小鸡把圆圈可以画成什么图案画成

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-05-15 12:30 标签： 用圆圈组成的图画
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画圆圈和正方形& 大家看到这个题目一定会有疑问，画圆圈和正方形谁不会呀！可你会在地上一手画圆圈，一手画正方形吗？&& 星期六我刚从琴班回来，看见妹妹正在地上画什么，就好奇的去看了看，我一边笑一边对妹妹说：“你多大了？还画圆圈和正方形？这你不会画吗？还不如去看电视哩！”妹妹一本正经地对我说：“我这是在练习，你还会画？这超难画，不信你试试？”我接过妹妹的粉笔，在地上画了起来，咦？怎么回事？我怎么画不成？妹妹笑着说：“你还说我哩！你还不如我呢，还嘲笑我？你练吧，一会我们俩比赛，看谁画的好！”“好，比赛就比赛！我就不信我画不成!!”十分钟过去了，我还是画不成，我已经不想画了，不想和妹妹比赛了，可一想如果不和妹妹比赛，就等于输给了妹妹，我不服输，还是坚持了下来。又过了十分钟，我终于画好了一个。我的那个高兴劲，就想让全世界的认知道，我去找妹妹，和她比赛。我怎么又画不成了？糟糕，肯定输给妹妹了，唉！老天有眼，妹妹也没画成，我们俩人都输了。妈妈走过来，看到我们在画，就也来凑热闹。哈哈，妈妈也画不成，妹妹又试了一次：“我画成了！！我画成了！！”我不服气：“不行，你画的太慢了，不算，那样我也会！！”……&& ……直到现在，我画的还不是太好。我还要多练习，下次再和妹妹比赛。如果你感兴趣，就也试试吧！也可以来找我，我给你示范一下。&
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如图，在一个正方形围栏中均匀散布着许多米粒，正方形内画有一个圆．一只小鸡在围栏内啄食，则“小鸡正在圆圈内”啄食的概率为______．
焚书煮面帅645
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设正方形的边长为a，则S正方形=a2，因为圆的半径为，所以S圆=π2=24，所以“小鸡正在圆圈内”啄食的概率为：24a2=．
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设正方形的边长为a，再分别计算出正方形与圆的面积，计算出其比值即可．
本题考点：
几何概率．
考点点评：
解答此题的关键是求出正方形及圆的面积，用到的知识点为：概率=相应的面积与总面积之比．
设圆半径是a则边长是2a面积比是πa²/(2a)²=π/4所以概率是π/4
扫描下载二维码小鸡手工---梁弘画室儿童画一班优秀课例（4-6岁）
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&执教老师：王婷婷
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执教时间：
一、教学目标：
1.了解小鸡的外形以及身体的组成。
2.使幼儿学会通过半圆形和扇形来表现小鸡的身体。
3.开动幼儿的动手能力和创造能力。
二、教学准备：
卡纸、剪刀、黑笔、双面胶。
三、教学过程：
—小朋友们，上节课画的小鸡喜不喜欢？
—老师今天教你做手工小鸡好不好？这个小鸡可以站起来的呢！
拿出做好的小鸡。在桌子上摆好。
引导幼儿观察手工小鸡的组成。
师—小朋友们，你们观察一下这个手工小鸡是有哪些形状组成的？
生—有半圆形、圆形、三角形…
师—恩，小朋友观察的真仔细，能不能详细的告诉我呢？
生—身体是半圆形，鸡头是圆形，翅膀是长长的半圆形、小鸡的嘴巴是三角形。
师—恩。真聪明！那我们现在开始学习怎样做这个小鸡吧！
四、教师指导手工小鸡的制作。
1、将卡纸发下去，卡纸上有画好的大半圆形，让幼儿拿着剪刀顺着黑线把这个半圆形剪下来，打开以后是一个正圆，将卡纸对折好，立在我们的桌子上。把这个最为小鸡的身体。
2、同样，再发下卡纸，将卡纸对折，在上面画一个圆形，做为小鸡头部，因为是对折，所以会剪出两个圆形。
3、将小鸡的头和小鸡的身体粘起来，头部粘在小鸡身体的一侧。让幼儿拿起黑笔，在小鸡头部上画出眼睛，一边一只眼睛。
4、接下来，就要做小鸡的翅膀和尾巴了，因为翅膀和尾巴的做法是一样的，所以一起做，将画好的6张卡纸发下去，卡纸上画着椭圆型。将6个椭圆形剪下来后，拿出剪刀，把这个椭圆形的卡纸，剪除一条一条的，但是不要剪断。同理剪出别的。翅膀是由一大一小的椭圆形组成的，将小一点的椭圆形粘在大一点的椭圆形下面。然后贴在小鸡身体的一侧，同理，另一边的也是同样的方法。这样小鸡的翅膀就完成了。还剩下2个椭圆，粘在半圆的另一侧做尾巴。小鸡的翅膀和尾巴就完成了。
5、最后一步就是做小鸡的嘴巴、鸡冠和尾巴了。将已画好图形的卡片发下去，让幼儿剪出来，将小鸡的嘴巴和鸡冠用双面胶粘在小鸡头部上。小鸡腿粘在身体两侧。
这样小鸡就完成了。
五、幼儿制作，教师巡视指导。
在制作中，让幼儿在卡纸上找出适当的位置画好小鸡的发型以及表情。
用不同表情的小鸡来表现。
注意幼儿安全。
表扬大胆绘画的幼儿，并请他们讲解一下自己创作的作品。
（五）学生作业
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