别人也想要你（关心）他。
38、“国际母亲节”被定在每年（5月的第二个星期日），“父亲节”在每年（６月的第三个星期日）。
39、黄金法则：几乎所有民族都有着一个共同的信条：己所不欲，勿施于人。就是说：你希望别人对你怎么样，你也应该怎样对待别人。
40、规则（是规定出来供人家共同遵守的制度或章程），比如（游戏规则）、（交通法规）、（班级规则）、（学校规则）等等。（规则）对人有（约束 ）作用，但同时也是为（大家）服务的。
41、在爸爸妈妈劳累的时候（给他们倒杯水，捶捶背）。
42、多发的意外事故有（溺水 触电烧伤、烫伤 中毒 窒息 摔伤）。
43、请你设计一条交通安全用语
（ 你让我让大家让，交通安全有保障)。
44、你知道可以利用的学习资源有（ 报纸、课外书籍、电视、新闻、书本、生活、网站 ）等等。
45、家庭是我们的第一所（学校 ），父母是我们的第一任 （老师）。 父母（ 爱护）子女，子女（孝敬 ）父母；年长 的（照顾）年幼的，年幼的（尊敬）年长的，这些都是我们中国人的优良传统。
46、我发现：（1）夏天总是天亮得很早，而冬天则比较晚。
（2）猫的眼睛变化很有规律，光线强时眼睛眯着，看不清眼前物体；光线暗时眼
睛睁开，能看清物体。
47、1985年，我国把每年的（ ９ ）月（１０）日定为教师节。
48、爸爸的妹妹是我的（姑姑），我是奶奶的（孙子孙女），妈妈的姐妹是我的（姨妈）。 二问答题
1、你知道怎样做学习的小主人吗？
答：我知道这样做：①会给自己制定学习目标②会给自己制定学习计划③善于发现问题，提出问题④能独立思考，不随便请教别人⑤做功课时，能管住自己
2、你知道哪些尊敬长辈的礼节？你做得怎样？
答：我知道尊敬长辈要做到：①“出必告，反必面。”就是：出门时一定要告诉长辈；回家后要与长辈打招呼，向他们问候。出入家门要和长辈打招呼）②“或饮食，或坐走，长者先，幼者后。”就是：无论是吃饭，还是就座、走路，都应该让年纪大的人在先，年轻的在后。（也可以说：乘车或吃饭要让长辈在先） ③主动帮长辈做一些力所能及的事。④见面要主动问好
3、你一个人在家时，一个陌生人来敲门，说他是你爸爸的同事，要求进屋，你怎么办？
答：我会从门缝或猫眼中看看来人是谁，然后问他有什么事，最后打电话问问爸爸是不是有这回事，再决定是否开门。
1、写出你知道的五种职业的名称？
答 ：我知道：教师、农民、工程师、司机、营业员、警察、医生、护士。
2、请列举出你能为家里做的一些事情？
答：我会做：扫地、洗碗、整理房间、拣菜、洗衣服等事。
3、有什么办法使我们做事做得更快些？请你说一说。
答：做事时抓紧时间，学会合理安排时间，一定会做得更快。
4、请你说一说学校有哪些规则？
答：上课规则、下课在走廊行走规则、眼保健操规则、食堂就餐规则。
5、日常生活、学习中学到好多知识和本领。请你说说是向谁学的。
答：我和妈妈学会了洗衣服；我和爸爸学会了擦地；我和数学老师学会了乘法；我和语文老师学会了读课文；我和音乐老师学会了唱歌。
6、如果今天家里你当家，你会怎么做？请你说一说。
答：把家里收拾干净，买好菜，给爸爸、妈妈做一顿可口的晚饭。完成父母交给的其它任务。
7、你知道的学校有哪些？请写出至少5种学校。
答：小学、中学、大学、职业学校、特殊教育学校。
8、我们的社区里有哪些机构和设施？
答：机构：商店、邮局、派出所、医院、照相馆、幼儿园。
设施：垃圾桶、公用电话、信筒、小区健身器、车站站牌、小区路灯。
9、我们该怎样当好学习的主人？
答：给自己制定学习目标，合理安排学习时间，遇到困难要动脑筋，想办法，努力克服困难，自己不能解决时，可以向其他人求助。
8、规则有什么用？
答：规则是我们安全有序地生活、学习、工作的保证。
四、判断题
1.只要学习成绩好，就是好学生。 （× ）
2.只要有兴趣，就可以发展成为特长。 （×）
3.自己承诺的事情，一定要努力做好。 （∨ ）
4.交往中人人平等。 （∨ ）
5.自己的家里人不必客气。 （× ）
6.处处留心皆学问。 （∨ ）
7.在班集体里，如果个别人不合作，不自觉，不会影响全班的荣誉。（× ）
8.每月的水电气费属固定支出。 （∨ ）
9.祖国要强大，科学家比工人的作用更大。 （× ）
10.因为是好朋友，所以小明不会做的题，就可以抄小红的。 （× ）
11.知道自己的优点和不足后，就要学会发扬优点，克服不足之处。 （∨ ）
12.明明学习差，同学不愿意同他玩。东东和他一起玩，还帮他补习功课。（∨）
13.一个同学走路不小心摔倒了，小刚看见了，马上跑过去把他扶起来。（∨ ）
14.亮亮不小心把东东的铅笔盒弄坏了，东东非要亮亮赔。（× ）
15.乘车时不能把头、手伸出窗外。（∨）
16.发生火灾要拨打110报警电话。（×）
17.农历九月初九是重阳节。（∨）
18.考试时，小红有一题不会做，她就给小明传纸条，希望得到帮助。
小明：不理不睬，下课后再教小红。（∨）
接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他。
19.我很想和小红她们一起玩，但她们不理我，我就把小红的铅笔盒藏起来。（×
20.老师不许大家去游戏厅，但是小明经常去。我把这件事告诉了老师。
21、小明只顾踢球，把爸爸交代的事情忘记了。（ ×
22、我们还是小学生，社会上的事情不需要我们来负责。（×
23、我们每个人都应在现实生活中当好自己的角色。（√ ）
24、遵守规则要靠自觉。（√
25、规则与我们生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。（√ ）
26、社会变化真快，要不断学习新知识。（√ ）
27、小光说他只把学习成绩提高就行了，别的等长大以后再说了。（×）
28、为了营造一个好的学习环境，每一所学校都设计了自己的校园文化。（√）
包含各类专业文献、文学作品欣赏、各类资格考试、行业资料、生活休闲娱乐、专业论文、高等教育、三年级品德作业52等内容。
　三年级品德与社会下册作业_三年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。人教版小学三年级品德与社会复习题三年级品德与社会下册作业一、知识展示台社区里的人们都是... 　三年级思品作业 一填空 1.我们每个人都很棒,但我们每个人身上都有 ,知道自己的 , 我们 会很棒。 2.我们每个人不可能只有 , 也不可能只有 每个人都有自己的... 　品德作业卡注意三姿习惯 ! 三年级姓名 班 课题 第一单元 1.我们是一个集体 一、我会填 1、我们的班集体由( 指导( ) ,同学们( ()( 2、我们每个人都... 　三年级品德有效作业设计1_三年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。三年级品德有效作业设计,图文并茂,生动形象。《品德与生活(社会) 》三年级作业及评价设计... 　人教版三年级品德与社会上册作业_三年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。人教版品德与社会第一单元 家庭学校和社区 第一课 我爱我的家 你想要别人关心你,别... 　三年级品德与社会下册作业没有答案_其它课程_小学教育_教育专区。三年级品德与社会下册作业第四单元 说说我们的社区 第 1 课、这是我们共同生活的地方 一、知识展... 　三年级品德与社会下册作业_其它课程_小学教育_教育专区。三年级品德与社会下册作业一、知识展示台社区里的人们都是从 1. 我们每个人都有自己的 的地方来的。 。... 　三年级品德与社会作业_三年级其它课程_其它课程_小学教育_教育专区。三年级品德与社会检测班级 一、填空题: 1、 、 姓名 是我们学习和生活的地方,我们每天在这里... 　三年级上册品德与社会作业2_其它课程_小学教育_教育专区。第一单元成长中的我和你 第 2 课你是好样的 作业、 姓名:一、 填空 1、每个人都有自己的 2、我会...