大师您好，我是一位中职学生资助卡请问可控硅怎样判别好坏？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-10-12 08:05 标签： 中职学生安全教育
沪中职生为行业大牛写传记:大师是光我是影
转载请在文首注明：转自上海市教委官方微信"上海教育"
在上海展览中心友谊会堂举行的 “仰望星空·向往大师——2016年上海市中职校学生主题读书活动成果分享会”，成为上海书展这个全民阅读活动示范平台上的一大亮点。
本次活动旨在进一步配合落实职业教育的培养目标，丰富中职学校的校园生活，提升中职生的文化素养。上海市教委副主任郭为禄，上海市新闻出版局副局长陈丽，上海市应用技术大学校长陆靖，上海市作协副主席、著名作家孙甘露，古陶瓷修复国家级非物质文化遗产的传承人蒋道银，部分职业院校校长等出席了本次活动。
一起去现场看看 ↓↓
《追梦人——记国产大飞机首席钳工胡双钱》
吴雪萍 （上海工商信息学校学生）
《感受时光倒流的奇迹——与大师对话》
余竞一、王浩南、张菁毅
（上海市商贸旅游学校文物保护专业学生）
（上海博物馆古陶器修复专家、国家非物质文化遗产传承人）
《大师是光，我是影——品读莫奈》
张宇 （上海市逸夫职业技术学校学生）
本次分享活动不仅展现了大师所享有的盛誉，更描绘了他们成功的轨迹，同学们在折服于大师光辉事迹的同时，更关注大师们志存高远、专注执著、脚踏实地以及顺境不松懈、逆境不气馁的优良品格，激励自己努力成为如前辈大师那样志存高远又身怀匠艺的技术技能型人才。
相关链接：学习行业明星，传承“工匠精神”今年“世界读书日”前夕，上海市教委教育技术装备中心、上海市中等职业学校图书馆协会启动了“仰望星空·向往大师”主题读书活动。全市中职校学生从自己所学专业隶属的行业或与该行业相近相关的行业中选择一位出类拔萃的人物，在阅读、思考后，对大师们的人生经历、技术专长、个人魅力等资料加以整理，撰写成人物传记，并将经进一步筛选后集结成册，供更多人阅读学习。
摄影：谈乐达
责任编辑：
声明：本文由入驻搜狐号的作者撰写，除搜狐官方账号外，观点仅代表作者本人，不代表搜狐立场。
今日搜狐热点 上传我的文档
 下载
 收藏
我是大学的一名学生，学的是医学专业，我会整理医学类儿科资料
 下载此文档
正在努力加载中...
中职《电子技术基础》第四版第六章晶闸管及其应用.
下载积分：2500
内容提示：中职《电子技术基础》第四版第六章晶闸管及其应用.
文档格式：PPT|
浏览次数：4|
上传日期： 01:12:04|
文档星级：
全文阅读已结束，如果下载本文需要使用
 2500 积分
下载此文档
该用户还上传了这些文档
中职《电子技术基础》第四版第六章晶闸管及其应用.
官方公共微信您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
中职《电子技术基础》第四版第六章晶闸管及其应用要点.ppt 109页
本文档一共被下载：
次 ,您可全文免费在线阅读后下载本文档。
下载提示
1.本站不保证该用户上传的文档完整性，不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
2.该文档所得收入(下载+内容+预览三)归上传者、原创者。
3.登录后可充值，立即自动返金币，充值渠道很便利
需要金币：300 &&
你可能关注的文档：
··········
··········
可控硅按其容量有大、 中、 小功率管之分, 一般认为电流容量大于50 A为大功率管, 5 A以下则为小功率管, 小功率可控硅触发电压为1 V左右, 触发电流为零点几到几毫安, 中功率以上的触发电压为几伏到几十伏, 电流几十到几百毫安。 按其控制特性, 有单向可控硅和双向可控硅之分。
2） 操作过程及现象
(1) S断开, UGK=0或UGK为反向电压, UAA为正向, 灯泡不亮,这说明晶闸管加正向电压，但控制极未加正向电压时，管子不会导通，这种状态称为晶闸管的正向阻断状态。如图6.3(a)所示。
3） 现象分析及结论
(1) 由图6.3(c)、 (d)得出, 晶闸管具有单向导电性。
(2) 由图(a)、 (b)、 (d) 、 (g)、 (h)得出, 只有在控制极加上正向电压的前提下, 晶闸管的单向导电性才得以实现。
(3) 由图6.3(e)得出, 导通的晶闸管即使去掉控制极电压, 仍维持导通状态。
(4) 由图6.3(f)得出, 要使导通的晶闸管关断, 必须把正向阳极电压降低到一定值才能关断。
国产晶闸管的型号有两种表示方法, 即KP系列和3CT系列。
额定通态平均电流的系列为1、 5、 10、 20、 30、 50、 100、 200、 300、 400、 500、 600、 900、 1000(A)等14种规格。 ?
额定电压在1000 V以下的, 每100 V为一级; 1000 V到3000 V的每200 V为一级, 用百位数或千位及百位数组合表示级数。
3CT系列表示参数的方式如图所示。 五、
普通晶闸管的简单测试
1． 测量可控硅内部的PN结
可控硅的内部有三个PN结, 这三个PN结的好坏直接影响可控硅的质量。 所以使用可控硅之前, 应该先对这三个PN结进行测量。 测量方法如图所示。
2、测试方法 万用表选电阻 R*1K或R*100 挡， 极性判别：用红、黑两表笔分别测任意两引脚间正反向电阻直至找出读数为数 十欧姆的一对引脚，此时黑表笔的引脚为控制极 G，红表笔的引脚为阴极 K，另一空脚为阳 极 A。 好坏判别：此时将黑表笔接已判断了的阳极 A，红表笔仍接阴极 K。此时万用表指针应不动。用 短线瞬间短接阳极 A 和控制极 G，此时万用表电阻挡指针应向右偏转，阻值读数为10欧姆 左右。如阳极 A 接黑表笔，阴极 K 接红表笔时，万用表指针发生偏转，说明该单向可控硅 已击穿损坏。
工作原理 二、三相可控整流电路 1、三相半波可控整流电路 2、三相半倥桥式整流电路
三相半波可控整流电路，电阻负载，a=30?时的波形
三相半波可控整流电路，电阻负载，a=60?时的波形
负载电流平均值为
负载类型对晶闸管整流的影响
一、感性负载的影响 1） 感性负载半控桥式整流电路
图6-31(a)是具有电感性负载的单相桥式半控整流电路。 如前所述, 在纯电阻负载的情况下, 负载中的电流是断续的, 当输入电压u2为零时, 负载中的电流也减小为零, 如图6-29(b)所示。 但对于感性负载, 情况就会发生变化。 在u2的正半周内, 由于ug1的触发作用, 晶闸管V1与二极管V4同时导通。 此时L的作用表现在减小晶闸管V1导通电流ia1的变化, 如图6-31(b)io-ωt波形中的1～2段, 波形幅度减小, 比较平坦。
其次, u2由正变负过零时, u2=0, ia1原要减小为零, 但由于L两端要产生感应电动势, 以阻止ia1的减小, 故ia1并不为零。 事实上, 这时感应电动势的极性为下“+”上“-”, 它加在二极管V3、 V1 和R串联的电路两端, 并使二极管V3的阳极具有正电位, 晶闸管V1的阴极具有负电位, 故晶闸管V1继续导通, 电流路径是:
→ R → 二极管V3 → 晶闸管V1 → L上“-”
必须强调, 在这种情况下, 二极管V3代替了V4, 并和晶闸管V1一起组成导通电路。 因此, ia1继续流过负载, 波形如图11.12(b)中io波形的2～3段所示。
在u2负半周, ug2接入, 使得晶闸管V2触发导通, 晶闸管V1才因承受反向电压而关断。 于是负载电流转换成为晶闸管
正在加载中，请稍后...

我要回帖

更多关于 中职学生安全教育 的文章

 

随机推荐