3-6岁孩子竟有四成患感统失调 孩子多动怎么“治”
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3-6岁孩子竟有四成患感统失调 孩子多动怎么“治”
www.　　 日 08:53:37 星期一　　来源： 当代生活报
南宁市民黄女士有个4岁的儿子，平时老爱动爱哭，还动不动就发脾气，黄女士很是烦恼，担心小孩有问题。
近日，经过黄女士的多方咨询，南宁人民路某早教机构的老师说，像黄女士儿子这种情况属于感统失调，需要进行感统训练。为此，黄女士为儿子报了小孩感统培训班。
虽然给儿子报了名，但此类训练效果到底如何，黄女士心里也疑问重重。这两天，记者带着黄女士的疑问，对南宁市各家感统失调训练机构进行了调查采访。
普遍现象？
3-6岁的孩子 竟有四成感统失调
黄女士的儿子从小就交给外婆带，因为自己工作忙，黄女士有时半个月都见不到儿子的面。 直到今年初，她才把儿子从外婆家接回南宁，正是此时，黄女士发现了问题。
黄女士9月份就要满4岁的儿子，平时十分爱动，好像精力很旺盛，特别爱哭闹，动不动就发脾气。最让黄女士感到麻烦的是，儿子每餐饭还都要喂着吃。黄女士意识到，小孩可能出现了什么问题，便想通过早教机构来训练儿子纠正这些不良习惯。于是，黄女士来到人民路的一家早教机构咨询，结果被告知孩子属于感统失调，建议做感统失调训练。
目前在南宁，不仅正规医院纷纷开展感统失调矫正训练，许多早教机构也开起了感统训练班。
“每周六，我们这里约有10个小孩在做感统失调训练。”广西中医药大学第一附属医院儿科主任覃耀真介绍，前来做感统训练的孩子，年龄在3岁至10岁之间，这些孩子有的是因为多动，有的是因为做事拖沓，有的是因为注意力不集中，有的是因为脑瘫。
而据自治区妇幼保健院儿保科副主任班彩霞介绍，该院每个周末大约会有15名孩子前来做感统训练，这些孩子均在11岁以下。
去年，柳州市对全市岁的幼儿进行感统失调调查，结果显示感统失调发生率达39.5%，男孩比女孩发生率更高一些。“目前南宁没并有开展类似的调查，但从我院的接诊情况来判断，南宁3-6岁孩子的感统失调发生率也接近柳州的样本数据，并呈现上升趋势。”覃耀真分析。
正规医院收40元/1小时 早教机构120元/90分钟
即使不看比例，感统失调的孩子也着实不少，感统培训机构由此应运而生。
记者了解到，目前南宁的感统培训机构多选择在周末进行训练，课时多为1小时，训练内容以各种寓教于乐的游戏为主，主要有过阳光隧道、玩圆筒吊缆、坐羊角球、爬滑板、走S形平衡木等。
但记者发现，南宁此类培训机构的规模和专业程度差别较大。记者在人民路某培训机构看到，这里的感统训练器材明显不足，仅有几个羊角球和滑板，而阳光隧道、平衡木等均不见踪影。而至于收费，“我们这里的感统失调训练，有一对一和一对三模式，收费上是不同的。”该感统培训机构的工作人员说。
说到收费，此类机构并没有一个统一的标准。原则上，正规的培训机构收费需要申报物价局进行审批，但是很多私人开办的培训机构有自主经营权，他们可以根据自己的情况自行定价收费。
“正规医院的感统训练均按物价局规定的收费标准执行，每小时40元。”班彩霞说。而记者了解到，古城路的一家感统培训机构收费为一节课110元/80分钟；东葛路一家机构收费则是一节课90元/90分钟；另一家位于鲤湾路的机构，收费为一节课120元/90分钟。
机制“缺席”
呼吁建立认证准入 并成立行业协会
“目前，我国对于感统培训机构并没有明确的准入制度。感统培训机构除了正规医院开设，市场上的儿童早教培训机构也纷纷开设，在训练质量上参差不齐。” 覃耀真说。
班彩霞也认为，感统失调训练在区内乃至全国，关于这方面的专业研究仍属较少，因此，一些早教机构的培训班能否真正起到效果，值得怀疑。“孩子进行感统训练前，建议家长还是应带孩子到正规的医院检查确诊。此外，感统康复是一个复杂的过程，需要多方面的、专业训练。实际上，训练只是其中的一个环节，在完成了基础性训练之后，还需要对孩子的感觉知觉、语言、心理与思维等方面进行针对性训练。”班彩霞说。
针对目前南宁感统培训市场的“混乱”，广西社会科学院数量与经济研究所副所长姚华分析，现在许多孩子都存在感统失调的症状，需要矫正训练，培训机构由此应运而生。由于是商业行为，有的机构为了最大化收益，可能在师资、训练方式与时间、收费上存在不合理的地方，甚至出现漫天开价的现象，让家长不知所措。为此，卫生部门应该对这些机构进行规范引导，并在行业内建立认证入门准则。另外，姚华建议培训机构不应只顾眼前利益，要着眼于长远的发展，可以成立一个行业协会，在协会的主导下，对各类培训行为进行规范管理。
什么是感统失调
感统失调全称感觉统合失调，感觉统合是大脑的一种功能，感觉统合失调即为大脑功能失调的一种，也可称为学习能力障碍。
“感统失调不是一种病，而是孩子在成长中因发育不良产生的一组症状。”广西中医药大学第一附属医院儿科主任覃耀真说，感统失调主要是由于智力先天发育迟缓或者后天环境欠佳造成的心理发展失衡导致的，是指孩子的感觉器官在与外部接触、传导、反应方面的异常或者失灵。通俗地说，人需要通过各种感觉（包括视觉、听觉、触觉、自身感受器、前庭平衡等），对周边事物进行多层次分析、整合、处理，从而做出正确反应，如果在这个过程中发生异常，那么孩子就有可能得了感统失调。
造成感统失调的原因
1.先天：遗传原因；因胎位不正引起的平衡失调；因早产或剖腹产造成幼儿压迫感不足，造成触觉失调；因怀孕期间不正确地吃药和打针对幼儿造成的伤害。
2.后天：由于小家庭和都市化生活，使得儿童活动范围变小，大人对幼儿过度保护，事事包办，导致儿童接受的信息不全面；父母太忙碌，辅导少而造成幼儿右脑感官刺激不足；出生后，没让孩子经过爬行阶段就直接学习走路，产生了前庭平衡失调；父母或保姆不准孩子玩土、玩沙，害怕弄脏，从而造成幼儿触觉刺激缺乏；过早地使用学步车，使幼儿前庭平衡及头部支撑力不足；父母的要求太高，管教太严，人为地造成孩子压力太大，儿童自由活动时间太少造成精神上的伤害，产生拔苗助长的挫折等等。
孩子感统失调的变现内容是多方面的，主要的有：
1.前庭失调——会使人在平衡、速度、组织能力、记忆能力等方面表现较差，经常会有眩晕，丢三落四等表现。
2.本体失调——会令小孩比较笨拙，操作不灵活，动手能力差，运动性不好。
3.触觉失调——会令小孩情绪不稳定，容易很突然地发呆、沉默寡言或者生气，易与人闹矛盾；有时还表现为对某物的过度依恋或者过度反感、排斥；偏食挑食等等。
（记者 梁乾胜 实习生 凌玲）
责任编辑：蒋颖儿童感统失调来势汹汹催热感统训练 揭秘原因令人意外 | 北晚新视觉
儿童感统失调来势汹汹催热感统训练 揭秘原因令人意外
日讯，每年9月刚开课，幼儿园和小学里，有一些孩子会出现不爱说话、平衡感差、爱推搡别人、性格比较暴躁、注意力不集中等特征。“孩子可能是感统失调。”于是，不少家长纷纷把孩子送到相关的培训机构。对此，专家提醒，确实有三成左右的孩子会出现感统失调的情况，就是大脑和身体各部分的协调出现了障碍。专家建议，在送孩子去培训机构之前，最好先去正规的医院，让专业医生诊断一下。
是否感统失调 不好判断
朱女士的儿子今年4岁。当年为了怀上这个孩子，本身是不易受孕体质的朱女士,打针、吃药没少受罪。生产时，因为胎位不正，她不得不选择剖腹产。这几年的带娃经历，辛苦自不必说。朱女士越来越发现，孩子的注意力非常不集中。一家早教中心的工作人员告诉她，孩子很可能是感统失调，“这个症状几乎所有孩子都会存在，应该参加感统训练”。
不过朱女士对早教中心的建议有些怀疑。她告诉记者，因为自己工作忙，儿子从小是老人帮着给带大的，不知从何时开始，孩子的脾气变得特别不好，稍不如意就哇哇大哭，而且很难安安静静坐下看会儿书。
为了把问题搞清楚，朱女士专门去试听过一节感统训练课。训练师向她讲解，没有经过产道挤压刺激，以及出生后单元化的居住环境，限制了与外界的接触，这些原因都可能导致孩子感统失调。儿童在12岁前是纠正感统失调的好时机，错过了，就会使问题定型化。“说的挺严重的，可我也闹不清孩子注意力不集中是因为调皮，还是确实感统失调。”
其实朱女士遇到的问题很有普遍性，不少家长发现孩子出现上述问题后，都是一头雾水。
有些家长看书 自行诊断
也有的家长，喜欢通过看书、查资料来判断孩子是否出现了感统失调的问题。
在西三环附近的一家早教机构，刘女士送儿子乐乐（化名）在此做训练。她告诉记者，自家孩子的症状更明显一些，动作很不协调。“拍球都拍不好，跑步像个大笨鸭子，一站上马路牙子都感觉害怕。”刘女士为此买了不少书，恶补之后判断，孩子确实有感统失调的问题。于是，赶紧将孩子送到一家早教机构，进行感统训练。
先去医院测评 看行为是否异常
丰台妇幼保健院儿童早期综合发展服务中心主任陈艳杰说，判断孩子是否需要接受感统训练，还是要看有没有影响到正常的生活学习，特别是要和同龄人进行比较，看行为是否异常。
如果出现平衡感差、爱推搡别人、性格比较暴躁、注意力不集中等明显的行为问题，或是左右不分、挑食等特殊表现，最好先筛查一下。“可先带孩子到妇幼保健医院做一定的测评，不要随意就让孩子参加培训班进行感统训练。”
感统训练很火 每年9月是高峰
记者走访了北京市多家不同规模的早教机构，发现很多家都开设了针对婴幼儿的感统训练课程，这个领域很热。
“我们这儿的课程主要是通过运动等方式，训练孩子的感统能力，起到治疗作用。每课时长1小时，200元一节课。”西三环一家早教机构工作人员说。
记者看到，这家早教机构面积不大，有六七个孩子正在这里训练。有的跳绳，有的拍球，有的爬滑梯。早教机构的老师说：“平衡木、爬滑梯、穿隧道等，都可以训练孩子的专注程度和平衡能力。”如果家长嫌贵，可选择一对多训练，比如一个老师训练三个孩子，那么每节课就是150元。
家长刘女士说，“这家机构每年9月会有一个小高峰。因为孩子刚入园或者刚上学，容易表现出与他人不同的地方，家长就会将孩子们送过来培训。”不过刘女士也感觉到早教机构还有不足之处，因为上课的老师多是20岁左右的小姑娘，主要带孩子做做运动，多是效仿台湾的早教感统课程。
“这些年轻老师对感统失调的了解，还真不一定有我多。”刘女士说，之所以让孩子在这儿练习，是因为她让儿子在家拍球，孩子不听，在早教机构，老师让他拍，孩子会听话一些。
另业内人士透露，现在感统培训机构并没有明确的准入制度，除了正规医院外，市场上的各种儿童早教培训机构也纷纷开设，质量确实参差不齐。
为何这么多的孩子感统失调？
陈艳杰告诉记者，他们曾对10610名孩子做过感统失调流行病学调查，结果显示，超过33%的孩子存在感统失调情况，达到了三成。
“造成孩子感统失调的原因有很多种。我们调查了一下，感统失调的孩子很多是剖宫产；还有很多孩子，是因为母亲在怀孕时，就有早产或流产征兆，长期处于保胎状态，孕期运动不足。”陈艳杰说。
除此之外，陈艳杰还特别提醒，后期喂养、教育过程中出现的一些误区，也容易造成孩子出现感统失调症状。“比如有的孩子出生后，家长不按照孩子运动发展规律进行训练。这些孩子没经历过爬，就直接让站。家长还特别骄傲，觉得没爬就站了很厉害。其实这对孩子的空间感和本位感影响很大。”
还有的家长，为了让孩子睡觉时不哭，使用电动摇摇车，高频率的摇动，对孩子的前庭发育影响很大，容易造成感统失调。“我们自己用手轻微的前后摇一摇，没事，但时间不能持续太长，使用电动工具尤其不好。”
感统失调的5种常见表现
1.表现为好动不安，走路易跌倒，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，调皮任性，爱挑剔，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要，还可能出现语言发展迟缓、语言表达困难、说话迟。
2.表现为紧张孤僻不合群，害怕陌生的坏境，咬指甲爱哭，过分依恋父母，容易产生分离焦虑，或过分紧张爱惹别人，偏食或暴饮暴食脾气暴躁。
3.表现为对别人的话听而不闻，丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业等。
4.表现为缺乏自信，消极退缩手脚笨拙，语言表现能力极差。
5.表现为平衡能力差。走路容易摔倒，经常出现摔伤，不能像其他孩子那样会翻滚、汽车跳绳和排球。手工能力差、精细动作差等。
来源：北京晚报-北晚新视觉网 记者：许前程 刘琳
是否感统失调 不好判断
朱女士的儿子今年4岁。当年为了怀上这个孩子，本身是不易受孕体质的朱女士,打针、吃药没少受罪。生产时，因为胎位不正，她不得不选择剖腹产。这几年的带娃经历，辛苦自不必说。朱女士越来越发现，孩子的注意力非常不集中。一家早教中心的工作人员告诉她，孩子很可能是感统失调，“这个症状几乎所有孩子都会存在，应该参加感统训练”。
不过朱女士对早教中心的建议有些怀疑。她告诉记者，因为自己工作忙，儿子从小是老人帮着给带大的，不知从何时开始，孩子的脾气变得特别不好，稍不如意就哇哇大哭，而且很难安安静静坐下看会儿书。
为了把问题搞清楚，朱女士专门去试听过一节感统训练课。训练师向她讲解，没有经过产道挤压刺激，以及出生后单元化的居住环境，限制了与外界的接触，这些原因都可能导致孩子感统失调。儿童在12岁前是纠正感统失调的好时机，错过了，就会使问题定型化。“说的挺严重的，可我也闹不清孩子注意力不集中是因为调皮，还是确实感统失调。”
其实朱女士遇到的问题很有普遍性，不少家长发现孩子出现上述问题后，都是一头雾水。
有些家长看书 自行诊断
也有的家长，喜欢通过看书、查资料来判断孩子是否出现了感统失调的问题。
在西三环附近的一家早教机构，刘女士送儿子乐乐（化名）在此做训练。她告诉记者，自家孩子的症状更明显一些，动作很不协调。“拍球都拍不好，跑步像个大笨鸭子，一站上马路牙子都感觉害怕。”刘女士为此买了不少书，恶补之后判断，孩子确实有感统失调的问题。于是，赶紧将孩子送到一家早教机构，进行感统训练。
先去医院测评 看行为是否异常
丰台妇幼保健院儿童早期综合发展服务中心主任陈艳杰说，判断孩子是否需要接受感统训练，还是要看有没有影响到正常的生活学习，特别是要和同龄人进行比较，看行为是否异常。
如果出现平衡感差、爱推搡别人、性格比较暴躁、注意力不集中等明显的行为问题，或是左右不分、挑食等特殊表现，最好先筛查一下。“可先带孩子到妇幼保健医院做一定的测评，不要随意就让孩子参加培训班进行感统训练。”
感统训练很火 每年9月是高峰
记者走访了北京市多家不同规模的早教机构，发现很多家都开设了针对婴幼儿的感统训练课程，这个领域很热。
“我们这儿的课程主要是通过运动等方式，训练孩子的感统能力，起到治疗作用。每课时长1小时，200元一节课。”西三环一家早教机构工作人员说。
记者看到，这家早教机构面积不大，有六七个孩子正在这里训练。有的跳绳，有的拍球，有的爬滑梯。早教机构的老师说：“平衡木、爬滑梯、穿隧道等，都可以训练孩子的专注程度和平衡能力。”如果家长嫌贵，可选择一对多训练，比如一个老师训练三个孩子，那么每节课就是150元。
家长刘女士说，“这家机构每年9月会有一个小高峰。因为孩子刚入园或者刚上学，容易表现出与他人不同的地方，家长就会将孩子们送过来培训。”不过刘女士也感觉到早教机构还有不足之处，因为上课的老师多是20岁左右的小姑娘，主要带孩子做做运动，多是效仿台湾的早教感统课程。
“这些年轻老师对感统失调的了解，还真不一定有我多。”刘女士说，之所以让孩子在这儿练习，是因为她让儿子在家拍球，孩子不听，在早教机构，老师让他拍，孩子会听话一些。
另业内人士透露，现在感统培训机构并没有明确的准入制度，除了正规医院外，市场上的各种儿童早教培训机构也纷纷开设，质量确实参差不齐。
为何这么多的孩子感统失调？
陈艳杰告诉记者，他们曾对10610名孩子做过感统失调流行病学调查，结果显示，超过33%的孩子存在感统失调情况，达到了三成。
“造成孩子感统失调的原因有很多种。我们调查了一下，感统失调的孩子很多是剖宫产；还有很多孩子，是因为母亲在怀孕时，就有早产或流产征兆，长期处于保胎状态，孕期运动不足。”陈艳杰说。
除此之外，陈艳杰还特别提醒，后期喂养、教育过程中出现的一些误区，也容易造成孩子出现感统失调症状。“比如有的孩子出生后，家长不按照孩子运动发展规律进行训练。这些孩子没经历过爬，就直接让站。家长还特别骄傲，觉得没爬就站了很厉害。其实这对孩子的空间感和本位感影响很大。”
还有的家长，为了让孩子睡觉时不哭，使用电动摇摇车，高频率的摇动，对孩子的前庭发育影响很大，容易造成感统失调。“我们自己用手轻微的前后摇一摇，没事，但时间不能持续太长，使用电动工具尤其不好。”
感统失调的5种常见表现
1.表现为好动不安，走路易跌倒，注意力不集中，上课不专心，爱做小动作，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，调皮任性，爱挑剔，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要，还可能出现语言发展迟缓、语言表达困难、说话迟。
2.表现为紧张孤僻不合群，害怕陌生的坏境，咬指甲爱哭，过分依恋父母，容易产生分离焦虑，或过分紧张爱惹别人，偏食或暴饮暴食脾气暴躁。
3.表现为对别人的话听而不闻，丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业等。
4.表现为缺乏自信，消极退缩手脚笨拙，语言表现能力极差。
5.表现为平衡能力差。走路容易摔倒，经常出现摔伤，不能像其他孩子那样会翻滚、汽车跳绳和排球。手工能力差、精细动作差等。
来源：北京晚报-北晚新视觉网 记者：许前程 刘琳
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