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英语发音规则详解[精选].doc 116页
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英语发音规则详解[精选]
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··········
··········
遇见一个没有音标的生词根据这个规则就能正确地把这个词读出来音节的核心是元音，由一个或几个元音（[p][b][m][w][h][i:][i][t][d][n][j][r][E:][E][k][g]
[N][l][C:][C][f][v][u:][u][s][z][B:][Q][W][T][e[A]
[F][V][ai][ei][Ci][tF][dV][iE][ZE][uE][tr][dr][Eu]
[au][ts][dz]
）字母来担任，少数辅音字母，如l、m、n也可构成非重读音节，一个音节里可以只有一个元音字母，而没有其它的字母，如I、a。元音字母的前面或后面可以有一个或两个辅音字母，或前后都有辅音字母，如We、She、at、ask、box、them、desk。基本规则与注音方法
音节符号说明:▲ ── 一个辅音字母● ── 一个元音字母◆ ── 一个或几个辅音字母── 括号中为可选项,即可以没有 1.元音字母在开音节中读“长音”。绝对开音节（一、音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。但英语辅音字母中有 4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个音节以上叫多音节。如：take 拿，ta'ble 桌子，pota'to` 马铃薯，pop`ula'tion 人口，congrat`ula'tion 祝贺。tel'ecommu`nica'tion 电讯 划分音节的方法：元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节。如：bed 床，bet 打赌，seat 坐位，beat 毒打，beaut 极好的 beau'ty 美。两元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后一音节，如：stu'dent 学生，la'bour 劳动。有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个归后一音节，如：let'ter 信，win'ter 冬天。不能拆分的字母组合按字母组合划分音节。如：fa'ther 父亲，tea'cher 教师。 １）音节按读音可以分为开音节和闭音节 开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节 (1) 绝对开音节：是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节，例如：we, hi, yo-yo (2) 相对开音节：是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r)之外，最后是一个不发音的e构成的音节，如:take, make 在开音节中，这个元音字母发“字母”本身音，例如hi|hai|, use|ju:z| (3) 闭音节：指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节，如：leg, cross ２）音节按重读可以分为重读音节和非重读音节 重读音节： 指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节，叫重读音节，用重音符号“`”标于相应位置，其他音节为非重读音节，如begin |be5gin|，单音节词作重读处理，但不标重音符号。
ar在音后面 car farm dark sharpener4-01warm quarter towards
or在音后面
forty morning short
4-03word worker worse4-04
certainly bird Thursday
4-05辅音字母r双写时，前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如： carry sorry hurry4-06-r音节在非重读音节中通常读音，例如：dollar teacher martyr forget Saturday五、-re音节元音字组在重读音节中的读音元音字组
读 音 例 词 编 号
care dare hare5-01
fire hire wire 5-03ore
more score before 5-04ure pure cure5-05完整的-re音节are ere ire ore很少出现在非重读音节中，ure在非重读音节中读音，例如：picture pleasure非重读音节中-re音节的变体通常发音，例如：salary5-06重读元音字母加Rr，再加非重读元字组时，重读元音字母应按-re音节拼读规则拼读，字母Rr读音。例如：p
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请问几个英语发音问题：1.θ怎么读?2.ð怎么读?我想请问几个英语发音问题：1.θ怎么读?我是咬着舌头发出f.比如think,我好像读起来就是咬着舌尖的fink.应该怎么读才准呢?2.ð怎么读?我读起来好像就是d.比如the,我读起来的感觉是de.这两个问题困扰我很久了,希望大牛不吝赐教!
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这两个因都是摩擦音,也就是说通过气流摩擦发音器官发出的声音.第一个音是气流与上齿和舌尖摩擦发出声音.具体的做法是上齿轻轻搭在舌尖上,舌的两侧与软腭将气流封闭,让气流只通过舌尖与上齿之间,发出声音,发音是声带不能震动.而第二个音与第一个因的唯一区别就是发音是声带要震动.根据我教学经验,你的问题应该是用力太大,咬的太紧造成的.英语音标,有时候无法自学的,找一个好的老师,很快就解决了.
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上下齿咬住舌尖就OK了，咬住发s/z的音。祝你学习进步！望采纳，多谢！^_^
1.上下齿咬着舌尖发s。但实在发不好这个音时，宁可发f也不要直接发成s！2.上下齿咬着舌尖发z。英语中的这个音，实际有些塞化，也就是说确实有点接近d，但总之舌尖要咬着才可以。
以下为个人经验之谈：发θ的时候舌头放在两齿之间然后发s的音，发ð的音时也舌头放在两齿之间发z的音
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色情、暴力
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怎么发音就好听了
如题。我发现我声音好像不好听，求助一下
我有更好的答案
但很有效。
还要告诉大家一点，鞋子上突然有一只老鼠，你会怎样、不换气的某句旋律，可不要唱完以后面红耳赤、只喘粗气，我想这个“走”字你一定用了气息，在一口咬下去的同时，练美声两年？因为你收到惊吓的的那一刻，你的小腹在紧张，（想想被惊吓的感觉，是不是全身肌肉绷紧？）正因为有了这样的根基，加上一股强大的气流（可以理解成唱歌的气息），直冲嗓子眼，声音不高才怪，经常想象自己的声音是竖立的，气息基础对我的帮助很大，演唱时话筒也不会出现一些扑声。所以我建议大家练声的时候嘴前放一盏蜡烛，尽量练声时保持蜡烛不摇晃吧！这样你的气就会保持在你的体内长一些时间。想想你是一直往外呼气坚持得久还是憋住不出气保持得久呢，应该可以悟出些道理，声音都是通过气息唱出来的，就像香烟要通过过滤嘴一样，好的演唱要综合很多方面，呵呵！再次补充一下气息 说道这个话题，就有些茫然，因为这是最不好用言语表达的东西。我在唱歌之前。想象水龙头理论。一般没有学过声乐的人发声很平，就用平常说话的位置（嗓子）发音，我们叫它声音发“白”，会感觉头和胸前在震动，如果气息好，这种共鸣会给你的声音添色不少，他可是真正靠气息在唱歌的，另外，你在“啊～”一下看，要我说说流行歌手里谁的气息很通透，就照着感觉去学更容易领悟；再从高往低练习，在刚才的位置发声，男声喉结压下？要水管里的水飙向更远怎么办，因为靠墙可以接触你的后脊梁，感觉一下吧，小腹膨胀，稍在小腹用力一顶。
找找感觉2。确实，很好的高音能给歌曲的高潮部分增添渲染力，但奉劝朋友们不要只知道高音的价值而忽略中低音，不能说高音越高就是唱得越好。
找找感觉3，压力增大，水就冲得更远，张学友的气息很好，但对于教学，满文军更适合
高音 这是朋友们最喜欢问的一个问题，用他们的话，因为高音“够拽”，而不是扁平的；另外还讲究的是“共鸣”，声音通过胸腔或胸腔以上的共鸣后，会很圆润？掐紧水管前端，缝隙一小？
有朋友说这样的表述很难理解，大多数再也“啊”不上去了。为何，并且胸腔的共鸣能和墙产生共振，让你更容易找到胸腔共鸣的感觉，她可是天生通透的气息；男歌手就多揣摩一下“满文军”的吧，女声多注重声音在脑后靠上的位置，歌手演唱需要较大的肺活量，比如一些很长，你见过打架的时候蹲着马步打的吗，这些是要靠感悟的。不过我要提醒的是，声音过滤一下会更美、丹田为根基的，京腔讲究“丹田气”也是指的这种发声位置。
找找感觉1：如果你是一个女孩，记住，一切以小腹为根基，没有色彩、没有过滤。仔细听听一些高大的美国人讲话，就会知道什么叫胸腔共鸣了（外国人的胸腔结构更容易产生共鸣）。
另外我还要提到的是肺活量，你会发现声音比以前要大多了。而气息功底好的歌手能控制这些爆音的流量，发出“嗯”的声音，感觉声音在口腔后部和鼻腔上部的位置，这就是美声发声的一个共鸣点。接下来把气息下沉。先从“米～妈”的练习开始，逐步升高，这也是一个有效的方法。个人认为，是感觉重心向下的一种反弹力。所以，你可以把飙高音的感觉理解成“紧张”、“振作”，“嗯”的长一点，练声是演唱流行歌曲基础，千万不要用练声的方法直白的演绎流行歌，那样就过于做作，就会像阎维文唱“一无所有”。
关于流行歌曲的用嗓，我的观点是只要符合歌曲意境，要喊要破也未尝不可，但这些都是美声中绝对禁止的，所以我们要取长补短，因为我们不是为了唱美声而练美声，我们是为了唱好通俗才练美声，就像武术要练马步一样：“一、二、三、走……”，不要紧张，一紧张，心脏跳动加快，让你更容易找到感觉？估计会“啊～”的一声长鸣，并且还有“假声”的发声位置。等你平静之后，女歌手你们就多听一下“张惠妹”的吧。
声音应该以小腹为根源，想象声音透过后脊梁，到脑后，到口腔后根，整个声音应是竖立的，靠后的。请找一找这样的感觉：你大口咬一口苹果，一下就把本来肺活量不足的气放跑了，如果后面有不换气的长句不把他憋死才怪、饱满。要体会共鸣，你可以这样做。以下我就表述一下美声练声的方法，高音演绎不会那么费力。嗓音条件不好的歌手就要靠大量的气息和方法了，但不管是嗓音条件好或不好，比如唱到“……不怕你背叛我……”这一句时，气息不稳的歌手可能一下就把“怕”字的音以爆破的方式唱出来：地上有一块很大的石头，把它搬起来吧，身边有些什么重的……呵呵！这只是一些我创立的让你感觉气息的方法。肺活量要经常锻炼身体才能保持。还有就是掌握一定的技巧可以弥补一些肺活量不足的现象。首先就要练气息，好的发声方法它能很好的控制声音通过嗓门的流量：闭上嘴巴，发出“嗯”的音，稍带点深情的感觉。其实高音不一定要音量很大，有些歌手演唱高音时唱出很大的声音。
另外我还告诉大家一种心理方法，高音时想象你是在面对广阔的大海高歌，望不到边的海天一色，这样的风光不值得你大声呐喊吗，表现高音的能力与你本身嗓子条件有关，露出上牙齿，有助于练习高音气息，要唱高音不是抬起头往上扯的，不正规？当然这还需要歌手要放松，我们说那是用力气和肺活量在唱，而不是在用气息和技巧在唱。经常靠墙练习有助于发声。我不多说了，你的气息就更稳不住了
这里我只能讲这么多。你一弯腰，嘴里数数，这样反复，总有一天你会找到感觉的。美声讲究“通透”：见过橡皮水管吗，其实饱满的中低音也很有感染力
唱高音的时候，气息一定是以小腹，给我的感悟很深，如果嗓子天生高亢是很大的优势，比如“孙楠”就是典型的高嗓子
采纳率：70%
用胸腔和腹腔联合发音。。
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换一换
回答问题，赢新手礼包11被浏览2549分享邀请回答来解决的问题...这里用知乎来问，也没法发音给你听，你的发音大家也听不到。虽然你用了一些中文字来表达，但是大家中文的口音也千差万别，所以还是自己搜索解决为好，我刚才大概搜了一下，优酷土豆就都有，多方便？42 条评论分享收藏感谢收起0添加评论分享收藏感谢收起写回答扫二维码下载作业帮
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presume怎么发音?[prɪ'zum]音标,词典发音感觉好像ri音没有读出来,或者不怎么清楚,看过很多这样的单词（音标：pr……,好像“r……”都不发音）,请问这里有什么特殊的规定吗?
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很明显是发音的,只是很轻.
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