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《桃花源记》中描写桃林美景的语句是?《桃花源记》中描写桃花源环境优美的语句是?如题.《桃花源记》中描写桃林美景的语句是?《桃花源记》中描写桃花源环境优美的语句是?我问了下度娘,可答案都是同一句话,.愁.
未成年OB15
桃林美景:夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷.桃花源美景：土地平旷,屋舍俨然,有良田美竹桑竹之属.刚好是我们才学过的课文哈,所以比较熟悉.
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《桃花源记》练习及答案
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你可能喜欢陶渊明中描写桃林美景的句子是“ . . . . ,描写桃源人生活环境的句子是“ . . ,描写桃花源社会风尚的句子是“ . . . . . . .——精英家教网——
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陶渊明中描写桃林美景的句子是“ . . . . ,描写桃源人生活环境的句子是“ . . ,描写桃花源社会风尚的句子是“ . . . . . . . 【】
题目列表(包括答案和解析)
①陶渊明《桃花源记》中描写桃花林美景的句子是：夹岸数百步，中无杂树，______________，_____________。
②人有悲欢离合，_____________。　
③人生自古谁无死，___________。
④从积累的诗词中，写出一句描写春雨的诗句。________________，________________。
阅读《桃花源记》中的两段文字，完成问题。
　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
哪两组句中划线词的意义或用法相同？
复行数十步，豁然开朗　　行道之人弗受（《孟子》）
有良田美池桑竹之属　　　曾不能损魁父之丘（《愚公移山》）
余人各复延至其家　　　　更若役，复若赋（《捕蛇者说》）
不足为外人道也　　　　　以咨诹善道，察纳雅言（《出师表》）
遂与外人间隔　　　　　　又间令吴广之次所旁丛祠中（《陈涉世家》）
下面各句括号中是补出的省略部分，哪一项不正确？（　　）
此人一一为（桃花源中人）具言所闻，（渔人）皆叹惋
食马者不知其能千里而食（马）也。（《马说》）
一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。（《曹刿论战》）
旦日，客从外来，（邹忌）与（客）坐谈。（《邹忌讽齐王纳谏》）
用现代汉语翻译“林尽水源，便得一山”。
答：________________________
“黄发垂髫”分别指代什么人？“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景？
答：________________________
陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意？
答：________________________
阅读《桃花源记》中一段文字，完成下面三题。
　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
（1）陶渊明《饮酒（其五）》诗中的“采菊东篱下，悠然见南山”一句描写了自己恬淡、闲适的田园生活，选文中同样能表现桃花源中人这种生活的句子是：________，________。
（2）用现代汉语翻译下面句子。
&&& 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
（3）中国文学史上留下了许许多多像陶渊明的《桃花源记》一样脍炙人口的佳作，明清时代的四大名著更是不朽的丰碑。请你写出其中的一部作品和作者的名字。
阅读《桃花源记》选段，完成9——11题。 桃 花 源 记 陶渊明 &&&&&& 晋太原中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 九年级语文第3页（共8页） &&& 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 &&& 见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来 问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” &&& 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 9. 下面语句中加点的词解释正确的一项是 A．便要还家（要求）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B．便扶向路（搀扶） C．诣太守，说如此（到）&&&&&&&&&&&&&&&&
D．未果，寻病终（寻找） 10．下面句子的朗读节奏停顿不正确的一项是 A．武陵人 / 捕鱼为业 B．忘路 / 之远近 C．率 / 妻 / 子 / 邑人 / 来此绝境 D．渔人/甚异之 11．下面对选文内容理解不正确的一项是 A．第一段着眼于“异”字，为下文描写令人惊异的桃花源作了铺垫。 B．抓住生活细节来写桃花源人的生活环境和人物的交谈，给人身临其境的感觉。 C．本文的写作目的是为了再现生活安定、风气淳朴的社会现实。 D．这篇文章记叙层次清楚，环环相接，一气呵成，结构严谨。
桃花源记(节选)
　　林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。
　　见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”(1)
《桃花源记》选自《_____________》，作者______，名______，字______，谥号__________，自号______，______(朝代)田园诗人。
解释下列加点词。
　　(1) 豁然 开朗(　　)　　(2)屋舍 俨然 (　　)
　　(3)此中人 语 云(　　)　　(4)桑竹之 属 (　　)
用原文回答问题。
　　(1)桃花源的自然环境如何?
　　(2)描写桃源人恬淡生活的句子有哪些?
听了渔人的介绍，桃源人“叹惋”什么?
陶渊明为什么要虚构这个仙境?有什么现实意义?
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《桃花源记》理解性默写
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你可能喜欢陶渊明在中描写桃林美景的语句是“ . . . ,描写桃源人生活环境的句子是“ . . ,描写桃花源社会风尚的句子是“ . . . . . . . 题目和参考答案——精英家教网——
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陶渊明在《桃花源记》中描写桃林美景的语句是“________，________，________，________”；描写桃源人生活环境的句子是“________，________，________”；描写桃花源社会风尚的句子是“________，________。________，________，________，________，________。”
答案：解析：
夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷／土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属／阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐
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科目：初中语文
来源：中考语文基础知识试题精选(最新修订版)初三
古诗文默写。
①在现实生活中，我们常常引用《〈论语〉六则》中孔子的一句话“________”，表示要随时向周围有长处的人学习的意思。
②《马说》中，韩愈说明庸者“不知马”的具体表现的句子是“________，________，________”。
③《捕蛇者说》的“吾尝疑乎是”一句中“是”字指代“________”。
④陶渊明在《桃花源记》中虚构了一个理想的社会，文章从总体上描绘这一世外桃源生活图景的文字是：________，________，________，________，________，________，________，________，________。
科目：初中语文
古诗文默写。（10分） （1）足蒸暑土气，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。&&&& （白居易《观刈麦》） & （2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，甲光向日金鳞开。 （李贺《雁门太守行》） & （3）瀚海阑干百丈冰，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （岑参《白雪歌送武判官归京》） & （4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，各领风骚数百年。 （赵翼《论诗》） & （5）陶渊明在《桃花源记》中描写桃花源人精神面貌的句子是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。 （6）如今，雷锋精神早已超越了地域和国界，成为“助人为乐”的代名词，并默默地在世界的每一个角落播撒着温暖和感动，这正是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。（用杜甫《春夜喜雨》中的诗句作答） （7）鸡西市提出了“修身、齐家、爱国、敬业”的鸡西人精神，请你写出与“家”有关的连续两句古诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
科目：初中语文
来源：2012年初中毕业升学考试（黑龙江鸡西卷）语文（带解析）
题型：默写
古诗文默写。（10分）【小题1】足蒸暑土气，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。&&&&（白居易《观刈麦》）【小题2】＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，甲光向日金鳞开。 （李贺《雁门太守行》）【小题3】瀚海阑干百丈冰，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （岑参《白雪歌送武判官归京》）【小题4】＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，各领风骚数百年。 （赵翼《论诗》）【小题5】陶渊明在《桃花源记》中描写桃花源人精神面貌的句子是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。【小题6】如今，雷锋精神早已超越了地域和国界，成为“助人为乐”的代名词，并默默地在世界的每一个角落播撒着温暖和感动，这正是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。（用杜甫《春夜喜雨》中的诗句作答）【小题7】鸡西市提出了“修身、齐家、爱国、敬业”的鸡西人精神，请你写出与“家”有关的连续两句古诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
科目：初中语文
来源：2014届陕西省西安市八年级上学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
阅读下面的文字。（13分）见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”&（《桃花源记》 晋陶渊明）世传桃源事，多过其实。考渊明所记，止言先世避秦乱来此，则渔人所见，似是其子孙，非秦人不死者也。又云杀鸡作食，岂有仙而杀者乎？……旧说南阳有菊水，水甘而芳，居民三十余家，饮其水皆寿，或至百二三十岁。蜀青城山老人村，有五世孙者。道极险远，生不识盐醢（ｘī醋），而溪中多枸杞，根如龙蛇，饮其水，故寿。近岁道稍通，渐能致五味，而寿益衰，盖其比也。使武陵太守得至焉，则已化为争夺之场久矣。常意天地间若此者甚众，不独桃源。（《和桃源诗序》&宋&苏轼）1.解释下列各句划线的字。（4分）（1）咸来问讯（ &&&&&）（2）率妻子邑人来此绝境（&&&&&）（3）止言先世避秦乱来此（&&&&&）（4）水甘而芳（&&&&&）2.下列选项中划线词的意义没有发生古今变化的是（&&&&&）（2分）A．不足为外人道也&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B．似是其子孙C．其两膝相比者&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D．无论魏晋3.翻译下面的句子（4分）（1）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。（2）居民三十余家，饮其水皆寿，或至百二三十岁。4.历代附会《桃花源记》的情况很多，其中有把桃源说成是神仙居住的境地。苏轼在《和桃源诗序》中认为这种说法是&&&&&&&&&&&&&&&&&&（用选文中的原句回答）。（1分）5.请结合文章谈谈陶渊明在《桃花源记》中寄托了怎样的社会理想？（2分）&
科目：初中语文
来源：2012年初中毕业升学考试（黑龙江鸡西卷）语文（解析版）
题型：名句名篇
古诗文默写。（10分）1.足蒸暑土气，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。&&&& （白居易《观刈麦》）2.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）3.瀚海阑干百丈冰，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（岑参《白雪歌送武判官归京》）4.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）5.陶渊明在《桃花源记》中描写桃花源人精神面貌的句子是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。6.如今，雷锋精神早已超越了地域和国界，成为“助人为乐”的代名词，并默默地在世界的每一个角落播撒着温暖和感动，这正是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”。（用杜甫《春夜喜雨》中的诗句作答）7.鸡西市提出了“修身、齐家、爱国、敬业”的鸡西人精神，请你写出与“家”有关的连续两句古诗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。&
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