常见岩石的成分、结构及其他主要特征讲义
常见岩石的成分、结构及其他主要特征
常见岩石的成分、结构及其他主要特征
2.(Si02)(CaC03)(FeOFe203)()
(10-1-1a)(10-1-1b)(10-1-1c)
& (1)& (2)& (3)& & (4)&当前位置：
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读图,完成题。小题1:组成该山体岩石的矿物直接来自 (&&&&& ) A．地表B．地壳上部C．地壳下部D．地幔小题2:在岩石圈物质循环过程中，该山体岩石在地球表层可转化为&&&&&&&&& (&&&&& ) A．喷出岩B．侵入岩C．沉积岩D．变质岩
题型：单选题难度：偏易来源：不详
小题1:D小题2:C试题分析：小题1:图示表示火山喷发，属于岩浆活动的结果，而岩浆的发源地为软流层，位于地幔上部。小题2:火山喷发形成的岩石主要岩浆岩，而在地表经历外力作用可转化为沉积岩。点评：本题难度一般，学生只要掌握岩浆的发源地和软流层的位置，并能结合自地质循环中地表岩石的转化即可判断。
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据魔方格专家权威分析，试题“读图,完成题。小题1:组成该山体岩石的矿物直接来自()A．地表B．地壳..”主要考查你对&&地壳的物质组成和循环&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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地壳的物质组成和循环
地壳的物质组成：
地壳物质循环及图形变式
三大类岩石比较：
岩层形成顺序的判断方法：按岩石形成年龄判断---越古老的岩石形成的年代越早。在具层理构造、呈水平状态分布的沉积岩中，往往老岩在下，新岩在上。按岩浆活动状况判断---如果岩浆侵入某一岩层，则被侵入的岩层形成早于该岩浆岩。
发现相似题
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教科版四年级下科学教案 4 岩石和矿物 认识几种常见的岩石
　资料名称：　教科版四年级下科学教案 4 岩石和矿物 认识几种常见的岩石
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教科版四年级下科学教案 4 岩石和矿物 认识几种常见的岩石
学生利用感官的观察和借助工具的观察获得岩石构造的感性知识；知道岩石和遇酸反应中的不同特征；根据岩石的特征鉴别岩石的种类。
?过程与方法
能用多种方法观察岩石，让孩子经历观察岩石特点的活动过程,获得观察岩石的基本方法及技能。并能根据岩石的特征鉴别岩石的种类。
?情感态度与价值观
通过进一步研究和观察岩石，学生对岩石产生浓厚的兴趣。在观察过程中不断能激发学生积极思维。
教学重点：通过对岩石进一步的观察，知道岩石的特征并能鉴别它们的种类。
教学难点：根据岩石的特征鉴别岩石的种类。
教学准备：
学生收集大量的岩石（在第一课中已经分类），教师提供典型的三类岩石代表。放大镜，小刀，榔头，钳子、滴管、稀盐酸等。
上节课我们给岩石开了个展览会，发现有的岩石用手摸上去觉得比较粗糙，有闻起来有点气味、还有的称了一下比较重。还知道了在生产和生活中被人们广泛应用的页岩、砂岩、石灰岩、砾岩、大理岩、花岗岩等常见的岩石，那么这些岩石有什么特点呢？
二、探究过程
1、进一步观察岩石
师：除了上节课我们采用的方法外，我们还可以用什么方法来观察这些岩石？
（1）学生交流反馈。（放大镜、互相撞击等）
（2）师引导学生从颜色、形状等方面进行观察，还可从它们的构造和组成来观察。观察中可以从岩石上弄下一些颗粒。
（3）岩石遇酸反应的实验
讲解：我们还可以通过另一个实验来认识岩石，这个实验是将一种叫“盐酸”的化学药品滴一两滴在岩石上，观察岩石有什么反应，会有什么现象发生。（教师边讲边演示滴盐酸的方法）
提示：在学生实验前，向学生进行安全教育：盐酸是一种腐蚀性比较强的化学物质，如果不小心滴到皮肤上和衣物上，会腐蚀皮肤和衣物，如果不小心滴到了手上，请马上到水龙头去用水清洗。往岩石上滴稀盐酸一定要用滴管，每块岩石只滴1-2滴；为了安全，稀盐酸最好装在滴瓶里，且稀盐酸的量不要过多。
（4）学生观察实验，并记录在岩石观察记录表中。
（5）汇报交流观察结果，教师指导。
2、怎样识别它们
（1）通过我们对岩石的进一步观察，知道了以上不同编号的岩石分别具有的特点，但是不知道它们是哪种岩石？请大家阅读文中的资料（P68），来识别它们并说说理由。
（2）阅读资料并与以上的观察作比较。
（3）汇报交流（存在分歧）
（4）引导学生认识岩石学家对岩石种类作出判断的方法，如用放大镜和显微镜观察岩石薄片的成分和颗粒组成；岩石颗粒的大小和结构。
（5）阅读P69页颗粒情况图，并再次鉴别岩石的种类。
（6）学生再次鉴别
（7）汇报交流，把认同的岩石的种类名称填入记录表中。
（8）小结。
三、课外延伸
1、阅读单元资料库《岩石的成因和分类》
2、把收集的岩石进行种类鉴别并贴上标签。
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文档介绍：
专题6 岩石与矿物
市东中学地理教研组
一、知识梳理
1、几个概念:
岩石圈:地壳和上地幔软流层以上的部分,由不同的的岩石组成。岩石圈平均厚度70-150千米。(建议放在专题5前,如果专题5时没讲过就要在这里先介绍)
岩石:是由造岩矿物按一定规律形成的集合体。
矿物:是地壳中一种或多种化学元素在各种地质作用下形成的产物,有比较固定的化学成分和内部构造,具有一定的物理性质和外表特征。其中组成岩石的主要矿物称为造岩矿物。主要造岩矿物:石英,长石,云母,方解石,角闪石,辉石,橄榄石。
2、三大类岩石:
造就的地貌景观
岩浆岩(火成岩)
岩浆在地下压力作用下侵入地壳上部,冷却凝固而成
华山、衡山、普陀山、黄山
岩浆在地下压力作用喷出地表,冷却凝固而成
晶粒较细,有气孔
长白山、富士山
地表岩石在外力作用下被风化成碎屑物质,再经流水,风等搬运作用沉积在低洼处,经过压紧固结作用而形成的岩石
有明显层理构造;
有化石、煤
石灰岩,页岩,砂岩,砾岩
桂林山水、张家界
原有岩石在岩浆活动,地壳运动产生的高温,高压条件下,使原来的岩石成分和性质发生改变
有片理构造
石英砂岩变质成石英岩。页岩变质成片岩,板岩。石灰岩变质成大理岩
花岗岩的矿物组成:云母,石英,长石。
玄武岩主要矿物组成:斜长石、辉石等。
石灰岩、大理岩主要矿物组成:方解石(CaCO3)。
3、三大类岩石的转化:
4、元素、矿物、岩石之间的组成关系:
不同的岩石:造就风格各异的地貌景观;影响土壤形成;影响地下水的化学成分;对旅游业、农业、建筑业有重要作用。
二、图表解读
1、岩浆岩形成过程:
在巨大的内压力下,沿着地壳脆弱地带侵入地壳上部或喷出地表,随着温度、压力的降低,岩浆逐渐冷却凝结而成的岩石。岩浆侵入到地壳上部冷凝而成的为侵入岩;岩浆喷出地表后冷却的岩石为喷出岩。
2、识别一些常见岩石:
3、地壳中的化学元素含量:
地壳中含量最多的元素氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁。其中氧是地壳中含量最多的元素,几乎占到一半,其次是硅,约占1/4。二氧化硅是构成地壳的主要矿物。这8种元素和氢质量总和占地壳总量的98.13%。
4、岩石圈物质循环:
地球内部的岩浆,经过冷却凝固形成岩浆岩,如果岩浆喷出地表就形成火山喷发,冷凝后形成火山岩;如果岩浆侵入地壳表层冷凝成侵入岩,在地质作用下隆起成为高山、高原等地形。地表的岩浆岩受到流水、风、冰川、海浪等的侵蚀、搬运、沉积作用,固结而成沉积岩。同时,这些已生成的岩石,在一定温度和压力条件下发生变质,形成变质岩。沉积岩、变质岩同样也可能隆起成山。各类岩石在地壳深处或地壳以下发生重熔再生,又成为新的岩浆。
岩石圈物质循环是自然界最重要的物质循环之一,它的地理意义:
(1)形成了地球上丰富的矿产资源;
(2)改变了地形, 塑造出了千姿百态的地貌景观;
(3)实现了地区之间、圈层之间的物质交换和能量传输;
(4)从而改变了地表的环境。
一些典型例题:
1、石灰岩和大理岩的化学成分都是CaCO3,而从成因划分,它们分别属于
A.沉积岩和变质岩 B.沉积岩和岩浆岩
C.变质岩和沉积岩 D.岩浆岩和沉积岩
2读下图回答问题。
(1)A处为__沉积___岩,判断依据是__ _有层理构造_。除此特征外,该类岩石还可能具有_化石__,能起到记录_地球历史__的作用。
(2)B处为_岩浆_岩,它是由_岩浆_活动经过_
冷却凝固__形成的。此类岩石最常见的有两种类型,其中C处的岩石为花岗___岩,它主要是由石英、长石、云母___等矿物组成的。D处为_玄武_岩,其最大特征是具有__气孔和流纹_ 。
(3)E处可能会形成_变质__岩,它是已生成岩石在_高温、高压_条件下形成的。若A为含有珊瑚化石的岩石,则E可能为_大理_岩,它是优良的__建筑和装饰_材料,其主要矿物成分是__方解石__。
3、读地壳物质循环简图,回答:
①图中字母表示的岩石:A 喷出岩B 变质岩 C 沉积岩D 侵入岩
②图中字母表示的地壳物质循环过程分别是:H 外力作用I 重熔再生 J冷凝作用 K 变质作用N 隆起(内力作用)P 变质作用
③地壳物质循环过程是指由岩浆到形成各种岩石再到新岩浆的产生的过程。
三、疑难分析(考试的重点、难点)
(1)元素,矿物,岩石之间的组成关系;
(2)三大类岩石的特征和成因;
(3)岩石、矿物和人类生产、生活的关系。
(1)岩石类型的判别;
(2)三大类岩石的相互转化;岩石圈物质循环。
?沉积岩分类:
沉积碎屑岩类:砾岩、砂岩粉砂岩;粘土岩类:页岩、泥岩;化学岩及生物化学岩类:石灰石、煤。(不知道会不会考那么深,但是练习册上有这道题)
?矿物识别方法:识别矿物主要是从矿物的形状、条痕、硬度、解理等方面加以判断。1
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