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<em id="authorposton17-6-29 11:05
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从上地实验小学 到 上地101初中是要分班考试。
东西里的孩子可以直升101初中。
但若想进实验班，是不是一定要学奥数和占坑班呢？就是说，能否进实验班，全靠孩子，不看小区咯？
十分感谢！！！
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以下用户为系统挑选的热心家长:
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<em id="authorposton17-6-29 11:28
一起分班考试来决定吧
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<em id="authorposton17-6-29 15:24
实验班都是考试决定的，不是户籍住址决定的
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<em id="authorposton17-6-29 15:32
没学过奥数，不太有可能考上实验班...
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<em id="authorposton17-6-29 17:05
实验班都提前点了。
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<em id="authorposton17-6-30 00:20
据说有4个实验班，其中2个班的是从金帆点的，另外2个班是从其余的初一学生中选拔
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<em id="authorposton17-6-30 10:12
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<em id="authorposton17-6-29 17:02
<font color="#123463 发表于
实验班都是考试决定的，不是户籍住址决定的多谢，实验班和普通班在课程安排和老师质量上差别大不？
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<em id="authorposton17-6-29 17:03
每一个今天 发表于
没学过奥数，不太有可能考上实验班...多谢，看来直升也得奥数呀
实验班和普通班在课程安排和老师质量上差别大不？
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<em id="authorposton17-7-12 16:38
依然爱你爱 发表于
据说有4个实验班，其中2个班的是从金帆点的，另外2个班是从其余的初一学生中选拔几班是实验班
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初中生教育分流与社会分层的关系及研究——-基于赤峰市的调查.pdf 40页
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··········
西南大学硕L学位论文
初中生教育分流与社会分层的关系研究
——基于赤峰市的调查
职业技术教育学专业硕士研究生房晓梅
杨昌勇教授
改革开放以来我国社会政治经济发生了前所未有的巨变，社会阶层结构也发生了相应的
变化，包括新的阶层的形成和各个阶层之间位次的改变，而这些对职业技术教育特别是中等
职业技术教育发展造成了负面影响．现行社会分层模式是目前我国职业技术教育发展陷于困
境的社会根源。本研究通过对市区、城镇、农村三所中学初中生的研究，力图了解他们毕业
分流意向的基本状况，分析影响他们毕业分流意向的因素，并提出笔者的思考。研究的结果
1．男女生在毕业分流意向上没有明显的差异，在各个维度上男女生均没有明显的差异。
2．市区、城镇与农村三地的学生对于升入重点高中的热衷程度是一样的，相对于市区和
城镇的学生来说农村学生的升学愿望更实际、态度更积极、动机水平更高。
3．初中生毕业分流意向与分流结果存在矛盾。在调查中发现，对于大多数的学生来说，
他们都有强烈的升学愿望，85．1％的初中生希望毕业后能升入重点高中，但是事实上，能够
上重点高中的比例比希望上重点高中的比例相差很多．
4．父亲的职业层次与母亲的职业层次呈正相关；父母的职业层次与家庭的收入里正相关、
其子女的学习成绩和升学愿望呈正相关．
5．成绩、母亲的学历水平以及学生自己的动机水平对初中学生的升学选择有影响。同时，
成绩又受学生自己的动机水平、父亲的文化水平以及父母的教育期望的影响。
6．接受普通高中教育是家长与学生的共同选择。选择上职业高中与上技术学校的学生分
别只有5．3％与2．6％，大多数家长宁愿让孩子退而求其次上一个少差点的酱通高中，也不愿
自己的孩子上职业高中或者技术学校。
关键词：社会分层教育分流初中生职业技术教育
两南』=举硕I二学位论文
Sinceenforcementof
economycountry
openingl巾policy，politics
sffatumsSlnlctUmhasalso
greatlychanged,the
correspondingly，new
formationandorder
ofthesehadinfluenced on
stramms，all
development
negatively
vocationalandtechnicaleducation
vocationaland
education．In0111&
especially
socialstratificationisthesocialroo
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<em id="authorposton17-2-28 20:28
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<em id="authorposton17-3-1 14:32
至少一半。
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mike 发表于
至少一半。有那么多吗
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mike 发表于
至少一半。这个数据真实可靠吗
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前400名差不多吧
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五大一般都说是三分之一，各学校可能有点差异
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<em id="authorposton17-4-14 14:01
根本没有那么多！这还要看你说的上分校还是本部了…分校加上本部能达到三分之一，单纯本部的话，就更少了大概不到六分之一
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<em id="authorposton17-5-18 17:15
比例不知道，打听中。
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<em id="authorposton17-7-2 15:44
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2B4c 在长沙读什么高中
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<em id="authorposton17-7-2 16:12
读职高 选择的路可能更窄 孩子的天性读国际班可能会反转 但风险很大
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<em id="authorposton17-7-2 16:36
我是惑妈 发表于
读职高 选择的路可能更窄 孩子的天性读国际班可能会反转 但风险很大国外大学宽进严出
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<em id="authorposton17-7-2 15:45
4个C很难有高中读吧，去职高问问
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<em id="authorposton17-7-2 15:50
私立国际班 进得去吗
那也许可以，有些国际部不看中考成绩
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<em id="authorposton17-7-2 15:51
我是惑妈 发表于
私立国际班 进得去吗那也许可以，有些国际部不看中考成绩
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2b4c，这是压根不学习的呀，不建议进国际班。
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6C 6D 2016年的数据
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我是惑妈 发表于
B C D 一共有72915人 都到哪读书去了哪里是你这样算，暴汗
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去民办咨询
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说的有道理啊。
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可以问z益阳高平中学
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没有被4大名校合并的民办高中
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求推荐 管理严格的国际班
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B C D 一共有72915人 都到哪读书去了
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<em id="authorposton17-7-2 18:46
什么分数都有高中读，民办学校应该可以，不过应该考虑进国际班
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