日本常用四字成语
一期一会发音：「いちごいちえ」日语解释：一生に一度出会うこと。中文解释：一生中只能碰到一次的事情。
一朝一夕发音：「いっちょういっせき」日语解释：短い期間。中文解释：短时间。
会者定離发音：「えしゃじょうり」日语解释：あった者はかならず別れること。中文解释：相逢必分别。
岡目八目发音：「おかめはちもく」日语解释：当事者よりも第三者から見たほうがよく分かること。中文意思：当局者迷。
温故知新发音：「おんこちしん」日语解释：昔のことを調べて、新しい道理を知ること。中文解释：同汉语。
画竜点睛发音：「がりょうてんせい」日语解释：最後の重要な仕上げ。中文解释：同汉语。
艱難辛苦发音：「かんなんしんく」日语解释：辛い目にあって苦労すること。中文解释：艰难辛苦（在汉语里面，不能算是成语）。&虚心坦懐发音：「きょしんたんかい」日语解释：先入観を待たず、素直な気持ち。中文解释：不先入为主，纯朴的心情。
三寒四温发音：「さんかんしおん」日语解释：冬に寒い日が三日続くと暖かい日が四日来ること。中文解释：在冬天连续三天冷天后，会带来连续的四天暖天。
自業自得发音：「じごうじとく」日语解释：自分の行いで自分が報いを受けること。中文解释：自作自受。
四面楚歌发音：「しめんそか」日语解释：周囲を敵に囲まれること。中文解释：同汉语。&弱肉強食发音：「じゃくにくきょうしょく」日语解释：強い者が弱い者を征服して栄えること。中文解释：同汉语。
主客転倒发音：「しゅかくてんとう」日语解释：ものの順序や立場が逆さまになること。中文解释：同汉语。（好像也不是成语吧）&順風満帆发音：「じゅんぷうまんぱん」日语解释：物事が順調であるさま。中文解释：同一帆风顺。
盛者必衰发音：「じょうしゃひっすい」日语解释：栄えている者も必ず滅びる。中文解释：得到的人必将失去。&森羅万象发音：「しんらばんしょう」日语解释：宇宙に存在する一切のもの。中文解释：世间万事万物。
浅学非才发音：「せんがくひさい」日语解释：学問が浅く、才能がないこと。中文解释：同才疏学浅。
泰然自若发音：「たいぜんじじゃく」日语解释：落ち着いていて物事に動じない様子。中文解释：同汉语。
多士済々发音：「たしせいせい」日语解释：優れた人材が多くいること。中文解释：人才济济。
朝三暮四发音：「ちょうさんぼし」日语解释：目先にごまかされて、結局同じことなのに気づかないこと。口先で人を騙すこと。中文解释：蒙混欺骗，反复无常，不付责任 。
天衣無縫发音：「てんいむほう」日语解释：飾り気がなく無邪気な人柄。中文解释：一个意思天衣无缝，另外一个意思是天真烂漫。&傍若無人发音：「ぼうじゃくぶじん」日语解释：人前を気にせず、勝手に振舞う様子。中文解释：旁若无人。
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其他答案（共43个回答）
里面的陶妮和芳芳是谁演的?
答: 你好，基本是先天性的症状，也是可以染色体检查试试，基本染色体没有问题，都是不要紧的。
答: 你以前是千万富翁呗!
答: 载歌载舞
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五、赞美帅哥词语虎背熊腰、衣冠楚楚、相貌堂堂、举止文雅、英俊潇洒、风流倜傥、气宇轩昂、气宇不凡、面如冠玉、玉树临风、仪表堂堂、眉清目秀、目若朗星、风度翩翩、一表人材。风流倜傥、眉分八彩、一表人才才思敏捷、过目不忘、十年寒窗、博学多才、见多识广、才高八斗学富五车、大公无私、一鸣惊人、长相骏雅、身付异秉、文武双全雄韬伟略、谈吐不凡、谈笑风声、高谈阔论、眉飞色舞、运筹帷幄言简意赅、完美无缺、一针见血、远见卓识、义正词严、一气呵成大显神通、出口成章、出类拔萃、出神入化、万古流芳、一本正经一箭双雕、长篇大论、功德无量、力排众议、力挽狂澜、气贯长虹气势磅礴、气吞山河、坚韧不拔、身体力行、空前绝后、视死如归英姿焕发、奉公守法、艰苦奋斗、忠贞不渝、舍己为人、叱诧风云十全十美、无懈可击、无与伦比、励精图治、壮志凌云、高瞻远瞩忍辱负重、盖世无双、龙飞凤舞、一丝不苟、身兼数职、日理万机明察秋毫、英明果断、分身有术、孜孜不倦
&& &六、老板赞美员工肯定词：一貌堂堂& 一表人才 一丝不苟& 心领神会& 人才出众& 才气无双人才难得 心明眼亮& 文质彬彬& 八面玲珑& 文武双全& 有头有尾尽心尽力 齐心协力&& 别出心裁& 面面俱到& 口若悬河& 妙语连珠得心应手& 独当一面& 知书达理& 眉清目秀& 能说会道& 身经百战用兵如神& 娇小玲珑& 表里如一& 胸有成竹& 血气方刚& 出类拔萃平易近人& 头脑灵活 &多才多艺& 初生牛犊不怕虎& 才貌双全出口成章 &仪表堂堂& 年轻有为 才高八斗 气度非凡& 思维敏捷精力充沛 有理有据 眼光独道 大展宏图 心想事成 &名利双收高瞻远瞩 闻名遐迩 慷慨大方 心宽体胖 印堂发亮& 神彩奕奕足智多谋
七、赞美老板肯定词很爽快& 待人和气& 为人直爽& 很有学问& 很有洞察力& 思维远见想法独特 意见独到& 办事效率高& 很有男人味& 很有气质&很有安全感& 一世之雄& 一字千金& 人才出众& 大气磅礴& 万事享通
八、赞美老板娘肯定词保养的非常好& 贤内助& 干练& 好当家& 心灵手巧& 心细如发心慈面软& 通情达理& 口若悬河& 气质幽雅& 井井有条& 容光焕发神采奕奕& 眉清目秀& 女中豪杰& 待员工如姐妹& 美丽动人& 落落大方楚楚动人 举止高雅 体态丰满 眉清目秀 心思细腻 善解人意气质高贵& 超凡脱俗 井井有条 婀娜多姿& 身材苗条 容光焕发心直口快 博学多才 雍容华贵 心灵手巧& 通情达理 仪态万千冰清玉洁& 体态轻盈
九、女人最喜欢听的11句赞美语
1、你看起来好有气质
2、你穿的衣服真漂亮
3、你的笑容很迷人
4、你的头发好飘逸
5、你的身材好棒
6、你真的好可爱
7、你看起来好有灵气
8、你让人觉得你好幸福哦
9、你的举止动作好优美
10、你非常有女人味
11、你真的很有音乐细胞
十、男人最喜欢听的13句赞美语
1、你好有才华
2、你真的非常与众不同
4、你真的好幽默
5、你非常聪明（聪颖）
6、你真的很精明能干
7、你很有品味
8、你真的很帅气
9、你做事相当的实在
10、你做事很有激情
11、你全身上下充满活力
12、你看起来很有派
13、你的心胸非常宽阔
十一、男人和女人都喜欢听的20句赞美语
1、你的行为举止让人感觉非常有魅力
2、你做事很有思维&
3、你让人感觉很自信&
4、一看你就感觉你的心地很善良
5、你的生活肯定很精彩&
6、你给人的感觉非常年轻时尚&
7、你的见解和想法非常独特
8、你的声音很柔和
9、你很会关心别人，当你的老公（老婆）一定很不错
10、你好有商业眼光，嫁给你肯定不错
11、你给人的印象真的很深刻
12、你说话都说的恰到好处
13、你的口才真的很好&
14、你真的很善解人意，肯定是性情中人&
15、你的素养非常好&
16、你的声音非常有磁性，非常动人&
17、你的言谈举止很恰当&
18、你的人际关系真的非常好&
19、你的手表或提包真的很别致&&
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2011届高考以关键词为题的作文写作指导
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以“留白”为题的作文写作指导
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【编辑自一松？的博客，整理时间已久，忘记博客名了，在此向博主致谢】
【作文题目】
中国的书法不仅看重墨，更看重被墨切割成各种形体的空白；中国的国画也是这样，讲究画面应该留有恰当的空白。留白，留空白，这空白或是湛蓝的天，或是碧绿的水，大千世界的七彩都在这“白”中。其实，岂止书法、国画，京剧、围棋、文学……无不如此，人生亦如此。
请以“留白”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
【写作指导】
“留白”，顾名思义，就是在作品中留下相应的空白，它源自中国的书法和绘画的布局艺术，讲究在画面上要适当留有空白，不能太挤太紧。在留出的空白中让人腾挪想象，品味无穷之趣，让欣赏者独自悠游于艺术所赋予的空灵氛围中，让尘事渐行渐远。艺术大师往往都是留白的大师，方寸之地亦显天地之宽。如齐白石先生的画，处处留白处处有意，空灵虚幽，虚实相映，“恰是未曾着墨处，烟波浩渺满目前”。南宋马远的《寒江独钓图》，画面唯一小舟、一渔翁，没有一丝水，而让人感到烟波浩渺，满幅皆水，达到以无胜有。留白艺术具有很高的审美价值，正所谓“此处无物胜有物”。
“人生亦如此”
——人生也应“留白”才行。比如就学习而言，要留有自己的一方天地，有个人爱好的空间。这才有个性，有情趣；再如就教学而言，要留给学生一些“空白”，教师不能奢望把全部知识都教给学生，要让学生有自己钻研的时间，有自己钻研的问题；处理事情要留有余地，不能做绝；生活也要留有一些“空白”，要有休息调整的时间……
“留白”不等同于“空白”。“留白”是有意为之，而非无意为之；“留白”是经过人思维选择之后留下的空间，如城市楼群之中的绿草地等；其主旨应是积极有为的，而非消极无为的。而原先就客观存在的一无所有的“空白”，是人尚未施加思想行为的荒漠。
本文题适合多种写作形式，记叙议论皆可。优秀的记叙类文章（包括记叙类散文）应该具有以下特点：有一个主要人物，且细节描写比较生动的；有一个中心事件，叙事（状物）真切细致的；语言有文采的，或比较老到的；有比较恰当的抒情、议论升华主题的；有真情实感的，等等。优秀的论述类文章应该具备以下特点：能设置分论点，且做到层层深入的；举例贴切的、新颖的；例证分析到位的；会辩证说理的，观点给人以启发的，等等。
参考立意：为自己留点空白，让自己的心灵深呼吸；为自己留点空白，让心中的杂质淡去，收获一份纯净和质朴；为生命留点空白，在人生的道路上且歌且行，让生命更加多彩更显崇高；给生命留一段空白，不是生命的黯淡退场，却是生命真正的艺术；留白是为了给生命留一段自由的空间；留白是为了给生命一个平衡；留白可以给生命一个美好的谢幕，又可以给生命一个全新的舞台；……
【范文展示】1&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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留& 白（记叙性散文）（周安琪）
自幼酷爱绘画，但更爱赏画，从画面的设置，铺陈的手法去体味画者的心境。
一日随父亲驱车去他的一个朋友家，一进门，大幅大幅的外国油画便扑入眼帘。构图饱满，色彩绚丽，整个画面被塞得满满当当，根本找不到让眼睛歇脚的空白。个个似丰满莹润的女郎，噘着火热的樱唇，急切地要揽你入怀。
这是一个富足人家，高档的别墅，雅致的内部设计，精巧的生活用品，与张挂壁间的异国风情倒也相得益彰。画也都是些有头有脸的名画，只是清一色的“满”和“胀”，浓密的色彩不仅把画面塞满了，连画框似也要一并冲破。偶尔也有低调的抽象画，只是看得久了，难免觉得压抑。眼睛被那流光溢彩，似在炫耀宝贵与辉煌的油画刺得生疼。
看得出来，居室的主人是个满腔热情而又野心勃勃的人，希望能用同样辉煌的色彩涂满自己的人生。听父亲说过，他的这个朋友正值壮年，事业如日中天。席间听他跟父亲“神侃”，那语气音调里，自信满满，野心勃勃。
却想起了父亲的另一个朋友，那是一位老者，只有斗大的院子，却也扁藤爬蔓，莺歌燕舞。他也有很多画，只是藏而不挂。那是些正宗的泼墨山水画，又叫“文人画”，重在写意，没有哪幅不留有空白，常常是苍劲的线条一勾，大片的墨块便浸染开去，画者似乎就无意再附着些什么了。构图稀疏得当，错落有致，给观者呼吸的畅快，与精神驰骋的自由空间。初看山是山，水是水，再衬着画面的留白看，却觉山不是山，水不是水，是沧桑的老者和性灵的智者在沧桑地挺拔、性灵地流淌，却又蓄而不发，似显又隐。
那是一个怎样的老者，事业正好时却激流勇退，给灿烂的职业生涯留下一段令人不解的空白。他也曾手持写实的彩笔，指点江山，却一轻身，握起了写意的狼毫，用用寄情琴棋书画、花鸟虫鱼去演绎留下的空白。别人记住的是他曾经的辉煌，歆羡的是他现时的自适，钦佩的是他当年抉择的勇气，尤其是那些也有辉煌但却身心疲惫不知是退是进的中年人。
后来听父亲说，他的那位中年朋友因求胜心切将所有资产全都押了本，最终破产，处境很是艰难。不禁惋惜，那么好的家业，投一点，留一点不就好了。何必将激情一下子塞得满满，忘了给自己留下一点回旋的空白。
忽然明白，中国画的意韵除力度、笔法外，更在于它的那些看似天意，实则有意的“留白”。留白，不代表没有，而是使画面协调，使人生平衡的技巧；留白，不是才尽，而是“饮酒半酣正好，花开半时偏妍”的超然智慧。
评点：文章由画入笔，由故事生发，画面叙述老到贴切，浓墨重彩，淋漓尽致，有画面感，有现场感；故事交代委婉有致，言简意赅，相映成趣，构成强烈的对比意味。文笔练达自如、结构张合有度、叙述议论恰到好处，结尾回到画面感受，与文首暗扣，虚实相映，吻合了提示语中所说的“人生亦如此”，非常突出的表达了小作者的情感倾向。文章内容与形式得到了完美的结合，故判为优秀卷。分数20+20+20＝60
【范文展示】2&&&&&&&&&&&&&&&&&&
留& 白（议论文）（唐颢宇）
撇一丛幽兰，枝条尖的留白给人以抽芽绽蕊的想象，画一片墨竹，碎叶间的留白给人以迎风舒展的享受，走一程人生，生命中的留白给人以自由呼吸的空间。墨色太浓则浮艳，生命太满则扰攘。留白，让生命更加完美充实。
留白，是一种大智慧，真境界。月盈则亏，水满则溢，物有必反。人生中若处处追求完满，则会显得拥挤不堪。留白，在圆满的终点轻轻划下一道缝隙，开启一个空间，留给自己放松，也留给别人想象，非但不会造成缺憾，反而会使生命更臻于完美。
前无古人后无来者的一代女皇武则天，她的生命如同传奇。她因为任用贤臣、开创盛世、造福社稷而名垂青史，也因为夺权弑子、生活混乱、滥用酷吏而饱受抨击。然而，在她仙逝之后，却只留下一块无字碑任人评说。武则天的人生绚丽到繁华，不可谓不丰富，怎会无字可书？这块无字碑，是她故意安排的人生留白。对于功，她自信而骄傲；对于过，她无奈而坦然。因此她敢于也乐意为后人留下想象与评论的空间。她以过人的智慧和超脱的境界为生命划上一个神秘而完美的句点。留白的智慧正在于此。浮世太过扰攘，留一点空间荡开是是非非、恩恩怨怨，才能用一颗平和的心客观地看待自己，评价别人，使生命更加澄澈明净。
留白，使我们拥有更多的个人空间完善自身。留下的空间，可以成为发展的台阶，也可以成为回的余地。这样在人生中无论前进还是转身都可以步履优雅，从容不迫。
舒婷，新朦胧诗派的代表女作家之一，她的《致橡树》那么深情炽烈，不知虏获了多少人的心。然而，在事业如日中天之时，她决然转身，激流勇退，回家相夫教子、安享天伦。生命不一定要自始至终明艳夺人。在为社会、为他人带来那么多美的愉悦后，舒婷懂得为自己留白。留一段个人空间完善自己，享受生活，人生才更加了无遗憾。留白是一门艺术。亲朋间留一点空隙可以避免粘腻，彼此独立又贴心；事业上留一点空隙可以等待机遇，为更上一层楼创造条件；功名后留一点空隙可以三省吾身，让心灵澹荡超然，遗世独立。留白，使人生在缤纷多彩中喘息，调整，完善，再勇往直前。
正如《半糖主义》中唱道：“爱得来不易，要留一点空隙彼此才能呼吸。”化开浓艳的墨色，拂去扰攘的尘埃，为生命留白，留下的不是遗憾，而是快乐，不是残缺，而是完美！
评点：作为考场应试的议论文，突出之处在于当观点确立后，如何寻找和安排恰当的事例，新颖典型的事实论据能在相当程度上弥补论述的不足，甚至还可以成为文章的亮点。本文分别以古今两个女子的人生事迹来论证两个分论点，就具有那种意味。武则天的无字碑与她整个人生的巨大反差，让人有品味不尽的话题；舒婷的巨大诗歌成就与她回到家中的相夫教子形成的空白，让人回味再三。开篇以画面描述入题，具有古典式的画面美；结尾以歌词作结，形式上具有时代感，内容上又具有古今穿透的意味。结构与内容相得益彰，故判为优秀卷。分数20+19+19＝58
【范文展示】3&&&&&&&&&&&&&&&&
留& 白（议论性散文）（马伊真）
鳞次栉比，紧紧凑凑，压抑了满腔的热情，压抑了生活的灵动。反倒是小桥流水，疏密有致，留些空白，也留住了人生的美，让人身心畅快，尽享晓雾中隐隐透出的恬淡与自然。
给人生留下些许的空白，处世的智慧便由此滋生。
邓丽君，一个让人难以割舍，难以忘怀的奇女子。难忘的是她顾盼浅笑的低吟，难忘的是她袅袅婷婷的身姿，难忘的是她甜美温润的歌喉，难忘的是她丝丝缕缕的柔情。这个清莹温婉的女子引领了一个时代，如阳光洒满大地，万物蓬勃生长。这已经是够细细咀嚼，细细口味的了。然而断臂的维纳斯更显其惊心动魄的美丽，她折断的双翅让她的人生变得更为完美，更为壮丽。在如日中天时，她悄悄地离开，给她的人生留下了一段空白。留白之举，便也刻苦铭心。她常驻于人们心中，与心脏一起跳动。
留白，才是处世的智慧。她给艺术生涯留下一片空白，她给自己的人生留下一片空白，她却留住了人们的爱慕，留住了人们的依恋。世人从此铭记，有这样一位女子，用甜腻的嗓音唱出了在水一方的一片柔情，唱出了雅致小城的一段故事，唱出了人们心中的难忘与回忆……
武则天，又是一个留白的女子，又是一段永恒的回忆。她的一生，让世人无数次唾弃辱骂，又有无数次的怜惜与崇敬。溺女，弑子，已是不可饶恕的罪名，摄政，夺权，更是世人难以容忍的罪过。在这个如男子般坚忍铁血的女子脚下，汩汩的血水流淌，忿忿不平的声音叫嚣。可她做到了，她做到了民以食为天，做到了维护唐朝的兴盛，做到了一位女性可以做到的极致。毁誉参半的女子，终了时也不忘写下最绚丽的一笔。无字碑陪伴着她已走过了一千多年。世人的碑文，无非歌功颂德，明志述事。而聪慧如她，竟无一字的评述，留下空白，也留下了无限的想象，留下了无以言表的一生。
留下空白，是她的回眸一笑，是她最终的色彩。悔恨也好，精彩也罢，我的故事无法用言语表达，我的感情无法用碑文凝固。留白吧，留待后人评说，笑骂由人，我自淡定，我自潇洒……她的无字碑，她的留白之举，让世人又一次心头颤动，一如激起的涟漪，一圈一圈，散开，弥漫……
微笑之后，言语之前，便是最美的神秘。留下些许的空白，留出一方春暖花开的土地。
评点：严格意义上说，邓丽君并非有意“留白”，但小作者的叙述使之具有了留白的意味，正如断臂的维纳斯，想来雕塑家有很大的可能是留有双臂的，但是历史的阴差阳错使之具备了“错误的美丽”，留下了无尽的思考空间和艺术上的启示。本文故事叙述时时时注意观点，显得材料非常具有代表性，因此材料的取舍与剪裁应该成为同学们在应试中特别要注意的一个地方，这也是本文的一个亮点。本文被判为优秀卷。分数20+18+17＝55
【范文展示】4&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&留白（陈拓洲）
林语堂曾动情地讲：“看到秋天的云彩，原来生命别太拥挤，得空点。”我想这便是留白吧。
要知道，“白色”的意义。别在喧闹中急于为自己染满大红大紫，就像宣纸上的挥毫，别让墨汁蘸得太多。生活需要点“白色”：为生活奔波太久的人，请停下来，看看这路旁的风景；为权钱困扰太大的人们，请离开红铅笔和支票簿，看看老家的槐树……生活愈紧张，匆忙，就愈需要点白色，来缓冲，来释放，沉淀，就像张艺谋在开幕式上，留下大片空白，让灿烂的脚印和生命的意义添上七彩。
要懂得，“留白”的缘故。留白是给自己留下潜力，孩子的天性与创造力，别再被无数的竞赛与证书塞满，留下点空白，让孩子能自我学习，自主成长。留白是给别人一个空间：导弹之父钱学森，在中国中近程导弹试验成功后写信给周总理，主动要求从院长的位置上退下来，给年轻人一个机会，让自己留下的空白给他人一次成长历练的机会。留白，更是一种人生境界。生活节奏太快，工作压力太大，何必斤斤计较得与失？给生活留点白色，生活还你一片自由的天地。就像“苹果”“微软”的总裁，“纷纷”选择离开，这是处世的大智慧，也是庄周哲学的“现实版”。
我们更要学会留白。知足常乐，留下恰当的空白，这便是庄子的处世智慧。同样是与人接近的鸟类：麻雀和燕子，麻雀与人太靠近，让人们厌烦，而燕子会适时的搬走，等人们想它们时，春天也来了。这里是把空白理解为距离了。再看韩寒琼瑶之流，续写、续集一大堆，整天都是主人公的无病呻吟，他们不懂得满足，也不会留白，而余秋雨先生懂得留白，给自己一次封笔，也给生活一次悠闲与放松。也正是邓小平在三十年前，给僵化的人们抹上东方的鱼肚白，我们才没有像朝鲜一样，而是使中国如旭日东升。这些，也从另一个角度告诉我们，不仅是物质上，精神上也要留点空间，留点白。
朋友，无论你是职场新手还是成功人士，无论你是黄发少年，古稀老者，请别让生命太拥挤，请学会留白，生命会还你一片七彩！
评点：本文作者对题意理解准确到位，开篇由林语堂的名句引起，入题快准，极为贴切；说理由生活到人生，由浅入深，逐层深入；引用材料，既有典型性又具有时代感，显得新颖恰切；再加上语言比较老到，故判为优秀卷。分数19+19+18＝56
【范文展示】5&&&&&&&&&&&&&&&&&
白（季芃）
人们常常追求一种圆满，人们常常渴望一种满足，可我不知，在完美充塞的世界里，我们获得的又是什么？也许只是一个忙碌的人生吧。
此刻我想到了“留白”，或许是因为它有不完美的缺撼，让我对生命拥有了无限遐想。海德格尔曾说“人，诗意地栖居在大地上”，或许生命懂得留白艺术，就会有追求，有遐想，有一半的现实，有一半的诗意。
我欣赏“半水半烟著柳，半风半雨催花”的世界，这是一个唯美的国度。没有流水淙淙，没有柳密成阴，没有风和日丽，没有繁花似锦。只有一方小小的池塘点缀着几株细细的柳枝，时不时吹过一缕和风带来一抹花香，却充满着诗一样的意境。
它不完美，所以它不拥塞，给你这欣赏者留下一块空地。你大可置身其中，肆意挥霍你的想象。或添一株柳，或点几朵花，一切只在你的想象中，一切只在你与大自然的心领神会中。
就像善画者留白，擅声者稀音，在审美的国度里尽显“留白”的哲学。但是作为欣赏者的你，又能否参透这空白后的意境呢？
犹记禅宗“拈花一笑”的著名公案，众人不能理会世尊拈金婆罗花的意图，只有迦叶尊者破颜而笑，那一笑，多么令人心动。禅宗讲求“不立文字”“以心传心”，这难道不是“留白”带给你的遐想，“留白”带给你的境界吗？
在我们的现实生活中，如果能有这种境界，那又是多么令人向往和赞叹啊。
俞伯牙摔琴谢知音，而仅与钟子期成就高山流水的佳话。青山环绕，流水淙淙，一曲琴奏，两人自知。没有多余的话，更没有对友情的誓言，只是一首现实的曲子，留下无尽的诗意的品味。
最钦佩的是武侠小说中那些特立独行、从不多言的英雄。在大漠孤烟的夜晚，或是残阳如血的树林，他们或杀身取义，或拔刀相助，从来不多言一句。待血迹擦干，宝剑入鞘，是朋友，自会相视一笑。
最赞美的是“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”的爱情，没有山盟海誓，没有海枯石烂，天崩地裂，只是在平常的生活中，两人心领神会，留一半给诗意，给理解，自能多一份关心，多一份浪漫，成就平淡中不乏温馨，执子之手，与子偕老的爱情之旅。
不要吝啬这留下的空间，不要吝啬自己的遐想。留下一半的诗意，去品味人生的朝暾夕月，悲欢离合，去感受生命难以言状的幸福。
评点：作为考场作文，本文引述材料丰富且恰到好处，而且对每一个材料的解说或延伸，不罗嗦，不铺排，三言两语，点到即止，却让人有回味的空间；语言表述具有形象化诗意化特点，使得说理动人动听，如春雨潜入夜。文章整体开合自如，语言舒缓有致，显然小作者人文素养较高，有着较好的知识积累。分数20+19+19＝58
【中等文评析】&&&&&&&&&&&&&&&&
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川端康成曾经叹息：这世界太拥塞了，水中盛莲，开成最绚丽张扬的姿态，剩下的便只有凋零。在精妙的棋局，无止境地填塞黑白，走向的只能是娃娃摆布石子的游戏。
留白，在做事时留一点余地，在与人相处时留一段距离，花开一半，正好。
生活是一只瓶子，填塞得太多，就成了一种负担。
围棋的开盘讲究布局，有的人重四角，未待坐定便急不可耐地圈住四点虎视眈眈。而青源大师却敢于先手着点开元，心中一点，四面留白，便看穿了世界。万千变化，尽在其中。没有留白，手中便只有过去。一点空白，才有了红橙黄绿蓝靛紫的期待，才有未知的将来，才有你掌握不了的曼妙蓝图。
曹操进军斜谷的故事中，杨修因为一根鸡肋断送了性命，明明是聪颖的人才，为何下场悲惨？追溯春秋，东郭邮探取齐桓公与管仲密谋莒国的秘密，却得到重用赏识。
曹操能力高强目中无人，对于军事政务身体力行，追求完满。管仲才能出众，却懂得留白，他发现人才，重用人才，而不讲究万事亲历亲为，给自己留一点空白，这空白让他人来填取。这既为他人创造了生存空间，又为自己的人生增添了一道不一样的光彩。“齐桓公九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。”才情智慧如诸葛亮者，对于管仲留白的处事方法，也只能望尘莫及。“蜀中无大将，廖化当先锋”，也正说明他同曹操相近的错误。
为人处世，是每个人终生的课题，留白的智慧，却是庄周的燕子所教会我们的，燕子将最重要的巢卵筑在人家的屋檐下，却又不至于像麻雀般胆大到在人类的餐桌上求食。亲密时，你微笑的眼眸能捕捉它轻盈的舞态；待你厌烦时，它会飞向遥远的南方，用现实的距离拉近心灵的距离，你又会在寂寞冷清的早晨怀念燕子，这样的伎俩，千年沿袭，才使燕子在人类眼中终是春衣裁缝的可爱模样。
留白，留出自己与周围的一段距离，留出供他人供自己呼吸的空间，情意会拉近彼此心灵的距离。
齐白石的画，道出人生最完美的境界，花鸟鱼虫，能在空白处彰显生机。因为留白，留出一丝馨香，一啼清脆，一波碧纹，一夜宁谧。
评点：此作在符合“基本分”的基础上，语言比较好，视为有一个亮点。此作的缺陷是明显的：堆砌事例，而且在引用材料时根本没有考虑是否切合题意，即不具有典型性。本文作为一篇中档文，以观点为统帅，若能抓住一、两个材料深入剖析，经过修改完全可以提升档次。分数17+18+16＝51
【问题文会诊】&&&&&&&&&&&&&
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人生的大海深邃浩渺，广阔无垠的人生的航船驶向远方的灯塔，在此过程中，狂潮的风暴拍打你的风帆，随波暗流击打你的船桨，虚浮的风气与你擦肩而过……但你只要能为自己留一份空白，在自抚中坚持你的信念，增强你的体魄，你就会将船只完整地驶向彼岸。
五千年的历史碾过的中华文明中，我们看到一代代伟人为自己留下的空白，空白可以使你海纳百川，有容乃大，让你有有海阔天空的余地，陶铸曾说：“如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。”留白是给别人的错误留一份空白，勇于接纳别人，不计较个人得失，当年廉颇侮辱相如时，相如不但没有因为此事祸起萧墙反而两人成为刎颈之交。相如给廉颇的行为留一份空白，则使廉颇得到心灵上的冲击的同时也给自己留下了退一步海阔天空的余地。因此，留白可以使心灵混浊的人看清自己，从而避免不必要的争端。
留白亦是一种让敌方无机可乘，坚持自我品质的精神。当赵一曼被敌人捶打摧残的时候，面对敌人的凌迟赵一曼始终守口如瓶，坚持自己的誓言。虽然她最终在苟延残喘中，在万般折磨后光荣牺牲了，但她的勇气，爱国主义精神无一不青岛几世几代的后人，给敌人，她毫无犹豫地留下了一份空白，同时她也是将她的留白之后的全部奉献给了她的祖国。留白成就了她人生的光辉。
抑或，不懂得留白的人便会生活枯燥，对生活毫无信息。曾经看过一篇报道，一位叫卡夫卡的银行员工，有很高的收入和富裕的家庭，但他整日忙忙碌碌却不能有大的作为，他变得犹豫，从此生活也变得锈迹斑斑。他缺乏一份空白，他应该在忙碌的空余给自己留一份空白，让紧绷的心弦得到放松以至去完成其他心愿，生活缺乏空白的人只会忙忙碌碌却无收获，而生活拥有了空白则你便有了想象的空间，规划人生的空间。这样你才能在理想与繁忙中划开界线，从而实现新的理想。
留白是一种艺术，它赋予人生如诗般的遐想与宽容、伟大。它更富裕生命的永恒，似吹拂的青春，带走每个心灵上的尘埃。
留一份空白吧，那份空白将会盛开出最美丽的花朵，遗臭万年。
评点：此作因为对“留白”的内涵和外延的理解和界定尚未到位，材料引用失当，论述上也有较多的不合情理、不合逻辑之处。这种现象，高考阅卷中也常常可以见到，文章之根本在于魂灵的展示，而不是脸蛋的光鲜漂亮；近年来应试教育中注重文章语言的锤炼没有错，但是如果缺乏思维训练、缺乏真情实感，只就文面、文采、结构进行修饰，就是本末倒置，就是轻重不分，就会出现这种令人啼笑皆非的现象。本文问题较多，故判为问题卷。分数15+15+12＝42
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“等待”话题作文指导
作文题目：
阅读下面的文字，根据要求作文
人生，便是等待。“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，是等待；“孤雁不饮啄，非鸣声念群”，是等待；年轻的海伦·凯勒在等待三天光明；古老的地坛四百多年里在等待史铁生；鲍尔吉原野在寂寞里终于等到了詹姆斯·拉斯特的跃升；贝克特笔下的人们等待着能带来好运的戈多，却什么也没有等来……
请以“等待”为话题，写一篇文章，立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。
作文指导：
1、关于立意：
首先应明白等待的内涵，它是指不采取行动，直到所期盼的人、事、物或情况出现。如等待时机，耐心等待；韬光养晦是等待，以静待变是等待……。相反，有所作为、有所行动是对等待的曲解，因而有人以为“愚公”等来了“移山”，其实已经改变了话题。
2、关于文体
这是单概念话题作文，首先能想到的便是记叙文，而且此文有写作记叙文的内在基础，在匆忙的时代这是一个颇富有诗意的姿态，因而文体的选择恰当意味着作文成功了一半。如果写作议论文，不容易写成内容上的积极上进，只有写处于劳作之后、耕耘之后的等待，但问题在于前提必须处理好，否则易跑题；或者反向立意，即等待犹如守株待兔般不合时宜。
3、关于结构
记叙文的结构是多姿多彩，较难定于一尊，但设置几幅画面展开的横向并列式，是一种较易模仿的形式，而且容易写出红尘滚滚时代的一点诗意的存在；也可以以时间为经线展开故事，交待等待中的外界环境的变化或者人物心理的演变过程，如果做到了细腻真切，这也不失为一种较易打动人心的形式；……
议论文的结构比较好操作的，关键是主体部分的安排，只要有一定逻辑思维能力，层次切分完全可以如做数学题般迎刃而解。如并列式，如层进式，如对照式等等。
范文评析：
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和我一起去维也纳& 王一夔
记得曾经看到过有关维也纳的图片，从此便开始对她魂牵梦萦，开阔的广场，肃穆的教堂，身着古典盛装的少女，快乐的街头艺人……一切的一切都是那么的美，引着我向她靠近。我想，等我有了钱有了闲，就能找到那里的露天咖啡馆里坐一坐，嗅一嗅维也纳甜美的气息了，还能和那些自由自在的流浪者一起唱一起跳。
一个奢侈的梦想，一段近乎无望的等待。我也明白这个梦终将同许许多多的事一起在漫长的等待中消亡。
日子不会总尽如人意。小时候，想长大，一天一天的等，长大了，便想拉住时间，它却不理会，接着便埋怨过去自己为什么会有那么愚蠢的念头。
其实，等待并没有过错，它是一件很美好的事，只是已被你忽略。
还记得你掰着手指头数着还有几天过生日时的样子吗？肯定是歪着头，翘着鼻子，嘟着嘴，流着口水想着蛋糕上究竟有没有草莓。等待，就是你吹完蜡烛，吃到第一口蛋糕的滋味。
还记得你翻着日历等着过年的心情吗？肯定是兴奋和喜悦溢满心头吧。除夕夜的爆竹声，夜空七色的烟花，屋里热气腾腾的年夜饭……等待，就是你一边数着压岁钱，一边偷着乐的滋味。
还记得你翻来覆去地在床上折腾着等第二天头一回去上学的情景吗？肯定是被子踢开了又拉上，眼睛闭上了又睁开的吧。等待，就是你背上小鸭子书包，一蹦一跳，弄得胸前的钥匙们闹意见的滋味。
想起来了吗，那些醉人的感觉？
其实，体味了等待中的美好，又何必去计较结果呢！
现在，我可以在睡梦中去维也纳了，在那儿我也可以唱上一首歌，听上一首曲子。我的梦想在等待中发芽，开出一树的美好，结出满目的快乐，酿出醉心的酣畅。在等待中成长，在等待中快乐。
请享受等待的美好，和我一起去维也纳的小酒馆里喝上一杯在等待中酿成的美酒，最在等待中。
评点：岁月的无情冲去我们太多的美好与快乐，怎样让生活变得有意味变得富有情趣？小作者的童真般想象让我们看到了世界的一分亮色，原来平凡的过去、枯燥的现在和虚空的未来都可以变得那么动人，关键在哪里？我想，所有人在文中都会找到答案。而事实上，生活本来就是灿烂迷人的。&
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鹅卵石的等待&&&
春日的雏燕从巢中探出光秃秃的脑袋，等待着羽翼丰满的那一天，用翅膀拍打着阳光。
冬眠的小熊时时从山洞里走出来，等待着冰雪融化的那一天，在春风里溜达。
等待中，花儿开了，又谢了，留下的是一如往昔的空空的花托。然而这期间，花儿香过，艳过。燕子在老死之前，体验到了飞翔的快乐，小熊在下一个冬眠来临之前踏过了一片片绿茵地。
“寒江夜宿，长啸江之曲”的黄机等待着朝廷的重用，一偿忠君报国、匡扶社稷、捍卫民族的夙愿，因此他有了满腔的激情，有了使“水底鱼龙惊动，风卷地，浪翻屋”的震撼人心的力量。
一个有灵魂有情感的人都是有所寄托，有所等待的。
“仰天大笑出门去”的李太白高喊“我辈岂是蓬蒿人”时，心念“安能催眠折腰事权贵，使我不得开心颜”时，心中也还是有所等待的吧，等待着重回庙堂的那一天，等待着实现自己一生苦苦追求着的政治抱负。
“采菊东篱下”的陶渊明即使有“悠然见南山”的闲趣，心中也该是有份等待的吧，等待着政治清明，等待着天下安定、官吏廉洁的盛世。
等待，是雨中的你期盼着一把小红伞出现在你头顶，即使没有心中也会久久地存在着一丝暖意；等待，是风中的小船遥望着远处的港湾，即使很久才能到达，也能给人最坚定的信念。在心中留一份希冀，等待便是充实心灵的永不消散的清香。
兵士、锣鼓准备好后，孔明等待的是大雾，最后他等到了十万之箭；万事俱备后，周郎等待东风，最后他等到了曹操落荒而逃；“雄关漫道真如铁”时，毛泽东等待的是全国的解放，最后，他等来了新中国的成立。
成功面前，努力做好一切之后，最后一步便是等待。拿一份清适的心情，品一杯香茗。请相信，不需棒槌的打击，在水的载歌载舞中，鹅卵石会臻于完美。
评点：小作者以漂亮美丽的鹅卵石为意象，诗意般地表达了等待不完全是消极无所作为，它应该是努力之后的休憩、劳作之后的停息，它应该是清粽飘香前的煎熬、美酒出坛前的酝酿。&&&&&&
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静默的脸庞& 符蓉
“这个人也许明天会回来——也许永远不会回来……”
依稀看见，清澈的水岸边，亭亭立着位俊俏的姑娘，她用美丽的双眸默默注视着远方，注视着那未知的世界。
翠翠，沈从文笔下的女子总是这般清纯脱俗，同样是等待心上人，《边城》的结局是那么哀婉动人，而民间传说“望夫石”的故事却只能让人体味彻骨的悲凉。
等等等等，等待的日子被谱成心弦弹奏的乐曲，一点点希望，一点点承诺，流淌着恬静的旋律和哀而不伤的音符。
&&&&“生命是一条平静的河流，带着许多琐碎的牵牵绊绊与留恋，缓缓流过，如此而已。”
总想潇洒地活着，可心里的期待总是填不满，于是匆忙的来往之中我们依然习惯着张望。
寂寞的沙滩，一枚小小的贝壳被一双女人的温柔的手捡起，我听到一声喜悦的哨音。沧海桑田，贝壳以千年不变的韧性经受海水的洗礼，雕琢身体最美妙的花纹。它始终在等待着荣耀的一刻，她的美被有思想的动物所认可。为了这一刻，她耐心地跋涉在平凡的沙粒之间，任凭自己非凡的美被嘲笑被唾弃，执著地等待知音的俯拾。
我不喜欢等待，我害怕太多的未知，害怕只留下我一个人孤单地徘徊在十字街头。只有此时，我不得不等待。梦想的种子在年幼时候埋入岁月的土壤，它安静地等待着，不知疲倦的积蓄力量，只待阳光以最适当的角度射入心房，它便破土而出，长成风雨中微笑挺立的树。
或许，一个人长大的过程便是慢慢学会等待，学会承受等待的寂寞与痛苦，学会勇敢地面对等待过来的世界。
在最寂静的深夜，一个不算明亮的声音穿越荒野，穿梭在拥挤的楼群，可只要等待，总有心的耳朵会聆听到它的呐喊与挣扎，总有静默的脸庞会偷偷露出微笑。
评点：本文较散乱，内容不够集中，主题也不够鲜明，但本文有随笔的味道，特别是语言功底出色，因而考试中能保证不得低分。&
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等等等等& 黄佳丽
平凡的蛹等待破茧而出的那一刻，在阳光下，蝴蝶舞动着它那色彩斑斓的翅膀；枯黄的叶子等待秋天的寒霜，等待生命中最凄美的结束，然后化成春泥，等待下一个生命的轮回；凋谢的花朵等待果实的饱满，等待秋季的丰收。
人生，本是一个个的等待。等待呱呱坠地的那一刻，等待脱去童稚的那一天，等待成长，等待死亡。
我在等待，安静地等待。在这脱茧羽化的漫长等待中，我看着自己一点点地成长，从幼稚到成熟，从依赖到独立，从柔弱到坚强。我在不断地将自己的生命升华，让它变得更加丰满，更加深邃。安静地等待，让我看到生命似是一片静谧的湖面，虽无波澜却在不停地向前流动。我看到南丁格尔的坚定，三毛的忧郁，龙应台的自信。
我在等待，快乐地等待。用歌声溶解挫折，用微笑包容失败。在那条走过无数次的路上，我会用不同的心情踩出不同的脚印。和朋友一起欢笑奔跑，感受时光的美妙。紧紧地抓住时间的尾巴，寸步不离地跟在它的身后，不让它溜掉。快乐的等待让生活变得多姿多彩，不再单调。天空中或许有乌云，但是，我看到了它镶着金边，有几丝阳光正穿过它，流进我的指尖，融入我的心里。
我在等待，坚定地等待。长长的路上崎岖不平，任何可能都会发生。我坚持着自己的快乐，将它们保存在心中。在坚定的等待中，我奋斗着，挣扎着，一遍一遍地提醒自己一定要让生命的每一个脚印都变得坚定有力。在生活的苦难中加糖，让我回味的时候不再那么苦涩，那么难以下咽。坚定的奋斗是可以让人快乐的，每当我攻下一道难题时，我会收获很多，其中就包括快乐。我相信自己，相信自己可以到达山的巅峰，看到最美丽的景色。
等待是一个很漫长的过程，看着月亮追着太阳走过了好多个轮回，看着大地将春夏秋冬的外套换了一次又一次，我将继续等待。等待又是一个很短暂的过程，时光像一个淘气的孩子，飞奔在大地上，不肯回头，我跟着它已经走了很远很远。
耐心地等待，等待燕尾蝶张开翅膀的那一刻。
评点：显然小作者是挺聪明的，她娴熟地运用了排比式语段，充分而较全面地展现了一段成长的岁月；较好的语言功底更是锦上添花。缺陷惟在主体部分稍稍空泛了些，可适当添加事例。&
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花也谢了，你还在等吗？&& 沙小林
在这个时间掐到以秒来计算的时代里，等待成为了对待时间的奢侈的姿态。碌碌的身影、匆匆的脚步主宰了我们的白天黑夜，成了这个世界的主旋律，当两双布满血丝的眼睛相遇时，不知是否有过停下来等一等的一息祈望。
等待充满了缘分。雎鸠在河中的小水洲上“关关”的叫着，等待这世界上的第一位诗人。一个偶然路过的人看到了它，于是这世上便有了诗。
等待充满了智慧。姜太公为了等待一个圣明的君主，而用直钩钓鱼，喜而获文王赏识以至兼济天下。一幅对联——“二三四五”，“六七八九”。等来了扬州八怪之一的郑板桥。缺衣少食的穷书生不等朱门豪富，只等能识其意的慧眼人。
等待也充满了人生百味。“乘彼垝垣，以望复关”是一种等待，等待中有“不见复关”的“载笑载言”。七夕相会是牛郎织女的等待，可那飞架银汉的鹊桥成全的又岂只是一个神话？虽然“心在天山，身老沧州”是陆游的悲怆，但是他的等待依旧是“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？”
蚕蛹的等待是一种成长，等待成就了它破茧而出的成熟；雏鹰的等待是一种成长，等待成就了它搏击长空的强悍；树苗的等待也是一种成长，等待成就了它咬定青山不放松的坚韧。这便是大自然的启示，天地无语，却寓道于宇内，那份天机并非讳莫如深，只是等待那个人。
等待是错过日出后对满天星辰的向往，等待是白雪皑皑中绽放的一枝梅花心中春天的模样，等待是站台的人流中一个冲不走的身影。任时光改变一个孩子的容颜，任青丝变成银线，任世界一年年转变，等待就是一棵千年古松，是远古至今不息的风。
鹪鹩巢于深林，不过一枝；鼹鼠饮河，不过满腹。在这个匆忙的年代，有人停下来，写：“我们在干什么？”学会等待吧，让力量在等待中积聚起来，让意志在等待中坚定起来，让生命在等待中厚重起来。
很喜欢一句诗：“花也谢了，你还在等吗？”等待是思考，等待是执著，等待是不弃。我愿在等待中，领会生命的奥秘。
评点：“花也谢了，你还在等吗？”多美的名字！它让人深思，它让人彻悟，在一个缺乏诗意的忙碌的时代里，我们等些什么？小作者胸中有万千沟壑，腹中有无数想象，化而为对生命奥秘的不尽思考。&&&&&
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“羡慕”话题作文写作指导
作文题目：
阅读下列文字，按要求写作文：
有一幅漫画，画了这样一个故事：甲乙两家互为邻居，各居一院，两家都想要买张桌子，于是，甲家去市场买回了一张方桌，乙家则买回了一张圆桌。之后，甲家非常想知道乙家买的桌子什么样，趁乙家不注意的时候悄悄爬上院墙看到了邻居家的圆桌，而乙家其实也在他的邻居不注意的时候悄悄看了邻家的方桌。再后来，甲家的方桌被削去了四个角而变成了一张圆桌，而乙家的圆桌也相应地被挖去了四块弧形变成了一张方桌。
这是一个人与人之间互相羡慕的心理故事，夸张的故事事实就是我们日常生活的一种写照。人们总以为别人的东西比自己的好，之后就拼命地去追逐那些别人有的东西。
请以“羡慕”为话题，写一篇800字左右的文章。
要求：1、立意自定；2、题目自拟；3、文体自选；4、不得抄袭。
写作指导：
1、立意上讲，这是一个公说公有理、婆说婆有理的话题，只要言之成理，谈羡慕可以，它带来了什么裨益，它产生了什么进取之心；谈不要羡慕也可以，它带来了什么损害，产生了什么不良的后果。也就是说该话题体现了主旨、立意上的开放性；
2、选材上讲，此话题生活中的故事、材料、片段还是较多的，特别是在这样一个改革开放的年代，当周围出现纸醉金迷、物欲喧嚣的现象时，因此话题又体现了贴近生活实际，也能让同学有话可说；
3、构思上讲，要注意的是不能完全照搬原故事，提供的材料是许多个故事中的一种，并不是所有的故事都必须回到原始、回到起点，否则可能会出现需许多“王子与贫儿”的现代生活版，导致构思上的千篇一律；
4、文体上讲，小说可以，如莫泊桑《项链》型的；散文也可，如培根《论读书》型的；……
范文评点：
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欲说还休话“羡慕”&&&
孩子羡慕大人，老人羡慕孩子，凡人羡慕名人，名人羡慕凡人。羡慕的感觉都是相似的，羡慕的对象却各有不同：失败者往往羡慕成功者，丑陋者往往羡慕貌美者，穷人又往往羡慕富翁。羡慕的心情都是类似的，羡慕的内涵却常随着空间距离而变化：对于身边的人羡慕中参杂妒嫉，不远不近的人羡慕中有一丝欢悦，远在天涯的人则羡慕中几乎都是无限的向往和爱戴。有人喜欢将羡慕之情溢于言表，有人则把羡慕的秘密深藏在心底。
有人羡慕陶渊明的隐逸、李白的潇洒、苏轼的豁达，做个这样的名人真好，生活质量之高不用说了，即便交游、读书有着何等的惬意！但有谁真正了解和体味了他们轻松的面容后面是怎样沉重与辛酸的情怀，苏轼光彩照人的生命几乎都是在颠沛流离、飘泊流浪中度过，无论谁当政他都免不了一而再、再而三地远离京都，且行且远，渐去渐杳，密州、徐州、杭州、黄州、雷州，一路南行，风餐露宿，日晒雨淋，眼前虽不断闪过青山绿水，但却常常说：“我是一肚子不合时宜。”
周国平出门远行时，在火车上见到一位少女“在车厢一角，全神贯注地读着一本书”，内心世界充满了感动，认为自己虽然已经是一个作家了，“可是我却羡慕这个埋头读书的少女，无限缅怀已经渐渐远逝的有着同样纯正追求的我的青春岁月”。诗人在追寻灵魂世界的高尚，因而对周遭生活里的美好充满了羡慕与感动。但是，同样的他带着自己出生才几个月的孩子坐在医院检查室外的椅子上时，一个农妇来回好几次走近他们夫妇，怔怔地看着哲学家怀里的孩子，眼中满含惊羡之情：“长得真好，真漂亮。”殊不知，其时美丽的小天使已被判了死缓，身患世所难治的绝症，而我们的哲学家初为人父的喜悦此时荡然无存，心灵世界沉浸在无边悲苦与绝望的海洋。
英国王妃戴安娜曾用苦恼而怨恨的语言说道：“我在公众面前的样子与我的私人生活完全是两码事。在公开场合，我是一个人人羡慕的王妃，我的一举一动都是王豪贵妇、享尽荣华富贵的样子，但是人们也许从未意识到，我的内心却在流血，我不得不抑制自己的个人情感装出快乐的模样。”
也有人羡慕黄山、泰山、华山的挑夫、轿夫，活在名山大川多好，可与山水同沐日月精华，可与天地尽享人间美景，又可乘便做些生意赚取游客的钱财。然而，这实在是皮相之叹。他们与游客的心态天迥地别，游客是“游”，游客是“过”，澄明天地，悠悠人境，或赏玩无边风月，或寄情万里幽思，为的是愉悦或安顿身心与魂灵，与山水形成的是对应互动关系，“我见青山多妩媚，料青山见我应如是”，山水在他们眼前是一个审美对象；而他们，那些挑夫、轿夫们同山水血脉相依、同体连枝，已与其共承岁月沧桑，共负衍生而来的万千酸辛，山水是他们生活的依凭和生命的底色。
当你抱怨痛恨自己生不逢时，运气不佳，也许有人暗地里正羡慕你的英俊潇洒；当你感叹诉说人生苦涩，发财无门，也许有人正羡慕你的前途无量；当你哀叹忧心家境贫寒，生活拮据，也许有人羡慕你的年轻聪明。位高权重之人，或许羡慕你的清静安宁；家富财多之人，或许羡慕过去相濡以沫、艰辛奋斗的某个夜晚……事实上，从某种意义上讲，能来到这个世界本身就是一种幸运，没有谁注定必然来到这个世界，如果同时能拥有一个健康的身体则又是世上莫大的幸运。不要对自身拥有的一切视而不见，所有的人，无论你在哪个岗位、哪个阶层，都有许多相识的或不相识的人在由衷地当然更多的是默默地羡慕你，羡慕你的高大，羡慕你的青春，羡慕你的快乐，羡慕你的运气……
羡慕可以在一定程度上激发人们追求美好生活的热情与动力，但在一个眼花缭乱、物欲横流的时尚风潮里，&羡慕别人蔚蓝的天空，不如珍惜自己眼前的风景，坚守心中的菩提，固守一方圣洁。哪怕是钻心裂肺的疼痛，哪怕是无奈懊叹的追悔，哪怕悄无声息，哪怕平平无奇。沧桑岁月里，暮年回首时，这一切都将成为一行深深浅浅的而又永不复现的生命印记，流光里的脚印是如此的清新鲜活，闪耀着几多美好而生动的光泽。不要在羡慕的沼泽里迷失了自己，不要在羡慕的时空中轻视自己。一味地“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”，会永远生活在灰暗的世界，甚至出现玛蒂尔德式的让人扼腕长叹的悲剧。
如果周庄羡慕他人，世界无非多了个现代化的平凡小城，但我们的民族却缺少了一个在纸醉金迷、物欲喧嚣、灯红酒绿中安妥心灵、放牧思想的纯净古典的后花园。
自言自语：如何在一个迅猛发展的时代潮流中看清自己，如何在一个眼花缭乱的世界面前守住自己，它需要人有一份定力。为了自身的高尚，为了自身的幸福，更为了让世界多一份美好与纯洁，需要我们正确对待羡慕，正确对待生活，特别是当羡慕成为“时代的主旋律”的时候，特别是周围还在不断上演玛蒂尔德式的悲剧的时候。守住心灵，守住纯真，守住善良。&&（自我评点）
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勇敢地跳出&&
或许没有羡慕，没有变化，两家人依然能平静地生活，在平平无奇中颐养天年；或许没有憧憬，没有激情，芸芸众生依然可在天地间找到自己的一隅，自给自足，完成自然的轮回。
然而，没有了那一次次勇敢地变化，没有了心中涌动的羡慕和激情，有何来纷呈的社会和多彩的人生？
吴士宏，曾经的微软中国总裁，原本只是个平凡的护士，她不断地将自己未来的羡慕，变成一张又一张的学历，最终达到了微软中国权利的顶峰。
很多人以为这下她该满足了，那是个让多少人羡慕的高位啊，不俗的地位、丰厚的薪水……然而，两年之后，她却又一次提交了辞呈。她不满足于仅仅做一个优秀的职业经理人，她羡慕着那些为了中国的企业走向世界的舞台而忘我奋斗的人。后来，她走进了TCL，决意将“中国企业国际化”。
这些便是羡慕带来的力量，便是因羡慕而飞扬的激情。她并不贪婪于眼前所拥有的安逸与舒适，就像那两家人一样，她奋起一挣，勇敢而又义无反顾地脱离开原来的环境。正如她在自传中所说的那样：“如果一件工作对我而言失去了挑战性，那么再好的地位再高的薪水都将没有意义。”
虽然现实和理想总存在着差距，有着难以磨合的困难，或许她的国际化的愿望并不能实现，然而她终究跳出去了，她没有在那对她来说死水一潭的环境中消磨她的激情，虚掷她的光阴，变得失意而颓废。激情付之于理想，是飞扬的激情；而羡慕付之于沉沦，只能是“暴死”的羡慕。羡慕的乌托邦本没有错，错只错在没有那种勇气跳出来，将羡慕变成创造。
因为羡慕，年轻的丁磊从宁波的电信局跳出来，创办网易，开创了中国网络的门户；因为羡慕，柳传志聚集了一批技术专家，创办了联想，成为民族IT的旗舰。他们都是跳出来的人，“临渊羡鱼，不如退而结网”，他们撒开理想与激情编织的大网，在时代的潮水中奋斗着。
羡慕不属于压抑，不属于空谈，不属于隔着院墙呆呆地眺望。在那勇敢的变动中，不是有那么多羡慕的眼光，闪射着迷人的光芒。
评点：本文从人类社会发展史的角度，强调了在一个飞速发展的时代，正是有了羡慕，才让生活爆发了无限的激情，并且在很大程度上推动了我们的前行。小作者由于立足点高，因而文章大气，有活力与激情；选取的材料很富时代气息，因而更具有了说服力。&&&&&&&&
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“潜能”话题作文指导
作文题目：
有一位老师送了一件花围裙给她的穷学生，她的母亲看到女儿拿回来一件漂亮而干净的花围裙时，立刻觉得孩子也该拥有一件漂亮的上装，于是从箱底翻出一件过去自己穿过的衣服，并为孩子修改裁剪。而当孩子梳洗穿扮起来之后，家长简直不敢相信，原来自己的女儿竟是如此美丽。接着孩子的父母觉得家里实在太脏乱而不能配合那么美丽纯洁的少女，于是全家大扫除，甚至清扫里弄街巷，由此更影响了邻居，使整个原本脏乱的社区都为之改观。
一条普通的花围裙，不仅仅使一个丑小鸭一下子变成美天鹅，而且改变了一个家庭乃至一个社区，生活中不为人知的潜在的能量是多么巨大啊！请以“潜能”为话题写一篇作文，文体不限，自拟题目，不少于800字。
审题指导：
&“潜能”意味着是潜在的能量，不为人知的、尚未被发现的能力。它显然不同于一般的才能、学识，因此，在论述中应特别注意特定的时间、地点、场合、条件，那才是激发的前提与条件。
&话题告诉人们这样一个道理：平凡普通的生命孕育着无穷的能量，如果我们不能发现，就可能自轻自贱自暴自弃乃至自甘堕落。话题意在唤醒人们关注自己，挖掘生命潜能的意识。
&命题人给你一个写作的话题，就等于给了你展示自我的平台，你必须努力的挖掘自己的写作潜力，调动阅读积累，借风使力，展示你对话题的独到深刻的理解，显示思想的深度和厚度。
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绽放的花朵如此美丽&&&&
（徐魏栋）
或许曾羡慕搏击长空、不畏风雨，尽展英姿的雄鹰；或许曾羡慕阻风挡雨、横卧华夏，巍巍耸立的泰山；或许曾羡慕汹涌澎湃、气吞万里，浪涛滚滚的长江。世界，如此的瑰丽，如此的雄壮。其实，你不必羡慕，更不必哀叹，因为你也拥有那样的美丽，当你的潜能爆发时，你会感叹万分，生命如此的伟大，绽放的花朵如此的灿烂。
大自然面前，人类不堪一击，但我们的前人、先辈，却已懂得了挑战，挑战自己，挑战极限。刘易斯在巴塞罗那的飞奔震惊世人时，十秒的界限迅速成为了历史；海明威笔下的老人在海上同恶鱼进行着毅力的较量时，生命的力量淋漓尽致地展现给世人；一位母亲飞奔向前，接住了从十多层楼上掉下的孩子时，潜能的爆发让人叹为观止；……人是渺小的，人却又是伟大的。在恶劣的环境中，在挑战的“诱惑”下，在“理想”笼罩里，人所拥有的不仅仅是一般的衣食住行等基本的人生状态，他还拥有那原子弹一般气冲霄汉的能量。释放你的能量，点燃你的潜能，生命的火焰才能放射出灿烂的光芒，绽放的生命之花才会夺目亮丽。
潜能中最耀眼的莫过于思维的火花，它是卧龙，一旦惊醒、振作、昂首，天地会为之收敛光芒，日月会为之黯然失色。身为调酒师的焦耳，灌注了自己的全部力量，终有一天豁然开朗，“能量守恒”不再是躲在事物背后、藏在历史深处的东西；轮椅上转动摇杆的残疾的霍金，思维的翅膀飞速地向宇宙深处飞去，留下了经典的《时间简史》；疾病中煎熬的纳什，思维的脚步马不停蹄，博弈论横空出世，诺贝尔奖章上又多了一道迷人的光泽；……无论你的身份有多么低微，无论你的身体有多少缺陷，无论你曾忍受了多大的苦难与煎熬，思维都能以难以估量的能力，一展身姿，如神龙在天，昂首云际。如果焦耳在汤姆面前唯唯诺诺，言听计从，没有任何自信，能量守恒终是谜团；如果霍金哀叹于上帝的不公，沉于悲观绝望的海洋，则世上又多了一个无能的残疾人，少了一位让世人尊敬的科学巨匠；如果纳什无法摆脱疾病缠身，依然处在空虚的精神世界之中，科学史上便少了一道亮丽的风景；……
当我们面对瘦弱的花苞时，或许感慨她是那样的丑陋，但在阳光的呵护后，雨水的滋润下，更重要的是她自身的不断向上的力量的促使，会让她爆发出难以估量的潜能，最终盛开的花朵会分外的迷人和灿烂，那也是世上最为美丽动人而无可比拟的风景。
评点：本文以“绽放的花朵如此的美丽”这样的比喻性句子为题，紧扣人的潜能的爆发将是世上最动人的风景展开，虽为议论性散文，材料散杂，联想丰富，但论述依然很集中，主体部分的论证很有层次性与逻辑性，先泛论，后集中谈思维潜能。语言较有诗意，字里行间充溢着小作者对世界对生活对科学的无比热爱，文章富有激情。&
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为了火山的爆发&&
一粒不起眼的种子，也许可以破土而出成为凌云之树，浓荫蔽日；一条平凡的小溪，也许可以夺路而下成为辉煌壮观的瀑布，抛珠落玉；一个缄默的火山，也许可以刹那间喷发，火光冲天，豪情四射。也许你，也许他，就是一座缄默的火山。那么，如何才能让它喷发，释放巨大的潜能呢？
积蓄——喷发的基础
正如死火山永远不会喷发一样，如果你没有才学、能力……你就永远不会有辉煌的瞬间，内在的积蓄孕育了潜能。如果小女孩本身就不美，甚至很丑陋，普通的花裙又如何能让她展现美丽？如果王羲之没有凭染绿黑墨池的勤学苦练拥有了对书法的极高悟性，他又如何能够写出“飘若浮云，矫若游龙”的字来？如果陈景润没有凭对数学的热爱算尽了几麻袋的草稿纸，他又如何拥有超凡的解题能力而接近数学王冠上的明珠？每个人都有自己的优势所在，如果忽略了优势，优势便会消亡，你就会变成无法喷发的死火山，相反，只有紧紧抓住进行积蓄，才能获得喷发的岩浆。
发现——喷发的条件
如果没有伯乐，千里马也许会老死在平凡的马厩之中。你可以发现自己，也可以发现别人。毛遂发现了自己，于是拯救了危亡的赵国；鲍叔牙发现了管仲，于是成就了齐王的霸业。不要吝惜于发现别人，对别人的发现可以成就火山的喷发；不要胆怯于发现自己，对自己的发现可以激发出岩浆的喷涌。
把握——喷发的关键
火山有其活动周期，岩浆活动最为频繁的时刻，便是喷发的最佳时机。把我——抓住机遇方能辉煌。错过了机会，也许就错过了精彩。开普勒正是把握了成为第谷助手的良机，才发现了行星运动定律；法拉第正是把握了成为戴维搭档的时遇，才得以接触新科学，最终发现了电磁感应现象。把握机遇，不能犹豫。果敢，是生命之车的方向盘。
为了火山的喷发，积蓄力量吧，让炽热的岩浆在胸膛流淌；为了火山的喷发，发现自己发现别人吧，让才情的火焰向着天空燃烧；为了火山的喷发，把握机遇吧，让缄默的火山在一刹那展现自己的辉煌。
为了潜能的释放，为了火山的喷发……
评点：文章谈潜能爆发，通过分层论述，全面而辩证，显示了小作者较强的逻辑思维能力，因为这种方式常常能较好的展示事物的内在关系，而不是停留在平面地展开。本文的缺憾在于，事例的论述太过简略。建议首尾适当减肥，以充实主干部分。&&&
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&& （管镠）
&&&&运行于地下，烧尽一切野草，那是地火的潜能；奔突于石缝，喷薄而出，那是岩浆的潜能；“来疑沧海尽成空，万面鼓声中”，那是海浪的潜能……梦的飞扬，来自于潜能的创造。挖掘潜能，那是何等的大智大慧啊。
总忘不了那羽扇纶巾的诸葛亮，正是他一次次的激将，让赵云不再轻狂，让张飞不再鲁莽，让关羽不再大意，让周瑜不再柔肠。他们的缺点，飞散在长坂坡烈烈的西风中；他们的潜能，燃烧在赤壁熊熊的火焰上。而这一切，只来自于那羽扇的轻摇，来自于不经意间的一句话，来自于一个眼神，来自于一声鼓励。诸葛亮用他的智慧，在每个人的性格矿藏中寻找被掩埋的金子。他是那样的细心，那样的周到，那样的睿智而又善解人意。
是的，挖掘潜能，需要智慧。
总忘不了背水一战飞舞的剑影，总忘不了破釜沉舟震天的吼声，总忘不了无数革命志士“不成功，便成仁”的铿锵誓言。他们，让自己的生命退守到悬崖之巅，退守到无路可走的地方，在那样的时候，眼中迸射的，便只有对前进坚定的希望，对成功强烈的渴求。他们用浓墨重彩，在历史中点下深深的惊叹，让无数的后人感受着潜能的伟大力量。
是的，挖掘潜能，需要勇气。
从一个被老师贬斥为笨蛋的孩童，到“世界上最聪明的大脑”的赞誉；从各门功课的高深艰难，到相对论的世界中的游刃有余。这，是爱因斯坦的坎坷成长。正是他的父母不被老师和亲友的“断言”而淹没，坚信自己的孩子有着“认识世界的独特方式”，并不断地对他进行鼓励和培养，才从失败的边缘为世界拯救了一名天才，让他的潜能在物理学的世界中大放异彩。
同为千里马，有的“辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间”，有的“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”，所差的，不正是潜能的发掘么？
奥运的百年轮回，在人们心中深深地刻下“更快，更高，更强”的箴言。是的，永远也不要固步自封，永远也不要轻言放弃。
如若为土，为什么不能是山岗？如若为水，为什么不能是海洋？如若为树，为什么不能是白杨？如若为风景，为什么不能黯淡所有的风光？潜能的极致，属于智者勇者。
评点：怎样才能激发潜能？用什么手段才能激发潜能？有多少个小作者就有多少个答案。本文作者认为，潜能的激发离不开智慧与勇气，这是观点，更是倾向，紧紧围绕中心论点选择的诸葛亮、爱因斯坦就显得集中而深入。文章开始与结尾的语言显得有韵味，能让人眼前一亮。&
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胜利的闹钟（姜文翔）
当我发现耳机里美妙的声音已经变成了有气无力的垂死呻吟时，闹钟还在奔跑。
闹钟的长腿们奔跑得热热闹闹、生机勃勃。他以一种傲视众生的王者之姿，挂在那块属于它的或灰暗或明朗的墙上，随灯光的摇摆，拂动出不尽的英姿。
同样的一块电池，为什么胜利的总是他。我强忍住自己的眼泪，以示自己是从不低头的硬汉，然而我的确输了。随身听的耳机里上演着各色各样的人生，落魄的男人和失意的女人。他想快进就健步如飞地流星般往前赶，他想后进就匆匆忙忙、争先恐后地朝后退。随身听很开心，因为他喜欢谁就是谁。然而几个小时后，原先的男人女人们都只留下了气若游丝般的呐喊，一如祥林嫂那无奈的眼神。
闹钟却不，每天早晨，他都用沉厚浓郁的膛音唤醒一天的开始。对于他来说，只有走与不走两种选择，即便是到了被称作闹钟极限的三刻钟的位置，他也以不变的速度走或者以不变的位置停。
当随身听停止转动时，闹钟还在那儿走着。没人知道他还能走多久，一圈还是……。在我的眼中，这个对手对我就像是德国人眼中不叫的狗或是日本人眼中不动的古井那般可怕。
随身听也有很多潜能，可最后还是任凭半老的电池在体内捶胸顿足，慨叹冯唐易老、李广难封，悲叹自己怀才不遇、报国无门。随身听是被自己吓趴下的。他恐惧，他怕自己潜能不够，怕自己发掘不出来。惊弓之鸟当然是无福享用潜能的。
而闹钟是那样的坚定，以不变的步子转过每一圈，他吝啬，他要用尽身体内的每一滴潜能。他的身体仿佛成了吸引天下贤士的黄金台。他去留无意，宠辱不惊，管他什么云卷云舒花开花落，只认定自己还能再走一圈。他将自己的潜能耗用得干干净净，以一种大真大诚亘古不变的方式向时间展示自己的忠诚，就像古龙笔下那将身体的极限发挥到极致的剑客。
闹种只遵循一个原则：要么我就不用，用就要把潜能用得干干净净。不管有多少潜能，只要全部用完就是尽了责任。
这时我才知道，胜利的永远只能是他。
评点：看标题，不明所以；细读精研文章，让人喟然长叹。小作者选取的事物似乎匪夷所思，但在语言的细细婉婉地展开中，在与随身听的细腻而具体的对比性观照中，我们看到了一种执著，一种尽情尽性尽力的精神，一种“鞠躬尽瘁，死而后已”的动人风姿。&&
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“镜子”话题作文导写
在人生的航程中，只有不断确立正确的参照物，才能在生命的航程中始终保持正确的方向。古人说：“以人为镜，可以明得失。”但爱因斯坦的父亲对他说：“谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。”
那么，你的镜子是什么？你是否用自己做镜子，天天审视和映照自己呢？请以“镜子”为话题，写一篇文章，立意自定，题目自拟，文体自选，不少于800字。
从审题角度看，“镜子”显然具有隐喻色彩，信息含量较大，有深沉阔大的意境，于是由镜子的特征出发，立意可以百花齐放、各呈异态，可以照见人生的缺憾，察己正身；可以洞见历史的正误，明路前行；可以俯瞰社会的伤疤，疗伤治病；……。从写作实践看，学生可直抒胸臆，流畅明达地表述人生态度、社会观点、历史见解；也可含蓄委婉地讲述故事、描写细节，以此来呈现生活进程中的点点滴滴对自身前行的影响或人生的启示。
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& 火：人生的一面镜子（姜文翔）
每年的六月我都回一趟家乡。
&&&&家乡的六月，骄阳似火。收割后的田野上，是一垛垛表情严肃的麦秆，迎接它们的是烈火的洗礼，它们也将在这烈火中把阳光的精华化为大地黑色的血液。
幼时的那一幕重又浮上心头。
父亲拉着我的手走向了田野：“走，看火去。”我十分不情愿地跟在后面，太阳火辣辣的，再往火边一站，汗如雨下。这火既没有满天焰火的绮丽灿烂，又没有七彩霓虹的梦幻迷离，有什么好看的。
然而，父亲对我说：“你看，这是人生的镜子。”
人生的镜子？带着好奇，我向火堆中望去。红的火，黑的灰，熏人的烟尘，哪来什么镜子？
一阵强风吹来，漫天飞沙，我惊奇地发现火中溅出一颗火星，点着了旁边的一堆麦秆。火竟然迎着风头烧了起来，火舌紧紧地贴住地面，匍匐前进，艰难，却有力。旁边一堆顺风燃烧的火顷刻间便熄灭了。
霎那间，我被这奇异的景象吸引住了，全然顾不上那被火光映照得通红的脸。
火熊熊地燃烧着，又一粒火星迅速吞噬了整堆麦秆。为什么？为什么火是逆风燃烧的呢？由于年龄的限制，我无法理解，然而这一幕却在心中留下了深深的烙印。
年龄及长，读了苇岸的散文，他讲的是野火，却也有和我一样的疑惑。他认为从物理学角度讲有两点：一是迎风氧气密集，有助于燃烧；二是逆风而行，步步为营，不会猝熄。最后，他说这也是生命的写照。
&&&&突然间，我读懂了父亲的话语：“这是人生的镜子。”这火不选择顺着风势的方向，却选择了与火势逆向而行，虽然艰难，可更能获得强大的生命力和战胜困境的勇气。
成功的人生也同样如此，凡高与世俗画风逆行，得到了《向日葵》那如太阳般燃烧的热情；苏州五布衣反抗阉党专政，万世流芳，千载传佳名。
贫瘠的土地，树根常能深入大地；严寒的地域，常有苔藓奋斗的足迹。如果你困惑，你迷茫，你对自己没有信心，你对人生失去希望，那么请照照人生的这面镜子。
评点：火能成为人生的镜子，匪夷所思，但小作者借火的一个生存特点，即火能逆风而行表述了一种人生态度。本文道理并不深奥，也不是什么独创性的人生见解，但说理的方式（即写作思路）应该引起我们的注意，那就是从生活的小事、人生的细节出发，加以提炼、加以总结，从而归纳出一种普遍的人生感受，使文章具有了哲理色彩。&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&对镜之心（管鏐）
历史是镜，于是有了饱读二十四史而改变中国命运的毛泽东；他人是镜，于是有了鉴于王治郅的锈迹而始终心系祖国的姚明；良言是镜，于是有了求教朱升，“广积粮，缓称王”，建立大明江山的朱元璋；自己是镜，于是有了心怀对祖国的愧疚，致力于中外交流的杨振宁。
他们都是得益于生活中“明镜”的人。从那些折射的光怪陆离的影像中，他们寻找着自己的缺陷，改正着自己的错误，弥补着自己的不足。他们正是凭着那样一颗谦虚睿智而平和的心，面对着身边的一面面明镜。洗却心灵的浮尘，每一次，都在做得更好。
他们都是成功的，是啊，试问有谁能在那样一片丛生的荆棘中主宰起苍茫大地的沉浮？有谁能在那强悍的蒙古一族的铁蹄下打下自己的江山？又有谁能在激烈的NBA赛场如日中天，星光四射？还有谁能奔波于不同的文化间，在中美两国人民心中都享有崇高的威望？
他们做到了，它们在生活的一面面镜子中，看到了自己，也看到了未来。
生活中的镜子不会垂青谁，不会偏袒谁，可是，同样让史书烂熟于胸的林彪，却只记下了宫廷倾轧、权力争夺，他让自己的双眼变成大写的“阴谋”；同样借鉴着他人，却有慕绥新那语不惊人死不休的豪言壮语：“捞足一千万，犯案也要犯大案。”他将那些纷纷落马的巨贪们的腐败史，变成一本活生生的教案！同样面对铮铮良臣，却因此留下了那么多冤死的“直臣”。同样面对着自己昔日的辉煌，我们却看到了一个利欲熏心、阴险狡诈的晚年牛顿。
同样的镜子，却有着截然不同的景观，那是因为他们扭曲变形的心。或自私贪婪，或固执偏激，或忘形自满，他们阅读着丑恶，他们实践着丑恶，让腐恶的蛆虫爬满了生命的长袍。
不要抱怨生命没有给我们提醒，而是我们是否读懂了了这样的提醒；不要责怪生活中缺少明镜，而是我们是否拥有发现明镜的眼睛。
生活中的明镜很多很多，串联成我们人生的坐标系，提醒着我们，引导着我们。正视他们吧，用一颗睿智而谦逊的心。
评点：作为一篇议论性散文，本文举例精警，激情四溢。但更为重要的是，事例的分析颇有特色，小作者没有停留在通常意义上的条分缕析般地剖解，而是以诗一般的语言、充满想象力的文字对每一个人们耳熟能详的故事进行描述，达到了普通议论所没法达到的阅读效果，以此深深地感染了读者，并且让读者得到深刻的启示。&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&镜中沉思（赵兢兢）
常常想着要成就一番事业，让世人瞩目，然而当我想到即使是荣耀一生、煊赫一世也难免有归去的一天时，当我想到在无穷的宇宙面前人是如此的不值一提时，我又不禁怃然。
常常对着镜子，对着镜中的我，想从中寻找什么，然而总是失败。
直到那天，我发现镜中的我变得模糊，变出了另一张不相识的脸，他满面风霜，眉宇间刻着岁月沧桑，眼中还有泪痕未干；他披着头发，白苍苍的发丝迎着风飘舞。
“念天地之悠悠，独怆然而涕下。”陈子昂的诗句让人绝倒，在我幼小的心灵世界里撞出了澎湃的波涛。我庆幸千年之前，这位诗人留下的这首诗让我找到了知音。
人以五尺之躯的有形个体却要追求无限，以百年之寿的短暂生命却要追求永恒，以令上帝发笑的认识能力却要穷究真理，以匆匆天地过客的身份却要寻求生命的终极意义。陈子昂正是抱着这样的信念去探究去寻觅，但是，面对万能的造物主，面对时间这一永恒的定律，他沉默了，他无法与古人争论推究，他无法与来者共同探讨。
一方面，是时间与空间的无限与深邃，天地悠悠，亘古未变；一方面，是生命与个体的短暂与渺小，孑孑茕茕，孤立无援。面对此生之大痛苦、大孤独、大悲哀，他怎能不“独怆然而涕下”？
而我，一个懵懂无知的小子，也正是以这样的心去思考。面对着镜中的我，总想得出结论，然而每次都是心灰意冷，几近“怆然涕下”。
我无法想通，自然的定律是如此的坚定，而人类终难免要顺应这定律。既然如此，人类的一切试图追求永恒的举动将是徒劳，永恒将成为人类所曾拥有的最美丽的设想。那人活着还有什么意义呢？
终有一天，当我面对镜子继续努力思索。忽然，塞涅卡的一句名言闪入脑海：“真正的伟大，即在于以脆弱的血肉之躯而具有神圣的不可战胜。”诗一般的语言点拨了我疲乏的心灵。
永恒本不存在，然而正是在追求永恒的过程中，一次次的失败，一次次的成功让人们上升到更高境界。也正因如此，鲁迅的“在命运的迎头痛击下头破血流，也绝不回头”才能如此的撼人心魄，西绪弗斯的永不言败荷夫斯的挑战命运才具有了永久的魅力。
我无比欢欣，对着镜子，我有了如此美妙的心路历程。我将如余光中所写的诗句那样：“与永恒拔河。”
评点：面对镜子，小作者如希腊哲人般陷入了深思。文章由陈子昂的诗句出发，精骛八极，神游万仞，有分析，有感悟，有抒情，有喟叹，字里行间充满了哲理性的思索，作为一个中学生，其深度与广度远远超出了同龄人的阅历与情感，思考可谓深矣！
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&以人为镜（姜姝）
“认识你自己！”
认识自己，一段艰苦而漫长的追求历程，也许从自己的第一声啼哭中感知自己，也许从别人的批评或赞扬中揣摩自己，也许从深刻的思考中领悟自己，而更多的时候，我们观察他人，他人的言行境界，有时会像一幅亮堂堂的镜子，照射我们的妍媸。
以人为镜，你知道拥有了什么。
“我一直在哭，一直在哭，哭我没有鞋穿。直到有一天，我看到有人没有脚……”没鞋穿的小孩停止了哭泣，那是因为他在他人的镜子中，看到了自己所拥有的。拥有了健康，拥有了生机活力，即使没有鞋子穿，也是幸福的。生活中有些人总是没完没了地抱怨，他们抱怨上天没有给倾国倾城的美貌，抱怨父母只顾赚钱不理解自己，抱怨世态炎凉人心不古，抱怨时运不济命运多舛……他们，把目光局限在自己铸就的方寸之间，用自己心中的怨艾一点点淹没自己。可是，如果“背负青天朝下看”，放眼大千世界，以他人为镜，你会发现，原来自己拥有这么多。阳光、空气、水，母亲在睡觉前为你端来的一杯牛奶，回答问题时老师脸上的一抹笑意，困窘无助时朋友的一声问候……原来拥有的东西常常被我们忽略了。不妨以人为镜吧，时时提醒自己告诫自己，拥有了这么多，还有什么理由去抱怨呢？
&&&&以人为镜，你知道缺少了什么。
观察他人，对照自己，洋洋得意的人会发现自己缺少谦虚，粗枝大叶的人会发现自己缺少认真，孤陋寡闻的人会知道自己缺少知识……缺少的东西，是催动我们前进的号角，是鼓舞着我们奋进的灯塔，是驱动着我们自省的马鞭，因为生活中有太多缺少的东西是可以通过后天努力弥补的。小时候的杨澜有些口吃，当听到别人流利的语音时，她知道了自己欠缺的是什么，于是开始了不懈地持久地刻苦练习，嘴里含着石子，训练吐字发音，终于她成为了一位著名的主持人。洛克菲勒看见自己衣不蔽体，他人却能自食其力，他看到了自己应该在哪一方面努力奋斗，于是开始了艰苦创业，辛勤地劳作，终于成就了辉煌的事业。以他人为镜，明自己之不足，方能找到提高自己的方向。
当我们看到自己所拥有的，我们便不会自怨自艾，而是笑对人生；当我们看到自己所缺少的，我们便不会沾沾自喜，而是奋发图强。以人为镜，照出人生绚丽的彩虹。
&&&&评点：古人说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以正得失。”本文可以说较好地理解了这一意义，层次井然，逻辑性强，分析较透彻。
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“错过”话题作文指导
人生如奔驰的列车，车窗外不断闪动着变幻不定的景色，错过观览窗外的美景、奇景，并不是多么了不得的事，关键是我们不能错过预定的到站。没错过，抓住了；错过，溜走了——这正是人生的经纬线。有些错过的，就永远错过了，但因为你善于细细咀嚼这错过的苦果，终将能从怅惘中升华出省悟，乃至于酿出诗意与哲理，你的生命或许反而更有深度，你的心灵或许反而更添光彩。
其实，每个人对人生中的错过都会有独特的体验和真切地感受。请以“错过”为话题，写一篇文章。
注意：①立意自定；②文体自选（诗歌除外）；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。
1、搞清错过内涵，“错过”的字典释义为“失去了时机和对象”，这种“时机和对象”一般指主观上可以抓住而未能抓住的。“错过”是人生的教训，在心理上常常出现后悔的情绪反应。因此，文中如果出现学会、选择、把握、放弃错过，那就改变了话题内涵，实际上属于跑题，这是对话题（错过）概念理解不清，导致游离话题甚至出现明显偏差。
2、立意与角度，由于话题作文常可有多种立意和切入角度，认真审读导语可提炼出这样一些立意和角度：
（1）、以豁达的态度对待“错过”，一般的“错过”并不是什么了不得的事，只要关键时不错过，如有同学说“错过的仅是生命中的一部分，你要追求与拥有的是满园的春色”（《一枝红杏·满园春色》）；
（2）、人生的关键处千万不能错过，一定要小心在意，如有同学说“人生短短如白驹过隙，我们不能总是错过，得学会珍惜，其实不是每次错过都是无法避免的无奈，不要轻易沉醉在自欺欺人的超然物外的洒脱，因为有些错过，我们一生都无法承受”（《有一种错过，会使我们泪流满面》）；
（3）、错过以后要细细咀嚼这错过的苦果，从错过中获取人生的教训，心灵或许能走向成熟，如有同学说“如果你错过了，请不要绝望，错过的毕竟只是淡了，远了的暮霭，希望才是亮了，近了的晨光”（《错过是忧伤的美丽》）……
当然文章不必都从这几个角度切入，比如也可写为什么错过，错过了些什么，错过后有哪些思考，错过后又该怎样等等，只要能体现“错过”，言之成理，即可。
3、关于文体，这是一个单概念话题，这种话题类作文对学生来说是最为熟悉，也是最能把握的，情理上议论文和记叙文甚至论说性散文均可，但实际上记叙文是诸种文体中最佳最合适的选择。
记叙文，比如有一种较好的模式，如后面将要提到的《鱼并不是每次都很大》，将细腻的心理过程穿插于故事的叙述中，最后上升到哲理的高度加以剖析，结构清晰，层次分明，易打动人，更易模仿。
议论文，比如议论散文《最是人间挽不回》，开头导入话题、引出论点；接着运用事例论证，先用苏洵例子，再用李白例子，叙中有评，评中带论，论中有情，最后泛举，在面上疏理；结尾总结，再点话题。脉络清晰，层次分明。文题巧用王国维《蝶恋花》末句“最是人间留不住，朱颜辞镜花辞树”的意韵，境界全出。
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花儿一路盛开（符蓉）
人生是一门缺憾的艺术，就像电影，一旦搬上银幕，胶卷轻轻转动，一个美丽的故事就被定格在剧院的历史上，不再删改。纵使导演错过几个必能成为经典的细节，也只能叹息无法回首。
人总是容易错过繁华灿烂的梦想与期待。小时候曾迷过画画，简单的线条、大胆的着色涂抹出一个小女孩纯真的心怀。也曾背起沉甸甸的画夹拜师学艺，可枯燥单调的素描练习使我望而却步，后来学业繁重，画笔也就渐渐生疏。现在的我依然喜欢看画，可这已经退化为单纯的欣赏与热爱，偶尔也会信手涂鸦自娱自乐，这依旧是一种心灵的享受。童年那个“画家梦”我是永远错过了，可那份执著于美好的信仰一直镌刻在心间，随我长大，陪我变老。
有人害怕错过，尤其是在等待之后。等待花开，却偏偏错过花儿怒放的那个夜晚；等待日出，却偏偏错过紫霞吐晕的那个瞬间；等待梦圆，却偏偏错过了与成功的那次邂逅。可是，错过并不是致命的错误，错过实质上给了你下一个希望。
记得几年前有过一次辉煌壮观的流星雨，听说肉眼就能看到美景，我便信誓旦旦地要把握这千载难逢的机会。那一夜，我却睡得格外香甜，闹钟轰响我却不顾。于是，我自然是错过了奇迹的发生，自那以后便耿耿于怀。可是，奇迹最终发生在平凡的日子。去年暑假，夏夜我在田野边纳凉，流萤飞转在身旁，我怔怔地望着幕布般光滑的夜空。蓦然间，一颗夺目的流星划过天际，璀璨的光芒烙在我的心房。这一次，我没有太多期待，却收获了最动人的美丽。美丽是可遇而不可求的。
于是，我渐渐学会坦然地面对错过。错过了，捡拾当时一份寂寞的心情细细咀嚼，尘封于年少的梦想与期待中，不失为一种别样的幸福。
你说你最爱繁花似锦的春天，到处都荡漾着青春的气息，可是，你还是会错过美丽的花。请别放弃期待，因为花儿会一路盛开。
评点：在岁月的长河中，谁能每次都能把握机遇、抓住好运？当无数的错过接踵而至而又瞬间消失时，我们该是一种怎样的心态面对，本文提供了一种平和豁达的心态解读方式，生活还是以它原先的方式不紧不慢地向前走着，重要的是我们不能一味沉溺和伤感于过去的风景，坦然面对，往后的路上还有无数动人的风景。诗意化的解读和抒情性的论说，让文章以一种亲近动人的方式进入了读者的心灵。&&&&
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铅华落尽（张蓝天）
一、关于河流
“河流是时间披着水的外衣在奔跑”，鲍尔吉·原野这样注释河流，他告诉我，河在河的远方。于是，我撑一竿长篙，向河流更远处追逐，我路过花园，路过城堡，路过草原，路过……我无暇旁顾，我听见河流奔腾的声音，稍一迟疑，我便看见有些东西碎裂，若我没有灵魂，那些碎片定不存在。直到有一天，河流到了它的尽头，蓦然回首，我明白，我错过了花园中的馥郁，我错过了城堡中莴苣公主的故事，我错过了“风吹草低见牛羊”的惊喜……
追逐着河流，最终我一无所获，英国的诗人走到了我面前，交给我一首诗《慢慢地舞蹈》，我扔掉了长篙，躺在筏上，仰望一空晴朗，我不想再错过，河畔的美丽。
二、关于阳光
我是一棵藓类植物，我习惯在教学楼后面游荡，习惯阴暗，害怕阳光，黑暗给了我庇护，而阳光只会将我的一切暴露在众人面前。我一直这样行走，走在黑暗与寒冷中，直至遇到一位老者。他提着灯在黑夜中行走，遇见我，将灯送给我，我推却了。他对我说，抬起头来，望望远方，我看到黑暗中竟稀稀朗朗有橘色的光，是家中的灯。他接着道：“黑夜吞噬了光明，可却消化不了；黑色掩盖不住忧伤，只有在阳光下，伤口才能愈合。”我道别了老者，期待破晓，当阳光乍泻之时，我感到火辣辣的刺痛感，我听到伤口愈合的声音，我看到一窗阳光的灿烂，光霁月明的明媚，夏花怒放的缤纷。我明白，我错过了这一切，秋天已经不远了，我憧憬下一个春天，我一定不会再错过青春的童话。
三、关于理想
有人说，高考是残酷的，它让你把一切交给它，然后它仅用三天时间决定你的未来。姐梦寐以求能考上交大，但上帝却将绣球抛去了金陵，她拿着南大的录取通知书泪流满面，她对我说：“别错过机会，你还有希望，我的梦也交给你。”她的理想在错过交大时已然凋谢，而我呢？海子说，远方除了遥远一无所有。而我希望一切都有好的结局，我不能错过最后的拼搏。
我站在天井，阳光空灵，我想一个人总会精致、成熟起来，就也算是对曾经错过那么多的一种补偿，洗净铅华，人淡如菊。
评点：本文可以看作是随感录或者是思想的碎片，有意思的写作方式很值得同学们关注，每个片断都从生活出发，先作一介绍或作一描述，接着谈感想，感从事来，想由境生，而且小作者有阅读积累，于是思考就有了深度。&
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来（翟剑波）
后来，终于在眼泪中明白，有些人一旦失去就不再……
每当听到刘若英这首后来《后来》，我总是感慨万千，唏嘘不已。倒不是我失去了“有些人”，只是很多更可贵的东西让我一次次地错过了。
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想起这件事来现在仅仅是笑笑而已，然而在当时对于我来说，那是一种怎样的悲痛啊！
那还是很小的时候，邻居叔叔有事去上海，我软磨硬泡要他带我去，他缠不过答应了。然而临走的那天，我出去玩，玩疯了，等赶回去一看都人去楼空了。家里人惋惜道：“咳，迟了一脚，刚走呢。”我一听就“哇”的一声大哭起来。大人们笑笑各干各的去了，我却一直耿耿于怀。以后的几天，我总是想着想着就哭起来，缠着爸爸“要去上海”。终于，爸爸烦急了，一把拎起我就着屁股来了两下，一边骂道：“自己错过的事还怪别人！哭哭，哭有啥用？”哭是不敢再哭了，只是那种难以释怀的伤心和委屈缠绕了我很久。
后来，终于明白，自己错过，只由自己承担。还有，错过了，不能只哭泣，否则，就会一直痛着。
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上海给我带来的伤痛早已烟消云散，一转眼我就面临着所谓的“第一个转折”，中考在我们这个高中屈指可数的县城来说，其重要性不言而喻。然而，在那阳光明媚的第一天，我的天空却乌云密布。
从考场一出来就偷偷地拉着一个同学对答案，阳光就在那一瞬间倒塌。单位换算，单位换算毁掉了我的物理，那是真真切切的双腿一软，夏天，轰然倒塌。我想，刻骨铭心大概就那样了，泪水早就淹没了一切。老师将我扶出教室，先是一堆安慰的话，我根本没听清，只有最后一句，伴随着那个飞火的六月深深地烙在我的脑海。
“错过了太阳，你还有月亮。错过了一门，