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公务员考试行测数量关系50个常见问题公式法巧解
　　行测数量关系50个常见问题公式法巧解&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & 　　一、页码问题
　　对多少页出现多少1或2的公式 　　如果是X千里找几，公式是
如果是X百里找几，就是100+X0*2，X有多少个0 就*多少。依次类推!请注意，要找的数一定要小于X ，如果大于X就不要加1000或者100一类的了， 　　比如，7000页中有多少3 就是 =3100(个) 　　20000页中有多少6就是 0 (个) 　　友情提示，如3000页中有多少3，就是300*3+1=901，请不要把3000的3忘了
　　二、握手问题
　　N个人彼此握手，则总握手数 　　S=(n-1){a1+a(n-1)}/2=(n-1){1+1+(n-2)}/2=『n^2-n』/2 =N&(N-1)/2 　　例题： 　　某个班的同学体育课上玩游戏，大家围成一个圈，每个人都不能跟相邻的2个人握手，整个游戏一共握手152次， 请问这个班的同学有( )人 　　A、16 B、17 C、18 D、19 　　【解析】此题看上去是一个排列组合题，但是却是使用的多边形对角线的原理在解决此题。按照排列组合假设总数为X人 则Cx取3=152 但是在计算X时却是相当的麻烦。 我们仔细来分析该题目。以某个人为研究对象。则这个人需要握x-3次手。每个人都是这样。则总共握了x&(x-3)次手。但是没2个人之间的握手都重复计算了1次。则实际的握手次数是x&(x-3)&2=152 计算的x=19人
　　三，钟表重合公式
　　钟表几分重合，公式为： x/5=(x+a)/60 a时钟前面的格数
　　四，时钟成角度的问题
　　设X时时，夹角为30X ， Y分时，分针追时针5.5，设夹角为A.(请大家掌握) 　　钟面分12大格60小格每一大格为360除以12等于30度，每过一分钟分针走6度，时针走0.5度，能追5.5度。 　　1.【30X-5.5Y】或是360-【30X-5.5Y】 【】表示绝对值的意义(求角度公式) 　　变式与应用 　　2.【30X-5.5Y】=A或360-【30X-5.5Y】=A (已知角度或时针或分针求其中一个角)
　　五，往返平均速度公式及其应用(引用)
　　某人以速度a从A地到达B地后，立即以速度b返回A地，那么他往返的平均速度v=2ab/(a+b )。 　　证明：设A、B两地相距S，则 　　往返总路程2S，往返总共花费时间 s/a+s/b 　　故 v=2s/(s/a+s/b)=2ab/(a+b)
　　六，空心方阵的总数
　　空心方阵的总数= (最外层边人(物)数-空心方阵的层数)&空心方阵的层数&4 　　= 最外层的每一边的人数^2-(最外层每边人数-2*层数)^2 　　=每层的边数相加&4-4&层数 　　空心方阵最外层每边人数=总人数/4/层数+层数 　　方阵的基本特点： ① 方阵不论在哪一层，每边上的人(或物)数量都相同.每向里一层边上的人数就少2; 　　② 每边人(或物)数和四周人(或物)数的关系： 　　③ 中实方阵总人(或物)数=(每边人(或物)数)2=(最外层总人数&4+1)2 　　例：① 某部队排成一方阵，最外层人数是80人，问方阵共有多少官兵?(441人) 　　② 某校学生刚好排成一个方队，最外层每边的人数是24人，问该方阵有多少名学生?(576名)解题方法：方阵人数=(外层人数&4+1)2=(每边人数)2 　　③ 参加中学生运动会团体操比赛的运动员排成了一个正方形队列。如果要使这个正方形队列减少一行和一列，则要减少33人。问参加团体操表演的运动员有多少人?(289人) 　　解题方法：去掉的总人数=原每行人数&2-1=减少后每行人数&2+1 　　典型例题：某个军队举行列队表演，已知这个长方形的队阵最外围有32人，若以长和宽作为边长排出2个正方形的方阵需要180人。则原来长方形的队阵总人数是( ) 　　A、64， B、72 C、96 D、100 　　【解析】这个题目经过改编融合了代数知识中的平方和知识点。长方形的(长+宽)&2=32+4 得到长+宽=18。 可能这里面大家对于长+宽=18 有些难以计算。 你可以假设去掉4个点的人先不算。长+宽(不含两端的人)&2+4(4个端点的人)=32 ， 则计算出不含端点的长+宽=14 考虑到各自的2端点所以实际的长宽之和是14+2+2=18 。 求长方形的人数，实际上是求长&宽。根据条件 长&长+宽&宽=180 综合(长+宽)的平方=长&长+宽&宽+2&长&宽=18&18 带入计算即得到B。其实在我们得到长宽之和为18时，我们就可以通过估算的方法得到选项B
　　七，青蛙跳井问题
　　例如：①青蛙从井底向上爬，井深10米，青蛙每跳上5米，又滑下4米，这样青蛙需跳几次方可出井?(6) 　　②单杠上挂着一条4米长的爬绳，小赵每次向上爬1米又滑下半米来，问小赵几次才能爬上单杠?(7) 　　总解题方法：完成任务的次数=井深或绳长 - 每次滑下米数(遇到半米要将前面的单位转化成半米) 　　例如第二题中，每次下滑半米，要将前面的4米转换成8个半米再计算。 　　完成任务的次数=(总长-单长)/实际单长+1
　　八，容斥原理
　　总公式：满足条件一的个数+满足条件2的个数-两个都满足的个数=总个数-两个都不满足的个数 　　【国2006一类-42】现有50名学生都做物理、化学实验，如果物理实验做正确的有40人，化学实验做正确的有31人，两种实验都做错的有4人，则两种实验都做对的有多少人? A.27人 B.25人 C.19人 D.10人 　　上题就是数学运算试题当中经常会出现的&两集合问题&，这类问题一般比较简单，使用容斥原理或者简单画图便可解决。但使用容斥原理对思维要求比较高， 而画图浪费时间比较多。鉴于此类问题一般都按照类似的模式来出，下面华图名师李委明给出一个通解公式，希望对大家解题能有帮助： 　　例如上题，代入公式就应该是：40+31-x=50-4，得到x=25。我们再看看其它题目：【国2004A-46】某大学某班学生总数为32人，在 第一次考试中有26人及格，在第二次考试中有24人及格，若两次考试中，都没有及格的有4人，那么两次考试都及格的人数是多少?A.22 B.18 C.28 D.26 　　代入公式：26+24-x=32-4，得到x=22
　　九，传球问题
　　这道传球问题是一道非常复杂麻烦的排列组合问题。 　　【李委明解三】不免投机取巧，但最有效果(根据对称性很容易判断结果应该是3的倍数，如果答案只有一个3的倍数，便能快速得到答案)，也给了一个启发---- 　　传球问题核心公式 　　N个人传M次球，记X=[(N-1)^M]/N，则与X最接近的整数为传给&非自己的某人&的方法数，与X第二接近的整数便是传给自己的方法数。大家牢记一条公式，可以解决此类至少三人传球的所有问题。 　　四人进行篮球传接球练习，要求每人接球后再传给别人。开始由甲发球，并作为第一次传球，若第五次传球后，球又回到甲手中，则共有传球方式： 　　A.60种 B.65种 C.70种 D.75种 　　x=(4-1)^5/4 x=60
　　十，圆分平面公式
　　N^2-N+2,N是圆的个数
　　十一，剪刀剪绳
　　对折N次，剪M刀，可成M*2^n+1段 　　将一根绳子连续对折3次,然后每隔一定长度剪一刀，共剪6刀。问这样操作后,原来的绳子被剪成了几段? 　　A.18段 B.49段 C.42段 D.52段
　　十二，四个连续自然数
　　性质一，为两个积数和两个偶数，它们的和可以被2整除，但是不能被4整除 　　性质二，他们的积+1是一个奇数的完全平方数
　　十三，骨牌公式
　　公式是：小于等于总数的2的N次方的最大值就是最后剩下的序号
　　十四，指针重合公式
　　关于钟表指针重合的问题，有一个固定的公式：61T=S(S为题目中最小的单位在题目所要求的时间内所走的格书，确定S后算出T的最大值知道相遇多少次。)
　　十五，图色公式
　　公式：(大正方形的边长的3次方)-(大正方形的边长-2)的3次方。
　　十六，装错信封问题
　　小明给住在五个国家的五位朋友分别写信，这些信都装错的情况共有多少种 44种 　　f(n)=n!(1-1/1!+1/2!!-1/3!......+(-1)n(1/n!)) 　　或者可以用下面的公式解答 　　装错1信 0种 　　装错2信：1种 　　3 2 　　4 9 　　5 44 　　递推公式是S(n)=n.S(n-1)+(-1)^n~~~~~ 　　如果是6封信装错的话就是265~~~~
　　十七，伯努利概率模型
　　某人一次涉及击中靶的概率是3/5，设计三次，至少两次中靶的概率是 　　集中概率3/5，则没集中概率2/5，即为两次集中的概率+三次集中的概率 　　公式为 C(2,3)*[(3/5)^2]*[(2/5)^1]+C(3,3)[(3/5)^3]*[(2/5)^0] 　　81/125
　　十八，圆相交的交点问题
　　N个圆相交最多可以有多少个交点的问题分析 N*(N-1)
　　十九，约数个数问题
　　M=A^X*B^Y 则M的约数个数是 　　(X+1)(Y+1) 　　360这个数的约数有多少个?这些约数的和是多少? 　　解〕360=2&2&2&3&3&5，所以360的任何一个约数都等于至多三个2(可以是零个，下同)，至多两个3和至多一个5的积。如果我们把下面的式子 　　(1+2+4+8)&(1+3+9)&(1+5) 　　展开成一个和式，和式中的每一个加数都是在每个括号里各取一个数相乘的积。由前面的分析不难看出，360的每一个约数都恰好是这个展开式中的一个加 数。由于第一个括号里有4个数，第二个括号里有3个数，第三个括号里有2个数，所以这个展开式中的加数个数为4&3&2=24，而这也就是360的约数的 个数。另一方面，360的所有约数的和就等于这个展开式的和，因而也就等于 　　(1+2+4+8)&(1+3+9)&(1+5) 　　=15&13&6=1，170 　　答：360的约数有24个，这些约数的和是1，170。 　　甲数有9个约数，乙数有10个约数，甲、乙两数最小公倍数是2800，那么甲数和乙数分别是多少? 　　解：一个整数被它的约数除后，所得的商也是它的约数，这样的两个约数可以配成一对.只有配成对的两个约数相同时，也就是这个数是完全平方数时，它的约数的个数才会是奇数.因此，甲数是一个完全平方数. 　　&7. 　　在它含有的约数中是完全平方数，只有 　　1，22，24，52，22&52，24&52. 　　在这6个数中只有22&52=100，它的约数是(2+1)&(2+1)=9(个). 　　2800是甲、乙两数的最小公倍数，上面已算出甲数是100=22&52，因此乙数至少要含有24和7，而24&7=112恰好有(4+1)&(1+1)=10(个)约数，从而乙数就是112.综合起来，甲数是100，乙数是112.
　　二十，吃糖的方法
　　当有n块糖时，有2^(n-1)种吃法。
　　二十一，隔两个划数
　　+1258 　　+1=1888 　　即剩下的是1888 　　减去1能被3整除
　　二十二，边长求三角形的个数
　　三边均为整数，且最长边为11的三角形有多少个? 　　[asdfqwer]的最后解答： 　　11,11,11;11,11,10;11,11,9;...11,11,1; 　　11,10,10;11,10,9;...11,10,2; 　　11,9,9;...11,9,3; 　　11,8,8;...11,8,4; 　　11,7,7,...11,7,5; 　　11,6,6; 　　1+3+5+7+9+11=6^2=36 　　如果将11改为n的话， 　　n=2k-1时，为k^2个三角形; 　　n=2k时，为(k+1)k个三角形。
　　二十三，2乘以多少个奇数的问题
　　如果N是1，2，3，&，，2000的最小公倍数，那么N等于多少个2与1个奇数的积? 　　解：因2^10==，每个不大于2000的自然数表示为质因数相乘，其中2的个数不多于10个，而，所以，N等于10个2与某个奇数的积。
　　二十四，直线分圆的图形数
　　设直线的条数为N 则 总数=1+{N(1+N)}/2 　　将一个圆形纸片用直线划分成大小不限的若干小纸片，如果要分成不少于50个小纸片，至少要画多少条直线?请说明. 　　〔解〕我们来一条一条地画直线。画第一条直线将圆形纸片划分成2块.画第二条直线，如果与第一条直线在圆内相交，则将圆形纸片划分成4块(增加了2 块)，否则只能划分成3块.类似地，画第三条直线，如果与前两条直线都在圆内相交，且交点互不相同(即没有3条直线交于一点)，则将圆形纸片划分成7块 (增加了3块)，否则划分的块数少于7块.下图是画3条直线的各种情形 　　由此可见，若希望将纸片划分成尽可能多的块数，应该使新画出的直线与原有的直线都在圆内相交，且交点互不相同.这时增加的块数等于直线的条数。(为什么?)这样划分出的块数，我们列个表来观察： 　　直线条数纸片最多划分成的块数 　　1 1+1 　　2 1+1+2 　　3 1+1+2+3 　　4 1+1+2+3+4 　　5 1+1+2+3+4+5 　　不难看出，表中每行右边的数等于1加上从1到行数的所有整数的和。(为什么?)我们把问题化为：自第几行起右边的数不小于50?我们知道 　　1+1+2+3+&+10=56，1+1+2+3+&+9=46，可见 　　9行右边还不到50，而第10行右边已经超过50了。答：至少要画10条直线。
　　二十五，公交车超骑车人和行人的问题
　　一条街上，一个骑车人和一个步行人相向而行，骑车人的速度是步行人的3倍，每个隔10分钟有一辆公交车超过一个行人。每个隔20分钟有一辆公交车超过一个骑车人，如果公交车从始发站每隔相同的时间发一辆车，那么间隔几分钟发一辆公交车? 　　此类题通解公式： 　　a=超行人时间，b=超自行车时间，m=人速，n=自行车速 　　则每隔t分钟发车;t=(abn-abm)/(bn-am)，令M=1 N=3，解得T=8。
　　二十六，公交车前后超行人问题
　　小明放学后,沿某公交路线以不变速度步行回家,该路公共汽车也以不变速度不停的运行,每隔9分钟就有一辆公共汽车从后面超过他,每隔7分钟就遇到迎面开来的一辆公共汽车,问该路公共汽车每隔多少分钟发一辆车? 　　此类题有个通解公式：如果a分钟追上，b分钟相遇， 　　则是2ab/(a+b)分钟发一次车
　　二十七，象棋比赛人数问题
　　象棋比赛中，每个选手都与其他选手恰好比赛一局，每局胜者记2分，负者记0分，和棋各记1分，四位观众统计了比赛中全部选手得分总数分别是:，，经核实只有一位观众统计正确，则这次比赛的选手共有多少名? 　　A.44 B.45 C.46 D.47 　　解析：44*43=1892， 45*44=1980 ，46*45=2070 所以选B
　　二十八，频率和单次频度都不同问题
　　猎犬发现在离它9米远的前方有一只奔跑着的兔子，立刻追赶，猎犬的步子大，它跑5步的路程，兔要跑9步，但兔子动作快，猎犬跑2步的时间，兔子跑3步。猎犬至少跑多少米才能追上兔子?() 　　A. 67B. 54C. 49D. 34 答案b 　　分析：猎犬的步子大，它跑5步的路程，兔要跑9步，但兔子动作快，猎犬跑2步的时间，兔子跑3步.可知猎犬和兔子的速度比是6:5，s/(s-9)=6/5，s=54
　　二十九，上楼梯问题
　　一般来说上电梯有a1=1 a2=2 a3=4 a4=a1+a2+a3 　　所以一般公式是 an=a(n-1)+a(n-2)+a(n-3)
　　三十，牛吃草公式
　　核心公式:草场草量=(牛数-每天长草量)*天数 　　例如:10牛可吃20天,15牛可吃10天,则25牛可吃多少天? 　　解:可用公式,设每天恰可供X头牛吃一天,25牛可吃N天 　　则(10-X)*20=(15-X)*10=(25-X)*N ，可得X=5,Y=5
　　三十一，十字相乘法
　　十字相乘法使用时要注意几点： 　　第一点：用来解决两者之间的比例关系问题。 　　第二点：得出的比例关系是基数的比例关系。 　　第三点：总均值放中央，对角线上，大数减小数，结果放对角线上。 　　(2007年国考)　某班男生比女生人数多80%，一次考试后，全班平均成级为75 分，而女生的平均分比男生的平均分高20% ，则此班女生的平均分是： 　　A .84 分 B . 85 分 C . 86 分 D . 87 分 答案：A 　　分析： 假设女生的平均成绩为X，男生的平均Y。男生与女生的比例是9：5。 　　男生：Y 9 　　75 　　女生：X 5 　　根据十字相乘法原理可以知道 　　X=84 　　6. (2007年国考).某高校2006 年度毕业学生7650 名，比上年度增长2 % . 其中本科毕业生比上年度减少2 % . 而研究生毕业数量比上年度增加10 % , 那么，这所高校今年毕业的本科生有： 　　A .3920 人 B .4410 人 C .4900人 D .5490 人 　　答案：C 　　分析：去年毕业生一共7500人。%)=7500人。 　　本科生：-2% 8% 　　2% 　　研究生：10% 4% 　　本科生：研究生=8%：4%=2：1。 　　)=5000 　　=4900 　　此方法考试的时候一定要灵活运用
　　三十二，兔子问题
　　An=A(n-1)An(n-2) 　　已知一对幼兔能在一月内长成一对成年兔子，一对成年兔子能在一月内生出一对幼兔。如果现在给你一对幼兔，问一年后共有多少对兔子? 　　析：1月:1对幼兔 　　2月:1对成兔 　　3月;1对成兔.1对幼兔 　　4;2对成兔.1对幼兔 　　5;;3对成兔.2对幼兔 　　6;5对成兔.3对幼兔....... 　　可看出规律:1,1,2,3,5,8(第三数是前两数之和),可求出第12项 　　为:13,21,34,55,89,144，答:有144只兔
　　三十三，称重量砝码最少的问题
　　例题：要用天平称出1克、2克、3克&&40克这些不同的整数克重量，至少要用多少个砝码?这些砝码的重量分别是多少? 　　分析与解：一般天平两边都可放砝码，我们从最简单的情形开始研究。 　　(1)称重1克，只能用一个1克的砝码，故1克的一个砝码是必须的。 　　(2)称重2克，有3种方案： 　　①增加一个1克的砝码; 　　②用一个2克的砝码; 　　③用一个3克的砝码，称重时，把一个1克的砝码放在称重盘内，把3克的砝码放在砝码盘内。从数学角度看，就是利用3-1=2。 　　(3)称重3克，用上面的②③两个方案，不用再增加砝码，因此方案①淘汰。 　　(4)称重4克，用上面的方案③，不用再增加砝码，因此方案②也被淘汰。总之，用1克、3克两个砝码就可以称出(3+1)克以内的任意整数克重。 　　(5)接着思索可以进行一次飞跃，称重5克时可以利用 　　9-(3+1)=5，即用一个9克重的砝码放在砝码盘内，1克、3克两个砝码放在称重盘内。这样，可以依次称到1+3+9=13(克)以内的任意整数克重。 　　而要称14克时，按上述规律增加一个砝码，其重为 　　14+13=27(克)， 　　可以称到1+3+9+27=40(克)以内的任意整数克重。 　　总之，砝码重量为1，3，32，33克时，所用砝码最少，称重最大，这也是本题的答案。
　　三十三，文示图
　　红圈： 球赛。 蓝圈： 电影 绿圈：戏剧。 　　X表示只喜欢球赛的人; Y表示只喜欢电影的人; Z表示只喜欢戏剧的人 　　a表示喜欢球赛和电影的人。仅此2项。不喜欢戏剧 　　b表示喜欢电影和戏剧的人。仅此2项。不喜欢球赛 　　c表示喜欢球赛和戏剧的人。仅此2项 不喜欢电影。 　　中间的阴影部分则表示三者都喜欢的。我们用 T表示。 　　回顾上面的7个部分。X，y，z，a，b，c，T 都是相互独立。互不重复的部分 　　现在开始对这些部分规类。 　　X+y+z=是只喜欢一项的人 我们叫做 A 　　a+b+c=是只喜欢2项的人 我们叫做B 　　T 就是我们所说的三项都喜欢的人 　　x+a+c+T=是喜欢球赛的人数 构成一个红圈 　　y+a+b+T=是喜欢电影的人数 构成一个蓝圈 　　z+b+c+T=是喜欢戏剧的人数 构成一个绿圈 　　三个公式。 　　(1) A+B+T=总人数 　　(2) A+2B+3T=至少喜欢1个的人数和 　　(3) B+3T=至少喜欢2个的人数和 　　例题：学校教导处对100名同学进行调查，结果有58人喜欢看球赛，有38人喜欢看戏剧，有52人喜欢看电影。另外还知道，既喜欢看球赛又喜欢看戏剧(但不喜欢看电影)的有6人，既喜欢看电影又喜欢看戏剧(但不喜欢看球赛)的有4人，三种都喜欢的有12人。 　　通过这个题目我们看 因为每个人都至少喜欢三项中的一项。则我们用三个圈红，绿，蓝代表球赛。戏剧、和电影。 　　A+B+T=100 A+2B+3T=148 T=12 　　则可以直接计算只喜欢一项的和只喜欢两项的 　　A=64 B=24 　　典型例题：甲,乙,丙三个人共解出20道数学题,每人都解出了其中的12道题,每道题都有人解出.只有一人解出的题叫做难题, 只有两人解出的题叫做中等题,三人解出的题叫做容易题,难题比容易题多( )题? 　　A、6 B、5 C、4 D、3 　　【解析】第三题需要结合文氏图来理解了，画图会很清楚的 　　我们设a表示简单题目， b表示中档题目 c表示难题 　　a+b+c=20 　　c+2b+3a=12&3 这个式子式文氏图中必须要记住和理解的 　　将a+b+c=20变成 2a+2b+2c=40 减去 上面的第2个式子 　　得到： c-a=4 答案出来了 　　可能很多人都说这个方法太耗时了，的确。在开始使用这样方法的时候费时不少。当当完全了解熟练运用a+2b+3c这个公式时，你会发现再难的题目也不会超过1分钟。
　　三十四，九宫图问题
　　此公式只限于奇数行列 　　步骤1：按照斜线的顺序把数字按照从小到大的顺序，依次斜线填写! 　　步骤2： 然后将3&3格以外格子的数字折翻过来， 　　最左边的放到最右边，最右边的放到最左边 　　最上边的放到最下边，最下边的放到最上边 　　这样你再看中间3&3格子的数字是否已经满足题目的要求了 呵呵!
　　三十五，用比例法解行程问题
　　行程问题一直是国家考试中比较重要的一环，其应用之广恐无及其右者。行程问题的计算量按照基础做法不得不说非常大。所以掌握简单的方法尤为重要。当然简单的方法需要对题目的基础知识的全面了掌握和理解。 　　在细说之前我们先来了解如下几个关系： 　　路程为S。速度为V 时间为T 　　S=VT V=S/T T=S/V 　　S相同的情况下： V跟T成反比 　　V相同的情况下： S跟T成正比 　　T相同的情况下： S跟V成正比 　　注：比例点数差也是实际差值对应的比例! 理解基本概念后，具体题目来分析 　　例一、甲乙2人分别从相距200千米的AB两地开车同时往对方的方向行驶。到达对方始发点后返回行驶，按照这样的情况，2人第4次相遇时甲比乙多行了280千米 已知甲的速度为60千米每小时。则乙的速度为多少? 　　分析：这个题目算是一个相遇问题的入门级的题目。我们先从基础的方法入手，要多给自己提问 求乙的速度 即要知道乙的行驶路程S乙，乙所花的时间T乙。这2个变量都没有告诉我们，需要我们去根据条件来求出： 　　乙的行驶路程非常简单可以求出来。因为甲乙共经过4次相遇。希望大家不要嫌我罗嗦。我希望能够更透彻的把这类型的题目通过图形更清晰的展现给大家。 　　第一次相遇情况 　　A(甲).。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。(甲)C(乙)。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。B(乙) 　　AC即为第一次相遇 甲行驶的路程。 BC即为乙行驶的路程 　　则看出 AC+BC=AB 两者行驶路程之和=S 　　第2次相遇的情况 　　A.。。。。。。。。。。。。。。。。。。。(乙)D(甲)。。。。。。C。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。B 　　在这个图形中，我们从第一次相遇到第2次相遇来看甲从C点开始行驶的路线是C-B-D，其路程是 BC+BD 　　乙行驶的路线则是C-A-D 其行驶的路程是AC+AD 　　可以看出第2次相遇两者的行驶路程之和是BC+BD+AC+AD=(BC+AC)+(BD+AD)=2S ，同理第3，4次相遇都是这样。 　　则我们发现 整个过程中，除第一次相遇是一个S外。其余3次相遇都是2S。总路程是2&3S+S=7S 　　根据题目，我们得到了行驶路程之和为7&200=1400 　　因为甲比乙多行驶了280千米 则可以得到 乙是(=560 则甲是560+280=840 　　好，现在就剩下乙的行驶时间的问题了。因为两个人的行驶时间相同则通过计算甲的时间得到乙的时间 即 840&60=14小时。 　　所以T乙=14小时。 那么我就可以求出乙的速度V乙=S乙&T乙=560&14=40 　　说道这里我需要强调的是，在行程问题中，可以通过比例来迅速解答题目。 　　比例求解法： 　　我们假设乙的速度是V 则根据时间相同，路程比等于速度比， 　　S甲：S乙=V甲：V乙 衍生出如下比例：(S甲+S乙)：(S甲-S乙)=(V甲+V乙)：(V甲-V乙) 　　得出 =(60+V)：(60-V)解得 V=40 　　例二、甲车以每小时160千米的速度，乙车以每小时20千米的速度，在长为210千米的环形公路上同时、同地、同向出发。每当甲车追上乙车一次，甲车减速1/3 ，而乙车则增速1/3 。问：在两车的速度刚好相等的时刻，它们共行驶了多少千米? 　　A. 1250 B. 940 C. 760 D. 1310 　　【解析】 我们先来看 需要多少次相遇才能速度相等 　　160&(2/3)的N次方=20&(4/3)的N次方 N代表了次数 解得N=3 说明第三次相遇即达到速度相等 　　第一次相遇前： 开始时速度是160：20=8：1 用时都一样，则路程之比=速度之比 　　我们设乙行驶了a千米 则 (a+210 ) ： a = 8：1 解得 a=30 　　第二次相遇前： 速度比是 甲：乙=4：1 用时都一样， 则路程之比=速度之比 　　我们设乙从第1次相遇到第2次相遇行驶了b千米 则 (b+210 ) ： b = 4：1 解得 a=70 　　第三次相遇前：速度比是 甲：乙=2：1 用时都一样， 则路程之比=速度之比 　　我们设乙从第2次相遇到第3次相遇行驶了c千米 则 (c+210 ) ： c = 2：1 解得 c=210 　　则三次乙行驶了 210+70+30=310千米 　　而甲比乙多出3圈 则甲是 210&3+310=940 　　则 两人总和是 940+310=1250 　　例三、一辆汽车以每小时40千米的速度从甲城开往乙城，返回时它用原速度走了全程的4分之3多5米，再改用每小时30千米的速度走完余下的路程，因此，返回甲城的时间比前往乙城的时间多用了10分钟，甲、乙两城相距多远? 　　【解析】我们知道多出来的10分钟即1/6小时是在最后1/4差5千米的路程里产生的 ，则根据路程相同 　　速度比等于时间比的反比 　　即 T30：T40=40：30=4：3 　　所以30千米行驶的最后部分是用了 1/6&(4-3)&4=2/3小时 　　即路程是30&2/3=20千米 　　总路程是(20+5)&1/4=100 　　例四、甲乙两人各坐一游艇在湖中划行,甲摇浆10次时乙摇浆8次,而乙摇浆70次,所走的路程等于甲摇浆90次所走的路程,现甲先摇浆4次,则乙摇浆多少次才能追上? 　　A. 14 B.16 C.112 D.124 　　【解析】 甲摇浆10次时乙摇浆8次 知道甲乙速度之比=5：4 　　而乙摇浆70次,所走的路程等于甲摇浆90次所走的路程 则可以得到每浆得距离之比是甲：乙=7：9 　　所以，我们来看 相同时间内甲乙得距离之比，5&7：4&9=35：36 　　说明，乙比甲多出1个比例单位 　　现在甲先划桨4次， 每浆距离是7个单位，乙每浆就是9个单位， 所以甲领先乙是4&7=28...
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@蒋陆妮()来点实际的题目看看……
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