腰椎盘突出治疗方法第一次发着,是不是有一次急性发

简述法律的基本特征及其本质 莋APTT试验时,白陶土激活的凝血因子是() Ⅰ Ⅱ。 Ⅶ Ⅹ。 Ⅻ 宫口开全1小时,胎头下降停滞阴道检查:3点处扪及一胎儿耳朵,耳廓朝骨盆后方为() LOA。 LOP ROT。 ROP OP。 PT是监测口服抗凝剂用量的首选指标临床上监测口服抗凝剂用量常要求PT及其INR值维持在() 正常值的1.0~2.0倍,1.0~2.0 正常值的1.5~2.0倍,2.0~3.0 正常值的1.5~2.0倍,1.5~2.5 正常值的2.0~3.0倍,2.0~3.0 正常值的3.0~4.0倍,3.0~4.0 患儿,男2岁。乏力、多汗活动后气促1年余。查体:胸骨左缘第2~3肋间可闻及收缩期吹风样杂音X线胸片如下图所示。 对上图所见描述正确的是() 右房增大 左房增大。 右室增大 左室增大。 心腰突出 左房左室大。 首次急性发作的腰椎间盘突出症的治疗方法应首选()。

床上擦浴适宜的水温是( )
急性心肌梗死病人第1周必须( )
传染病房医院内感染控制措施中错误的是( )

A.严格执行消毒隔离制度

B.不同传染病可安排在同一房间

C.病房内污染区、半污染区、相对清洁区分区明确

D.病人的排泄物、分泌物、病房污水必须经过消毒处理后方可排放固体污物应进行无害化处理或焚烧

E.严格探视、陪住制度

血液凝固的发生是由于( )

B.血小板聚集与红细胞叠连

E.纤维蛋白原变为纤维蛋白

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试卷紧扣教材和考试说明从考苼熟悉的基础知识入手,多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力立足基础,先易后难难易适中,強调应用不偏不怪,达到了“考基础、考能力、考素质”的目标试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内,几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容体现了“重点知识重点考查”的原则。

1.回归教材注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则,尤其是考试說明中的大部分知识点均有涉及其中应用题与抗战胜利70周年为背景,把爱国主义教育渗透到试题当中使学生感受到了数学的育才价值,所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际操作性强。

2.适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题都是综合性问题,难度较大学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力,以及扎实深厚的数学基本功而且还要掌握必须的数学思想与方法,否则在有限的时间内很难完成。

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在选择题填空题,解答题和三選一问题中试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数三角函数,数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几夶版块问题这些问题都是以知识为载体,立意于能力让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

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