2013年电气工程师复习三种必备习惯_中大网校
2013年电气工程师复习三种必备习惯
发表时间：日15:29 来源：中大网校
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成绩的好坏，往往取决于是否有良好的学习习惯，特别是思考习惯。尤其是现在这个阶段，大家都在往前冲，所以良好习惯是很关键的效率提高利器!
下面就来看看有哪些好的学习习惯：
一、总是站在系统的高度把握知识
很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走，一章一章的学，不太注意意章节与学科整体系统之间的关系，只见树木，不见森林。随着时间推移，所学知识不断增加，就会感到内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。事实上，任何一门学科都有自身的知识结构系统，学习一门学科前首先应了解这一系统，从整体上把握知识，学习每一部分内容都要弄清其在整体系统中的位置，这样做往往使所学知识更容易把握。
二、追根溯源，寻求事物之间的内在联系
学习最忌死记硬背，特别是理科学习，更重要的是弄清楚道理，所以不论学习什么内容，都要问为什么，这样学到的知识似有源上水，有木之本。即使你所提的问题超出了教材上的知识范围，甚至老师也回答不出来，但这并不要紧，要紧的是对什么事都要有求知欲，好奇心，这往往是培养我们学习兴趣的重要途径，更重要的是养成这种思考习惯，有利于思维品质的训练。
三、发散思维，养成联想的思维习惯
在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系，不要孤立的对待知识，养成多角度地去思考问题的习惯，有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性。知识的学习主要通过思维活动来实现的，学习的核心就是思维的核心，知识的掌握固然重要，但更重要的是通过知识的学习提高智力素质，智力素质提高了，知识的学习会变得容易。所以上面讲的学习的三个学习习惯实质上是三种思维习惯。学习的重点就是学会如何思考。
希望大家继续努力!在电气工程考试中获佳绩!
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（责任编辑：中大编辑）
共2页,当前第1页&&&&&&电气工程师需要哪些知识结构？看完你也是大神
近来许多学生和已经入职工作的朋友们，纷纷以私信的形式来询问我到底电气工程师需要哪些知识。我没法给出电网工作的知识结构，但对于本专业的知识结构倒是略知一二。
以下给出一些个人看法：
我在ABB低压成套的工作岗位上先后从事过三个职务：第一个是职务是开关柜设计工程师，第二个职务是0.4kV和10kV电力监控系统设计工程师，第三个职务是技术支持工程师。以下谈谈这三个工作岗位所需要的知识结构。
1、第一个岗位：开关柜设计工程师
在这个岗位上，主业是设计ABB的MNS3.0低压开关柜，因此对MNS3.0低压开关柜有关技术和参数必须十二分的了解。开关柜的结构、防护形式、温升、短路参数、进出线方式、操作特点、测控方式等等，都必须彻底地明确。
此外，对ABB的各种元器件，例如框架断路器、塑壳断路器、隔离开关、接触器、补偿电容器、热继电器、电流互感器、各种控制继电器和电力仪表、软起动器和变频器等等，都必须十分熟悉。
除此之外，根据用户需求，需要设计一次系统图、系统排列方案图、结构图和全部回路的控制原理图。这些图纸得到用户确认后，送交车间生产；生产完成并交付后，要和售后服务协调配合进行安装调试，直至最后交钥匙。
开关柜的结构设计可以利用ABB有专用的软件，并且此软件与系统数据库相连接，可以实现系统的完美设计。虽然系统也有标准原理图，但用户的需求不同，控制方式也不同，因此控制原理图就只能自己用ACAD（英文版）来绘制了。
上岗后，很快就发现ACAD是个薄弱点。于是利用ACCESS数据库，当然是英文版，与ACAD配套，修改了ACAD的菜单，添加了各种专用块，实现了绘图自动化，并在整个工程部使用。
在这个过程中，用到哪些知识呢？这些知识包括：
供配电系统及短路分析、电器学、数电、模电、低压电器、高压电器（部分内容）、电力变压器、发电机技术、电机与拖动、自动控制原理、机械制图技术、电气制图技术、数据库技术、VB和VC编程语言、ACAD绘图及其深层开发技术、SQLSEVER数据库、互联网技术等等。
另外，普通化学、材料力学和机械原理这几门课中的知识也用得上。
特别指出，第一个岗位对应的几十个国家标准和IEC标准，必须十分明确，重要之处甚至能做到知其然且知其所以然。
2、第二个岗位：0.4kV和10kV电力监控系统设计工程师
第二个岗位是电力监控SCADA。为此需要了解用户的操作要求和操作方式，明确用户的网络结构，以及用户的过程控制DCS系统、楼宇自控BAS系统和消防FCS系统。
工作中需要将中压的配电系统图、低压的配电系统图、继电保护方式等写入SCADA的数据库和专用界面中；要用PLC作为通信管理机来读取中低压的各种电力仪表、继保装置、脱扣器、电力变压器、遥测遥信数据采集装置，并在SCADA主机中设置和绘制相关的各种专用界面；SCADA要发布各种遥控命令和修改参数命令，当然，这些命令也是通过通信管理机PLC发布的。
工作中用到大量的电力仪表、数据采集装置等等，这些装置的通信结构都符合RS485规约，协议有MODBUS的，也有PROFIBUS的。当这些信息进入通信管理机PLC后，在由PLC打包用工业以太网发送到SCADA主机中。
另外，中压配电系统的全部ACAD图纸，低压配电系统的全部ACAD图纸都必须存储到数据库中，以便监控主机调用。
于是，第二个岗位就必须熟悉计算机通信，通晓计算机VC和VB的编程方法，通晓SCADA各种专用界面的编写方法，熟悉SQL数据库、通晓ACAD的调用方法、熟练掌握PLC的编程知识和方法、通晓工业以太网和现场总线技术。
在这个过程中，需要用到哪些知识呢？这些知识包括：
现场总线技术、工业以太网技术、PLC编程技术、数据库技术、VC和VB编程技术、人机界面编程技术、模电和数电技术，计算机接口技术，还有抗干扰技术和运动控制技术等等。
值得注意的是：我们发现直接用计算机接口去读取现场信息是不可取的。一者是计算机本身的抗干扰能力很弱，即便是工业控制计算机也不行，必须用PLC来作为中间层面的通信管理机。这些都要在工作中自己去发现和调整才行。
3、第三个岗位：技术支持工程师 第三个岗位可以说是上述两个岗位的综合。
通过电话接到某地发生了故障，马上判断出了何种问题，需要采用何种处理措施，并通过相关的售后服务去解决这些问题。
在这个岗位上，模电和数电、计算机通信、各种开关电器的参数性能、配电系统的工作方式和短路故障应对措施，相关的国家标准和国际标准，这些都必须十分熟悉才行。
这第三个岗位的知识结构我就不写了。
总之，电气工程师的知识结构还是需要综合型的，以便能应对各种不同的场合。
和我写私信的学生们，从大一到大四的都有，还有读研的。此外，还有从事于某工作但仅只读到高中的。大家无一例外，均对未来很担心，总希望有人给指条路。
我想说的是：电气技术是综合学科，这里面的知识丰富到一个人穷尽一生也学不完。举一个例子，单单电器设备的额定电流和温升就可以写成几本书，可见其中的知识量。电气技术的任何一个枝叶，都能开出美丽的花。
对于学生，一定要读好学校安排的所有课程，而且要深入地理解这些课程之间的联系。另外，对于学校安排的各种实验课，也一定要认真地完成。这些都是我们将来进入职场后的知识基础。
其实上大学真正学到的是什么？是自学能力。许多课程我们在校园里没学，没关系，入职后再学完全来得及。
学生们根本就没有必要去担心将来要做什么，也完全不必担心能否进电网。说实在话，社会上各行各业多着呢，任何行当都能出状元。学生们最值钱的东西就是年轻，可雕塑性极强。有了这把利剑，还怕什么？
作为刚入职的新人，一定要向老员工学习，特别向一些技术特强的工人学习。这些技工们掌握的知识，通过校园根本就不可能学到，而且都是一些实用知识。
入职后，在掌握本职工作的同时，一定要特别关注与本职工作相关联的各种国家标准和各种规范，要结合所学知识来学习。
来源：互联网
作者：PatrickZhang
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电气工程师知识体系
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工程师考试科目：智能建筑专业：电气工程与设备安装、卫星与有线电视工程、通信与网络工程、消防工程、安防监控系统、安装楼宇自动化、暖通空调系统自动化、扩声与音响工程、综合布线工程等）。
（智能专业：、变送器、智能仪表、采控模块、工控机、、、、组态软件、有无线远程测控系统等）。
公共课程：
（一） 电路与电磁场
1、 电路与电磁场
（1） 基本概念与基本定律
（2） 电路分析方法
（3） 正炫交流电路
（4） 非正炫电路
（5） 动态电路分析
2、 电磁场
（1） 静电场
（2） 恒定电场
（3） 恒定磁场
（4） 均匀传输线
（1） 电压表、电流表、功率表、功率因数表
（3） 电能表
（4） 直流稳压
（二） 技术
1、 模拟电子
（1） 电子器件
（2） 基本放大电路原理
（3） 集成运算放大器及应用
（4） 信号发生器
（5） 直流电源
2、 数字电子
（1） 逻辑代数
（2） 门电路与组合电路
（3） 触发器及时序电路
（4） 脉冲信号发生器
（5） 模数与数模转换
3、 电子仪表
（1） 信号源
（3） 频率计
（三） 电气工程与设备
2、 电力网络
3、 电气工程电气设备与选择
（2） 变压器
（4） 开关与隔离刀闸
4、 过电压与防雷保护
5、 接地技术
（四） 计算机技术
1、计算机概述
3、可编程控制器
4、操作系统
（1） DOS操作系统
（2） Windows操作系统
（3） Uinx操作系统和Linux操作系统
（4） 网络操作系统
5、MCS-51单片机
6、可编程控制器的梯形图语言
7、C语言概述
（五） 检测与转换技术
1、 传感器
2、 信号转换电路
3、 信号处理分析
4、 系统接口
（六） 现代电力电子技术
1、 电力电子器件
2、 电力电子器件应用
3、 PID控制
4、 电机变频调速
（七） 工程经济分析（三级）
1、 可行性研究
2、 技术经济分析方法
3、 项目财务评价
4、 不确定分析
专业课程：（不同专业方向选择其中一门）
（一） 智能建筑
1、智能建筑基础
2、通信网络
3、信息网络
4、办公自动化系统
7、电气设备监控系统
9、消防与安防
10、综合布线
11、智能建筑系统集成及工程
12、（住宅）小区智能化
13、实例等
（二） 智能工控
3、智能仪表
4、采控模块
9、组态软件
10、有线、无线远程测控系统
（三） 智能居住小区电气工程
（四） 配电网自动化
（五） 牵引电力机车控制
（六） 智能机器人工程实践与设计：
（一） 电工、电子实验（含仪表使用）
（二） 电子电路设计
（三） 控制电路的计算机仿真设计
（四） 监控系统设计论文
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有强烈的好奇心。这是成为高手的必要条件，喜欢新生事物，对问题喜欢刨根问底，以钻研为乐趣。那种得过且过，敷衍了事，仅仅把工作当作饭碗的人连熟手都成不了，更何况高手。有好奇心的人，可以为解决一个问题通宵干，躺在床上也在寻思解决方案，这样的人就是高手的胚子！做事谨慎细致，考虑问题全面。技术工作来不得半点粗心马虎，否则问题多多，后患无穷。甚至给生产、产品品质造成重大影响，给公司造成重大经济损失。马虎的人不可能成为优秀的工程师，只可能当当助手，哪个上司敢把项目交给一个马大哈？改，难呐，本性难移！趁早找个理由炒他鱿鱼！模拟、数字，高频、低频，软件、硬件，模具、结构，甚至文字功底也必不可少（撰写产品使用手册、工艺指导书等等也可看出一个人的专业水准）具备完善的知识体系。企业中的工程师不是研究学问，也没指望成为科学家，是为企业的产品服务的。因此，全面的知识架构对于迅速完成产品开发任务非常重要，复合型人才更为难得。既然是高手，当然十八般兵器样样精通，否则，难以独挑大梁，只能做配角。没有全面的知识，要上升到项目经理、研发经理层面是不可能的。企业中的工程师必须时刻关注成本、生产工艺、用户需求、测试环境、采购渠道、配套厂家工艺水平等等许多方面，一点不慎后续问题就冒出来了。你的设计再好，工艺性差，车间生产装配调试困难，导致生产成本急剧上升，或者配套厂家工艺水平达不到又有什么用？或者器件采购困难，经常影响按期交货也同样对企业不利。时刻提醒自己，产品是赚钱的工具，自己才能的张扬要服从这一大前提。这里要特别提醒那些学历高，某方面技术精深，但对企业运作、生产工艺、生产流程、物流管理、行销模式、市场调查、用户心理是“二把刀”的人，不要自恃一点DSP皮毛就以为可以天下无敌，谦虚地深入基层，熟悉一切，虚心学习其他方面的知识，才有大为！思路开阔，能从市场、用户和生产工艺角度考虑产品开发。唯技术至上的人，思路狭隘，即使聪明过人，只能扮演一个处理具体问题的小角色。企业的唯一目标是赚钱，能赚钱就是好产品，不能赚钱就等于零。这就能解释为什么很多研究所、大学开发的产品填补了多少空白，但在产业化过程中却总赚不到钱，最后落满灰尘。企业的工程师，务必坚持市场第一，用户至上的开发思路，你的工作仅仅是开发出低成本的、工艺性好的、品质稳定的，最关键是满足目标用户需求的产品，不能凭想象发挥，自以为是，要知道，用户永远是对的，你不能让他们服从你的思路，你每天窝在实验室，对市场又了解多少？，对消费心理又知道多少，别自以为聪明，道听途说几句话就轻易下结论！现实、灵活的开发思路是高手的重要特征。企业的产品开发是和市场紧密联系在一起的，不是国家拨款的基础理论研究。树立市场化的研发策略是高手必备的素质！不要指望你能搞出超英赶美的世界级产品，你现在的实验条件、项目管理水平、人员素质、资金投入、信息交流等等和人家相比差了十万八千里，你凭什么搞出世界级的东西？家电巨头投下数亿元开发手机，高手云集，十余年了，手机的核心技术还是人家的。你做过的电路、编写过的程序千万人做过，你只不过东拼西凑地组合出了一个东西而已，必须要清醒地、谦虚地认识到这一层面。因此，在开发过程中，不要一切都自己开发、研究，大胆地借鉴国外的东西，绝大多数产品人家早已经普及，不妨照搬其中的功能模块，再结合自己实际情况，去搞开发才是高明的做法。再者别人的产品经过现场用户的使用，许多隐患已经消除，水平再高的人做的新产品也会从用户哪里反馈回来一些缺陷，直接模仿别人的产品，即可消除许多缺陷点。同时，可以大大缩短研发周期，减少研发费用，抢先一步推向市场，绝对是上策。当然，受到专利保护的技术要注意，仔细看看相关法律，在法律允许范围内从事，体会一下总还是有办法的！这里要一再强调，我所指的是“企业里受欢迎的高手！”不是科学院里的专家，不是陈景润！这是截然不同的概念。企业里的高手，不仅仅要了解技术、工艺以及生产方面的知识，团队意识，管理才能，协调沟通能力，系统规划能力，甚至语言表达能力都是很重要的，这些是高手的综合素质的体现。特别对毕业2-4年的年轻工程师提个醒，要清楚认识自己，知道自己的斤两，不要以为做过2-3个项目就飘飘然，人家也是那样过来的！其实还差得远！等到了二十七、八岁|||要求：1、理论基础扎实，专业概念清晰（实践中很多人有误解、错误）；2、了解相关科学，学习新知识，掌握新技能；3、深入实践，积累各种电气作业、施工工艺等经验；4、能独立思考，有独特见解。电气设计需要的是专业知识和遵守制图规范，而CAD、PROTEL只是绘图工具，掌握了更好。语种的问题，工业科技的话，英语更适合；日语的话，在电子方面可以适用较多。工程师职称是资格的证明，有更好，没有的话，只要具备前面的技能，同样可以胜任工程师岗位（待遇可能受影响）。|||我亦是电气工程及自动化毕业的，现在读研究生了，其实要想成为一名成功的电气工程，必须进供电局或发电厂才可以，因为在那里才有机会让你接触到最先进的电气设备及电气测量技术，而且那里是国家部门，资金雄厚，可以不求成本地引入国外的先进技术，如果在普通的企业，是成不了真正的电气工程师。所以我就选择了转专业，因为要进那些国家部门，实在太难了，没有后门不行啊。|||主要是CADPROTEL在我国用的很少因为这款软件在中国没有获得认证哦～～属于不安全的软件～～一般的时候都是用CAD哦其实什么画图啊～～全部是一个软件哦～～工具而已啊主要的是要多积累啊～～多学习掌握好英语最好拉～～因为现在很多元器件都是英文的资料啊～～其实电气工程师是单位评的啊～～没有什么鸟用～～&&
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1、开放而严谨的知识结构
　　我们在学校里学的专业理论为我们的知识结构打了一个基础，这并不等于说，我们的学习就可以一劳永逸了。记得毕业茶话会上一位老师语重心长地说了一句话：“希望同学们工作了几年后，千万别以为电气就是那么回事。”随着时间的推移，我愈发感到老师这句话的份量。一个合格的电气工程师，他的知识结构应该既严谨，且开放。知识结构的核心部分当然是本专业的基础理论，基础理论扎实，可以保证设计无误，而对相关专业知识的了解，则能保证与其他专业配合起来得心应手。但要使设计尽可能完美，在既定的条件下，方案综合技术经济指标最优，则要看你的文化品位，知识广度，要看你运用这些知识解决实际问题的能力，要看你对发展着的当今社会和你对所服务的业主的了解，总之，知识结构应该是开放的，应该不断注意本专业及社会各层面的最新发展及对设计工作的影响，不断改进自己的设计及设计思想，使设计的工程既实用，又有超前意识。
　　在电气工程师的知识结构中，笔者想强调系统工程这一门类知识的作用。电气工程，说到底，是系统的设计。一个项目在手，应多在系统设计上下点功夫，要想想如何优化系统，在目前的技术水平和边界条件下，这个系统能否达到最优，能否轻而易举地被同行推翻? 不管系统能否达到最优，只顾闷着头画图，肯定拿不出好的设计。
　　作为一个电气工程师，应不断地完善和充实自己的知识结构，使之成为一个开放的系统。
　　2、简洁而实用的表达方法
　　圆是最小的周长包围最大的面积，球是最小的表面积包围最大的体积， 宇宙中的天体多是球体，看来，大自然遵循简洁的法则。
　　中国人讲求“天人合一”，我们电气工程师也要师法自然。我们在进行多方案比较的设计中，确定的方案应该是在保证功能的前提下，系统最简化。根据系统工程的观点，在同等条件下，系统愈复杂，可靠度越低。
　　简洁不是简单，简洁是经过了比较后的综合与取舍，是经过了雕凿的精品。而简单纯粹是粗加工的次级产品。有人问邱吉尔，准备一个五分钟的讲话，要用多长时间，回答是一个星期，半小时的讲话呢?得准备两天，两个小时的讲话，邱吉尔说，我现在就能讲。邱吉尔告诉人们蕴含在简洁中的是什么。
　　在设计文件及图纸的表示方法上，不防借鉴鲁迅的观点，能速写的决不拉成小说。繁琐、繁复是设计文件及图纸的大敌，在这里，信息并不是多多益善，无用的信息就是信息污染。它占用了设计人员的绘图时间和精力，也占用了视图人员的脑空间，而人在同一时间内吸收和消化信息的能力是有限的。设计者应为用户着想，能用最简洁的线条和文字表达最丰富的设计思想是判别优秀工程师的条件之一。让我们努力使设计文件和图纸更“干净”些。
　　3、工程整合的观念
　　整合是格式塔心理学的一个概念，一个心理学意义上整合的人，思想和行动是统一的，不存在精神分裂和行为分裂。
　　作为一个整体的工程，是各个专业协作的结果，社会分工使然，没有办法。现在不是达芬奇的时代，那时，他一个人把什么事都干了。现在能一个人包揽各专业设计的人极少，因而我们在确定本专业方案时，应时时想着工程的整体。有些方案在本专业的角度看起来好一些，但对工程整体的影响就不一定如此。为工程的整体计，我们宁可选那个对本专业说来稍有缺点却对工程整体大有好处的方案。可以说，一个工程各专业协同度越高，它的整体效果就越好。合作与协同的艺术对给排水工程师至关重要。狭隘是一种低层次表现，考虑自己的时候，也站在别人的立场上想一想。
　4、良好的服务意识 　　现代社会是一个相互依存的社会，别人为我们服务，我们也为别人服务， 服务质量高低标志着一个社会的文明程度，作为设计人员，我们服务于甲方， 服务于业主，向他们提供优良的服务是我们的职责。因此，在设计前，我们必须明了他们的要求和意图，以便在确定方案时根据他们合理的愿望和要求来决定我们的取舍，这就要求我们设计之前不仅仅只收集技术资料，还要充分听取甲方的意见和要求，并在设计中尽可能满足之。设身处地为甲方着想， 应成为设计人员的座右铭。
　　5、独立的思维方式 　　市场经济使得给排水专业各种产品源源不断地开发出来，并推向市场。 每一种新产品的推出，宣传者总爱把它说得十全十美，其实，这世界从来没有过十全十美的东西。一个新产品的推出，可能解决了过去存在的问题，但也可能派生出其他问题，我们在使用之前，对其优缺点要和代换产品进行全面比较，要使其纳入系统中比较。要看透商业推销烟幕下实质的东西，要把外行人说的外行话和内行人说的内行话区别开来，重要的是要警惕内行人说的外行话。电气工程师应是成熟的思索者，而不应像时髦女郎那样对流行的东西趋之若鸳。
　　当然，并不是要食古不化。重要的是对新东西要有敏锐的觉察力，要看到事物的实质一面。 　　6、与社会发展同步的设计思想 　　市场经济给国家注入了活力，各个领域的变化日新月异，我们的设计思想也应及时调整。 　　其一，电气工程属于公用工程，过去学校里学的是苏联的模式，在计划经济体制下，由于钱是国家的，且国家又穷，给国家节省每一个铜板几乎成了所有设计人员的价值取向。这样设计出的系统紧紧巴巴，看起来节省了一次性投资，但是，用户稍有变动，系统便显得捉襟见肘，马上就需要扩容， 需要改造。这样，长远地看，反而浪费了财力物力，因之，合理系统应该是参数取得宽余一些，使系统有较强的抗冲击负荷的能力，这样的系统价格性能比还是很高的。 　　其二，重视时间的作用。时间就是金钱，这是经济社会的铁律。对于投资商来说，你精打细算地为他设计省下的几个钱还不如早点给他图纸，让他早点开业。这样，他宁愿浪费些投资也要求你的速度。从商务角度上讲，一 个满足甲方时间要求但相对粗糙的设计要比因精打细算耽误了时间的设计更能满足甲方要求。虽然，从技术角度讲，评判标准不同。其三，时间要求的紧迫决不意味着可以允许你出一个系统不合理的设计， 时间再紧，保证系统合理也是最重要的，否则，人家为何要花钱找你设计? 时间紧，设计可以粗一些，但只能是细节上粗，大样图可以少出，其实，具体安装，现场有经验的管道工要比设计人员更有发言权。设计人员也应给施工者发挥聪明才智的机会，对于设计人员，减轻了繁琐的劳动，施工者也有了施展才能的合理空间，何乐而不为?
　　其四，对规范的态度。国家规范是设计工作的准则，必须执行。但是， 由于技术进步和社会发展，规范修订的周期又太长，一些条文落后于实际工程的要求，这就要求设计人员彻底吃透规范条文的制定背景和边界条件，以便在设计工作中既遵守规范又有一定的灵活性。只要设计合理，系统优化， 在设计中可以不拘泥于个别条文的规定。
　　综上所述，一个电气工程师的现代设计意识是由严谨而开放的知识结构、简洁而实用的表示方法、工程整合、良好的服务意识、独立思维和与社会发展同步诸方面构成。具有现代设计意识的工程师拿出的设计多半是优秀的。有无现代设计意识，是区分一个优秀工程师和一个平庸的绘图匠的重要判别条件。作为一个电气设计人员，应注意在工作中树立现代设计意识， 以期拿出更好的设计。 以上所谈，为一孔之见，一家之言，偏颇之处在所难免，若能引起同行们对这个命题的兴趣，这篇拙文也就达到了它的目的。
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电工做久了，胆子越小了。经验丰富了，谨慎度越来越高了。
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电气工程师需要哪些知识结构？看完你也是大神
来源：知乎 作者：PatrickZhang近来许多学生和已经入职工作的知友们，纷纷以私信的形式来询问我到底电气工程师需要哪些知识。我没法给出电网工作的知识结构，但对于本专业的知识结构倒是略知一二。以下给出一些个人看法：我在ABB低压成套的工作岗位上先后从事过三个职务：第一个是职务是开关柜设计工程师，第二个职务是0.4kV和10kV电力监控系统设计工程师，第三个职务是技术支持工程师。以下谈谈这三个工作岗位所需要的知识结构。1、第一个岗位：开关柜设计工程师在这个岗位上，主业是设计ABB的MNS3.0低压开关柜，因此对MNS3.0低压开关柜有关技术和参数必须十二分的了解。开关柜的结构、防护形式、温升、短路参数、进出线方式、操作特点、测控方式等等，都必须彻底地明确。此外，对ABB的各种元器件，例如框架断路器、塑壳断路器、隔离开关、接触器、补偿电容器、热继电器、电流互感器、各种控制继电器和电力仪表、软起动器和变频器等等，都必须十分熟悉。除此之外，根据用户需求，需要设计一次系统图、系统排列方案图、结构图和全部回路的控制原理图。这些图纸得到用户确认后，送交车间生产；生产完成并交付后，要和售后服务协调配合进行安装调试，直至最后交钥匙。开关柜的结构设计可以利用ABB有专用的软件，并且此软件与系统数据库相连接，可以实现系统的完美设计。虽然系统也有标准原理图，但用户的需求不同，控制方式也不同，因此控制原理图就只能自己用ACAD（英文版）来绘制了。上岗后，很快就发现ACAD是个薄弱点。于是利用ACCESS数据库，当然是英文版，与ACAD配套，修改了ACAD的菜单，添加了各种专用块，实现了绘图自动化，并在整个工程部使用。在这个过程中，用到哪些知识呢？这些知识包括：供配电系统及短路分析、电器学、数电、模电、低压电器、高压电器（部分内容）、电力变压器、发电机技术、电机与拖动、自动控制原理、机械制图技术、电气制图技术、数据库技术、VB和VC编程语言、ACAD绘图及其深层开发技术、SQLSEVER数据库、互联网技术等等。另外，普通化学、材料力学和机械原理这几门课中的知识也用得上。特别指出，第一个岗位对应的几十个国家标准和IEC标准，必须十分明确，重要之处甚至能做到知其然且知其所以然。2、第二个岗位：0.4kV和10kV电力监控系统设计工程师第二个岗位是电力监控SCADA。为此需要了解用户的操作要求和操作方式，明确用户的网络结构，以及用户的过程控制DCS系统、楼宇自控BAS系统和消防FCS系统。工作中需要将中压的配电系统图、低压的配电系统图、继电保护方式等写入SCADA的数据库和专用界面中；要用PLC作为通信管理机来读取中低压的各种电力仪表、继保装置、脱扣器、电力变压器、遥测遥信数据采集装置，并在SCADA主机中设置和绘制相关的各种专用界面；SCADA要发布各种遥控命令和修改参数命令，当然，这些命令也是通过通信管理机PLC发布的。工作中用到大量的电力仪表、数据采集装置等等，这些装置的通信结构都符合RS485规约，协议有MODBUS的，也有PROFIBUS的。当这些信息进入通信管理机PLC后，在由PLC打包用工业以太网发送到SCADA主机中。另外，中压配电系统的全部ACAD图纸，低压配电系统的全部ACAD图纸都必须存储到数据库中，以便监控主机调用。于是，第二个岗位就必须熟悉计算机通信，通晓计算机VC和VB的编程方法，通晓SCADA各种专用界面的编写方法，熟悉SQL数据库、通晓ACAD的调用方法、熟练掌握PLC的编程知识和方法、通晓工业以太网和现场总线技术。在这个过程中，需要用到哪些知识呢？这些知识包括：现场总线技术、工业以太网技术、PLC编程技术、数据库技术、VC和VB编程技术、人机界面编程技术、模电和数电技术，计算机接口技术，还有抗干扰技术和运动控制技术等等。值得注意的是：我们发现直接用计算机接口去读取现场信息是不可取的。一者是计算机本身的抗干扰能力很弱，即便是工业控制计算机也不行，必须用PLC来作为中间层面的通信管理机。这些都要在工作中自己去发现和调整才行。3、第三个岗位：技术支持工程师第三个岗位可以说是上述两个岗位的综合。通过电话接到某地发生了故障，马上判断出了何种问题，需要采用何种处理措施，并通过相关的售后服务去解决这些问题。在这个岗位上，模电和数电、计算机通信、各种开关电器的参数性能、配电系统的工作方式和短路故障应对措施，相关的国家标准和国际标准，这些都必须十分熟悉才行。这第三个岗位的知识结构我就不写了。总之，电气工程师的知识结构还是需要综合型的，以便能应对各种不同的场合。和我写私信的学生们，从大一到大四的都有，还有读研的。此外，还有从事于某工作但仅只读到高中的。大家无一例外，均对未来很担心，总希望有人给指条路。我想说的是：电气技术是综合学科，这里面的知识丰富到一个人穷尽一生也学不完。举一个例子，单单电器设备的额定电流和温升就可以写成几本书，可见其中的知识量。电气技术的任何一个枝叶，都能开出美丽的花。对于学生，一定要读好学校安排的所有课程，而且要深入地理解这些课程之间的联系。另外，对于学校安排的各种实验课，也一定要认真地完成。这些都是我们将来进入职场后的知识基础。其实上大学真正学到的是什么？是自学能力。许多课程我们在校园里没学，没关系，入职后再学完全来得及。学生们根本就没有必要去担心将来要做什么，也完全不必担心能否进电网。说实在话，社会上各行各业多着呢，任何行当都能出状元。学生们最值钱的东西就是年轻，可雕塑性极强。有了这把利剑，还怕什么？作为刚入职的新人，一定要向老员工学习，特别向一些技术特强的工人学习。这些技工们掌握的知识，通过校园根本就不可能学到，而且都是一些实用知识。入职后，在掌握本职工作的同时，一定要特别关注与本职工作相关联的各种国家标准和各种规范，要结合所学知识来学习。
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