当前位置： >>
数字逻辑推理智力题315例详细解答 免费免费!!!!!
没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维 行政能力测试数字推理 315 道及详解 行政能力测试数字推理256 1. 256 ，269 ，286 ，302 ， （ ） A.254 B.307 C.294 D.316 解析： 2+5+6=13 256+13=269 2+6+9=17 269+17=286 2+8+6=16 286+16=302 ?=302+3+2=307 2. 72 , 36 , 24 , 18 , ( ) A.12 A.12 B.16 C.14.4 D.16.4 解 析： 方法一） （方法一） 相邻两项相除, 相邻两项相除, 72 36 24 18 \ / \ / \ / 4/3(分子与分母相差 2/1 3/2 4/3(分子与分母相差 1 且前一项的分子是后一项的分 母) 5/4,而 接下来貌似该轮到 5/4,而 18/14.4=5/4. 选 C3. 8 , 10 , 14 , 18 ,（ ） A. 24 B. 32 C. 26 D. 20 分析： 10，14， ，？可考虑满足 2/4=4/?则？＝8 分析：8，10，14，18 分别相差 2，4，4，？可考虑满足 2/4=4/?则？＝8 所以， 18＋ 所以，此题选 18＋8＝264. 3 , 11 , 13 , 29 , 31 ,（ ） B.53 C.54 D.55 A.52 B.53 C.54 D.55 分析： 11－ 29－13＝16＝ ，？－31 24＝ 31＝ 分析：奇偶项分别相差 11－3＝8，29－13＝16＝8×2，？－31＝24＝8×3 则 可得？＝55， ？＝55 可得？＝55，故此题选 D2/5，1/5， 8/750， 。 5. -2/5，1/5，-8/750， ） （ A 11/375 B 9/375 C 7/375 D 8/375 解析： 2/5，1/5， 8/750， 解析： -2/5，1/5，-8/750，11/375=& 4/(-10)，1/5，8/(-750)， 4/(-10)，1/5，8/(-750)，11/375=& 11=&头尾相减=&7、 头尾相减=&7 分子 4、1、8、11=&头尾相减=&7、7 10、 750、375=&分 10,5)、 750,375)=&每组第二项除以第 分母 -10、5、-750、375=&分 2 组(-10,5)、(-750,375)=&每组第二项除以第 一项=& 1/2,=&一项=&-1/2,-1/2 所以答案为 A千年阳光健康生活网 1没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维6. 16 , 8 , 8 , 12 , 24 , 60 , ( ) A.90 B.120 C.180 D.240 分析：后项÷前项， 0.5， 1.5， 2.5， 分析：后项÷前项，得相邻两项的商为 0.5，1，1.5，2，2.5，3， 所以选 180 10. 2 ，3 ，6 ，9 ，17 ， ） （ C. D. A.18 B.23 C.36 D.45 分析：6+9=15=3× 分析：6+9=15=3×5 3+17=20=4×5 那么 2+?=5×5=25 3+17=20=4× 2+?=5×所以?=23 所以?=2311. 11. 3 ，2 ，5/3 ，3/2 ， （ ） A.7/5 B.5/6 C.3/5 D.3/4 分析： ----7/5 分析：通分 3/1 4/2 5/3 6/4 ----7/5 13. 20 ，22 ，25 ，30 ，37 ， （） A.39 B.45 C.48 D.51 分析：它们相差的值分别为 2，3，5，7。都为质数，则下一个质数为 11 分析： 都为质数， 37+11＝ 则 37+11＝48 ,10 16. 3 ,10 ,11 ,( ) ,127 A.44 B.52 C.66 解析： 解析：3=1^3+2 10=2^3+2 11=3^2+2 66=4^3+2 127=5^3+2 其中 指数成 3、3、2、3、3 规律D.7824. 1913 ，1616 ，1319 ，1022 ， （） A.724 B.725 C.526 D.726 解析：，1319， 每个数字的前半部分和后半部分分开。 解析：， 每个数字的前半部分和后半部分分开。即 19，13。所以新的数组为， 19，13）（16 16）（13 19） （19 将 1913 分成 19，13。所以新的数组为， 19，13）（16，16）（13，19） （ ， 16， ， 13， ， 10，22） ，可以看出 19，16，13，10， 13，16，19，22， （10，22） 可以看出 19，16，13，10，7 递减 3，而 13，16，19，22，25 ， 725。 递增 3，所以为 725。 25. 1 ，2/3 ， 5/9 ，( 1/2 ) ， 7/15 ， 4/9 ，4/9 3/7 A.1/2 B.3/4 C.2/13 D.3/7 解析： 5/9、 7/15、4/9、4/9=&规律以 为对称=& =&在 解析：1/1 、2/3 、 5/9、1/2 、7/15、4/9、4/9=&规律以 1/2 为对称=&在 左侧， 1=分母 分母； 分母； 右侧， 1/2 左侧，分子的 2 倍-1=分母；在 1/2 时，分子的 2 倍=分母；在 1/2 右侧， +1=分母 分子的 2 倍+1=分母千年阳光健康生活网 2没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维31. 5 ，5 ，14 ，38 ，87 ,（ ） A.167 B.168 C.169 D.170 解析：前三项相加再加一个常数× 解析：前三项相加再加一个常数×变量 是常数； 是变量，a+b+c+N1×N2） （即：N1 是常数；N2 是变量，a+b+c+N1×N2） 5+5+14+14× 5+5+14+14×1=38 38+87+14+14× 38+87+14+14×2=167 32.（ ） ， 36 ，19 ，10 ，5 ，2 32.（ A.77 B.69 C.54 D.48 解析： 101936 解析：5-2=3 10-5=5 19-10=9 36-19=17
9-5=4 17-9=8 应该=16 所以 X-17 应该=16 16+17=33 为最后的数跟 36 的差 36+33=69 所以答案是 69 33. 1 ，2 ，5 ，29 ， （） A.34 B.846 C.866 解析： 解析：5=2^2+1^2 29=5^2+2^2 ( )=29^2+5^2 所以( )=866,选 所以( )=866,选 cD.3734. -2/5 ，1/5 ，-8/750 ,（） C.7/375 A.11/375 B.9/375 C.7/375 D.8/375 解析： 解析：把 1/5 化成 5/25 5/25，之后不论正负号 从分子看分别是： 不论正负号， 先把 1/5 化为 5/25，之后不论正负号，从分子看分别是：2，5，8 2=3， 5=3，那么? 即：5-2=3，8-5=3，那么?-8=3 ？=11 所以答案是 11/375 36. 1/3 ，1/6 ，1/2 ，2/3 ， ） （ 解析： 解析：1/3+1/6=1/2 1/6+1/2=2/3 1/2+2/3=7/6 41. 3 , 8 , 11 , 9 , 10 , （ ） .16 A.10 B.18 C.16 D.14 解析： 解析：答案是 A 3, 8, 11, 9, 10, 10=& 3(第一项 1+5=8(第二项 第一项) 第二项) 3(第一项)×1+5=8(第二项) 3×1+8=11 3×1+6=9千年阳光健康生活网 3没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维 3×1+7=10 1+7 3×1+7=10 其中 5、8、6、7、7=& 5+8=6+7 8+6=7+7 42. 4 ，3 ，1 ，12 ，9 ，3 ，17 ，5 ，( ) A.12 B.13 C.14 D.15 解析： 本题初看较难，亦乱，但仔细分析，便不难发现，这是一道三个数 解析： 本题初看较难， 亦乱，但仔细分析，便不难发现， 字为一组的题，在每组数字中，第一个数字是后两个数字之和， 4=3+1， 字为一组的题，在每组数字中，第一个数字是后两个数字之和，即 4=3+1， 12=9+3，那么依此规律， )内的数字就是 17-5=12。 12=9+3，那么依此规律，( )内的数字就是 17-5=12。 故本题的正确答案为 A。 19， 18， 16， 17， 44. 19，4，18，3，16，1，17，( ) A .5 B. 4 C .3 D. 2 解析：本题初看较难，亦乱，但仔细分析便可发现， 解析：本题初看较难，亦乱，但仔细分析便可发现，这是一道两个数字为一 组的减法规律的题，19-4=15，18-3=15，16-1=15，那么，依此规律， )内 组的减法规律的题，19-4=15，18-3=15，16-1=15，那么，依此规律， ( )内 的数为 17-2=15。 17- 15。 故本题的正确答案为 D。 45. 49/800 , 47/400 , 9/40 , ( ) 13/200 A.13/200 B.41/100 C.1/100 解析： 方法一） （方法一 解析： 方法一） （ 49/800, 47/400, 9/40, 43/100 =&49/800、94/800、180/800、 =&49/800、94/800、180/800、344/800 =&分子 49、94、180、 =&分子 49、94、180、344 49× 49×2-4=94 94× 94×2-8=180 180× 180×2-16=344 其中 4、8、16 等比D.43/10046. 6 ，14 ，30 ，62 ，( ) A.85 B.92 C.126 D.250 解析：本题仔细分析后可知， 14=6×2+2， 解析：本题仔细分析后可知，后一个数是前一个数的 2 倍加 2，14=6×2+2， 30=14×2+2，62=30×2+2，依此规律， )内之数为 62×2+2=126。 30=14×2+2，62=30×2+2，依此规律，( )内之数为 62×2+2=126。 故本题正确答案为 C。 12， 14， 18， 40，10， )， 48. 12，2，2，3，14，2，7，1，18，3，2，3，40，10，( )，4 A .4 B.3 C. 2 D .1 解析：本题初看很乱，数字也多，但仔细分析后便可看出， 解析：本题初看很乱，数字也多，但仔细分析后便可看出，这道题每组有四 个数字 ， 且第一个数字被第 二 、 三个数字连除之 后得第四个数字 ， 即千年阳光健康生活网 4没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维 12÷2÷2=3 ， 14÷2÷7=1 ， 18÷3÷2=3 ， 依 此 规 律 ， ( ) 内 的 数 字 应 是 40÷10÷4=1。 40÷10÷4=1。 故本题的正确答案为 D。 49. 2 ，3 ，10 ，15 ，26 ，35 ，( ) A.40 B.45 C.50 D.55 解析：本题是道初看不易找到规律的题，可试着用平方与加减法规律去解答， 解析：本题是道初看不易找到规律的题，可试着用平方与加减法规律去解答， 即 2= 15 2+1 ， 3 =25 2-1 ， 1 0=3 5 2 +1， 15 =45 2 -1 ， 26 =5 5 2+ 1， 35= 65 2- 1， 依此规律， )内之数应为 依此规律，( )内之数应为 752+1=50。 故本题的正确答案为 C。 ,(50. 7 ,9 , -1 , 5 ,(-3) 解析：7,9,-1,5,(-3)=&从第一项起 从第一项起， A.3 B .-3 C.2 D.-1 解析： 7,9,-1,5,(-3)=&从第一项起， (第 第二项) ×(1/2)=第三项 一项 减 第二项) ×(1/2)=第三项 51. 3 ，7 ，47 ，2207 ，( ) A.4414 B 6621 C.8828 D.4870847 解析： 得出后一个数，这就是本题的规律。 解析：本题可用前一个数的平方减 2 得出后一个数，这就是本题的规律。即 7=352-2，47=752-2，=4870847，本题可直接选 D，因为 A、B、C 0847， 847 只是四位数，可排除。 位数。 只是四位数，可排除。而四位数的平方是 7 位数。 故本题的正确答案为 D。 52. 4 ，11 ，30 ，67 ，( ) A.126 B.127 C.128 D.129 解析： 这道题有点难， 初看不知是何种规律， 但仔细观之， 可分析出来， 解析 ： 这道题有点难 ， 初看不知是何种规律 ， 但仔细观之 ， 可分析出来 ， 4=1^3+3，11=2^3+3，30=3^3+3，67=4^3+3， 4=1^3+3，11=2^3+3，30=3^3+3，67=4^3+3，这是一个自然数列的立方分别加 而得。依此规律， )内之数应为 3+3=128。 3 而得。依此规律，( )内之数应为 5^3+3=128。 故本题的正确答案为 C。 53. 5 , 6 , 6/5 , 1/5 , () A.6 B.1/6 C.1/30 D.6/25 解析： 方法一）头尾相乘=&6/5 6/5、6/5=& =&6/5、 =&选 解析： 方法一）头尾相乘=&6/5、6/5、6/5=&选 D （ （方法二）后项除以前项:6/5=6/5 方法二）后项除以前项:6/5=6/5 所以( )=1/6,选 1/5=(6/5)/6 ；( )=(1/5)/(6/5) ；所以( )=1/6,选 b 54. 22 ，24 ，27 ，32 ，39 ，( ) A.40 B.42 C.50 D.52 解析：本题初看不知是何规律，可试用减法，后一个数减去前一个数后得出： 解析：本题初看不知是何规律，可试用减法，后一个数减去前一个数后得出： 24-22=2，27-24=3，32-27=5，39-32=7，它们的差就成了一个质数数列， 24-22=2， 27-24=3， 32-27=5， 39-32=7 ，它们的差就成了一个质数数列， 依 此规律， )内之数应 11+39=50。 内之数应为 此规律，( )内之数应为 11+39=50。 故本题正确答案为 C。千年阳光健康生活网 5没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维 55. 2/51 ，5/51 ，10/51 ，17/51 ,( ) A.15/51 B.16/51 C.26/51 D.37/51 解析：本题中分母相同，可只从分子中找规律， 10、17， 解析：本题中分母相同，可只从分子中找规律，即 2、5、10、17，这是由自 而得， )内的分子为 然数列 1、2、3、4 的平方分别加 1 而得，( )内的分子为 552+1=26。 故本题的正确答案为 C 1/4， 56. 20/9 ，4/3 ，7/9 ，4/9 ，1/4，( ) 1/144 A.5/36 B.1/6 C.1/9 D.1/144 解析：这是一道分数难题，分母与分子均不同。可将分母先通分， 解析：这是一道分数难题，分母与分子均不同。可将分母先通分，最小的分 母是 36， 通分后分子分别是 20×4=80， 20×4=80， 4×12=48， 4×12=48， 7×4=28， 7×4=28， 4×4=16， 4×4=16， 1×9=9， 1×9=9， 80、48、28、16、 中找规律。80=(48- 8)×4 48=(28-16)×4， ×4， 然后再从分子 80、48、28、16、9 中找规律。80=(48-28)×4，48=(28-16)×4， 28=(16-9)×4， 28=(16-9)×4，可见这个规律是第一个分子等于第二个分子与第三个分子之 依此规律， )内分数应是 16=(9-?)×4， (36-16)÷4=5。 差的 4 倍，依此规律，( )内分数应是 16=(9-?)×4，即(36-16)÷4=5。 故本题的正确答案为 A。 57. 23 ，46 ，48 ，96 ，54 ，108 ，99 ，( ) A.200 B.199 C.198 D.197 解析： 依此规律， )内的数应为 解析：本题的每个双数项都是本组单数项的 2 倍，依此规律，( )内的数应为 99×2=198。本题不用考虑第 2 与第 3，第 4 与第 5，第 6 与第 7 个数之间的 99×2=198。 关系。 关系。故本题的正确答案为 C。 2.2 11.5 58. 1.1 ，2.2 ，4.3 ，7.4 ，11.5 ，( ) 155 .1585 D.16 166 A.155 B.156 C.1585 D.166 解析：此题初看较乱，又是整数又是小数。遇到此类题时， 解析：此题初看较乱，又是整数又是小数。遇到此类题时，可将小数与整数 分开来看，先看小数部分，依次为 那么， )内 分开来看，先看小数部分，依次为 0.1，0.2，0.3，0.4，0.5，那么，( )内 这是个自然数列。再看整数部分， 的小数应为 0.6，这是个自然数列。再看整数部分，即后一个整数是前一个数 的小数与整数之和，2=1+1，4=2+2，7=4+3，11=7+4，那么， )内的整数应 的小数与整数之和， 2=1+1，4=2+2，7=4+3，11=7+4，那么， ( )内的整数应 11+5=16。 为 11+5=16。故本题的正确答案为 D。 59. 0.75 ，0.65 ，0.45 ，( ) A.0.78 B.0.88 C.0.55 D.0.96 解析：在这个小数数列中， 除尽，依此规律， 解析：在这个小数数列中，前三个数皆能被 0.05 除尽，依此规律，在四个选 项中， 除尽。 项中，只有 C 能被 0.05 除尽。 故本题的正确答案为 故本题的正确答案为 C。 27. 64. 60. 1.16 ，8.25 ，27.36 ，64.49 ，( ) 65. 125. 125. 125. A.65.25 B.125.64 C.125.81 D.125.01 解析：此题先看小数部分，16、25、36、 解析：此题先看小数部分，16、25、36、49 分别是 4、5、6、7 自然数列的平 所以( )内的小数应为 2=64， 再看整数部分， 方， 所以( )内的小数应为 8.2=64，再看整数部分， =153，8=253， 7=353， 1 2 依此规律， )内的整数就是 3=125。 64=453，依此规律，( )内的整数就是 5.3=125。 故本题的正确答案为 B。 61. 2 ，3 ，2 ，( ) ，6千年阳光健康生活网 6没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维 A .4 B .5 C .7 D.8 解析：由于第 的平方=4 所以，这个数列就成了自然数列 =4， )、 解析：由于第 2 个 2 的平方=4，所以，这个数列就成了自然数列 2、3、4、( )、 6 了， 内的数应当就是 5 了。 故本题的正确答案应为 B。 62. 25 ，16 ，( ) ，4 A .2 B.3 C.3 D. 6 解析： 的原理，25=5，16=4，4=2， )、 是个自然数列，所以( 解析：根据 的原理，25=5，16=4，4=2，5、4、( )、2 是个自然数列，所以( ) 内之数为 3。 故本题的正确答案为 C。 63. 1/2 ，2/5 ，3/10 ，4/17 ，( ) A.4/24 B.4/25 C.5/26 D.7/26 解析：该题中， 的自然数列， )内分数的分子应为 解析：该题中，分子是 1、2、3、4 的自然数列，( )内分数的分子应为 5。分 10、 2=3， 5=5， 10母 2、 、 、 一下子找不出规律， 5 10 17 一下子找不出规律， 用后一个数减去前一个数后得 5-2=3， -5=5， 10 17-10=7， 的等差数列了， )内的分数的 17-10=7，这样就成了公差为 2 的等差数列了，下一个数则为 9，( )内的分数的 17+9=26。 分母应为 17+9=26。故本题的正确答案为 C。 65. -2 ，6 ，-18 ，54 ，( ) A.-162 B.-172 C.152 D.164 解析： 在此题中， 6÷(-2)=8)÷6= ÷6=- 54÷(- 8)= 解析：在此题中，相邻两个数相比 6÷(-2)=-3，(-18)÷6=-3，54÷(-18)=-3， 可见，其公比为- 据此规律， )内之数应为 54×(-3)=-162。 可见，其公比为-3。据此规律，( )内之数应为 54×(-3)=-162。 故本题的正确答案为 A。 66. 7 , 9 , -1 , 5 , (-3) A.3 B.- 3 C.2 D .-1 解析：7,9,-1,5,(-3)=&从第一项起 从第一项起， 第二项) ×(1/2)=第三项 解析：7,9,-1,5,(-3)=&从第一项起，(第一项 减 第二项) ×(1/2)=第三项 67. 5 , 6 , 6/5 , 1/5 , ( ) A.6 B.1/6 C.1/30 D.6/25 解析：头尾相乘=&6/5 6/5、6/5， =&6/5、 解析：头尾相乘=&6/5、6/5、6/5，选 D68. 2 ，12 ，36 ，80 ，150 ，( ) A.250 B.252 C.253 D.254 解析：这是一道难题， 解析：这是一道难题，也可用幂来解答之 次方， 次方， 次方， 次方， 2=2×1 的 2 次方，12=3×2 的 2 次方，36=4×3 的 2 次方，80=5×4 的 2 次方， 次方，依此规律， )内之数应为 次方=252 =252。 150=6×5 的 2 次方，依此规律，( )内之数应为 7×6 的 2 次方=252。 故本题的正确答案为 B。 69. 0 ，6 ，78 ， （） ，15620 A.240 B.252 C.1020 解析：0=1× 解析：0=1×1-1D.7771千年阳光健康生活网 7没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维 6=2×2×2-2 6=2× 78=3× 78=3×3×3×3-3 ?=4× ?=4×4×4×4×4-4 15620=5× ×5×5×5×5-5 答案是 1020 选 C74. 5 , 10 , 26 , 65 , 145 , （ ） A.197 B.226 C.257 D.290 分析：2^2+1=5 分析： 3^2+1=10 5^2+1=26 8^2+1=65 12^2+1=145 17^2+1=290 12、 纵向看 2、3、5、8、12、17 之间的差分别是 1、2、3、4、5 （1) 76. 65 ，35 ，17 ，3 ， 1) ，1/2 （ 解析：8 平方加一，6 平方减一，4 平方加一，2 平方减一，0 平方加一， -2 解析： 平方加一， 平方减一， 平方加一， 平方减一， 平方加一， 平 方减一 （3 77. 23 ，89 ，43 ，2 ， 3） （ 解析取前三个数 分别提取个位和百位的相同公约数列在后面。 取前三个数， 解析取前三个数，分别提取个位和百位的相同公约数列在后面。 79. 3/7 ，5/8 ，5/9 ，8/11 ，7/11 ， （） A.11/14 B.10/13 C.15/17 D.11/12 解析：每一项的分母减去分子，之后分别是： 解析：每一项的分母减去分子，之后分别是： 7-3=4 8-5=3 9-5=4
从以上推论得知： 的循环数列， 从以上推论得知：每一项的分母减去分子后形成一个 4 和 3 的循环数列，所 选项符合要求， 以推出下一个循环数必定为 3，只有 A 选项符合要求，故答案为 A。 80. 1 ，2 ，4 ，6 ，9 ，( ) ，18 A.11 B.12 C.13 D.14 A.11 B.12 C.13 D.14 （1+2+4+6 解析： 1+2+4+6）-2×2=9 （1+2+4+6） 2+4+6+9） （2+4+6+9）-2×4=13 13+6+9+4） （13+6+9+4）-2×8=18 所以选 C 85. 1 ，10 ，3 ，5 ， （）千年阳光健康生活网 8没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维 A.11 B.9 C.12 D.4 分析（ ：两两相比,1/10,3/5 通分,1/10,6/10, ：两两相比 ,1/10,6/10,下组应该是 11/10,故答案 分析（一） 两两相比,1/10,3/5 通分,1/10,6/10,下组应该是 11/10,故答案 A 分析（ ：要把数字变成汉字， ：要把数字变成汉字 10、 （4 分析（二） 要把数字变成汉字，看笔画 1、10、3、5、 4） （ 一 、十 、三 、五、 四 88. 1 ，2 ，5 ，29 ， （） A.34 B.846 C.866 D.37 解析： 解析：5=2^2+1^2 29=5^2+2^2 ( )=29^2+5^2 所以( )=866,选 C 所以( )=866,选 89. 1 , 2 , 1 , 6 , 9 , 10 , ( ) A．13 B．12 C．19 D．17 解析： 解析：1+2+1=4=2 平方 2+1+6=3 平方 1+6+9=4 平方 6+9+10=5 平方 9+10+（ 9+10+（？）=6 平方 答案：17 答案： 90. 1/2 ，1/6 ，1/12 ，1/30 ， ） （ A.1/42 B.1/40 C.11/42 D.1/50 解析：主要是分母的规律， 2,6＝ 3,12＝ 4,30＝ ，？＝6 解析：主要是分母的规律，2＝1×2,6＝2×3,12＝3×4,30＝5×6，？＝6×7 所以答案是 A 91. 13 , 14 , 16 , 21 ,（ ） , 76 A．23 B．35 C．27 解析：按奇偶偶排列， 解析：按奇偶偶排列，选项中只有 22 是偶数 92. 1 , 2 , 2 , 6 , 3 , 15 , 3 , 21 , 4 ,（ A.46 B.20 C.12 D.44 解析： 解析：2/1=2 6/2=3 15/3=5 21/3=7 44/4=11 93. 3 , 2 , 3 , 7 , 18 , ( ) A．47 B．24 C．36 D．70 解析： 解析：第一项和第三项的和为中间项的三倍 94. 4 ，5 ， ） ，40 ，104 （ A .7 B.9 C.11 D.13千年阳光健康生活网 9）没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维 解析：5-4=1^3 解析： 104-40=4^3 104-40=4^3 13，因为：13-5=8， 的立方；40-13=27， 的立方， 由此推断答案是 13，因为：13-5=8，是 2 的立方；40-13=27，是 3 的立方，所 以答案选 D 95. 0 ，12 ，24 ，14 ，120 ，16 ， ） （ C． A．280 B．32 C．64 D．336 解析： 的立方的立方的立方解析：奇数项 1 的立方-1 3 的立方-3 5 的立方-5 96. 3 , 7 , 16 , 107 ,() 解析： 16×107解析：答案是 16×107-5 第三项等于前两项相乘减 5 98. 1 , 10 , 38 , 102 ,（ ） A．221 B．223 C．225 D．227 解析： 解析：2×2-3 4 × 4 -6 7×7-11 11× 16×16-31 16× 163 6 11 19 31 11－ 19－11＝ 31－19＝ 6 －3 ＝3 11－6＝5 19－11＝8 31－19＝12 8－ 12－ 5 －3 ＝2 8－ 5＝ 3 12－8＝4 100. 100. 0 ,22 ,47 ,120 ,（） ,195 解析： 的平方， 解析：2 5 7 11 13 的平方，-4 -3 -2 -1 0 -1 答案是 169的立方7 的立方-711，30，67， 101. 11，30，67， （） 解析： 解析：2 的立方加 3 ，3 的立方加 3....... 答案是 128 102. 102 ,96 ,108 ,84 ,132 ， （） 解析：依次相差- +12、 24、+48、 96） （解析：依次相差-6、+12、-24、+48、 -96）所以答案是 36 （103 103. 1 ，32 ，81 ，64 ，25 ， （） ，1 ，1/8 解析：1^6、2^5、3^4、4^3、5^2、 6^1） ^1、8^（6^1 、 解析：1^6、2^5、3^4、4^3、5^2、 6^1） 7^1、8^-1 。答案是 6 （ 104 104. -2 ，-8 ，0 ，64 ， （） 解析：1^3× 2)=解析：1^3×(-2)=-2 2^3× 1)=2^3×(-1)=-8 3^3× 3^3×0=0 4^3× 4^3×1=64千年阳光健康生活网 10没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维 答案：5^3×2=250 答案：5^3×105. 2 ，3 ，13 ，175 ， ） （ 解析： C=B^2+2× 解析： C=B^2+2×A ） （ 13=3^2+2× 13=3^2+2×2 175=13^2+2× 175=13^2+2×3 答案： +2× 答案： +2×13106 106. 3 , 7 , 16 , 107 ， ） （ 16=3× 解析：16=3×7-5 107=16× 107=16×7-5 答案：答案：-5107. 0 ，12 ，24 ，14 ，120 ，16 ， （） A．280 B．32 C．64 D．336 解析：奇数项 1 的立方-1 解析： 的立方3 的立方-3 的立方5 的立方-5 的立方-7 的立方-7 的立方-108. 16 ，17 ，36 ，111 ，448 ， ） （ A.639 B.758 C.2245 D.3465 解析：16× 16+1=17，17× 34+2=36，36×3=108 108+3=111， 解析：16×1=16 16+1=17，17×2=34 34+2=36，36×3=108 108+3=111， 111× 444+4=448，448× 111×4=444 444+4=448，448×5==2245110. 5 ，6 ，6 ，9 ， 10. （） ，90 A.12 B.15 C.18 D.21 解析：6=（ 解析：6=（5-3）×（6-3） 9=（ 9=（6-3）×（6-3） 18=（ 18=（6-3）×（9-3） 90=（ (1890=（9-3）×(18-3)111. 55 , 66 , 78 , 82 ,（ ） A.98 B.100 C.96 D.102 解析：56- 6=45=5× 解析：56-5-6=45=5×9 66- 6=54=6× 66-6-6=54=6×9 78- 8=63=7× 78-7-8=63=7×9 82- 2=72=8× 82-8-2=72=8×9 98- 8=81=9× 98-9-8=81=9×9千年阳光健康生活网 11没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维112. 1 , 13 , 45 , 169 , ( ) A.443 B.889 C.365 D.701 解析： 解析：1 4 由 13 的各位数的和 1+3 得 9 由 45 的各位数 4+5 16 由 169 的各位数 1+6+9 25） 889（8+8+9=25） （25） 由 B 选项的 889（8+8+9=25）113. 2 ，5 ，20 ，12 ，-8 ， （） ，10 A .7 B. 8 C.12 D. -8 解析：本题规律：2+10=12；20+（ =12；12； 5+（ =12， 解析：本题规律：2+10=12；20+（-8）=12；12；所以 5+（7）=12，首尾 2 项 相加之和为 12114. 59 , 40 , 48 ,( ) ,37 , 18 A.29 B.32 C.44 D.43 解析：第一项减第二项等于 19 解析： 第二项加 8 等于第三项 依次减 19 加 8 下去115. 115. 1 , 2 , 1 , 6 , 9 , 10 , ( ) A.13 B.12 C.19 D.17 解析： 解析：1+2+1=4=2 平方 2+1+6=3 平方 1+6+9=4 平方 6+9+10=5 平方 9+10+（） （）=6 9+10+（）=6 平方 答案 17116. 1/3 , 5/9 , 2/3 , 13/21 , () A.6/17 B.17/27 C.29/28 D.19/27 解析： 1/3,5/9,2/3,13/21,(17/27)=&1/3,5/9,12/18,13/21,(17/27) 每项分 解析 ： 1/3,5/9,2/3,13/21,(17/27)=&1/3,5/9,12/18,13/21,(17/27)每项分 母与分子差=&2 =&2、 母与分子差=&2、4、6、8、10 等差117. 117. 1 , 2 , 1 , 6 , 9 , 10 , ( ) A.13 B.12 C.19 D.17 解析： 解析：1+2+1=4 2+1+6=9千年阳光健康生活网 12没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维 1+6+9=16 6+9+10=25 9+10+17=36118. 118. 1 , 2/3 , 5/9 , () , 7/15 , 4/9 , 4/9 解析： 6/12) 解析：3/3 , 4/6 , 5/9 , (6/12) , 7/15 , 8/18119. -7 ，0 ，1 ，2 ，9 ，() 119. 解析： 等于等于- 的立方加 解析： 7 等于-2 的立方加 1,0 等于-1 的立方加 1,1 等于 0 的立方加 1,2 等于 1,所以最后空填 1,即 1 的立方加 1,9 等于 2 的立方加 1,所以最后空填 3 的立方加 1,即 28 120. 2 ，2 ，8 ，38 ， ） （ A.76 B.81 C.144 D.182 解析： 后项=前项× 解析： 后项=前项×5-再前一项121. ，－2 ，－9 （ 121. 63 ，26 ，7 ，0 ，－2 ，－9 ， ） 解析：63=4^3-1 解析： 63=4^326=3^326=3^3-1 7=2^37=2^3-1 0=1^30=1^3-1 2=(-1)^3-2=(-1)^3-1 9=(-2)3-9=(-2)3-1 3)^3-1=(-3)^3-1=-28122. 0 ，1 ，3 ，8 ，21 ， ） （ 解析： 解析：1×3-0=3 3×3-1=8 8×3-3=21 21× 21×3-8=55123. 123. 0.003 ，0.06 ，0.9 ，12 ， ） （ 解析：0.003=0.003× 解析：0.003=0.003×1 0.06=0.03× 0.06=0.03×2 0.9=0.3× 0.9=0.3×3 12=3× 12=3×4 30×5＝ 于是后面就是 30×5＝150124. 1 ，7 ，8 ，57 ， ） （千年阳光健康生活网 13没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维 解析：1^2+7=8 解析： 7^2+8=57 8^2+57=121125. 4 ，12 ，8 ，10 ， ） （ 解析：（4 12） 解析：（4＋12）/2=8 ： 12＋ （12＋8）/2=10 10） （8＋10）/2=9126. 3 ，4 ，6 ，12 ，36 ， ） （ 解析：后面除前面， A×B＝ 解析：后面除前面，两两相除得出 4/3, 3/2, 2,3 ，X，我们发现 A×B＝C 于 2×3＝ 36×6＝ 是我们得到 X＝2×3＝6 于是 36×6＝216127. 5 ，25 ，61 ，113 ， ） （ 解析：25解析：25-5＝20 61-25＝20＋16 61- 25＝ 20＋ 113-61＝36＋ 113-61＝36＋16 x-113=52+16129. 9 ，1 ，4 ，3 ，40 ， （） A.81 B.80 C.121 D.120 解析： 解析：除于三的余数是
答案是 121130. 5 ，5 ，14 ，38 ，87 ， （ ） A.167 B. 168 C.169 D. 170 解析： 1^1－ 3^2＝ 解析：5+1^1－1＝5 5+3^2＝14 14+5^2－ 38+7^2＝ 14+5^2－1＝38 38+7^2＝87 87+9^2－ 87+9^2－1＝167 133. 133. 1 , 5 , 19 , 49 , 109 , ( ) A.170 B.180 C.190 D.200 解析：19解析：19-5+1=15 ① ②-①=21 49-19+(5+1)=36 49-19+(5+1)=36 ② ③-②=49 ） 109-49+(19+5+1)=85 ③ ④-③=70 （70=21+49） 109+(49+19+5+1)=④ ④=155 ?-109+(49+19+5+1)=④千年阳光健康生活网 14没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维 ?=155+109-(49+19+5+1)=190 ?=155+4. 4/9 , 1 , 4/3 , ( 解析： 解析：4/9 × 36 =16 \ 1 × 12 =12 ==&x=6 / 4/3 × x =8 ) , 12 , 36135. 2 , 7 , 16 , 39 , 94 ,（ ） A.227 B.237 C.242 D.257 解析：第一项+第二项×2 =第三项 解析： 第一项+第二项× =第三项136. 136. -26 , -6 , 2 , 4 , 6 ,（ ） A.8 B.10 C.12 D.14 解析： 1,2,解析：选 D；-3 的 3 次加 1,-2 的 3 次加 2,-1 的 3 次加 3,0 的 3 次加 4, 1 的 3 次加 5,2 的 3 次加 6137. 1 , 128 , 243 , 64 ,（ ） 137. A.121.5 B.1/6 C.5 D.358 1/3 解析： 次方,2 次方,3 次方， 的三次方，后面应该是 解析：1 的 9 次方,2 的 7 次方,3 的 5 次方，6 的三次方，后面应该是 5 的一次 方 所以选 C138. 138. 5 , 14 ，38 ，87 ， （ ） A.167 B.168 C.169 D.170 解析： 1^2－ 3^2＝ 14+5^2－ 解析：5+1^2－1＝5 5+3^2＝14 14+5^2－1＝38 38+7^2＝ 87+9^2－ 38+7^2＝87 87+9^2－1＝167 所以选 A139 139. 1 ，2 ，3 ，7 ，46 ,（） A.2109 B.1289 C.322 D.147 解析： 解析：2^2-1=3 ^23^2-2=7 7^2-3=46 46^246^2-7=2109140. 0 ，1 ，3 ，8 ，22 ，63 ， 40. （） 解析： 解析：1×3-0=3 3×3-1=8千年阳光健康生活网 15没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维 8×3-2=22 22× 22×3-3=63 63× 63×3-4=185 （）, 142. 5 , 6 , 6 , 9 ,（）, 90 A.12 B.15 C.18 D.21 解析: (5-3)×(6解析: (5-3)×(6-3)=6 .......... (6-3)×(9(6-3)×(9-3)=18 选C 145. 145. 2 , 90 , 46 , 68 , 57 , （ ） 62． A.65 B.62．5 C.63 D.62 解析：前两项之和除以 为第三项， 解析：前两项之和除以 2 为第三项，所以答案为 62.5146. 146. 20 , 26 , 35 , 50 , 71 , ( ) A.95 B.104 C.100 D.102 解析： 解析：前后项之差的数列为 6 9 15 21 分别为 3×2 3× 3 3× 5 3×7 ，则接下来的为 3×11＝33， 11＝33， 71+33＝ 71+33＝104 选 B147. 147. 18 , 4 , 12 , 9 , 9 , 20 , ( ) , 43 A .8 B.11 C.30 D. 9 解析：奇数项，偶数项分别成规律。 解析：奇数项，偶数项分别成规律。 2+1＝ 2+2＝ 20×2+3 偶数项为 4×2+1＝9，9×2+2＝20 ， 20×2+3＝43 答案所求为奇数项， 答案所求为奇数项，奇数项前后项差为 6，3，等差数列下来便为 0 则答案为 9，选 D148. 148. -1 , 0 , 31 , 80 , 63 , ( ) , 5 解析： 解析：0-(-1)=1=1^6 3131-(-1)=32=2^5 8080-(-1)=81=3^4 6363-(-1)=64=4^3 2424-(-1)=25=5^2 5-(-1)=6=6^1 选B149. 149. 3 , 8 , 11 , 20 , 71 ,（ ） A.168 B.233 C.91 D.304 解析：把奇数项和偶数项分开看:3,11,71 的规律是:(3+1) 解析：把奇数项和偶数项分开看:3,11,71 的规律是:(3+1) ×3=11+1 ，千年阳光健康生活网 16没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维 (11+1) ×6=71+1 8,20,168 的规律可比照推出:2×8+4=20 ，20×8+8=168 的规律可比照推出:2× 20× :2150. 2 , 2 , 0 , 7 , 9 , 9 , ( ) A.13 B.12 C.18 D.17 解析： 的平方, 解析：前三项之和分别是 2,3,4,5 的平方,所以 C151. 8 , 8 , （ ）, 36 , 81 , 169 A.16 B.27 C. 8 D.26 解析：8+8=16=4^2， 的平方, 解析：8+8=16=4^2，后面分别是 4,6,9,13 的平方,即后项减前项分别是 2,3,4 的一组等差数列, 的一组等差数列,选 A152. 102 , 96 , 108 , 84 , 132 ,( ) 解析：依次相差- +12、 24、+48、 96） （解析：依次相差-6、+12、-24、+48、 -96）所以答案是 36 （ 154. -2 , -8 , 0 , 64 , ( ) 解析：1^3×(-2)=-2 解析： 1^3× 2)=2^3× 1)=2^3×(-1)=-8 3^3× 3^3×0=0 ^3× 4^3×1=64 答案：5^3× 答案：5^3×2=250155. 2 , 3 , 13 , 175 , ( ) 解析： C=B^2+2× 解析： C=B^2+2×A ） （ 13=3^2+2× 13=3^2+2×2 175=13^2+2× 175=13^2+2×3 答案： +2× 答案： +2×13156. 3 , 7 , 16 , 107 , ( ) 解析：16=3X 解析：16=3X7-5 107=16X 107=16X7-5 答案：答案：-5 （）, 178. 18 , 4 , 12 , 9 , 9 , 20 ,（）, 43 解析：两个数列 18 12 9 20 4 9 43 个数列： 相减得第 3 个数列：6 3 0 所以： =9 （）=9 所以： （）千年阳光健康生活网 17没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维179. 5 , 7 , 21 , 25 ,（） A.30 B.31 C.32 D.34 解析：25=21+5解析：25=21+5-1 ?=25+7?=25+7-1180. 1 , 8 , 9 , 4 , ( ) , 1/6 A.3 B.2 C.1 D.1/3 解析：1^4 2^3 3^2 4^1 5^0 6^-1 解析： 6^-181. 16 , 27 , 16 , ( ) , 1 A.5 B.6 C.7 D.8 解析： 解析：2^4 3^3 4^2 5^1 6^0182. 2 , 3 , 6 , 9 , 18 , ( ) 解析：题中数字均+3，得到新的数列：5，6，9，12，21， +3 解析： 题中数字均+3， 到新的数列： 12，21， （）+3 （） +3 数列 5=1， 6-5=1， 6=3， 9-6=3， 12-9=3， 12-9=3， 21-12=9， 21-12=9， 可以看出（）+3-21=3×9=27，所以（）=27+21（）+3 （）=27+21 可以看出（）+3-21=3×9=27，所以（）=27+21-3=45183 183. 1 , 3 , 4 , 6 , 11 , 19 , () 解析： 1119解析：3-1=2 ，4-3=1 ，11-6=5 ，19-11=8 得出数列： 得出数列：2 1 2 5 8 15 2+1+2=5 1+2+5=8 2+5+8=15121 （） 184. 1 ，2 ，9 ，121 ， A.251 B.441 C.16900 解析： 解析：前两项和的平方等于第三项 (1+2)^2=9 (2+9)^2=121 (121+9)^2=16900 （）, 187. 5 , 6 , 6 , 9 ,（）, 90 A.12 B.15 C.18 D.21D.960千年阳光健康生活网 18没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维 解析：(5-3)(6-3)=6 解析： (5- 3)(6(6-3)(9(6-3)(9-3)=18 (18-3)(9(18-3)(9-3)=90 所以， 所以，答案是 18188. 1 , 1 , 2 , 6 ,（） A.19 B.27 C.30 D.24 解析： 解析：后一数是前一数的 1，2，3，4 倍 答案是 24189. -2 , -1 , 2 , 5 ,( ) ,29 解析： 开始，依次递增， 解析：2 的次方从 0 开始，依次递增，每个数字都减去 3，即 2 的 0 次方减 3 等于等于等于-2，2 的 1 次方减 3 等于-1，2 的 2 次方减 3 等于 1，2 的 3 次方减 3 等 5， 则 2 的 4 次方减 3 等于 13190. 3 ，11 ，13 ，29 ，31 ， （） 解析： 的平方解析：2 的平方-1 的平方+2 3 的平方+2 的平方4 的平方-3 的平方+4 5 的平方+4 的平方6 的平方-5 的平方+6 后面的是 7 的平方+6 了 所以答案为 53191. 5 ，5 ，14 ，38 ，87 ， （） A.167 B.68 C.169 D.170 解析： 解析：它们之间的差分别为 0 9 24 49 的平方0=1 的平方-1 9=3 的平方 的平方24=5 的平方-1 49=7 的平方 所以接下来的差值应该为 的平方所以接下来的差值应该为 9 的平方-1=80 87+80=167 所以答案为 167192. 102 , 96 , 108 ,84 , 132 ,( ) 解析：102解析：102-96=6 96-108=96-108=-12千年阳光健康生活网 19没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维 108-84=24 -132=-48 132132-X=96, X=36193. 0 ，6 ，24 ，60 ，120 ， ） （ 解析：0=1^3解析：0=1^3-1 6=2^36=2^3-2 24=3^324=3^3-3 60=4^3-4 60=4^0=5^3-5 210=6^-6194. 18 , 9 , 4 , 2 , ( ) , 1/ 6 A. 3 B.2 C .1 D .1 /3 解析： 解析：18/9=2 4/2=2 1/3 除以 1/6=24.5,3.5,2.8,5.2,4.4,3.6,5.7,( 198. 4.5,3.5,2.8,5.2,4.4,3.6,5.7,( ) A.2.3 B.3.3 C.4.3 D.5.3 解析： 方法一） （方法一 解析： 方法一）4.5,3.5,2.8,5.2,4.4,3.6,5.7,2.3 （ 视为 4、3、2、5、4、3、5、2 和 5、5、8、2、4、6、7、3 的组合 其中 2=&4、 分四组， 4、3、2、5、4、3、5、2=&4、3；2、5；4、3；5、2 分四组，每组和为 7 3=&5、 分四组， 5、5、8、2、4、6、7、3=&5、5；8、2；4、6；7、3 分四组，每组和为 10 （5/64 200. 0 ，1/4 ，1/4 ，3/16 ，1/8 ， 5/64） （5/64） 解析： 方法一） 1/4，1/4，3/16，1/8， 5/64） （方法一 （5/64 解析： 方法一）0，1/4，1/4，3/16，1/8， 5/64）=& （ （ 0/2、1/4、2/8、3/16、4/32、 0/2、1/4、2/8、3/16、4/32、5/64 分子 0、1、2、3、4、5 等差 16、 分母 2、4、8、16、32 等比 （方法二）1/4=1/4 - 0×1/4 ； 方法二） 3/16=1/4 1/4× 3/16=1/4 - 1/4×1/4 ； 1/4× 1/8=3/16 - 1/4×1/4 ； 3/16× 5/64=1/8 - 3/16×1/4201. 16 , 17 , 36 , 111 , 448 , ( ) A.2472 B.2245 C.1863 D.1679千年阳光健康生活网 20没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维 解析：16×1+1=17 解析： 17×2+2=36 36×3+3=111 111×4+4=448 448×5+5=+5= , 4 , 18 , 48 , 100 ,( ) A.140 B.160 C.180 D.200 解析： 解析： 0 4 18 48 100 180 4 14 30 52 80 作差 10 16 22 28 作差205. 1 , 1 , 3 , 7 , 17 , 41 , () A.89 B.99 C.109 D.119 解析： 项起，每一项=前一项×2+ ×2+再前一项 解析：从第 3 项起，每一项=前一项×2+再前一项206. 22 , 35 , 56 , 90 , ( ) , 234 A.162 B.156 C.148 D.145 解析： 解析：22 35 56 90 145 234 13 21 34 55 89 作差 8 13 21 34 作差 8 13 21 34 =& 8+13=21 13+21=34207. 5 , 8 , -4 , 9 , ( ) , 30 , 18 , 21 A.14 B.17 C.20 D.26 解析： =&分四组 分四组， 解析：5 8 ； -4 9 ； 17 30 ； 18 21 =&分四组， 每组第二项减第一项=&3 13、13、 =&3、 每组第二项减第一项=&3、13、13、3208. 6 , 4 , 8 , 9 , 12 , 9 , ( ) , 26 , 30 A.12 B.16 C.18 D.22 解析： 30=&分三组 分三组， 解析：6 4 8 ； 9 12 9 ； 16 26 30=&分三组， 每组作差=&2 =&2、 10、 4=&每组作差=&6； 每组作差=&6 每组作差=&2、-4；-3、3；-10、-4=&每组作差=&6；-6；-6209. 1 , 4 , 16 , 57 , （ A.165 B.76 C.92 D.187 解析： 1( 解析：1×3 + 1(既:1^2) 4×3 + 4(既:2^2) 4(）千年阳光健康生活网 21没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维 16×3 + 9(既:3^2) 16× 9( 57×3 16( :4^2)= 57×3 + 16(既:4^2)= 187 210. -7 ，0 ，1 ，2 ，9 ,（ ） A.12 B.18 C.24 D.28 解析： 7=(解析：-7=(-2)^3+1 0=(0=(-1)^3+1 1=0^3+1 2=1^3+1 9=2^3+1 28=3^3+1211 211. -3 ，-2 ，5 ，24 ，61 ,（ 122 ） A.125 B.124 C.123 D.122 解析： 3=0^3解析：-3=0^3-3 2=1^3-2=1^3-3 5=2^35=2^3-3 24=3^3-3 24=3^361=4^361=4^3-3 122=5^-3（5/36 212. 20/9 ，4/3 ，7/9 ，4/9 ，1/4 ， 5/36） （5/36） A．5/36 B．1/6 C．1/9 D．1/144 解析： 解析：20/9=20/9 4/3=24/18 7/9=28/36 4/9=32/72 1/4=36/144 5/36=40/288 其中 20、24、28、32、36、 分子 20、24、28、32、36、40 等差 18、36、72、144、 分母 9、18、36、72、144、288 等比 216. 23 ，89 ，43 ，2 ， （ ） A.3 B.239 C.259 D.269 解析： 23、89、 解析：2 是 23、89、43 中十位数 2、8、4 的最大公约数 23、89、 3 是 23、89、46 中个位数 3、9、3 的最大公约数 所以选 A7/15 217. 1 , 2/3 , 5/9 , ( ) , 7/15 , 4/9千年阳光健康生活网 22没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维 A.1/2 B.3/4 C.2/13 D.3/7 A.1/2 B.3/4 C.2/13 D.3/7 解析：1,2/3,5/9,1/2,7/15,4/9=&3/3、4/6、5/9、6/12、7/15、 解析：1,2/3,5/9,1/2,7/15,4/9=&3/3、4/6、5/9、6/12、7/15、8/18=& 分子 3、4、5、6、7、8 等差 12、15、 分母 3、6、9、12、15、18 等差220. 6 , 4 , 8 , 9 ,12 , 9 ,（ ）, 26 , 30 解析：头尾相加=&36 30、24、18、 =&36、 解析：头尾相加=&36、30、24、18、12 等差 223. 4 , 2 , 2 , 3 , 6 , 15 , ( ？) .45 D.50 A.16 B.30 C.45 解析：每一项与前一项之商=&1/2 =&1/2、 3/2、 5/2、 解析：每一项与前一项之商=&1/2、1、3/2、2、5/2、3 等差 261. 261. 7 , 9 , 40 , 74 , 1526 , （ ） 解析： 74， 这三组各自是大致处于同一大小级， 解析：7 和 9，40 和 74，1526 和 5436 这三组各自是大致处于同一大小级，那 规律就要从组方面考虑， 个数， 个组。 规律就要从组方面考虑，即不把它们看作 6 个数，而应该看作 3 个组。而组和 组之间的差距不是很大， 用乘法就能从一个组过渡到另一个组。 组之间的差距不是很大， 用乘法就能从一个组过渡到另一个组。 所以 7×7-9=40 , 9×9-7=74 , 40×40-74=1526 , 74×74-40=74×74-262. 2 , 7 , 28 , 63 , ( ) , 215 解析： 解析：2=1^3+1 7=2^37=2^3-1 28=3^3+1 63=4^363=4^3-1 所以（） （）=5^3+1=126 所以（）=5^3+1=126 215=6^-1263. 3 , 4 , 7 , 16 , ( ) , 124 解析：两项相减=&1 =&1、 27、 解析：两项相减=&1、3、9、27、81 等比10， 17，50， 264. 10，9，17，50， ） （ A.69 B.110 C.154 D.199 解析：9=10× 解析：9=10×1-1 17=9× 17=9×2-1 50=17× 50=17×3-1 199=50× 199=50×4-1265. 1 , 23 , 59 ,( ) , 715千年阳光健康生活网 23没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维 A.12 B.34 C.214 D.37 解析： 解析：从第二项起作变化 23,59,37,715=&(2,3)(5,9)(3,7)(7,15)=& 第一项=3 2×2-第一项=3 第一项=9 5×2-第一项=9 2+第一项 第一项=7 3×2+第一项=7 2+第一项 第一项=15 7×2+第一项=15 266 266. -7,0,1,2,9,( ) A.12 B.18 C.24 D.28 解析：-2^3+1=7 解析： 1^3+1=0 -1^3+1=0 1^3+1=2 2^3+1=9 3^3+1=28267 267. 1 , 2 , 8 , 28 , ( ) A.72 B.100 C.64 D.56 解析：1×2+2×3=8 解析： 2+2× 2+8× 2×2+8×3=28 2+28× 8×2+28×3=100268 268. 3 , 11 , 13 , 29 , 31 ( ) A.52 B.53 C.54 D.55 解析： 解析：11=3^2+2 13=4^213=4^2-3 29=5^2+4 31=6^231=6^2-5 55=7^2+6,(269. 14 , 4 , 3 , -2 ,(-4) A.C.D.A.-3 B.4 C.-4 D.-8 解析： 用余数表示的话，可以这样表示商为同理， 解析： 2 除以 3 用余数表示的话，可以这样表示商为-1 且余数为 1，同理，-4 用余数表示为商为除以 3 用余数表示为商为-2 且余数为 2 14,4,3,-2,(-4)， 2、因此 14,4,3,-2,(-4)，每一项都除以 3，余数为 2、1、0、1、2 =&选 =&选 C ps： 因此， ps：余数一定是大于 0 的，但商可以小于 0，因此，-2 除以 3 的余数不能为 是不一样的，同时，根据余数小于除数的原理， -2，这与 2 除以 3 的余数是 2 是不一样的，同时，根据余数小于除数的原理， -2 除以 3 的余数只能为 1 270. （730 270. -1 ，0 ，1 ，2 ，9 ， 730） （730）千年阳光健康生活网 24没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维 解析：(-1)^3+1=0 解析： 0^3+1=1 1^3+1=2 2^3+1=9 9^3+1=730271 （160 271. 2 ，8 ，24 ，64 ， 160） （160） 解析： 解析：1×2=2 2×4=8 3×8=24 4×16=64 5×32=160272 272. 4 , 2 , 2 , 3 , 6 , 15 ，( 45) A.16 B.30 C.45 D.50 每一项与前一项之商=&1/2 =&1/2、 3/2、 5/2、 解析：每一项与前一项之商=&1/2、1、3/2、2、5/2、3 等差273 273. 7 ，9 ，40 ，74 ，1526 ，(5436) 解析： 解析：7×7-9=40 9×9-7=74 40×=74×74-40=5436274 274. 0 ，1 ，3 ，8 ，21 ， 55 ） （ 解析： 解析：第二个数乘以 3 减去第一个数得下个数280. 8 , 12 , 24 , 60 , ( ） 80. 解析：12-8=4，24-12=12，60-24=36， -60=？ （）解析：12-8=4，24-12=12，60-24=36， （） 60=？ 差可以排为 12，36，？ 差可以排为 4，12，36，？ 可以看出这是等比数列，所以？ 可以看出这是等比数列，所以？=108 所以（） （）=168 所以（）=168 289 289. 5 ，41 ，149 ，329 ，(581) 解析： 解析：0×0+5=5 6×6+5=41 12×12+5=14918×18+5=329290. 1 ，1 ，2 ，3 ，8 ，( 13 ) 解析：各项先都除以第一项=& =&得商数列 13=&对于商数列 对于商数列=& 解析：各项先都除以第一项=&得商数列 1、2、3、8、13=&对于商数列=&千年阳光健康生活网 25没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维 2×2-1(商数列的第一项)=3 2×2-1(商数列的第一项)=3 商数列的第一项 3×2+2=8 8×28×2-3=13291. 2 ，33 ，45 ，58 ，(612) 解析：把数列中的各数的十位和个位拆分开=& 解析：把数列中的各数的十位和个位拆分开=& 的组合。 可以分解成 3、4、5、6 与 2、3、 5、8、12 的组合。 3、4、5、6 一级等差 2、3、5、8、12 二级等差 297. 2 , 2 , 0 , 7 , 9 , 9 ,（ ） A.13 B.12 C.18 D.17 解析： 解析：2+2+0=4 2+0+7=9 0+7+9=16 7+9+9=25 9+9+?=36 ?=18299. 3 , 2 , 5/3 , 3/2 , ( ) A.7/5 B.5/6 C.3/5 D.3/4 解析： 方法一）3/1、2/1、5/3、3/2、7/5=&分子减分母=&2、 分子减分母=&2 解析： 方法一）3/1、2/1、5/3、3/2、7/5=&分子减分母=&2、1、2、1、2 （ =&答案 =&答案 A 方法二） 3/1，4/2，5/3， （方法二）原数列 3, 2, 5/3, 3/2 可以变为 3/1，4/2，5/3， 6/4， 均够成自然数数列， 6/4，分子上是 3，4，5，6，分母上是 1，2，3，4，均够成自然数数列，由此 可知下一数为 7/5 95，88，71，61，50， 313. 95，88，71，61，50， （） A.40 B.39 C.38 D.37 解析： 解析：95 - 9 - 5 = 81 88 - 8 - 8 = 72 71 - 7 - 1 = 63 61 - 6 - 1 = 54 50 - 5 - 0 = 45 40 - 4 - 0 = 36 所以选 A、40 。 315. 0 ，4 ，18 ， （） ，100 解析： 方法一）1^3（方法一 解析： 方法一）1^3-1^2=0 （ 2^32^3-2^2=4 3^33^3-3^2=18 4^34^3-4^2=48 5^35^3-5^2=100千年阳光健康生活网 26没事做着玩， 没事做着玩，锻炼锻炼脑思维 所以答案是：48 所以答案是：千年阳光健康生活网 27
更多搜索：
All rights reserved Powered by
文档资料库内容来自网络，如有侵犯请联系客服。