英语不好怎么办?有什么学习的方法?

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张健柏-学英语一定有方法
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张健柏-学英语一定有方法
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3秒自动关闭窗口  初中英语不好怎么办?初中英语学习方法推荐,初中英语学习是英语学习的基础阶段,也是扩充词汇量、学习英语语法的重要阶段,在这个时候,英语的学习一定要掌握适当的方法,下面是初中英语学习网站---小牛英语网/ 小编给大家整理的初中英语学习方法,大家可以看看。  一、重视词汇和语法的学习。  词汇:能听懂、读准、拼写、理解、运用“四会”单词和重点短语,并能理解其他单词、词组、固定搭配和习惯用语。  语法:能掌握并记忆一定量的重点句型。掌握不定代词的用法。能辨认五种简单句并能用这五种句式造句。能正确使用副词的比较级和最高级。了解过去完成时的构成及用法。能在真实语境中正确使用提建议的方式。能正确区分和运用易混淆的动词。了解宾语从句的注意事项。掌握关系代词在定语从句中的具体用法。能正确运用间接引语转述他人的话。了解主要情态动词的用法。  二、平时的学习做到以下十点:  1.学习外语一天也不能中断。倘若确实没有时间,哪怕每天挤出10分钟也行;早晨是学习外语的大好时光。这是最最重要的,如果你能坚持一年,不管什么语基本就有小成了。反正我学零基础日语一年后现在看动画不用字幕,看漫画直接原版。  2.要是学厌了,不必过于勉强,但也不要扔下不学。这时可以改变一下学习方式;比如把书放到一边去听听广播,或暂时搁下课本的练习去翻翻词典等。  3.绝不要脱离上下文孤立地去死背硬记。单词应该来源于你阅读的材料,听力的音频。单词在句子中,在语境中才是有意义的。  4.应该随时地记下并背熟那些平日用得最多的"句套子"。  5.尽可能'心译'你接触到的东西,如一闪而过的广告,偶而听到的话语,这也是一种休息的方式。  6.只有经过教师修改的东西才值得牢记。不要反复去看那些做了而未经别人修改的练习,看多了就会不自觉地连同错误的东西一起记在脑了里。假如你纯属自学而无旁人相助,那你就去记那些肯定是正确无误的东西。尽量寻找以你所学语言为母语的语伴,有一个网站叫lang-8强烈推荐一下,是不同国家的用户互相改对方的日记的一个网站。我曾经在上面发布我的日语日记,然后帮助别人改汉语和英语的。这样进步挺快的,而且有时别人在汉语方面提出的问题挺值得想一想的。  7.抄录和记忆句子和惯用语时要用单数第一人称,如"i am only pulling your leg"(我只是要戏弄你)  8.外语好比碉堡,必须同时从四面八方向它围攻:读报纸,听广播,看原文电影,听外语讲演,攻读课本,和外国朋友通讯,来往,交谈等等。  9.要敢于说话,不要怕出错误,要请别人纠正错误。尤为重要的当别人确实为你纠正错误时,不要难为情,不要泄气。  10.要坚信你一定能达到目的,要坚信自己有坚强不屈的毅力和语言方面的非凡才能 。  以上就是初中英语学习方法推荐,非常的实用,初中英语不好应该怎么办?推荐阅读:初中英语不好怎么办 /group/topic// .
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  初中英语不好,你可以选择一对一或者报辅导班学  个人觉得口语可以优先,因为能培养好的语感  语感好了,对于选择题来说,答对的概率更大。  口语去找一家有外教的机构学  如果只是笔试就去传统的地方学,或者找你自己英语老师进行补课  我自己是在大嘴外 教有学口语,语感比以前好多了,的确有时候做题目比以前的可以蒙对的更多,但是真说,如果语法不好,别找老外,我只是说明语感的重要性。语感好了,陌生单词读个两边也会拼写了。八九不离十的。再加上多练练,词汇量也会上去。
请遵守言论规则,不得违反国家法律法规回复(Ctrl+Enter)英语不好怎么办? - 英文不好怎么办?
| 英语不好怎么办?
英文不好怎么办?
用户:wnvwoner
英语不好怎么办?不要想学习英语,不想去补习学校的英语也不好,提起英语就头疼!
最佳答案用户:shenjinhao413比的话,中国人学习英语的句子,最常用的方法是背单词,有的甚至感到自豪的是能背出一本字典,但字典的解释是死的,语言的运用是活的,了解机械造成了很多误解。词典不是最重要的,关键是上下文。可以说这个词并没有多少实际运用的价值,机械记忆单词量再次,它不会真正提高你的外语水平。要养成一个好习惯,背诵句子,因为这句话既包含了发音规则,语法内容,但也表明,在特定的语言环境中的一个词的具体含义。而不是“古董英语。任何语言是活着的每一天的发展,学习陈旧的语言,没有新鲜感,而且基本无处可用。新鲜,不会加盟,幽默的语言不是语言,我们必须学会阅读更多的外国报纸看原片,影视作品,将有助于补充新词汇。很多人认为,这个词是一个字母分成先记忆正确地拼写出来,其实,科学的方法是集成的发音,拼写和用法,同步,眼睛和嘴,手脑并用,并把它应用到句子理解里面,不懂也要听练习听力,许多人抱怨不理解,并因此被剥夺了听的乐趣,往往手下败将。事实上,即使不明白,是一个学习的经验,但你不认识他们,虽然暂时不理解,但你的耳膜已经开始尝试,以适应新的语言发音,你的频率调整脑,准备接受一种新的信息代码,这本身就是一个飞跃。所以请记住:不明白,你正在进步。练习听力,要充分利用心理意向注意的是,只要有时间,打开录音机播放外语磁带,把自己在国外的语言环境是必要的,也许你可以不听清楚说什么,不要紧,你可以很容易地做其他的事情,你不要故意听,只要你周围的外语环境的发音,你的听力就会提高。敢于开口学习英语是用来与人沟通是非常重要的,但打开困难的中国人学习英语的一大特色。问题就出在以下几点:第一,有些人读作为学习的标准。口语教学,打开几页,看,读,认为太简单了,是不合适的。其实,练习口语的材料,内容肯定不会困难,或者可以不练。了解不等于这些事情,你都学了一口流利地表达出来,是口语教学的主要目标。第二是不要用中国字写下来学习外语发音的英文发音。然而,海关,从来没有真正掌握一门外语,而且还最大的害处是不利于培养兴趣,在外国语言,影响未来的学习。标有中国人的英语发音,如“再见”,简称“古老的崇拜,甚至这种做法作为成果出版,这当然是没有尽头的麻烦。不敢说话,因为他们害怕语法错误。有没有具体问题,一般不读一本语法书。超前学习语法,会使你如坠云里雾里,丧失学习外语的乐趣和信心。而且,语法好比游泳理论,对于没有水,游泳理论是用处不大。同样,对于语言实践不够丰富的初学者,直接学习语法是不是非常有用。因此,我们一定要结合语言实践来理解语法,语法,学习语言作为理论思维的一种形式。学校的语言是没有对错之分,只要他们能说出来,意思是让人们了解它,不要费尽心机考虑什么样的句子,只要能选择正确的一个字。学口语最好的办法不是做练习,而不是背诵,也不是看语法书,而是反复高声朗读文本,这种做法的目的是培养自己的语感,语感为了做练习毫不犹豫地下意识地写出正确答案。而且,当你读了几十种文字熟练,很多常用句子会不自觉地脱口而出,所谓的“外语思维阶段”,将暗访。“盯住”现在的教科书压倒性的市场学校英语教材,它给你更多的选择余地,但处理不当也会产生不良后果---今天使用这本教材,明天另一个,学习失去了系统性。正确的做法是选择一组的材料,它的其余部分的材料作为补充。此外,目前市场上有很多考试教材“完美结合”为卖点,不少考生把希望寄托在这样做“的完美结合”,以为这样就能通过考试。事实上,许多来自广泛的正式考试,经过了严格的难度示范,材料可能没有第二个。面对这次考试,只是做题的准备显然治标不治本的问题,帮助考生了解题型只能起到作用... 候选人,语言技能的提高是关键。不要频繁更换学校不要盲目崇拜外语学院,这些学院确实有一个很长的历史和经验丰富的教师,但有时也有限制的,过时的教科书,他们共同问题的方法已经过时的旧观念和一个致命的缺陷。学习英语的“撞车”之称。学习英语有没有快捷的方法是好还是坏。例如,记英语单词,低着头硬听写,它不是一个好办法。更好的方法是大声朗读,反复训练发音器官和耳朵,声音铭刻在我的脑海里。这样既可以提高听力,而且还可以改进口语发音,还记单词。听写训练了眼睛和手,但他们听不见,无法替你说话。这是好学校和普通学校,好学校通过学习方法的训练,让学生在最短的时间内改善,但仍需要付出和辛勤工作的学生之间的差异。不要期望高学费可以返回显着的学习效果,付出更高的学费并不意味着不要学习。不中的情况下突发事件英语病急乱投医,不管学校学习方法是否适合他们的第一个上说了,所以觉得不合适和背部。尤其是坏的小孩---不进行英语学习,停止或转向,不仅磨没让孩子学习英语的兴趣,而且,由于不同层次的教师,孩子们学习的是“夹生英语要被纠正后都比较困难。所以,家长选择确定好和值得信赖的教学理念,方法,和老师,不要轻易换来换去,这将只带来相反的影响到孩子的语言学习国外。寻找一个学习伙伴学习英语,但也有更大的权力,每次你坐下来学习,无论是在家里还是在语言中心,短期电力需要把重点放在阅读和听力,但更需要长期的权力,以确保每天经常做这样的事情---这是最难的,所以很多人开始学习英语的,随着时间的推移很快就放弃了---我们学习英语不是一个持续的过程改进,而是通过一系列的突然增加,间隔不似乎无法改变的阶段,这就是所谓的“高原效应。“几个月的学习,你可能没有注意到的英文一个巨大的进步,在这些时候,学习者最容易失去长期的动力并放弃学习。避免”高原效应“的一个好办法,尽量不学习。如果你不能到语言中心学习,至少你应尝试找一个“学习伙伴”,所以你能够鼓励和支持对方,当然,如果一个好的语言中心学习更多。
& 2012 - 2017

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