考研英语作文怎么练 才能成就高分作文【英语学习吧】_百度贴吧
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考研英语作文怎么练 才能成就高分作文收藏
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想要在考场上写出高分作文，除了词汇正确，语言流利是远远不够的，我们首先要了解高分作文的标准有哪些：
1、主题要准确。从阅卷老师的角度来看，没有清晰明确的主题是很难拿到高分数的，所以大家在写英语作文的时候也应该和中文作文一样，有个明确的主题，让看得人知道你在写什么。有时候你整篇作文虽然没有词汇和语法错误，但通篇不知所云，没有逻辑。这就很难拿到一个满意的分数了。
2、作文结构要清晰。不管是哪种类型的作文，特别是议论文更需要清晰的构造，让看得人知道，哦这段你写的什么，下段你写的什么，大家需要在期间运用过渡词或者句子来进行引导，每段之间不可脱离干系，让看的人摸不着头脑。
3、加分亮点。一是你的内容要有深度，思路上要有突破，二是语言上要有创新，也就是大家在考前都会背的一些增色的词句，高级句子和高级词汇会让阅卷人眼前一亮的感觉，句子上也要尽可能的用到各式各样的语法和句式，自然衔接显流畅。
4、试卷细节。这也是大家比较容易忽视的一点，如果你是阅卷人你喜欢看到乱糟糟的试卷吗，你喜欢看到题目答的笔迹不好吗，所以大家要尽量保证卷面和字迹的整洁。
那么如何写出高分作文呢，我根据我自身的经验谈谈怎么才能写出一篇高分作文： 1、背诵——你需要一本全面并且权威的作文参考书，这本参考书必须具备三个特点：一是要有经典全面的各类范文。二是要有写作的技巧点播。三是需要有权威的预测范文和热点浏览范文，这很重要，有可能会押中作文题的！再说到背诵上面，首先要背诵真题范文里的经典句型和词汇，还要背诵经典的各类作文模板。再就是必须要背预测范文，最少要背十篇以上吧，热点话题范文也需要多浏览几遍，如果考到你也不会太慌张，不知道如何动笔。
我当时用的是《写作160篇》，里面有38篇真题范文和32篇预测范文，范文很全而且很经典，我基本上都背了一遍，也经常会拿出来看，了解写作的思路和行文结构。也不要光顾着背，也要思考我们要是自己写这个话题的时候，会怎么去阐述，怎么去论证自己的观点，说服读者。
这个时候，我们的写作水平一定会上升一个台阶。英文写作需要大量的背诵基础上进行大量的创作练习。这个过程需要我们的耐心，毅力，以及自信。要特别重视真题的作用，考研这种全国性的考试，出题者不敢做太大的创新，所以仔细研读往年真题，把真题范文吃透，对当年的考试大有裨益。
2. 练习---你可以每天试着自己写一篇，就用真题作文来练习，写完以后对照范文，找出自己的错误和不足之处。因为就算你的词汇和语法没什么问题了，但你的思路有时候跟不上，所以还得把自己的思路想办法突破一下，写出不但流利，而且有深度的作文。
&美联&英语学习,急速提升英语口语能力,4人小班授课,突破英语口语.&美联英语&轻松活跃的英文环境,全面提高你的口语听力,让你不知不觉开口说英语.
不但要借鉴范文的思路，还要借鉴里面的好词汇，把你脑子的初级词汇，换成高级的，你的作文一下子就有档次了。但是也要记住，一味的 “拿来主义”并不能从根本上提高我们的写作水平。关键还是需要经过加工和改造，写出我们自己风格的句子。
3、提升---如果你背完了范文，背完了模板，套用模板也非常顺手了，一篇文章稳稳的能写出来了，这只能说明你的写作基础有了，但是离满分还差一些距离。你现在更多的需要一些技巧，我给你的建议是，认真记忆写作160篇第一章节的词汇句式等语料，全是干货，多背多记，切莫偷懒。
复习没有捷径，如果你和我一样基础特别差，想三两天就写出来高分作文根本不可能，一定要付出更多的努力，好好提升自己，有志者事竟成，相信大家一定能实现自己的考研梦。
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2016考研英语作文练习注意事项
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　　一、花半分钟的时间浏览作文题目，包括议论文在内
　　二、看第一部分的题目后，明确以下几点：
　　(1)这是属于什么题型的图表?曲线图?饼图?流程图?还是一个物体以及其他类型图?
　　(2)是一幅图还是两幅或者是以上的图。
　　(3)时间、字数以及其他的要求。
　　三、用5分钟的时间分析
　　(1)注意不同类型图表的技巧(包括时态、语态、关键描述词语与句型)。
　　(2)划出并分析题目中的关键内容，分析图表中的关键特征点(依据各种图表的特点来决定)
　　(3)考虑结构(开头引言，描述特征，可能总结)注意以下几点：
　　开头不能与文章已经给出的东西一样，必须用自己语言表达;描述关键内容以及有代表性的点或者是趋势;在语法与句法正确的基础上，力求用不同的句型组合(如简单句，复合句，定语/表语/宾语/非谓语从句)，使用近意词语;正确表达文章所给信息;在可能的情况下做简单的总结;标点符号、单词的拼写应该正确。
　　4.书写的时候注意流利与工整，采用正确的书写格式。
　　文章来源：跨考教育
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如何写好考研英语作文其实并不难
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考研英语作文需要建立自己的作文模板，还需要提前背诵素材，按照好作文的标准来审视自己的文章。
写好考研作文并不难，只要掌握考研英语作文的答题技巧，问题就迎刃而解了。海天考研辅导专家提醒考生，好作文应该是紧扣文章主题，遵循特定的文体格式，选用恰当的语言合理组织文章结构，内容统一、连贯，语法、拼写、标点正确，用词恰当。在复习过程中，大家一定要按照好作文的标准审视自己的文章，确保能在真正意义上有所提升。建立自己的作文模板写作中，在使用基础词汇的基础上，应该使用更为高级的单词，句式力争灵活多变。同样是一篇作文，在没有语法、词汇等基础性错误的前提下，一个考生的句式平平，而另外一个考生的句式灵活多变，非常漂亮，毫无疑问，后者肯定比前者的分数高。海天考研辅导专家建议考生建立一套属于自己的写作模板，模板的背诵与运用并不是死记硬背，也不是一成不变的，所以大家要在众多的模板当中梳理一套适用于自己的模板，不断训练，熟练掌握。模板的建立其实很简单，大家一方面可以在平日的练习中不断积累，一方面可以根据自己的情况进行创新。当然，最重要的一点还是练习，大家最好能在复习时准备一个笔记本，当看到优秀的词句时，就随手记录下来，并且随时翻看，这样一定会对你的作文有很大的帮助。写作文注意“大小”有别
大作文对于重点题材，需要提前背诵素材，例如社会类、生活类、人际类、个人品质类等。英语一的题目重学术、观念，具有一定的抽象性，英语二的题目重数据和调查，和现实生活热点联系紧密。小作文，对于尚未考过的书信类别，做重点准备，包括模板化的开头和结尾句型，正文中常用的素材等。海天考研辅导专家提醒考生，有些意志品质类的文章，如果加入一句相关的谚语会让你的文章大放光彩。但是大家不要直接写句子，可以加一个模板句型，如An ancient oriental philosopher said。有同学会问西方的谚语为什么用东方的先哲呢？其实文化大都是相通的，比如：Where there is a will，there is a way是西方的谚语，同中国的“有志者，事竟成”是一个意思。海天考研辅导专家提醒考生，文化都是相通的，可以放心来用，大家在闲暇的时候要多翻看一下的谚语，积少成多，相信对大家一定有所帮助。
本文来源：海天考研
责任编辑：王晓易_NE0011
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2016考研英语作文评分原则和一般标准
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择校择专业怎么一次性确定目标？必备的参考书目是什么？院校的报录比、分数线怎么查？全程复习规划怎么去定？名校考研的难易怎么知道？
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　　2016作文评分原则和一般评分标准　　根据国家教委公布的《全国硕士研究生入学考试》的规定，考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，还应能写一般描述性、叙述性、说明或议论性的文章。短文写作时，考生应能：　　1)做到语法、拼写、标点正确，用词恰当;　　2)遵循文章的特定文体格式;　　3)合理组织文章结构，使其内容统一、连贯;　　4)根据写作目的和特定读者，恰当选用语言。　　作为阅卷老师，评定短文写作的成绩，首先看内容是否切题，是否符合题意的要求，然后看语言表达是否清楚、连贯、正确，语言基本功是否扎实，根据内容、文字、句子和用词，采用通篇分档计分，计分标准如下：　　(一)评分原则和方法　　1.A节应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题做调整。允许在作文中使用提示语中出现的关键词，但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的组织连贯性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。　　2.评分时，先根据文章的内容和语言确定其所属档次，然后以该档次的要求来给分。评分人员在档内有1-3分的调节分。　　3.A节作文的字数要求是100词左右。B节作文的字数要求是160-200词。文章长度不符合要求的，酌情扣分。　　4.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。　　5.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。　　(二)一般评分标准　　1、第五档 A节(9-10分)B节(17-20分)　　很好地完成了试题规定的任务。　　---包含所有内容要点;(老马说过，要内容与形式的统一。不仅要有华丽的句型，还要把跟主题相关的文字加进去)　　---使用丰富的语法结构和词汇;(通篇简单句能拿到高分?金翅对这种说法，不能苟同)　　---语言自然流畅，语法错误极少;　　---有效地采用了多种衔接手法，文字连贯，层次清晰;　　---格式和语域恰当贴切。　　对目标读者完全产生了预期的效果。　　2、第四档 A节(7-8分)B节(13-16分)　　较好地完成了试题规定的任务。　　---包含所有内容要点，允许漏掉1、2个次重点;　　---使用较丰富的语法结构和词汇;　　---语言基本准确，只有在试图使用较复杂结构或较高级词汇时才有个别语法错误;　　---采用了适当的衔接手法，层次清晰，组织较严密;　　---格式和语域较恰当。　　对目标读者完全产生了预期的效果。　　3、第三档 A节(5-6分)B节(9-12分)　　基本完成了试题规定的任务。　　---虽漏掉一些内容，但包含多数内容要点;　　---应用的语法结构和词汇能满足任务的需求;　　---有一些语法及词汇错误，但不影响理解;　　---采用了简单的衔接手法，内容较连贯，层次较清晰;　　---格式和语域基本合理。　　对目标读者基本完全产生了预期的效果。　　4、第二档 A节(3-4分)B节(5-8分)　　未能按要求完成试题规定的任务。　　---漏掉或未能有效阐述一些内容要点，写了一些无关内容;　　---语法结构单调、词汇项目有限;　　---有较多语法结构及词汇方面的错误，影响了对写作内容的理解;　　---未采用恰当的衔接手法，内容缺少连贯性;　　---格式和语域不恰当。　　未能清楚地传达信息给读者。　　5、第一档 A节(1-2分)B节(1-4分)　　未完成试题规定的任务。　　---明显遗漏主要内容，且有许多不相关的内容;　　---语法项目和词汇的使用单调、重复;　　---语言错误多，有碍读者对内容的理解，语言运用能力差;　　---未采用任何衔接手法，内容不连贯，缺少组织、分段;　　---无格式和语域概念。　　未能传达信息给读者。　　6、零档 (0分)　　所传达的信息或所使用语言太少，无法评价;内容与要求无关或无法辨认。　　此外，作文的字数也有规定，要求不少于200字，长度的具体计分标准分析：151-160词：扣1分;141-150词：扣2.5分;131-140词：扣4分;121-130词：扣6分;111-120词：扣8分;101-110词：扣10分;100词以下：扣12分。
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周一至周日 8:00-18:00考研英语大小作文如何分类练习
11:44:18 |
　　2018考研交流群
【中公考研原创，转载请注明出处】
　　本文中公考研小编为大家分享中公考研英语教研组老师整理的考研英语大小作文如何分类练习，供大家参考。
　　在考研英语各大题型中，占分比重最高的是阅读理解(满分40分)，紧随其后的是写作部分。其中，英语一写作满分30分(小作文10分，大作文20分)，英语二写作满分25分(小作文10分，大作文15分)。相比于对阅读理解的重视程度，考生们普遍不太重视英语写作的复习，究其原因无外乎是没有写作思路，不知道如何遣词造句，或者觉得自己练习收效甚微，因此不愿意坚持练习。其实，只要考生们进行行之有效的练习，写作部分都能拿到不错的得分率。那么，怎么练习才是有效的呢?
　　在进行练习之前，考生首先需要知道《全国硕士研究生入学统一考试英语考试大纲》(以下简称&《大纲》&)对考研英语写作部分的相关规定，因为这是命题的依据，也是考生复习的参照物。《大纲》规定，写作部分包括A、B两节，其中A节要求考生根据所给情景写出约100词的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等，B节要求考生根据提示信息写出一篇约200词(英语二要求约150词)的短文，提示信息的形式为主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。
　　根据上述《大纲》规定，考生可以初步判断出，英语大小作文的命题侧重点有所差异：小作文注重作文的功能性考查，而大作文则突出学术性。命题侧重点不同就要求考生在备考练习时需要有不同的复习思路，以提高自己的备考效率。结合考研英语一写作真题(年)以及考研英语二写作真题(年)，我们可以确定的是，英语一二小作文考查的类型主要分为两大类：书信类和告知类。其中，书信类包含了建议信、投诉信、咨询信、推荐信、求职信、申请信、道歉信、感谢信、祝贺信、邀请信等10多种，告知类只有通知一种形式。大作文方面，英语一在过去18年中一直在考查图画作文，而英语二大作文一直为图表作文。上述每种类型的作文 都有各自的写作特点及注意事项，其中大小作文之间的差异尤为明显，因此考生在备考练习时要分类练习。
　　一、 小作文部分：
　　考生首先要掌握小作文的审题步骤。首先依据letter，email，notice等判断应用文类型是书信还是通知。如果是书信的话，需要依据关键词进一步判断其为哪种书信(如看到inquire，ask for advice about等关键词可以初步判断出其为咨询信)，如果是通知的话就简单了。而后是确认收信人信息(对方为具体的某个人还是机构、部门)，选用不同的称谓表达。之后是写作内容，最后是署名部分。书信类署名一般为&Li Ming&，而通知署名一般为一个单位，如2010年英语一小作文考查的是一则通知，其署名为&Postgraduates& Association&(&研究生会&)。
　　因为小作文属于&麻雀虽小，五脏俱全&，每句话都有其对应的要点，可以理解为没有废话。实际考试中，有相当一部分考生在小作文写作时看似写了很多，最终得分却不理想，根本原因就是写作时没有要点意识，想到哪儿写到哪儿，遗漏了很多得分点。因此，完成审题步骤后，考生需要掌握每一类应用文的写作思路及每段的信息要点。前述小作文的信息要点均有所不同，需要考生分类整理、记忆及运用。如，2017年考研英语一小作文考查的是推荐信，向新来的James Cook教授推荐你所在城市的一些旅游景点，并给出推荐理由。较好的写作思路是：分为三段，第一段表明写信目的，交代自己和要介绍的景点有关联，第二段写这些景点值得推荐的具体资格，并附上相关理由，第三段表示期待，期待自己的推荐对对方有所帮助。也就是说，这篇小作文有5个信息要点，缺少其中任一个要点均会被扣掉相应分数，因此，考生需注意每一类应用文的信息要点。
　　此外，小作文还注重格式问题，如果格式上不符合要求，则基本拿不到及格分(6分)以上的成绩。如，书信类在格式上可以选用缩进式或者齐头式，而通知类只能用缩进式;书信类结尾处一定有Sincerely yours等礼貌用语，而通知则无礼貌用语;书信类无标题，而通知要求考生必须自拟标题。
　　二、 大作文部分：
　　相比于小作文，大作文考查形式要简单的多，英语一考查图画作文，而英语二为图表作文。但简单并不代表容易，考生在备考练习大作文时要注意的地方依然很多。比如，在大作文写作方面，《大纲》提出了明确的要求，中公考研老师将其总结为如下这16个字：语言准确，内容完整，组织连贯，语言多样。语言准确包括词汇、语法、标点三个方面，考生一般都清楚词汇、语法方面需要注意的细节，而往往忽略标点符号的问题，从而出现了在英语作文中使用书名号(&《》&)等问题。这是考生一定要警惕的问题。此外，相比于小作文，大作文还注重对考生语言表达方面的考查，即同样的汉语意思，用词多样、句式多变的英语版本就能拿到较高分数，而用词平淡、句式单一的话只能是较低分数。
　　此外，图画作文和图表作文的备考重点也有所不同。图画作文首先需要判断是一幅图还是两幅图，如果是两幅图的话，还要分析其内容是相反还是相似，然后采用不同的描图流程。而图表作文则首先需判断题目中所附图标为动态图还是静态图，动态图主要分析其变化，而静态图则侧重阐释其差异之处。在阐释图画作文的图画寓意时，考生首先要分析其为哪种话题(是社会问题，抽象品质，还是社会现象?)，然后选用不同的分析思路;同样地，在第三段写作时也需要针对性地提出相关建议。而图表作文一般反映某种社会现象，因此其第二段一般可从原因角度或者影响角度对前述的变化或差异进行分析，并据此得出第三段的结论。
　　对于考研英语大小作文分类练习的备考问题，考生态度上一定要足够重视，内容方面既可以自行整理、总结，也可以关注中公网校推出的相关课程及中公考研在全国各地的面授课程。相信我们中公考研的网课及面授课程会对各位考生的作文复习大有裨益。
　　以上是中公考研为大家准备整理的&考研英语大小作文如何分类练习&的相关内容。另外，中公考研提醒大家、、以及已经出来，了解更多相关资讯，敬请关注中公考研。另外，为了帮助考生更好地复习，中公考研为广大学子推出2018考研、、系列备考专题，针对每一个科目要点进行深入的指导分析，还会根据每年的考研大纲进行针对性的分析哦~欢迎各位考生了 解咨询。同时，中公考研一直为大家推出，足不出户就可以边听课边学习，为大家的考研梦想助力!
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(责任编辑：赵白雪)
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