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求翻译：当我进入高中的时候,我遇见了一位我最爱的老师是什么意思？
当我进入高中的时候,我遇见了一位我最爱的老师
问题补充：
When I entered high school, I met one of my favorite teachers
When I entered high school, I met the one I love the most teachers
When I enter the high school time, I met teacher who I most love
When I was entering high school, I met one of my favorite teacher
When I was entering high school, I met one of my favorite teacher
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进入初中与小学闺蜜分别作文
进入初中与小学闺蜜分别作文
导读：　进入初中与小学闺蜜分别作文(共6篇)我的同学及闺蜜——作文我的同学——珊我认识了许许多多的同学，他们各有各的性格。有的活泼，有的深沉，有的聪明，有的老实。瞧，我最喜欢的一个同学的名字里有珊，你肯定觉得她是淑女，没错！你猜的没错。她是我校男同学心里的女神。都很喜欢她！她不仅是我的同学，同时是我的闺蜜。记得三年级那年珊从扬中学校转来我班，...
本文是烟花美文网（）中学作文频道为大家整理的《进入初中与小学闺蜜分别作文》，供大家学习参考。
篇一:《我的同学及闺蜜——》
我的同学——珊
我认识了许许多多的同学，他们各有各的性格。有的活泼，有的深沉，有的聪明，有的老实。瞧，我最喜欢的一个同学的名字里有珊，你肯定觉得她是淑女，没错！你猜的没错。她是我校男同学心里的女神。都很喜欢她！她不仅是我的同学，同时是我的闺蜜。
记得三年级那年珊从扬中学校转来我班，我们一开始很羞涩，很不好意思，我鼓起勇气主动跑去和她交流，很快她就整天跟着我，信任我了，成了无话不谈的朋友了。从小学三年级到高中，我们一直是形影不离的好朋友。一下课，就在一起写作业，聊天。一到体育课休息时，我们就在一起分享从家里带来的水果、零食。即便是偶尔发生争执，第二天也就和好了。就这样，渐渐地从我们一起进步，一起做游戏，互相帮助，互相学习，发展到了“一日不见如隔三秋”了。珊的个性很奇特，我找到了一些成语更合适她“静如处子，动如脱兔”！ 而且珊是个吃货！
一看到吃的，她立刻坐立不安，着急着要吃的，如果你肯给她，她就立刻欢呼起来，然后安安静静的吃起来。为了吃的，她便可以不顾一切淑女的形象了！“静如处子，动如脱兔”才是她的本色！
我老是丢东西，老是找东西，珊都是默默无言的帮我找东西。每当我心里需要安慰时，珊总会出现在我身边！很奇怪的是大多部分被珊说准了！朋友们给她起个外号“幸运女神”！
她的兴趣可多了，有时候我挺佩服她了，曾获得全国Flash动画奖，她的爱好和我有点相似。喜欢看动漫绘画动漫人物，喜欢各种的cosplay等等。我每次画好动漫人物就跑过去向她请教。聊天时她愿意安安静静的看我聊得天南地北，是我最好的听众，偶尔一起商量讨论学习的问题和动漫二次元的世界。
她的学习方面极好。她的字写的特别好。横平竖直，方方正正，而且从来没有污点，看了之后特别舒服，经常获得老师的称赞！ “珊”这个字很美，好听即好看，这位了不起的同学及闺蜜是谁呢，你想知道她的全名吗？我告诉你，她就是徐！义！珊！ 闺蜜、同学将近八年了！我不知道上辈子结了什么缘，这辈子我交到这样的朋友，真的很无憾了！十年、二十年。。。我们一直都要做朋友，可好？篇二:《我和我小小“闺蜜”》
我和我小小“闺蜜”
每个孩子都应该像叶子一样舒展，像小树一样健康幸福的生长。我和我的学生最理想的关系应该像是“闺蜜”，能够相互分享、相互关心、彼此鼓励、共同进步。用“爱”去教育，为孩子们留下金色美好的童年。
在常规教育中，可能大多数教师应该认为自己是管理者、掌控者。常常会说：“给我坐好”、“给我做作业”等等。在我看来这些都是刺耳的词语，不文明的。学生和老师应该是平等关系，他们也有自己的主观能动性，有着自己的思维模式，一味的去强求，要求，必定不是长久之计，有时会适得其反。久而久之学生会产生厌倦厌烦的情绪。老师应该是学生的榜样，老师应该从自身做起，学会对学生说“请”“谢谢”等敬语。其实孩子就像闺蜜一样，一天当中我们最多的时间都是在给孩子相处，相处好了就像一部电影《小时代》，像朋友之间一样相互支持、相互倾听，为彼此一个肯定的眼神而高兴。相处不好了就像《甄嬛传》永远都是残酷的斗争，老师整天想方设法怎样控制学生，调皮的学生叛逆的学生掏空心思怎样对付老师，最终遍体鳞伤，老师也累，学生也没学好。
在我还没毕业实习的时候，接了一班十二三岁的孩子，正是叛逆期的孩子们，经常上课把自己搞得狼狈不堪，在随后的教育教学中我决定改变自己的视角，慢慢改变自己进入初中与小学闺蜜分别
的心态，孩子们不是一个我说一句，要求一句就马上去执行的执行者。而是一个有思想灵动的创造者，放下身段去感受他们的心思，耐心用爱去沟通，去教育。以至后来的不断学习，体会到了，学生其实就像自己的闺蜜朋友一样，学会倾听、学会分享，在他们可认知的层次去引导性的教育，而不是强制性的让其服从。当然无规矩不成方圆，一定要有其弹性，有其兴趣性的制度去让学生作为衡量自己的标准前进！
我的小小闺蜜，如今有在上学的，有已经工作的，我
们之间就像朋友一样，为他们的每一个进步感到高兴。嗨，丫头不错啊，进入了重点高中。姐：“我在打工”很累，理解当初小学你让我一定要坚持学下去的原因了。我清楚的记得那个孩子，他是个内向、不善言辞的人，家境不是太好，家里姐妹多，早早的出去打工，贴补家用。我当时说不管你做什么选择老师都支持你，尽量的去提升自己，用
最好的方式去提升自己。如今我们仍是无话不说的朋友。
我喜欢“喜欢”低声管理。效率的高低并不取决于教
师的声调高低，我认为对待学生是细观察、真倾听、给方
法、给鼓励、去实践、达目标、给评价。
我会继续学习更有效的课堂理念，课堂文化及教育方进入初中与小学闺蜜分别作文
法和我的小闺蜜们一起成长!做最好的自己！篇三:《闺蜜作文》
[闺蜜作文]
大家都知道，我的闺蜜她不是天也不是地，她就是那个胆子大却心眼小的
女孩昭雨婼！
她长得跟我挺像，瞧她那双机灵的大眼睛，一看见就知道是一个“火眼睛睛”，似乎什么事情
也瞒不过她；看她那t桖衫搭配的牛仔裤、那双活力的运动鞋，飞步如健时那高高的马尾左
右摇动，就知道她是一个擅长运动的女孩了！
····优点：勇敢
大家都说我和她很有缘分：同一天生日、同一个生肖和星座、同一个属性，甚至性格也是一
个样，一个爱吵爱闹，闺蜜作文。昭雨婼说她勇敢，说她很关心同学，这可是事实！知道吗，
每一次我受委屈或者是欺负的时候，她都毫不犹豫的挺身而出，不管对方是谁她都一定要跟
对方拼命，知道对方肯道歉为止。每一次她挺身而出的时候，我都很感动，因为能有一个愿
意为自己去勇敢拼搏的人，是一件十分幸运的事情呢！
···· 优点：乐观
而且昭雨婼身上有一种无法用语言形容的，会给身边的人带来快乐和幸福的乐观、阳光的能进入初中与小学闺蜜分别作文
量。认识她的人都会感觉幸福和快乐。我记得有一次，我和她两家人去泰国玩，妈妈去了一
趟学校还把成绩单寄给了我，我一看成绩单抱怨说：“唉，真是太可惜了！还差一点点就进了进入初中与小学闺蜜分别作文
新源艺术部了。”昭雨婼却拍拍我的肩膀，露出一个灿烂的笑容说：“怕什么，我也没进啊。
考不进新源，并不代表我们进不了侨京艺术社啊！”我一看她的手中的通告单，她也没有进她
梦寐以求的新源艺术部，可是她仍然是那么乐观，我在心中默默地佩服着这个乐观的女孩。
在她的鼓励下，我们如愿以偿的考进了侨京艺术部，当我们都露出灿烂的笑容时，我才发现
她是一个给人带来欢乐的快乐精灵！
····优点：坚强·
昭雨婼不仅乐观、勇敢，还很坚强。我记得上个学期的时候，身为我们奥数班的班长的她一
下子退步到第五名！这无畏对她来说是一个沉重的打击！那一天，我看着她眼眶中晶莹的液
体来闪闪发光，我安慰她说：“雨婼，不要怕。想哭就哭出来，大不了哭过之后再努力就行了！”
可是昭雨婼摇了摇头，她说：“於蓝，你不懂，小学六年级作文《闺蜜作文》。我要坚强！”她
此刻是如此的坚定，她仰起头，不让自己的眼泪掉下来。自从那天傍晚开始，她一下课就是
做奥数题，每次都要把头昂的高高的，只为了不让失败打败自己。我打从心底的佩服着她，
一个多么坚强，多么不畏惧困难的女孩啊！····
·····优点：善良
她不仅有以上的优点，她还是一个十分善良的女孩呢！我记得二年级的时候，我们班转来一
个乡下的女孩，她的性格十分内向，站在我们这些小康人民当中总是满怀自卑。不久，昭雨
婼和我被老师安排做了她的辅导员，我们负责辅导她的学习。她的脑子不知道在想些什么，
每当我快不耐烦的时候，昭雨婼总是依然耐心满满。她那同父异母的姐姐跟她同班，她很喜
欢她的姐姐，可是她的姐姐却很讨厌她。这让女孩更加的难过自卑了，善良的昭雨婼决定帮
助一下她。在她期末差不多要转学的时候，她在她的书包里偷偷塞了一只小熊，上面还压了
一张纸条：“祝你幸福快乐！”纸条后面写着她姐姐的名字。第二天，女孩跟我们说起这件事，
当昭雨婼看见她的开心的笑容时，她也十分高兴。因为她只用了一个美丽的谎言就让一个自
卑的女孩乐观起来，她当然高兴。
····缺点：心眼小优点还有很多很多呢，我就不一一介绍了。昭雨婼最大的缺点，不过就是
心眼小了。有一次，我和昭雨婼、安沁悦还有董枭枫四个闺蜜坐在办公室帮艺术教授改作品，
当我们改到一些一年级学弟学妹的时候，嘴巴大的安沁悦拿出了一副被我和董枭枫嘲笑过的
难看的画拿给昭雨婼看。昭雨婼也被这幅画逗得哈哈大笑，这时候说话不经大脑的安沁悦蹦
出了一句：“这个是昭雨婼！”昭雨婼就像一个飞速换脸器一样，一下子表情就由晴转暴雨！
她马上就生气的了：“这个人这么难看哪里是我了！”然后生气的了立刻就走了。我在心中无
奈的对她说：“昭雨婼呀昭雨婼，安沁悦跟你开玩笑呢，你这么认真干什么？”
·· 缺点：爱惹是生非
她的缺点除了“心眼小”之外，还有一个就是爱惹是生非了！每一次我们四个和同学聊天的
时候，昭雨婼总爱添油加醋的搭几句让人生气的话，可是没有人敢生她的气。可是你又不是
不知道她的那容不得人批评的性格，上次我和她语重心长的说她不该这么爱惹是生非她就生
气的了，结果两天都没理我！唉唉，昭雨婼你让我该怎么说你才好呢？
我的闺蜜就是她，那个既给我带来快乐和幸福的，又给我带来不少麻烦的女孩！
篇四:《我的好闺蜜作文7篇》
&&篇一：我的闺蜜她总是笑嘻嘻的，偶尔生气时会撅着嘴。她好像一个永远长不大的孩子，心里住着一个童话，她&&就是公主。&真不想长大！&这一直是她的烦恼。她有一双黑溜溜的大眼睛，扎着一个马尾辫。高高的，瘦瘦的。&嘿，交个朋友吧！&我抬头一看，是她！她朝我眨了眨眼睛，微笑着。大概就是从那时候起吧，她成了我的闺蜜&&张璇。&真是个古灵精怪的丫头！&这是我对她的第一感觉。直肠子，快嘴，毫不做作。她会趁你不注意时，从背后蒙住你的眼睛，夹着嗓子说：&猜猜我是谁？&(*^__^*)嘻嘻，不说也知道。&张璇！&她笑嘻嘻地问：&你怎么知道的？&我摇摇头，&不告诉你！哈哈。&这时，她立刻向你伸出魔爪。&不说，就要咯吱咯吱！哈哈。&&啊！救命呀！我最怕痒了！&&看你往哪儿逃！&&&张璇这丫头的语文可真是厉害，每次都是名列前茅，和我不相上下。还记得去年期末考试，张璇语文考了班里第一。真是让我又自惭又羡慕。我们在学习的道路上互相学习、帮助，在生活中也是无话不谈的好姐妹。每个周末，我都要去找她玩。&哎呀，芬芬。今天咱们玩什么呀？&额&为什么每次你都要问这个问题呢？虽然是无话不谈的好姐妹，但偶尔难免会有点小争执。&张璇！你烦不烦呀！一直碰我，字都写错了。烦死人了！&我皱着眉头，生气地说。&切，那么凶干嘛？我是逗你玩的。&说完，张璇就撇撇嘴，生气地走了。每次吵完架，过一会儿，我都会跑到张璇跟前，讨好地说：&哎呀，璇璇别生气了。刚才是我太凶了，对不起，消消气了!&这时候，她就会笑一笑原谅我。^_^矛盾解除。童年，最纯真的梦。正是因为有你&&张璇，我的童年之梦更加绚烂，美好。未来的成长之路上，我们还会共同努力，向未来奋斗！加油！篇二：致&&我的闺蜜有一个温暖而又甜蜜的称呼&闺蜜。它超出了单纯的友谊。浓厚后，便到了&闺蜜&的境界。每个女生都有自己藏在心底最真挚的一份。我的第一个闺蜜是在学前班认识的。（我的理想作文400字）我们一起生病；一起将以前的家长签字剪下粘到考砸了的卷子上；一起观察院子角落里的新叶；一起凑钱买奶昔喝；一起保护别的女生免受男生欺负。她总是扎着两个直立的小辫子。刘海稀稀疏疏的排列在高高的额头上。几颗小痣调皮地立足于她略带樱桃红色的双颊上。她一笑，左边的酒窝便立刻现了形。两颗大板牙让人觉得她老实。我第一次遇见她时正看着未及格的听写本。我盯着听写本有些发呆，突然，从肩头不知谁递来了一根波板糖。我转过头去，看到她在对着我笑。露出了一颗正探头探脑的小虎牙。也不经过我的同意，就将波板糖塞入了我的手中，说：&糖是甜的，吃了它，你的心也就甜了。&我被她的想法逗笑了。于是，我们成了好朋友。现在想想，当初竟因一根棒棒糖和她成为了朋友，现在想起，竟有些还念小时候的童真。勿忘我，嫩小却无香。若说出一种花与她相符，那我必定会说&勿忘我&。它有一种独具的质朴素雅的感觉，总带给人淡淡的幽香。她与我都只想要朴素而不单调的生活，每天都有新的小发现，惊喜之余也会思索与我们对生活的思考。六年前，我们分别。但我们坚信，我们会再见。可当我回去寻找她时，他家已人去楼空。我仿佛被抽光了精力，向着我们小时经常玩耍的地方走去。是我们相遇的季节，夏日的骄阳将我的额头晒得火辣辣地疼。我想哭，却没有力气。我多么希望这时背后会伸出一根棒棒糖，还会有她。我舍不得，但是却就这样无情与她再见。我的好闺蜜作文7篇我的好闺蜜作文7篇或许，我们会在另一个角落遇见。那时，我会拿出一枚糖，递给她，就如，她给我时一样。我会笑着说；&喂，我要你当我的闺蜜。&你一定会笑着答应的，对吧。篇三：我的好闺蜜人这一生中，会认识很多人，家庭中有亲戚，学校里有老师，在社会上，你会认识更多更多。而我要写的则是我那个最要好的闺蜜，她有一头乌黑的头发，一对弯弯的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，一双樱桃小嘴说起话来滔滔不绝，十分惹人喜爱。大家千万不要被她的外表所迷惑，她其实是一个既臭美有很2的文艺少女。她每天都要问我，璨璨，我漂亮蛮？我可爱蛮？我&&等一切形容外表美丽的词语。导致我现在一看见她就反胃，想吐，真是一个自恋又臭美的女孩啊。说她犯2是因为有一次，我俩出去玩，我看到一只超卡哇伊的萌狗狗，顿时两眼发光，谁知她瞪了我一眼，那眼神明明是说我花痴，我拍了她一下，她不理我，我这才发现，原来她正在自顾自的陶醉，还时不时的向那只小狗抛媚眼，扭过头大喊：&好可耐滴狗狗。&那声音，嗲的吓死人，不过我真的很无语呢，她喜欢就说啊，还故装镇定，最主要是她的表情，变得也太快了吧。这个既臭美又犯二又很自恋的女孩是谁呢，没错，她就是智慧与美貌共存的班长大人兼广播站站长兼鼓号队队长兼大队长的老师的得力助手&&李梦涵。篇四：我的好闺蜜我的好闺蜜作文7篇文章我的好闺蜜作文7篇出自http://篇五:《初中那些事作文7篇》
初中那些事作文一：初中那些事骄阳火辣辣的照向大地，听着火辣辣的太阳，我们毕业了。再次踏进校园，三年的记忆涌入脑海，有欢笑、有泪水、有甜蜜。情景一“爸爸，我不想住校。”我拽着老爸的手撒娇道。老爸低头注视着我，一会儿，温柔地抚摸着我的头说：“宝贝，你已经长大了，不能整天窝在爸妈的怀里了，应该学着自己面对生活，这不正好可以展现自我吗？”我如有所思的点点头。很快，走到了我的床位前，老爸指着行李说：“我的任务已完成，剩下的就是你的了。”看着老爸的背影，既无奈有委屈。心里一直嘀咕：怎么有这么狠心的老爸呢。但还是乖乖整理好床铺。情景二“啪”一声，我生气的将书拍在后面的桌子上，大声地质问后面的男生：“你为什么上课总是挤我！”看着我生气的样子，他好像挺得意的，一副事不关己的样子。这下可把我给惹火了。什么淑女形象，都统统抛脑后了，什么难听说什么。他似乎被激怒了，拼命死的跟我吼。最后我们上了手。看他那样就跟我有深仇大恨来似得，同学们都来劝架。哎，那场面百年难遇啊。情景三“你紧张吗？”同桌问我。我谢谢的笑着说：“你说呢，这是中考啊，能不紧张么？”她自己暗自吐槽：“你不是挺潇洒的来么，正在乎这次中考啊。”“废话，本姑娘再潇洒，也不能拿我的命运开玩笑啊，快复习吧。”说着给了她个大大的笑容。示意让同桌安心复习，其实这时候的他也紧张的要死，没办法努力了三年不想有什么差错，否则她自己也饶不了自己。一缕夏风付过自己的脸颊惊醒了回忆中的自己，是啊，三年如此漫长，长到学校门口崛起了一座座高楼，长到能让自己长大。三年有如此短暂，回眸间匆匆过去。上课铃声响了，校园里空无一人，听着远处教室里的朗朗书声，我意识到我的初中生活结束了。抬起手：母校再见。二：初中那些事中考过后不禁回头看看脚下那交杂着汗水脚印，清晰而又深刻。初一那年那年我或许还没有跨入青春期，至少生理上没有，那年我12岁。萌瞳的我碌碌无为，只是抱着我那被认为“二”思想在课堂上肆无忌惮的表现自己，渴望获得更多的关注，然而依然那么平庸。直到有一天班主任把我叫去商讨体育委员的事，当然，原因是我敢说话！声音大！记得当时还有个外号叫喇叭！于是我就荣幸的担任了这个任务，我依靠着那股自豪与狂热带领着我们班在一次队列队形比赛中得了奖状和一块钟表！后来又荣幸的担任了元旦晚会和家长会的主持人！满足了我那颗虚荣心，也播种下了自傲的种子！初二那年的教官这年刚开学便迎来了从天而将的军训，或许是一种缘分吧我们与那可敬的教官相遇了，他是那群教官的领导，但职位又低于指导员，我猜测他是一个班长。他霸气却不残暴，语言强势却不伤人，打过你之后你心中却存不下憎恨，只是短暂的委屈与深刻的反省！他在我们站军姿时讲笑话，分散我们的注意力减轻疲劳的感觉，然而一旦发现偷懒的便会用那些“酷刑”去进行“杀鸡儆猴”。他对我们的气势要求很严格，要求我们不去说话，去吼话。于是我又因此被作为他的助手，从而与他更接近些，有了与他聊天的机会。我问他军队生活怎么样，他说很苦；我又问他他的肩章上的一杠什么意思，他说表示等级；我问他联系方式，他说等我进了部队再找到他就会告诉我。每一句话都简短且有分寸，我最终没有得到想得到的答案，例如他的等级是几级。一星期的训练结束后会有一个比赛，一个简单的方阵比赛。我拼命的吼着口号，为的是在最终看现实版的空手劈转头。教官说只要我们赢得第一就给我们表演。最终我们成功了，却没看成他的表演——他们被紧急调走了。初三那些朋友们初三我被分到的班级有很多老朋友，当然也有更多新朋友。我们一起训练，一起体育加试，一起白日冲刺，一起离校，甚至一起去考场。我们一起努力，一起进步，相约一起考上高中！现在一切都结束了，迎接我们的将是另一个开始！三：初中那些事初中那些事作文7篇初中那些事作文7篇我的初中生活丰富多彩，多彩多姿。认识了许许多多的朋友。接下来就听听我的初中生活吧！从一个刚进校里无人所知的王寿坤（三儿），到一个初二同学们人人所知的三儿，经历了许许多多，大大小小的，有趣的事。刚进校里我不认识别人，别人也不认识我。我只在138班，整天门在教室里闷着，不说一句话，只跟我们村的孩子们聊天，而且跟前面那个同学~~江海的关系也很好，而后来跟他也认识也一些朋友，女生们我没理过，刚开始在班里也就郭晓琪第一个开始叫我王寿坤的，后来我们村的孩子们叫我三儿，就这样我的小名“三儿”就一传十，十传百，这样我就有了很多朋友，像郭宏伟，吕甜等等。有了同学做我的朋友，自然也就有了老师做我的朋友，在初一叫我英语的魏老师就是我的一个大朋友，这个大朋友很幽默，但她不只是我的朋友，更是138班和139班两个班的朋友，她常常和同学们聊天，渐渐便成了们最信任的老师，到了初一第二学期的时候，我参加了校里的一个节目，那天手拿双节棍表演了一个节目，之后一提到双节棍，就都认识我……不知不觉的一个学期过完了，将又要开始新的学习生活，但是我却跟一个朋友闹翻了，一气之下我就开始了我的打工生活，为了锻炼我自己所以我选择了又苦又累的活儿~~跟工。经过了一个多月的打工生活，我又回到那既熟悉又热闹的学校，很辛运，我分到了140班里，认识了许多弟兄们。就在某一个星期四，我却与一个初三的同学发生了争执，那场架持续了一个星期。知道第二个星期四才解决。可不知道什么时候我却发现我很孤单，很痛苦，就在这时候两个我生命中最重要的人走进了我的生活就是我的两个妹妹（惠雅和婷婷）惠雅是我的第一个妹妹，而我有没有亲妹妹所以把她看成亲妹妹，从那个时候，我渐渐高兴起来，我终于有妹妹了，而婷婷是惠雅之后她认我当哥，为了这事我和我惠雅妹妹还闹了矛盾，后来也就没事了……不知不觉有一个学期过的啦！第二个学期，我决定好好学习，可是一只魔爪正向我伸来。我记得那是物理自习，我很无聊，突然笔掉在了地上，我捡一下笔，转了身，物理老师却说我笑，而且骂人还把我妈给带上，我很生气，便和她吵了起来，这一吵便是三四节课……后来因为这件事离开了学校。预知后事如何，请听下回讲解。四：初中那些事两年前，我们怀着无比激动的踏进了初中的校园。我们，从素不相识到了最亲密的好朋友;从好朋友变成了不再说一句话的陌生人。我的初中，像一本书，但并不是像充满了快乐和友情的《安徒生童话》，而是有着悲欢离合而又不缺乏魅力和梦幻的《暮光之城》。我知道，我在成长，我在寻找着属于自己的快乐。
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