昨天我丢了一个蜡笔的英文怎么写是啥

我们的蜡笔走丢了;我心口处的创伤,蜡笔的烙印深深埋藏;要说我对美术的兴趣也可以,可就是没有一点天赋;听了几百遍的铃声终于响了;可是;“你是个精灵!”“嗯;要不是斓兮为我表演了她的“一物悬空”我还真不敢相;“别委屈了,我相信你;的十元钱买了一盒蜡笔;等到了家,我想尽各种办法,跟邻居去换、打电话和同;我觉得,这是我最真最真的一场友谊;第二天,我让斓兮一个人留到家
我们的蜡笔走丢了
我心口处的创伤,蜡笔的烙印深深埋藏。――题记又是一堂讨厌的美术课。
今天要画蜡笔画,这间摆满各种画笔的美术课堂萦绕着一股刺鼻的怪味儿。我手中的蜡笔没有节奏地挥舞着,来来去去交替了各种颜色。我去。。老天,你能不能给我再多添一点点画技,再把我的审美观给抹杀,让我稍微能自我欣赏点吧!
要说我对美术的兴趣也可以,可就是没有一点天赋。更烦人的是整节美术课都要一声不吭,这让天生爱热闹的我怎么忍得住?因此每节美术课我都要主动找同学聊天,结果几乎节节都要罚站。最后也没人肯跟我聊了,所以每节美术课都是很无聊的40分钟。
听了几百遍的铃声终于响了。我把各色的蜡笔都摆在蜡笔盒里,准备和同学一起走出这烦人的教室。
可是。。有一支蜡笔怎么着也找不到了。这可是学校提供的蜡笔!倒霉,还要找下去。。。现在教室已经没有人了,规定是最后走的人把门锁上。还好是最后一节课,我得赶紧找到。“那只蜡笔在这儿。”有一个人在说话!我回头望去,是,真的有个人!是个和我差不多大的女孩“你是谁?!”“我、我叫斓兮。”“你在这干什么?”“你、你把这支红蜡笔给我好么。。?”我一看,她的手里正攥着一支红蜡笔,这大概就是我丢的那只吧。“你要这个干吗?”“我。。。”
“你是个精灵!”“嗯。。”
要不是斓兮为我表演了她的“一物悬空”我还真不敢相信她是一只蜡笔精灵。她说,她需要15支红蜡笔,才能摆脱自己的命运,否则,她就要一辈子被别的精灵当做奴隶。斓兮生活在另一个世界,那个世界的红蜡笔已经被别的蜡笔精灵抢得寥寥无几了。无奈,她只好求精灵女王让她到人间来找红蜡笔。“所以你刚刚拿走了那支红蜡笔?”“不是!那支蜡笔是你自己碰掉的,我就捡了起来。。因为你坐在最后一排呀,我又在后排画像后面。所以。。”那女孩很委屈的样子,紧咬着嘴唇,皱着有点儿淡有点儿粗的弯眉毛。我感觉她的心跳得好快。我被这个害羞的精灵吸引了,我决定帮她。
“别委屈了,我相信你。。对了,我叫江安然。嗯。。那只红蜡笔还是放回去吧,学校是要检查的。。跟我回家,我~~帮你!”跟我回家!!。。我还真大胆,虽说爸妈要工作,得晚上8:00才能回家,可要是谁心血来潮,突然打开门。。我去。。笨蛋!我不会把门锁了啊!等爸妈敲门的时候,再把她藏起来,不就完了!真是笨蛋!嘿嘿。。我心中暗自笑道。“真的!谢谢你!”斓兮高兴坏了,她那害羞的面孔笑起来似乎更加好看“嘿嘿。。不谢不谢。。”
回家的路上,我拉着斓兮的手,飞奔在街边,我很喜欢斓兮,斓兮好像也很信任我。我和她、是朋友了吧。然后,我带她来到一家便利店,用身上仅有
的十元钱买了一盒蜡笔。“斓兮,我一个月只有十元零花钱,如果突然向父母伸手,他们也会怀疑。所以,我们只能想别的办法,嗯。。反正我会帮你把蜡笔凑齐的!”“为什么,为什么对我那么好。。?”斓兮很受感动,感动地落下几滴眼泪,双唇轻微颤动着。我有些愣,接着不太自然地笑着说:“因为我们是朋友嘛。。。”
等到了家,我想尽各种办法,跟邻居去换、打电话和同学预约、总共凑到9支红蜡笔,给了斓兮。“好拉,你现在已经有了9只红蜡笔了!”“嗯。。只是,还要6支,才能。。”“喂喂,不要那么悲观主义好不好,我再帮你想办法嘛。”“安然,你、你千万别误会,我只是太心急了,做奴隶真的是世界上最痛苦的事情。。”斓兮又有委屈了,她的眼睛里闪着泪光。“喂喂喂,好好好我继续帮你,别哭别哭,哎呦我求你了。。”
我觉得,这是我最真最真的一场友谊。从斓兮的眼神里,我能看出这一点。至于,我为什么对斓兮那么好,我想,这是一种“友谊贫缺证”吧:面对久之不遇、突然来袭的友谊,“患者”会很是珍惜,很是付出。。。。。。。。。
“还有啊,我们千万不能到美术室去拿,那里时要检查的。”“嗯嗯,斓兮不会让你难过和难堪的。我也不会其他法术了,去不了学校的。谢谢你安然,我发誓:你永远是我最好的朋友!”“嗯!”
第二天,我让斓兮一个人留到家中,嘱咐她不要出门,一定等我回来!我告诉她:你马上就是自由的身体了。临走前,我给了她一个甜甜的微笑。为朋友付出的感觉,真的非常非常好!
早自习时,老师严肃地询问全班同学:“昨天美术课是谁最后走的?怎么连门都没关。”对了!昨天忘记关门了!我慢慢站起来:“是、是我。。”老师的两眼瞪向我,这种鄙视质问加轻蔑的眼神使得我直发抖。不就是忘记关门了嘛,那么严重?还是遭了小偷?!不要吧。。要是丢了贵重物品,我怎么赔得起呀我。。“由于江安然同学昨天忘记关美术教室的门,学校丢失了131支红蜡笔。更让人气愤和遗憾的是,其中一支红蜡笔,是在中国乃至世界着名绘画师xxx老师赠与学校的,这是学校的荣誉。可是江安然同学这种极不负责任的行为,还配当本应严谨诚实一中人嘛!”老师的眼睛冒着怒火,好像要将我燃烧了。“还有,江安然,那131支红蜡笔,是不是你偷的?!”
红蜡笔!是、是斓兮!!她忍不住了!她一点不信任我!一定是她昨天夜里跑到学校来偷的!她一定还会其他魔法!可是、她为什么要拿那么多呢?是为了给同伴吗?我不管那么多,丢的是红蜡笔,那就一定是她干的!我居然还把她当真朋友!我居然觉得她够单纯!我居然还那么努力帮她!!!我真可笑!她答应我不去美术室的!我、我被友谊给彻底欺骗了!
“不,老师,我要红蜡笔干什么呢,我、我只是忘记了锁门。。。”我努力辩解着,眼睛红了一圈,那是被朋友欺骗,绝望彻底的眼泪。
“可是老师,昨天江安然还打电话想跟我换我的红蜡笔呢”子馨把“红”字说得格外重。老师的眼睛又瞪向我。“对啊对啊,我也接到了电话。。”接着又有几个同学反应,老师的眼神愈发凶狠了。
斓兮!这不都是因为你!我恨透了你了!
“可是老师,这也不能说明蜡笔就是我偷的呀。。”我把头沉下去,不敢再看老师和同学,我的手紧紧攥着桌角,可出一道红红的印记。我真的很想大哭一场,世界上根本没有友谊!我怎么可以傻傻相信!“不管有没有偷,在不清楚小偷之前,你都要负全部责任。好了,你现在到我办公室来一下。”眼泪终于落了下来,老师的话重重刺伤了我。那个“配”字,还有“诚实”,这分明就是不信任我啊!只是忘了关门,就说我不诚实,再加上子馨她们说的话,恐怕老师现在已经坚信不疑了。
斓兮,你怎么可以这样!
老师叫来了爸爸妈妈,爸妈没有太说话,也没问我些什么。由于没有带够赔偿款,只得回银行去取。我在一旁流着泪,央求老师让我回家。老师叹了一口气,眼神没有刚才那么愤怒,轻声说了声:“去吧,但明天还要来上课。”我匆匆应了她,一路飞奔回家。斓兮,你不配有朋友,你更不配伤害别人,伤害那些为你真心付出的人!
我趔趄着开了卧室的门,一个甜甜的声音响起:“安然!你那么快就回来了!呵呵,对了,蜡笔换来了吗?!”我看着这个外表单纯的女孩,她装得真像啊!我对她一个鄙视的笑。“你真的很厉害呀,你把我从里到外骗得团团转!我还以为你单纯可爱善良,你就这么欺骗了我!你们的那儿的精灵都是这个样子吗!你真是个坏女孩!”我愤恨地望着她,看着她的泪珠哗啦哗啦地往下掉。“安然,我不知道怎么了,但是,你不能说我们精灵界的精灵们。它们很友好,很善良。我是给你添了许多麻烦,我可以走。但求你不要恨我,我是真心拿你当朋友!”抽泣的声音时小时大。要是不知情的人,绝对会同情她。但我不会再被骗了!
我稍微缓和一下情绪,冷冷地对斓兮说“拿走那9支蜡笔,算是你让我明白友谊二字的费用。然后,你走吧。”我字字如冰,淡漠得可怕。我的眼睛注视着她的眼睛,想看透她单纯的外壳。可我不明白,她给我的感觉始终那么纯洁善良,我真的看不出她的身上有“欺骗”二字。不,江安然,你要理智,被偷走的是红蜡笔啊!
斓兮低下头,右手划出一道弧,那道弧线形成一个光门,她走了进去,然后便消失了。。。
爸妈赔偿了近3000元!因为其中一支是xxx老师赠与学校的,那支红蜡笔尤其珍贵。我为什么没有向斓兮要回红蜡笔呢?因为我有尊严。如果我把那一百多支红蜡笔交出,我的尊严甚至人品就都要泯灭了。我想请爸妈原谅,用三千块换我神圣而不可侵犯的尊严。
然而,命运和事实还是让我相信了那被我抛弃的那两个字:友谊。
红蜡笔事件已经过去一周了,我也渐渐恢复了状态,开始努力忘掉斓兮。
“小然!”爸爸下班回家时乐呵呵地冲我笑,“我的宝贝女儿肯定很诚实嘛!刚刚你老师给我打电话,说偷蜡笔的小偷找到了。你猜是谁?居然是美术部的一个实习生!他好像很爱收藏蜡笔,所以才想要偷那个老师赠送给学校的精致红蜡笔。他也够累的,把所有蜡笔都偷去,为的只是一一鉴证,找到大师赠的那支。结果被他的室友发现了!老师把钱退给咱们,还道了歉那。。”
我在餐桌上足足怔了一分钟。我终于明白为什么我无法看穿斓兮单纯善良的外壳,原来,她的心也是如此。。。
到底是谁不信任谁!
我颤抖着跑到卧室,瘫坐在椅子上。我仿佛又看到斓兮临走前的样子,她绝望的眼神。
我再也忍不住,声嘶力竭地哭了起来。
山东枣庄薛城区舜耕中学初一:薛涵修
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 蜡笔边沿 1页 2财富值如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 我们的蜡笔走丢了 我心口处的创伤,蜡笔的烙印深深...  平时,我和我的兄弟姐妹们一起住在一个蓝色的塑料盒里,今天 是星期三, 主人会带着我们一起去学校。 我是一只小蜡笔舜耕小学 503 何昕妍 大家好,我是一支身材...  金光闪闪多耀眼。 ”一霎时橘黄色蜡笔、粉红色蜡笔?...凑过来齐声喊: “我们这些颜色的花开遍了校园,花坛...”小黑笔委屈地走了,棕色笔、紫色笔也跟着溜了出去...  幼:大山。 师:蜡笔画个大山角,那是一座山。 朗诵儿歌。 师:小蜡笔这么棒,我们来把小蜡笔画的画串成首儿歌好吗? 幼:好。 师朗诵儿歌,幼儿跟着读。第二遍...  然后与孩子们一起学习朗诵童谣 《我用蜡笔画自然》 。由于童谣语言浅显重复,读起来很押韵,幼儿 很快就记住了内容。最基本的目标已达到后,我们开始了角色朗诵与 ...  这盒小蜡笔里有很多的 好朋友,我可都认识他们,你们想认识吗? 教师介绍蜡笔的颜色 小猫哩哩还给这幅漂亮的写了手好听的诗叫 《小蜡笔》 一会我们学完这首诗...  朗诵儿歌。 师:小蜡笔这么棒,我们来把小蜡笔画的画串成首儿歌好吗? 幼:好。 师朗诵儿歌,幼儿跟着读。第二遍时,师出示挂图,引导幼儿进行完整的儿 中四班 ...  一起 来欣赏小班小朋友,带来的舞蹈《小小蜡笔》 9、诗朗诵《快乐的节日》,一年级二班 看他们一个个可爱的舞姿,真是太棒了,我们一年级二班的小朋友们也为自己...  《祖国,祖国,我们爱你》教学设计 课题:《祖国祖国我们爱你》 课时数:一课时 ...(弹钢琴) 2、动一动 第一乐句:(挑空) 小小蜡笔, 穿花衣, 红黄蓝绿多美 ...用英文写我有16只蜡笔怎么写
圣罪天罚89
I have sixteen (16) crayons.我有16只蜡笔
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