上海高考数学名师中考名师

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-01-30 22:31 标签： 复旦附中贺兆森
上海市“四大”和“八大金刚”在职高中教师以及上海中考各区教研员来一鸣名师工作室开课了！
作者：管理员 发表时间： 13:29:51 阅读：
好消息：上海市“四大”和“八大金刚”在职高中教师以及上海中考各区教研员来一鸣名师工作室开课了！
& & 我们请到初中数学、物理和英语等学科中考命题组成员以及高中“四大名校”的老师来教授高中精英课程。
2016年寒假从1月底开课。
2016年春季班从3月初开课。
& & 为了确保授课的正常进行，请大家提前来教学点登记名额，开课前告诉你授课教师姓名，由于授课教师都是该学科知名名校教师，因此，需要测试后入学，能力不够的学生只能参加我们其他班级，等能力到了，才能参加精英课程。
热线电话：021-.
&我们一鸣名师工作室网址：
以下是英语课程介绍，其他课程介绍将陆续推出。
初中英语课程简介：
& & &面向广大初中学生，根据初中各年级课程，同步讲解英语重要知识点和常见典型题目，做到及时复习，有效夯实基础。结合重点中学独特方法，帮学员扫清学习障碍。享受独到的一鸣名师工作室的中学课程服务体系。严格的考勤管理，以学员为中心的课堂管理机制，针对性的课堂训练。更多的增值服务等待学员家长来亲身体验。
适用学员：
1、英语成绩中等或中等偏下的初中学员
2、想巩固学校课程知识，并进行适当知识扩充的学员
3、学生希望迅速弥补初中英语学习中某个专项的短板
学习目标：
1、对初中课程英语知识达到理解和运用级别
2、能够熟练使用课程教授的解题方法解答期中期末考试题目
3、能够高质量完成中考英语试卷
初一英语提高班：1.基本读音(1)26个字母的读音 (2)元音字母在重读音节中的读音(3)元音字母在轻读音节中的读音(4)元音字母组合在重读音节中的读音 (5)常见的元音字母组合在轻读音节中的读音(6)辅音字母组合的读音(7)辅音连缀的读音(8)成节音的读音2.重音(1)单词重音(2)句子重音3.读音的变化(1)连读(2)失去爆破(3)弱读(4)同化4.语调与节奏(1)意群与停顿(2)语调(3)节奏5.语音、语调、重音、节奏等在口语交流中的运用6.朗读和演讲中的语音技巧7.主要英语国家的英语语音差异　7词性：名词(1)可数名词及其单复数(2)不可数名词(3)专用名词(4)名词所有格；代词(1)人称代词(2)物主代词(3)反身代词(4)指示代词(5)不定代词(6)疑问代词；数词(1)基数词(2)序数词；介词和介词短语；连词；形容词(比较级和最高级)；副词(比较级和最高级)；冠词；动词(1)动词的基本形式(2)系动词 (3)及物动词和不及物动词(4)助动词(5)情态动词
初二英语提高班：1时态(1)一般现在时(2)一般过去时(3)一般将来时(4)现在进行时(5)过去进行时(6)过去将来时(7)将来进行时(8)现在完成时(9)过去完成时(10)现在完成进行时2.被动语态3.非谓语动词(1)动词不定式(2)动词的-ing形式(3)动词的-ed形式4.构词法(1)合成法(2)派生法(3)转化法(4)缩写和简写5.句子种类(1)陈述句(2)疑问句(3)祈使句(4)感叹句6.句子成分(1)主语(2)谓语(3)表语(4)宾语(5)定语(6)状语(7)补语
初三英语冲刺班：　1.简单句的基本句型2.主谓一致3.并列复合句4.主从复合句(1)宾语从句(2)状语从句(3)定语从句(4)主语从句(5)表语从句5.间接引语6.省略7.倒装8.强调9.虚拟语气 10.不定式 11.动名词 12.单词释义 13. 阅读理解与完型填空技巧 14.写作技巧 15. 模拟考试
高中英语课程简介：
根据《高中英语课程标准》和《考试说明》，针对学生实际，密切关注2015年英语高考的动向，及时采取应对策略;认真研究教学方法、优化教学过程，通过各种有效教学活动，帮助学生构建完整清晰的知识网络;通过强化训练，使学生综合语言的运用能力有明显提高，并逐步达到高考要求; 通过做好各类学生深入细致的思想工作，培养学生健康的学习心理和良好的应试能力。
适用学员：
英语学科专项基础薄弱，需要提升高中英语应试能力的学生
学习目标：
1、快速夯实英语学科听说读写的学习基础
2、快速提升英语学科的期中期末成绩
3、有效提高高考英语完成质量
高一英语精品班：（1）时态复习、（2）时态补充、（3）句子成分分析、（4）被动语态、（5）被动语态特殊用法、（6）系动词、（7）情态动词、（8）主谓一致、（9）定语从句、（10）状语从句
高二英语精品班：（1）状语从句补充、（2）定语从句强化、（3）动词的语气、（4）非谓语、（5）现在完成进行时、（6）助动词、（7）分词拓展、（8）动词不定式其它用法
高三英语冲刺班：
1、词汇复习教学。研究《课程标准》和《考试说明》中词汇的内涵和外延，特别是动词的用法。注意词汇分级，区别对待。优化词汇的教学方法，不能以单词默写来代替词汇训练。通过造句作文等形式训练学生的词汇运用能力。注意2015年新增词汇的识记和运用。培养学生在语境中辨析词汇和猜测词义的能力，重点培养学生的语言综合运用能力。
2、语法复习教学。帮助学生对语法进行有效的总结、归纳和梳理。主要完成各语法项目的复习与训练。
3、阅读复习教学。通过阅读练习，加强对语篇阅读理解能力的训练与培养。坚持限时阅读训练，确保一定的阅读量，指导阅读的方法和技巧，不断提高阅读理解能力。
4、写作复习教学。通过写作训练和背诵优秀习作，加强书面表达能力的训练与培养。指导学生写作方法，重视对热点话题、应用文的写作训练，提高写作能力。研究网上阅卷对学生答题的影响，规范学生书面表达的书写。
5、听力复习教学。通过听读词汇，跟读课文，听力试题模拟训练等多种形式的练习，加强听力训练。听力训练贵在坚持。做到集中训练与分散训练相结合，精听与泛听相结合，培养学生耳感。
6、模拟卷强化练习与讲评分析
公司地址: 徐汇区龙华西路323号B座3楼(乐课力教育城内）
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版权所有 & 一鸣名师工作室 备案号：当前价格: ￥60
授课老师：
课程满意度
课程内容：
3讲视频课程
课程服务：
代数冲刺：全面总结代数常考知识点及函数综合题
几何冲刺：重点突破辅助线常见技巧及几何变换综合题
代几综合冲刺：归纳动点问题的近几年热点及应对技巧用户等级：高中一年级
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<em id="authorposton16-6-18 17:17
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本帖最后由 张芒果 于
19:12 编辑
老师第一时间解读中考作文！！
17:11 上传
17:08 上传
17:08 上传
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【英语】：
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【数学】：
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<em id="authorposton16-6-19 16:30
感觉像小学生作文
用户等级：小学四年级
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<em id="authorposton16-6-19 09:58
不乍的，感觉在硬套，文不对题
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<em id="authorposton16-6-19 16:26
第一篇作文显得特别牵强，有套题嫌疑。我瞎说的，莫怪！哈哈~~
用户等级：幼儿园中班
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<em id="authorposton16-6-19 08:55
写的不咋地
用户等级：学前班
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<em id="authorposton16-6-19 16:30
没点题，题材老套、拿不了高分
用户等级：大学一年级
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<em id="authorposton16-6-19 19:24
没想到，真的没想到，洞爷湖旅游可以从小舟上直接跳下去游泳？
用户等级：小学一年级
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<em id="authorposton16-6-18 18:44
！！！！！！
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<em id="authorposton16-6-18 21:25
中考成功！中考成功！中考成功！
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<em id="authorposton16-6-18 21:35
中考加油，感谢小编
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中考加油，感谢小编
用户等级：小学三年级
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<em id="authorposton16-6-22 13:45
小学五年级500字作文....对不起。。。真的笑得停不下来。。。戳中笑点了。。。
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<em id="authorposton16-6-22 14:09
没立意，没新意，小学生写的？
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<em id="authorposton16-6-24 14:38
这算高分作文？真没想到。。。。
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<em id="authorposton16-6-24 14:43
第一篇作文显得特别牵强，有套题嫌疑。。。。
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