数轴的作用是什么用

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-10-04 12:40 标签： 数轴的概念
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数轴的引入有什么意义
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数轴的引入为数形结合提供了最基础的保证这样的话,数就可以用“形”表示了（形就是点）点也可以用“数”表示了当然还有更多的意义,不过,基础的就是这个.哦,1楼弄了什么?
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数轴的作用有哪些,3条以上
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1． 利用数轴可以用点直观地表示数．我们学过的所有的有理数都可以用数轴上的点表示．正有理数可以用原点右边的点表示,负有理数可以用原点左边的点表示,零用原点表示,－2用点A表示,3．5用点B表示．2． 利用数轴可以比较数的大小．在数轴上,右边的数总比左边的数大． 点A 表示的数大于点 B 表示的数．3． 利用数轴可以进行有理数的加减运算．如,（＋2） ＋ （－4）在数轴上的运算．其结果等于 －2．
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1).利用数轴表示有理数有理数都可以用数轴上的点表示，但并不是任意一点都表示有理数，到了初二，同学们自然会明白这是为什么。2).利用数轴可以比较有理数的大小。数轴上从左往右的点表示的数是从小往大的顺序，那么利用数轴可以比较数的大小。在数轴上表示的两个数右边的总比左边的大；正数都大于零；负数都小于零；正数大于一切负数。另外由于数轴是一条直线，是可以向两端无限延伸的，根据这一特点，还可知道没有最小的负...
扫描下载二维码数轴的认识--《江苏教育》1997年04期
数轴的认识
【摘要】：正 在小学,从一年级开始,就引入了数轴,只不过当时不提数轴这个名称而已。在小学六年的例题、习题中,数轴共出现31次,它的作用有以下三方面: 1.已知一个非负整数、正分数(小数),在数轴上标出表示这个数的点; 2.利用数轴,比较两个正整数、正分
【关键词】：
【分类号】：G623.5【正文快照】：
做一条“特定的”直线,这就是数轴的原型。数 轴的原型还有很多,秤杆、温度计等都是。 其次,要弄清楚数轴上的点能表示什 么样的数。小学学习的是非负有理数,任何 一个非负有理数都可以在数轴上找到一个 点与它对应。到了初中一年级,学习了负 数,数系发展到有理数的范围,所有
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京公网安备75号数轴的作用（通用版）
单选题(本大题共小题，
1.(本小题6分)
在数轴上,原点及原点左边的点表示的数是(&&&&)
数轴的作用&
2.(本小题6分)
数轴上表示与的两个点(&&&&)
数轴的作用&
绝对值的定义&
3.(本小题6分)
已知是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如图所示,把按照从小到大的顺序排列为(&&&&)
数轴的作用&
4.(本小题6分)
一个点从数轴上的原点开始,先向右移动3个单位长度,再向左平移5个单位长度,终点表示的数是(&&&&)
数轴的作用——表示数&
5.(本小题6分)
数轴上点表示-1,与点距离4个单位长度的点所表示的数是(&&&&)
数轴的作用——表示距离、表示数&
6.(本小题6分)
有理数在数轴上的对应位置如图所示,则下列结论不正确的是(&&&&)
数轴的作用——表示距离、表示数&
7.(本小题6分)
有理数在数轴上的对应点如图所示,则下列结论正确的是(&&&&)
数轴的作用&
8.(本小题6分)
有理数在数轴上的对应点如图所示,则下列结论正确的是(&&&&)
数轴的作用&
绝对值的几何意义&
9.(本小题6分)
设有理数在数轴上的对应点如图所示,则下列说法正确的是(&&&&)
数轴的作用&
绝对值的几何意义&
10.(本小题6分)
已知,,根据已知条件画出对应的数轴,其中正确的是(&&&&)
数轴的作用&
绝对值的几何意义&
11.(本小题6分)
已知,根据已知条件画出对应的数轴,其中正确的是(&&&&)
数轴的作用&
绝对值的几何意义&
12.(本小题6分)
已知,,根据已知条件画出对应的数轴,其中正确的是(&&&&)
数轴的作用&
绝对值的几何意义&
13.(本小题7分)
若,且,则下列判断正确的是(&&&&)
数轴的作用&
绝对值的几何意义&
14.(本小题7分)
若,则下列说法正确的是(&&&&)
数轴的作用&
15.(本小题7分)
若,则下列说法正确的是(&&&&)
数轴的作用&
16.(本小题7分)
若,则下列说法错误的是(&&&&)
数轴的作用&
绝对值的几何意义&
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6.07郑华恒：数轴的作用及其运用
&&数轴可以帮助学生更好地建构分数的相关知识。运用数轴教学分数,关键在于单位的度量与分数的等分,要正确认识数轴上的单位“1”,经历分数在数轴上的先分后数;做好分数在数轴上的区间定位,适时渗透数轴的有关特点等。
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