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所有别人眼中的幸运，只有自己知道是理所当然
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& && && && && && && && && && && && &&&所有别人眼中的幸运，只有自己知道是理所当然& && && &
& && &写这篇文章时其实我很犹豫。写了一部分后我更犹豫了，因为觉得自己似乎写了很多废话。但朋友的一句话坚定了我把这篇文章写完的决心。她说也许你觉得没什么用的话对别人来说却可能是醍醐灌顶的。那一刻，我决定把自己所了解的考研知识全部写出来，也许在茫茫人海中有某个人能够因为这篇文章得到一些启示呢？
& &&&我的本科是在一所偏远地区的二本师范院校，参加的是16年教育学311统考，目标院校是广东省的华南师范大学。考研总分399分，其中英语76分，政治83分，专业课240分。
& && &从去年四月份决定考研，到现在刚好一年多。今天一切都已经尘埃落定，我回想自己一年以来的兵荒马乱到此刻的心如止水，不由得想起了穆旦的一句话：我冷眼向过往稍稍回顾，才发现所有的悲喜都已消失在一片亘古的荒漠，这才知道我的全部努力，不过是完成了普通的生活。
& && &想起自己考研这一年来所走过的路，有过繁花似锦也有过数九严寒，如今却觉得只不过是再普通不过的人生。
& && &这一次考研是我一个人的战斗。是真正意义上的一个人。我的父母是农民工，他们对考研一无所知。我没有男朋友也没有找研友。我没有报考研班没有在网上买视频。宿舍六个女生，包括我一共三人考研，她们中三人实习、两人在外面租房子准备考研，因此只有我一个人住在宿舍。现在我还时常想起自己是怎样在寒冷的冬天一个人迎着风雪回到宿舍，宿舍灯火依旧，却没有一个人。
& && &2016年的教育学311“偏而不难”，导致很多人遭遇了滑铁卢。考研前我很少逛考研论坛，考完后我却经常在考研论坛里溜达。看完大家第一时间对于教育学统考试卷的吐槽，我对考研的情况已经有了最基本的了解。
& && & 还记得自己看到成绩的那一刻，我居然没有像很多人觉得所有的苦都没有白费、终于熬出头了感觉，而是无比强烈的感受到这一年来我是多么的辛苦。我仔细回想自己走过的路，不敢相信自己一个人真的是这样走过来的。明明准备考研的过程中我并没有感觉自己特别辛苦，可是在那一刻，所有的心酸、痛苦、孤独和那些被压力压到喘不过气的感受通通向我袭来，以至于我对眼前的美好竟然失去了感受能力。
& && & 等到参加完复试，现在终于尘埃落定。此刻我又坐在自己曾经准备考研的教室，然而心境已与过往截然不同。看到从前摆满我的书籍的座位如今已经坐了另外一个女生在埋头看书，那个背影与过往的我重叠居然令我有些想要落泪。
& && & 考研已经告一段落了。我却习惯了早起去吃一顿美味的早餐，习惯了在阳光灿烂的午后静静看书，在夜幕即将降临时散步欣赏落日的余晖，在闲暇的周末更加珍惜与朋友相处的时光。这是考研带给我的变化。以后，我相信还会有更多。对于人生，我更相信水到渠成。所以我考研不是为了找一个更好的工作、不是为了混一个学历，而是因为我希望遇到更优秀的人、看到更令人惊叹的事物、听到更多令人惊叹的观点、看更多的书与更多优秀的声音对话。最后，自己能创造一些事物、讲出一些观点、发出一些更洪亮的声音，并成为一个更优秀的人，看更多美丽的风景。
& && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&二、为什么不能成功
& && & “所有在别人眼中的幸运，只有自己知道是理所当然”，在考研的历程中，这句话一直伴随我走过很多偶然的心酸、莫名的想放弃和一些觉得自己无法度过的难关。我不相信自己能成为那一匹黑马，所有只有比别人更努力。但我也没有过学习到重感冒还坚持到以至于边打吊针边背书的经历，也没有早上六点就起床一直学习到晚上十二点的恐怖时间表。我的时间表很“人性”——早上七点起床到教室刚好八点，学习到中午十一点半吃午餐，然后回宿舍睡觉下午两点起床，两点半到教室学习到五点半去吃晚饭，吃完晚饭直接去教室学习到晚上十点。
& && & 然而我天天如此。
& && & 而且，我不带手机。
& && & 一开始我觉得自己好像成了一具行尸走肉，没有手机的日子真的很难熬！然而坚持了两个星期后，我发现自己成了一具很有激情的行尸走肉。因为一边刷手机一边看时间一边心里骂自己的日子结束了。放下手机真的没有想象的那么困难。我只坚持了一个星期不拿手机去学习之后，就习惯了这件事情。以至于后来哪一天拿了手机后真的非常不习惯。当然这意味着你要断掉自己的人际关系网。因为学习的时候我保证自己心无旁骛，所以晚上回去我就心安理得地玩手机了。
& && &其实，没有你世界真的会照常转动，那些非你不可的事情即使用手机联系不到你别人也会想办法通过其他方法联系你。然而很多事情都并不是非你不可的。这一习惯最大的不好就是会给其他一些人带来麻烦（这一点我很愧疚）。然而这也恰恰帮我看到很多对我好的人。我真的很感激。之所以强调要放下手机，是因为在考研路上手机就是第一大拦路虎，再厉害的人基本上也很难抗拒面前手机的诱惑力！
& && &然而失败的原因又何止这一条，有很多都是导致你会失败的原因。我的考研路是自己一路走过来的，因为没有报考研班也没有研友可以互相商量，所以我走过的弯路都是自己真真切切体会出来的。我希望自己曾经走过的这些弯路可以给未来的学弟学妹提一个醒，如果此刻你也在这条道上，那么赶紧悬崖勒马，只要你意识到了并开始改正，永远都是来得及的。
& && & 1、了解信息的渠道
& && &在考研刚开始时，我和所有人一样一片茫然。怎么确定学校专业，怎么了解报录比、招生人数、学校真题等信息，怎么制定考研时间表，参考书从哪一本开始看等等。对于一头雾水的人来说，真正的原因是你的考研目标还没有定型。你不知道自己究竟喜欢什么，要考什么以及为什么考。实质是还没有下定决心。真正下定了决心的人，她不会再过多的去依赖别人，而是会主动并且不遗余力的寻找任何信息。我们都知道关于考研其中一个很重要的就是各种各样的考研信息。所以，获得所有的考研信息并不是最重要的，最重要的是找到一条如何搜集信息的道路。很多人一开始对于这么多的信息感到茫然的原因很重要的一条就是这些信息基本都来自别人，自己完全没有任何可以直接获得信息的渠道。
所以，怎样获得信息渠道呢？
& && & 第一，某院校的研究生招生信息网。以本人为例，我首先会进入华南师范大学研究生招生信息网，这里面有各种各样的信息类别，需要你自己去识别。包括报录比、专业目录、招生信息等你都可以找到。唯一的区别是各所院校的信息公开度不一样，所以有些信息是查不到的；
& && & 第二，在某些信息查询不到的时候，你需要运用第二个信息渠道，那就是直接的网站搜索。比如华南师范大学2015年的录取名单你在华南师范大学的研究生招生信息网上是搜不到的，但直接百度却可以在其他网站上查到，因为有很多有这些信息的同学会将这些传到网站上，看到2015年的录取名单，你可以根据那一年的录取分数、复试成绩等推算一下自己至少要考多少分才是最稳妥的等信息；
& && &&&第三，考研论坛。考研论坛是考研同学的聚集地，在这里会有很多同学分享以往的考研信息，而且这些信息是比官网更可靠的！比如说考研结束后我逛了下论坛，发现教育学统考311简直是哀鸿遍野，心里还是有点偷乐的（坏笑）。
& && &&&第四，也是最官方的地方，那就是中国研究生招生信息网，我觉得这里面前期信息寥寥可数，但到每年的招生目录考试报名时期，你需要密切关注这一网站，因为所有招生变动都会通过这个网站发布出来，因为你是通过这个网站来报名的。比如说招生人数，在招生目录中就会公布招多少人数、推免几人。
最后一个也是大家最容易忽略的，那就是院校的官网。这里的官网与第一条中提到的研究生招生信息网是不一样的。以本人为例，在百度中输入华南师范大学官网，然后进入学校官网再点击研究生处，这是学校针对他们培养研究生的直接网站，所以通过间接的了解上面当前发布的信息可以推测出研究生各方面的情况。比如说中国研究生招生信息网上面公布了华南师范大学今年这一专业招收两名推免生，但却不会公布这一专业今年究竟有没有推免生，到十月份左右上华南师范大学官网的研究生院就可以看到推免生的名单，结果我了解到有一名推免生的信息，所以这就说明统考招生人数便会增加一人，那么对于后期推算自己能不能进复试会有很大帮助。
& && & 这些是你自己通过上网可以直接获得信息的。我没有列举通过学姐学长及同学甚至考研班等获得的途径，因为这些是不言而喻的。我觉得与其给你一些具体的信息，不如给你了解信息的渠道，因为你要知道信息每年都会变的，16年与17年的绝对会不一样。但掌握了这些信息渠道，你就可以自己识别各种信息了。所以我觉得与其直接给你说一些具体信息（后面也会有具体信息），不如你掌握怎样获得信息更重要。
& && & 因为授人以鱼不如授人以渔呢。
& && & 2、犯舍本逐末的错误
& && & 我在考研教室复习时，有一段时间前面坐了一个女孩。她的书摆放得非常整齐，书里夹了可爱的小书签——但大多停留在前几页。她还有一本超级可爱超级萌的日历，每天都画着不一样的“规划”？她的笔记本非常多，我见她每次记单词都边记单词边写，写得超级整齐！她还有超级整齐的笔记等等，但我发现她所有的书都停留在前几页，笔记也只做了几页。她每次来看书一定要把一切安排得井井有条才开始。
& && & 我并不是想说这样就考不上研究生什么的，但我觉得这样至少在某种程度上犯了舍本逐末的错误。你的目的不是做一本漂亮的笔记，不是把每个单词都抄的漂漂亮亮，不是让所有东西看起来都很规律——你真正的目的是那些笔记能够进入你的记忆，是你能记住每一个单词，是一个小时的学习就要有一个小时的效率。
& && & 还有很重要的一点，无论你做什么，你应该记住的是最后的你的目的只是做那几张试卷，而那几张试卷都是老师根据那些最基本的几本参考书出的题目，所以你能做的就是记住那些必考的知识，理解一些年年都考的知识点，掌握一些答题的技巧（后面会有详细讲解）。
& && & 所以，一定要知道你最终的目的是记住那些知识，搞定几张试卷。而不是做一个美丽高雅漂亮的笔记本——你给谁看啊？！
& && & 3、盲目与他人比较
& && & 我们宿舍加我一共三个人考研，另外两个报了考研班并在外面租了房子。从一开始她们报考研班我心里就开始有压力，虽然表面一直说觉得自己不适合报考研班，可心里其实也很焦虑——肯定有很多信息她们都知道我却不知道，她们学到哪了？哪些是重点她们老师肯定都会告诉她们等等，等到复习过程中我常常跟另外一位同学在微信上互相考对方，常常在自己回想不起来的时候焦躁无比，因为觉得别人肯定已经背的滚瓜烂熟了自己还没背下来怎么办······这就是我曾经也走过的弯路——不自觉的与他人比较。
& && &后来考研结束办交流会，她们说虽然她们报了考研班，可是真的觉得作用不大，那个时候就会觉得我特别有条理，肯定我已经按照自己的步骤背的特别好了等等的。这时我才恍然大悟，与他人比较并没有太大的问题，最关键的是我们常常在比较的时候无限的放大别人的成绩而压低自己的成果。即使我当时觉得自己复习得还是比较有条理的，可依然无数次觉得别人都复习得比我好。
& && &所以，你在焦虑别人都报了考研班你没有报的时候，别人也有可能羡慕你很有主见很有规律的复习；你觉得别人都复习得比你好的时候别人同时也觉得你才是背书背的最好的。因此在考研过程中千万不要盲目与别人比较，最忌低看自己的学习成果，在比较中丧失信心。
& && &所以如果你控制不住要跟别人比较的时候，一定要告诉自己，当你觉得自己没有别人好的时候，别人也觉得自己没有你好。还记得考研结束在论坛看到一个在15年十月份发帖说自己背教育学大纲背了四遍并跟我考了一个学校一个专业的人，心里觉得自己肯定没戏了，结果成绩出来却与最初所想相去甚远。
& && &4、过分遵从“考研时间表”
& && &每个考研的同学都会有一个自己的考研的时间表。有的比较细致有的则比较粗略。拿我自己的来说，我在九月份之前完全没有进入考研状态，放假回家两个月也在看书，但也只停留在看看而已，根本就没有进入状态，九月份来了之后，才真正进入状态，但也只是一个粗略的时间表。
& && &九月份我开始发力，上网自己搜集了政治参考书以及每本参考书的面市时间，然后初步规划了自己的时间。教育学311一共六本参考书，我买了一本大纲。然后基本按照每天搞定多少页的计划逐步推进。然而经常的情况是打算每天看三十页专业书结果只看了二十页。然后就非常焦虑，觉得一切都乱了从而导致信心遭受打击。
& && & 所以过分遵从“考研时间表”是不可以的，要灵活变换策略，在没有达到目标状态的时候千万不能慌张。即使一切推倒重来也没有什么关系。我在那半天没有看到三十页的情况下便打算变更自己的时间表。从其他的复习时间中抽出时间来完成这一任务。所以不要太过遵从时间表，因为时间表最终还是你自己制定出来的！
& && & 5、方法错误时
& && & 即使你报了考研班，但适合你的考研道路最终都是你自己走出来的。所以很重要的一点就是你对自己的在复习过程中运用的方法要有清晰的认识。比如关于做笔记这个问题。我也做过笔记，还记得自己特意去文具店买了五十张白纸，因为看了太多的考研贴都说一定要做笔记，所以我觉得自己似乎也需要做笔记才可以。然后我花了四天的时间，做了八张条理清晰的笔记，看起来简直美不胜收。可是在第四天继续做笔记的时候我发现自己做的笔记根本就没有什么作用，不过是把书上的条目抄下来，然而这对我来说一点意义都没有！其实教育学大纲早就条分缕析的把笔记做好了，所以那时候我毅然决然的决定放弃做笔记。因为我发现这个方法根本就不适合我。因为做笔记的目的是什么？记住并理解知识点！只要你能达到这个目的，那么即使不做笔记也没有什么影响。而我就很习惯边看书边进行理解记忆，所以做笔记对我来说就只是抄书而已。
& && &当然，这只是一个例子。当你发现某一种方法（通常是别人介绍的）并不适合你的时候，无论有多少人告诉你要这么做，你都必须学会停下来。认真思考这条路到底适不适合继续走下去。包括还有很多其他的方法，就如同背英语单词一样，每个人都有自己不同的方法，你在自己要学会去寻找哪一种方法是最适合你的。每一个方法都是需要你去实施的，只有你自己付诸实践了你才知道这个方法适不适合你。
& &&&6、乱买资料篇
& &&&可谓是五花八门，好像哪一本不买就会漏掉什么重要信息。所以很多同学在一开始都会盲目跟风买一大堆的资料和参考书。然而实际上几张小小的试卷基本上那些参考书都能覆盖到所有的题目，否则就属于超纲题，然而每次考试并没有多少超纲题，所以你真正能够提高分数的方法是把大纲内的内容背得滚瓜烂熟，而不是把重点放在几分的超纲题上。我在下面会着重介绍自己于茫茫书海中挑选出来的各种资料，并解说每一资料的特点。每个人都应该根据自己的特点选择合适的资料。而不是别人说哪一本资料好就买哪一本。
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &三、时间表
& && &&&四月份——九月份：四月份我决定考研，一开始自己想要考中山大学，最后咨询了院里的老师，老师告诉我教育学专业最好还是选择师范类院校，因为这涉及到一个圈子的问题。在教育学研究圈子中师范类院校的教育学实力更强，里面的老师大家都是彼此认识的，研究也会更重视更集中，中山大学虽然很好，可是教育学专业的老师没有人认识几个，所以老师建议我考华南师范大学。于是我就确定了自己的学校。在确定专业时，华南师范大学教育学研究下设专业主要有教育学原理、高等教育学、比较教育学等常见类还有一些什么少年组织思想教育等不太常见的，我一开始想着以后要是想进高校当老师，那就报高等教育学，但老师跟我说想当老师的话必须要这个学校招收这个专业的老师，现在很多高校基本是不开设高等教育学的这门课程的，所以你要应聘高校老师应聘哪个专业呢？这让我一下子醍醐灌顶，我大学教育学专业一般必设的课程主要有教育学原理、课程与教学论、比较教育学之类的，之后我又自己上网搜了这几类研究生期间开设的课程，发现比较教育学研究生期间学习的课程非常有趣，尤其是涉及到各个国家的教育学习，我很感兴趣。所以就这样确定了自己的专业。然后我还决定参加统考，不参加自主命题的考试，因为感觉统考不需要太多的人脉资源，资料等也更容易获得。在中国研究生招生信息网上查询华南师范大学教育学招生代码，前面写的311，代表是统考（一定要这个网站查专业代码，因为有可能你报考的学校今年是决定自主命题的第一年），百度311参考书就了解了那六本参考书（很多学校每年的参考书都会有变化，统考相对较少因为国家统一。尤其是自主命题，今年我同学报考南京师范大学参考书就临时变动了，而且是九月份才出来参考书），本专业的学生基本上只需要买十二所高校编的教育学基础和裴迪娜的教育研究方法。跨专业网上一搜311教育学统考一般都有六本书一起卖的（之所以讲这么细，因为发现很多同学都在问一些最基本的问题）。包括政治英语买什么书，我都是在百度上搜索的，有很多同学推荐不同的书，最后我自己综合了很多人的思考选择了一些最权威的书，毕竟这些书都是经过检验的。这些都是早期的准备工作。
& && &&&五月份——九月份：这期间我基本没有很进入复习状态，有点得过且过的态度，因为感觉时间还长着，所以一点都没有紧迫感。但到九月份，基本把所有参考书过了一遍，但也真的就只是过了一遍，然后就到九月份的。我来到学校，然后开始了一个人住在宿舍每天早出晚归的生活。到九月份紧迫感一下子就来了。
& && && && && && && && && && && && && && && && && && &我是真正时间安排表的分割线
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && & 每天的时间表
早8:00——10:00，英语（一般包括背一个小时左右的单词，然后看一些作文、阅读）
早10:00——11：30政治
午2:30——5:30&&专业课
晚6:30——9:00专业课
晚9:00——10:00做英语真题
& && & 这份时间表是在教室完成的，而且没有带手机，所以基本可以保证所有时间都在看书。因此虽然简单但基本落实。剩下的时间玩手机。所以我每天学习的时间基本保持在10个小时。因为有“英语努力求过线，政治努力拿高分，专业课拉开差距”的想法，所以我对专业课投入的时间比较多，其实是英语，因为本人英语基础很差，再者是政治，我平常很喜欢看书，所以政治不是太担心，但也从来没有放松过，尤其是后期做了很多功课。
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &月份时间表
& && & 九月份——十月份：我本来准备再看一遍参考书，发现时间已经完全来不及了。所以放下这一执念，开始背教育学大纲。我买的是厦门大学聚英出版社的紫色封皮的教育学大纲（后面资料篇会仔细介绍各种资料的优缺点）。这本大纲一共800多页，我第一天下午3个小时发现在自己大概能看20页，所以基本上规定自己每天看40页，然后二十天看完，所以从九月初起大概十月份看完第一遍教育学大纲。政治我也是开始看大纲，我用的是命题人精讲精练或者红宝书，但这两本只需要一本就可以了，基本大概是400页左右，我控制在每天20页左右，然后是英语，英语单词书我买的舍友买多了的一本单词书（因为一开始我狂妄的觉得不需要背单词），是一本乱序版的单词书，书中将单词按照必考词、常见词和基础词、超纲词都排列好了。我是最后把超纲词都背完了的（后面会具体讲怎样背的，超有效）。基本上也保证十月份之前完成一遍。因此，十月份到的时候我按照上面的时间表保证所有的基础东西都过了第一遍。
& && & 十月份——十一月份：基本与之前九月份安排差不多。区别是第二遍因为开始背了所以速度
变慢了很多，原先教育学大纲一天可以看40页，现在因为要背所以最多一天只能背30页了，英语单词速度却变快了，因为第一遍有印象了过第二遍就快了很多。政治第二遍也变慢了。但因为英语真题很有必要做，所以背单词速度变快恰恰挪出时间给我做真题了。因此一切基本按部就班，到十一月份初第二遍就搞定了。
& && & 十一月份——十二月份中旬：第三遍是最慢的，依旧按照上面的步骤。直到12月份中旬才基本搞定第三遍。这个时候政治疾风劲草出来了肖的八套卷也出来了，英语我在九月份就买了考研真相，有书版和试卷版，我买的是书版因为比较好保存。英语作文我用的是封面有个小帅哥的那个，因为排版比较简洁，范文难度适中。
& && &&&十二月份中旬——考试：重点基本放在政治的背诵和专业课的真题分析以及英语作文模板的背诵。
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &四、资料篇
（一）教育学
1、311教育学统考六本参考书：
裴迪娜《教育研究方法导论》
十二所高校合编《教育学基础》
王道俊《教育学》
刘儒德《教育心理学》
吴式颖《外国教育史教程》
孙培青《中国教育史》
& && &&&这六本是统考规定的参考书，第一遍先看这些参考书可以使你对教育学有一个最基本的了解。我是先看的《教育学基础》，因为王道俊的《教育学》自己本科学过还有点印象，因为我觉得《教育学》这两本书基本涉及的是教育学有关的基础的概念，这是首先要掌握的。概念是非常重要又最容易被忽略的东西，然而考试很多时候考的都是概念（后面我会结合考试真题跟大家说），所以第一遍先了解教育学里面很多东西究竟是什么是最重要的，比如说课程是什么？教学大纲是什么？问你这个问题，你心中隐隐约约有一个答案，但是让你具体表达你却没办法说出来，当你知道概念后，你再仔细分析概念里面所包含的这个东西的特点和组成部分，你就知道这个东西是什么了。因为《中教史》和《外教史》这两本书主要讲的就是历史上各个朝代各个国家各个教育家的教学论、课程论学校发展情况等，如果你对这些基本的概念都不明白的话，例如中教史在介绍一个人的教育思想时，你怎么知道哪一部分是写他的课程论、哪一部分是教学论呢？所以我觉得教育学这两本书是基础，虽然这两本书是最难看的。
& && &其次就是《中国教育史》和《外国教育史》这两本书，这是帮助你了解历史教育脉络和发展的，以及历史上很重要的人物的，还有一个很重要的就是了解当时的历史背景。每一个朝代、每一个时代的教育家都有其特有的历史背景，这对于教育学而言是非常重要的。所以在你对教育学的基本概念有了一个最清晰的了解之后，就应该开始对教育学进行一个纵深的了解了，这个时候当讲到孔子的时候，你在看书的时候就可以知道哪一部分是孔子的师生观，哪一部分是他的教学观等等了。
& && &再就是《教育心理学》，因为教心的比重分值是比较大的，而且教心事比较难理解但同时又是最有趣的。它可以帮助你对教育学所涉及的个人心理进行详尽的分析，所以当你对教育学横向纵向都有一个了解之后，这个时候就需要落实到个人——具体的教育者身上来了。 而且这本书的重点基本也很有条理，主要是心理学上的各个流派，这些流派里面涉及教学论、课程论、学生观、教师观以及这些理论的优缺点。所以其实这些参考书都是很有条理的。
& && &最后就是《教育科学研究方法》，这本书是最难读，因为对于文科生来说这本书会涉及到理科的一些知识。但实际上我发现这本书很好看很有条理，而且重点非常突出。所有的知识点都是千篇一律的，前面几章基本是比较废话的理论，这在历届考研中基本很少考，最重点的是后面几章介绍研究方法的，年年必考。但每一个研究方法基本所涉及的包括概念、步骤、注意事项、优缺点等这几个板块，所以也是很好背的。
因此，这几本参考书作为参考书目，都是编写者做过梳理之后呈现的经典书籍，所以整本书基本脉络都非常清晰。而且都是围绕一个中心来写得，比如说介绍一个时代就会介绍这个时代的教学观、课程观、教育政策等，而这些又是教育所涉及的基本元素：教育者、受教育者和教育媒介。所以的内容不外乎这三个。其中教育心理学基本强调教育者和受教育者的心理情况以及引发时代教育前进的教育心理学理论。中国教育史同样是介绍教育学的内容，只不过是把每个朝代分开来介绍罢了。所以当你把这些条分缕析之后，你会明朗很多。
2、311教育学统考大纲解析
& && & 311的大纲解析我在百度上搜索后综合大部分网友的回答基本可以确定有几本是最好的，一本是厦门大学聚英出版社的教育学大纲，一本是北师大版本的教育学大纲，还有几本考研班编著的大纲。其实所有的大纲都是大同小异的，我综合了回答之后觉得聚英的是最完善的，所以直接50几块钱买了一本。我的教育学大纲就只买了这一本，因为你要知道每一本教育学大纲基本就是按照每年的教育学考试将大纲内容罗列出来，所以基本上大同小异，网上很多同学说聚英这本书就是内容太多知识点罗列的太细。但我拿到手后我觉得并没有。
& && & 首先这本书罗列的还是很有条理的，但与六本参考书对照，会发现教育学模块这本书很多内容与我们的参考书是不一样的，还有很多参考书没有的内容。但经过与以往的考试内容对照和今年考试遇到的题目，基本还是全部都概括了没有太大问题。教育心理学是与参考室差距最大的，其中教育心理学这本书后面差不多六章左右这本大纲解析上面是没有的，所以我自己补充了笔记上去，但是补充的其实都没有考过而且今年也没有考，而且这本大纲增加的内容却是常常考的，所以比如说凯米斯的行动研究，这本大纲介绍的很详细很准确，但我们的参考书上面是没有的。所以我觉得这本大纲整体还是比较靠谱的。还有一个特点就是字的排版比较宽松舒服，所以干掉一页也比较快；总结的内容比较完善，重点比较突出。考的内容相对于16年来讲，遗憾的就是对于广域课程、综合课程这一块这本书介绍分类得不好，但我知道这是年年都考的内容，可是自己当时还是没有认真的去查一下然后补充一下（所以在考场上看到又是这道题真的后悔死了）。再就是一些特别细的内容，比如今年考到的王安石《三经新义》的礼是什么礼这一道选择题，但这种内容太细，我相信任何一本大纲应该都不会有的。这也间接告诉我们还是有很多东西是要回归书本的，只背大纲也是不行的。
3、311统考答题宝典：高等教育出版社《教育学历年真题及答案解析》
& && & 统考的同学是必须要看历年统考真题的，那么这本书一定要有。我发现很多同学都买了这本书，但却没有实际发挥它的效用。这本书的重点是最后的真题答案解析，因为这个答案解析是改卷的人在直接告诉你他们的评分标准，告诉你怎样去区分答题点，怎样找到一个题目的题眼。很多同学只是随便的对一下答案就完了，这是非常无效的做法。举例说比如你看到一道大题目，你自己写下你的答案后然后去对后面的答案，你一定要看的不是答案，而是它的答案解析，解析中会告诉你这道题的答题思路，要分哪几步来作答，这时你就会发现答案与你所答的区别是很大的。
& && & 然后就是通过看和做历年真题来明确重要知识点，看了之后你会发现有些知识点真的就是年年都考，比如说课程分类也就是我上面提到的核心课程、综合课程和广域课程这些啦，还有皮亚杰的思想，科学时代的几大教育流派如实验教育学、人类教育学、教育心理学里面的动机理论·······所以这本书是一定要有一本的。
（二）政治参考书
& && &&&政治是全国统考的，我综合了网友们对不同参考书的解读，最后选择了买了精讲精练，各种大纲解析我对比了以下，发现内容基本相差不大，因为九月份教育部政治大纲才出来，所以你买的大纲解析都是年初三月份左右就出来了的，这两本书都不是按照大纲走的，但肖因为很有经验，所以他自己根据每年的重点会补充一些相应的内容，到大纲出来之后我也对比了一下，基本没有太大的问题。到九月份大纲出来，这个时候就必须有一本高教版的红宝书，这是出题人根据大纲编写的，所以基本属于必买书籍（但我今年并没有买）。这本书的内容是最全的，而且是严格按照大纲编写，所以在九月份之前看肖的大纲解析，等高教版的大纲解析出来马上买一本正规的大纲解析。
& && &&&其次是疾风劲草。疾风劲草一般有三本，大概每年十月份才出来。只需要买一本疾风劲草的核心知识点就可以了。这一本书其实就是将大纲解析的骨架剔出来。后期时间越来越不够了，看大纲解析太慢，当十一月份开始就可以开始背这本疾风劲草了。这本疾风劲草就是将每一个具体的知识点罗列出来。是按照大纲走的，但是比大纲更简略，但这些就是你要背的内容。考完16年的试卷，我发现所有知识点这本书都有概括到，而且一些小题目比如说选择题这上面也都写上去了，因为都是最核心的东西。所以总的来说不用太担心因为简缩就会漏掉知识点的问题，如果你能把这本书背的滚瓜烂熟那么基本70分是没有问题的。
& && &最后就是五花八门的试卷问题。一个是早期很早就出来了可以和肖秀荣的精讲精练一起买的1000题，这本书里面都是一套一套的题目，是按照大纲编写的题目。与真题是完全不一样的，这里面的题目都很简单，因为是用来检测你背得怎么样的题目，所以选择题基本上是直接填空的感觉，所以这本书就是每次你看完一章或一节就做这里面的题目，看自己背的怎么样，将自己做错的题目做标记，思考自己为什么做错了，然后记住正确的答案。然后我还买了八套卷，八套卷大概是11月份出来，四套卷要12月份出来。这两套卷我觉得水准还是比较高的，后期我与其他的类似产品做了对比，发现肖的题目与真题也是不一样的，但至少还是比较相近的，可是其他的就完全是很违和，甚至题目还有很多语病，答案也没有什么迷惑性（不会有人怀疑我做广告吧~）。所以我觉得肖还是比较靠得住的。再就是最后四套卷和启航20天20题这三本一起买的一套。四套卷其实我觉得没有押题一说，只不过是把今年最可能考的、以前又还没有考的内容挑出来，你会发现四套卷上面的大题答案都是正儿八经的知识点。比如说四套卷有出考习主席的“金山银山”这一说法的题目，那么无论是大纲解析还是疾风劲草里面都有这个知识点，所以你所要做的就是根据四套卷来进一步强化哪些东西是最最重要的知识点。其他的我做了一套发现水准太低就果断弃了。再就是启航这本小册子，里面也是把最重要的知识点罗列出来让你背的，我觉得还是有可用之处的，编得也很不错。但出来时间太晚，我已经没有太多时间背了。所以没有发挥太大作用。
& && &&&政治参考书就这些，我同学用的是考研班的，我觉得所有参考书试卷等大同小异，没有真正的押题之说。因为最后我就只好好的利用了这几本书，还是考了83分。因为大纲里面已经把重要的知识点都罗列出来了，我把所有的知识点都背熟了，就无所谓你考哪一个知识点了。
（三）英语参考书
& && && &英语一本真题是非常必要的。我听同学推荐买的考研真相，红皮的三本书，一本真题、一本精析、一本答案解析。我觉得还是很好用的。同学有用的真题分析。为了多做几遍又在网上买了一套真题试卷。在所真题时，很多同学都提到认真分析，我英语基础是比较差的，一开始基本完全看不懂真题。做第一篇完形填空20个空对了3个，简直万念俱灰。但也要一步一步走过来，于是我还是硬着头皮做下去，到慢慢的有点看得懂，里面的精析就是将真题文章里面的每一句话进行分析，我没有刻意去划分句子结构，因为觉得自己很可能划不准确，只是看不懂一句话的时候我就一遍又一遍的看，多看多读几遍好像就恍恍惚惚明白了。有时候真的经常每一篇都错3个4个，甚至有时错5个，好在我心里比较强悍，一直告诉自己没有关系，就算今天全错，也不代表考试的那张试卷全错。我第一遍做真题后立马就对答案了，而且是对了之后扔。然后第二遍基本我已经记住答案了，所以我好像没有大家说的第三遍的问题，因为第三遍我没有做真题，而是把中心放在了文章上，考研真相答案解析有文章的中英文对照，所以第三遍我就是自己看一句英文，然后自己拿笔翻译，翻译完了对照右边的中文。我觉得这一方面可以强化对单词的记忆，还可以锻炼你对语句结构的划分，又可以顺便把翻译训练一下，这个我做了两遍，我觉得比较轻松不是很费力但效果有很好。
& && &&&单词书。一定要选择乱序版本。什么版本的都可以，选一本自己喜欢的排版就好了。这里主要讲一下背单词的方法。很多大神介绍过几天搞定单词的方法，我一开始是狂傲的认为不需要背单词的，认为学一门语言就是要整体理解它的语言环境，所以我九月份才开始背单词，真的太！晚！了！我背单词是看，基本很少写，只有我写得时候很容易出错的地方才会去写，因为你要知道考研试卷上只有作文是需要你写单词的，但是你基本不会用到太高档的词汇，而简单的你基本应该已经会写了。所以单词的重点是每个单词的意思、用法，更重要的是把这个单词放到文章当中去了你认识它并且马上反应出来是什么意思，所以这就需要培养你对这个单词的熟练程度。我是第一遍滚筒式的把所有单词都看一遍，尽量记一下，记不住的就过。第一遍是比较慢的，因为太多单词你不认识了。然后是第二遍，第二遍要快一些了，还是看一遍尽量记，记不住的就过，等第二遍看完之后你再去看英文真题文章的时候你发现一篇文章读完虽然很多单词你还是记不住，但是至少你能理解文章究竟是在讲什么东西了，这是很神奇的。这个时候你看一下真题大概就有意识的会发现哪些单词是最常出现的，这时候再看第三遍，第三遍的时候已经有很多单词你一看到基本就能想到他的意思了，这时候我就将自己一看到一点印象都没有的单词挑出来抄在一张纸上，然后第三遍过完第四遍我就背自己挑出来的这几张纸上的单词，之后看了之后又将这里面一看到就没有印象的单词再挑出来，下一遍再挑出来看，这样一遍又一遍的看过最后我就只剩一张白纸的单词了。看着不熟悉的单词越来越少的感觉太美好。而且你每一遍过后去看真题文章都会有新的感觉。到这些做完了之后，再回过头来把所有单词过一遍基本就搞定了。不需要太多压力去背单词，很多单词都是混眼熟基本就可以了。而这是一种潜移默化的过程。
& && & 英语作文参考书。我买了两个考研班的作文书，对比之下发现自己比较适合简单一点的参考书，所以就放弃了比较难得那一本。我觉得对于英语基础比较一般的学生来说，不要选择太难的参考书，尽量选择简单一点使用度高一点的书，因为即使是简单的你也背不完的。而难得却会给你造成很大压力。作文参考书要选择模板很全而且普适度非常高的，要基本全文可背而且每一种情况都可以用，包括其他的也是，再者是其中范文运用的都是一些最基本的语句，我觉得对于英语基础并不是非常好的同学是非常实用的。
& && &&&最后就是我买了但觉得没有什么用的英语书也给大家说一下，比如某些曾经压中过原文的书，我买来看了一部分后觉得为了赌一篇原文就去看那么多文章效率太低，如果用这样的时间把基础打好，即使那篇文章你没有看过你也可以把题目做出来，所以我觉得这作用不大。再就是150篇，我觉得也没有太大的作用，虽然相对而言与真题已经是非常接近了，但一方面是题目太难，另一方面是与真题还是有很大的区别，每题做的话做做也可以，但不是必要的，所以不久我就还回去了。可能每个人喜好不一样，我推荐你找同学学姐看一下这些书的内容然后挑一本最适合你的。
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && &&&五、考试篇
（一）概念的重要性
& && &&&其实在前面我就已经强调过概念的重要性了。教育学里面很多你很熟悉的名词，然而具体到概念你却很难完善的说出它所包含的具体因素。今年我在答题时，虽然时间紧迫，但我并没有想当然的就直接进行答题，而是有条理的一步一步来剖析性的答题。下面举个例子。
& && & 16年考了一道辨析题：因材施教有悖于教育公平。你一看到这个题目会怎么进行回答？
& && & 首先，辨析题第一在辨，其次在析，这是三道辨析题里面比较简单的一道。如果你直接说错误，然后就写因材施教可以让每个人获得与自身相适应的教育······然后就结论说是错误的，那么我想应该只能得一半的分。所以判断正误后，你需要知道的是辨析题，重点在“析”！什么是析？就是你判断它错误，不仅要你的理由，更重要的是体现你分析的过程！你是怎样一步一步分析出来是它是错误的，这才是出题者的意图。所以我在答的时候首先我会解释教育公平和因材施教的含义（也就是概念），因为只有你知道教育公平和因材施教是什么你才能去进行判断；第二步我简要描述了二者的关系，因为并不是一看就断定是错的，要知道是对是错必须知道二者之间的关系，很多时候这个命题是错的，但二者的关系却很复杂，然后引申出在什么情况下二者的关系是错误的，就是命题只有在一定条件下才是成立的，这也向老师体现出你的辩证思维，最后是强调为什么是错误的，然后总结。所以我答这个题目是分为四步的：阐述概念——解析关系——具体命题解析——得出结论。我觉得辨析题不仅是对错，更重要的是向老师体现出你的思维过程。这里只是举一个具体的例子。不同的题目当然有不同的答题技巧和步骤。
（二）分析以往真题的重要性
& && &&&我在资料篇里面就强调过分析以往真题的重要性和怎么进行分析，真题是已经出过的题目，不会再考，然而重点知识却不会有多大的改变。虽然16年的311考试题目貌似很偏，但实际上都是重点知识点。看一看选择题，教育流派、双轨制、课程分类、重要教育人物名言、各国教育改革等等全部都是年年都考的内容。唯一一个《三经新义》的题目中教史的书上也有。所以这里面哪些是重点，其实非常明了。
（三）答题技巧的重要性
& && && &关于答题技巧我在第一条概念里面其实已经说了一部分，但是具体到答题上面，当然还要考虑时间、心态多方面的情况。但我想要强调的就是答题真的是有技巧的。包括选择题也有很多方法可以用~
（四）书写的重要性
& && &&&书写确实很重要，尤其是对于我这种用不惯那种考试笔的可怜人~考试时，应该尽自己的全力把字写得工整，但同时你必须知道，在考试这种高强度的答题情况下，写字再好看的人也不会写得很好，所以即使你写的跟你平常水平有差别，但也不要气馁。我也是在考试时写得字并好看，但我写了一会就停一下调整一下自己的心态，让自己不要急好好写，因为“心正则笔正”真的是很有道理的。把心态不仅要放轻松，同时还要告诉自己重视这一点。
（五）心态的重要性
& && & 写写我自己调整心态的具体方法吧。
1、既然已经起晚了，干脆就不去了吧
& && & 记得一开始自己时常有这样的想法，尤其是下午。常常睡到两点赖床赖到两点三十四十什么的实在太司空见惯了。所以这时候就想要不下午就不去了，五点钟吃晚饭去了也学不到多久······但后来我告诉自己，学一个小时也是学，只要在学就是好的，看了一个小时的书自然会有一个小时的收获，说不定考试就考到我这一个小时看的里面的知识呢。所以之后及时赖床了，我也依然会起床去学习，也许这就是常说的抓住每一分钟来学吧。
2、别人都复习到那了，我连这个都还没看完
& && & 同学经常与我在微信上面聊彼此的复习进度，有时候我听她说复习到哪了，经常是比我慢我就觉得肯定是自己复习没有她认真，比我快又觉得自己复习得太慢，真的是很痛苦。但后来我仔细一想，每个人都有自己的复习节奏，我只要好好看好自己的书就可以了。其实我们常说自己复习得不好怎么样，但自己内心深处你是一定知道自己复习得到底如何的。所以我想一下我觉得自己复习得还是很有节奏的，慢慢的就不想这么多了。
3、别人都报班肯定有好多我不知道的信息，怎么办啊
& && & 真正不透明的信息肯定是每个人都不知道的。因为天下没有不透风的墙。所以即使是报考研班很多信息网上都能搜到，那些真正的绝密信息谁都没法获得。这也是考试的公平性所决定的。所以不要担心有很多信息你不知道，你不知道的一般大部分人都不知道，或者是其实你可以查得到只是你自己没有尝试，最后就是即使真的有人比你知道的多，但你也要相信他（她）完全无法仅凭比你多知道的那一点来战胜你。报班最大的作用只是给你一个风向标，让你有一些方向而已。
4、有人走后门怎么办，听说学校嫌弃二本考生？
& && & 在复试时，都还有人频频说到这个问题。这个问题确实存在，但个案较少。优秀的二本学生没有人会嫌弃。我逛论坛经常看到有题目写“渣二本”，我个人觉得没有真正的“渣学校”，只有渣学生。大学四年，我的学校给了它所有能给我的资源，虽然只是一个普通的二本院校，可是我很感激。我唯一的遗憾是自己大学不够努力，所以考研才要比别人加倍努力。所以你所能做的，就是让自己从所有学生中脱颖而出。不要担心特别厉害的人会与你竞争，真正超级厉害的人不会考研，所以与你竞争的都是水平相当的人，你自己才是你最需要战胜的人。另外，即使你初试考过了，可是你实力并不能在面试中展现，那么这样的你凭什么获得老师的喜欢了？最有用的做法就是加倍努力提高你的初试成绩，要知道学校刷第一名是要打报告什么的，所以一般前几名老师都会很慎重的考虑。因此初试加油吧！
5、题号居然写错了
& && & 我考试的时候，第一轮考政治，因为第一个大题有两个小题，可是答题卡却只空了一个题目，所以我第一问就差不多写完了一个大题的空，结果把第二小问写到了下一题的空里。当时发现了那一刻心都凉了，简直就想放弃，因为又是第一场考试所以心里感觉自己特别悲凉。可是我马上就告诉自己一定要冷静下来，至少还可以补救，所以我马上就想办法补救，而且还告诉自己，既然这两道题答的不好，那么后几道题我一定要答好，导致我更加谨慎也更加细心。结果政治还考了83分呢。最后交卷的时候斜对面一个男生大题好多白板，可还在拼命填选择题的答题卡，我看到了真是为他惋惜，不过心里也很庆幸，因为我很差也还有比我更差的（太坏），所以无论如何都不要灰心。更悲催的是，第一天订的宾馆晚上开空调搞感冒了，考政治的时候头很疼，而且头天晚上也是1点钟都还没睡着，考完政治中午勉强休息，下午考英语头疼得简直撑不下去了，做阅读的时候真的是一片昏沉，迷迷糊糊的答完差一点就吐了。真的很影响自己的状态，晚上还找抽的对了一个政治选择题的答案还错了！结果导致我专业课也不愿意复习了，干脆看看小说早早睡了。第二天考专业课，在教室坐好了之后老师快发试卷了，前面一个女孩转过来问我杜威的五步教学法是什么，居然只想得起来四步了，心都碎了。不过我还是告诉自己不要气馁，能答多少就答多少，尽量按照自己开始想的那样的答，专业课说不定能把分拉回来呢！
& && & 之所以说这些经历，是希望能告诉学妹学弟，你现在正在经历的或以后会经历的，都是我们曾经经历过的也是其他人都会经历的，所以尽量做好一切准备，但如果中途出了差错，要将这些差错对你的影响降到最小，世界上没有奇迹，只有微末努力积聚起来的无数次蜕变。
& && & 无法避免的东西，只能战胜他们。
（六）万无一失的方法
& && & 我发现很多学妹很疑惑的就是不知道看什么书，知道了哪些是知识点可是无法分清轻重缓急，分清了之后还是舍不得放弃一些不太重要的知识点。所以这里我想告诉大家，买到大纲，对照真题，看专业参考书，明确最重要的尤其是那些年年都考的知识点，然后有条理的、理解性的背下这些知识点，一定要背得滚瓜烂熟——无论题目怎么考你都不会弄错的程度。举例说，科学主义时期的教育学流派——实验教育学，人类教育学，批判教育学······各个流派的代表人物，核心观点、优缺点等等一定要理解性的弄懂所有有关的知识，因为这一知识点年年都考，而且是变换不通过的形式，所以只有理解其含义，比如说16年的第一道选择题，如果没有理解深层含义，就会很容易选错。
& && & 所以我建议学妹学弟在背书的时候不要舍本逐末、舍近求远，如果你连这些最重要的知识点没有背的滚瓜烂熟，我建议你不要去追求那些“感觉”是重要的东西。然而考研时间决定了即使背这些知识点时间都是很紧急的。我个人认为你能把这些知识点都背好你就已经成功了一大半，背好了就可以在别人丢分的地方你拿分，又因为有比较扎实的基础，别人拿分的地方你也不会丢很多分，所以这样才是真正提高分数的方法。
（七）不要考生中途对答案
& && & 每考完一门后，网上各个机构都会出来答案，这些答案各有不同，但也有很多相似。但据我今年对比，就拿政治来说，与后来教育部出的标准答案还是有很大区别。我三门考完后对了政治答案，多的错了10个，少的错了6个，结果教育部出来后只错了3个。所以我希望大家一定不要中途对答案，即使考完了后对的答案也只能作参考。
（八）无奈小窍门
& && & 在答政治试卷过程中，因为答题题号答错了，导致我非常着急，虽然想尽办法弥补，可是时间却是不等人的。在这样的情况下，我选择了不再逐字逐句的分析答题题目去做题，而是直接看题目然后写上所有我能记得的相关知识点，比如说第一道题考认识的过程的特点，当时自己一着急，所以临时决定不仔细思考，而是按照自己背的内容，直接写上所有的知识点，最后发现还是很有作用的。最后就是每一门考试一定要好好的安排时间，本来我政治是选择题四十分钟，大题一道15分钟左右，结果还可以留下几分钟来检查答题卡有没有填错，以及补充一些之前没有想到的知识点。
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && && && & 六、复试篇
& && & 我初试是第一名，初试第二名比我少两分。但复试之后掉了一名，这个女孩后来居上啦！我没有太多资格讲复试，不过我知道问题出在哪儿。所以我只给其他人分享一下复试流程，供大家参考。
& && & 复试分为笔试和面试，笔试在第一天的上午举行，面试在第二天的上午举行（不同的学校安排不同）。复试题目很基础，而且学校给了参考书，一共只有六个题目，前两个是概念题，一个朱利安还有一个忘了。然后是两道简答，再就是两道比较分析。所以复试准备时一定要看参考书上面的主要代表人物和不同流派，以及不同人物和流派的教育思想（这也是一位学姐提前给我说的。虽然考的不好，还是感激这位学姐）。然后第二天早上是面试，我状态不太好导致有点紧张不太自然。面试分为专业素养、英语能力、实践能力和思想品德几块考察，每位老师负责不同的板块（所以会有一点轮番轰炸的感觉），基本是抽题，我专业知识抽到的是德国职业教育的特点和发展趋势，实践能力是老师问我大学期间参加了什么实践活动以及最大的收获是什么，英语能力考查是选了一段话（我败在这里的，只感觉大概是杜威的一段话但一紧张就无法翻译了），然后是老师与我进行英语交谈，问我来华南师范几天了，华南师大和我本科院校比较有什么区别等等，最后思想品德是考查的抄袭论文的内容。其实我英语口语很差，算是突击吧。我提前准备的英语自我介绍（自己写的）包括为什么考这个学校、兴趣爱好、特长和决心这几个内容，其次我还准备了家乡的习俗、为什么选这个专业、一首英文诗（翻译的自己写的诗），还有一些我自己本科院校和地方的特点，结果差不多阴差阳错都用上了。老师也挺好的，可能因为我不是英语专业的，也可能是因为翻译我不会看我可怜，所以都问的一些比较简单的内容。然后关于论文抄袭的问题我自己之前因为看到过这个新闻，而且微信关注中国教育之声时自己稍微思考过这个问题，所以给了我很多帮助，因此也希望大家能多吸收一些教育知识。
& && && && && && && && && && && && && && && && && && && &七、没有说到的
& && & 还有一些我在前面没有提到的，比如说我一开始很排斥英语，后来我自己买了基本英文原著来啃，渐渐的觉出了一些趣味，而且也开始改变自己的想法，英语在以后的现代化生活中基本是必须的东西，所以既然无法回避，那就干脆好好接纳努力学好，我现在英语还是不太好，可是我已经开始喜欢这门语言了，而且渐渐感受到这门语言的魅力。其次我平常还会看一些杂书，算是个比较喜欢看书的人。还有舍友都是很好的女孩子，包容帮助我很多。这些对我也是有所帮助的。再就是考研时压力很大，经常睡不着觉，身体素质下降了，希望学妹学弟爱惜自己的身体哦。祝大家金榜题名！也希望能给大家带来一些帮助~
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写的好好，加油加油
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大略看了一遍，收获匪浅，谢谢楼主(?????)
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谢谢楼主分享经验，受用了
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写的真的超用心啊，很受用！！！很多感觉真实的发生在自己身上！
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写的好好，很受用！
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写的好好，加油加油
谢谢么么哒，你也加油↖(^ω^)↗
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