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【课题结题】2016年课题结题申请流程与结题材料准备详细要求
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2016年课题结题申请流程与结题材料准备详细要求【极其重要?结题必读&逐句理解】问题咨询区在页面最下方&内容较多,要求复杂,为了能顺利规范结题,请各位课题主持、各学校和市县科研主管部门课题管理负责人耐心看完,认真理解。请各位课题主持人严格按照以下流程申请结题、准备和提交结题材料:第一步:逐字逐句认真阅读我办预通知和此文要求,请各市县、学校转发我办预通知,并根据本单位实际情况进一步补充相关要求。收藏并经常访问省规划办网站:http://my.hersp.com/9036第二步:根据需要下载相关表格:【课题相关表格模版汇总】立项、开题、结题、材料装订目录等,以前下载过的也请全部重新下载(立项申请表可不用重新填写,用立项时我办盖章的原件),表格全部更新,请仔细阅读和理解每个表格里面的说明文字,看清楚填写要求,严格按要求填写。 ; ; ; ; ; ;海南省教育科学规划课题总研究报告(已下载)下载后请按如下格式修改文件名:研究总报告:课题编号+姓名+单位+课题分类+课题名称特别要求:2013年立项且分配了课题指导专家的课题【查询课题指导分配表】需提供指导专家课题鉴定意见【下载课题指导专家鉴定意见表】,指导专家鉴定同意后方能申请结题,否则我办一律不受理结题申请,请各市县、学校审核材料时注意把握。【如何联系专家?】【专家签名不方便怎么办?请看下方问题6】 ; ; ; ; ; ;海南省教育科学规划课题课题指导专家鉴定意见表(已下载)请分配了课题指导专家的课题主持人将此表下载,填写好相关信息后发送给您的课题指导专家填写鉴定意见,指导专家鉴定后同意结题并亲笔签名后,将原件装订在结题材料中,方能申请结题。下载后请修改文件名:指导专家鉴定意见表:课题编号+主持人姓名+课题分类+所在单位(可简称)+课题名称第三步:按结题鉴定材料目录要求逐项准备结题材料。准备材料注意事项:1、结题鉴定材料纸质稿和电子稿各提交1份(结题通过纸质材料不返还,未通过可领回,我办只要求提交1份纸质材料,建议自己多做一份纸质留底,如本单位或学校要求留底请根据实际需要准备材料份数)。2、纸质材料按照课题结题鉴定材料装订目录格式进行装订成1本(A4双面[若部分材料无法双面则可使用单面,请尽量使用双面打印和复印],左侧装订,特别注意材料顺序、活页不要装订,单独放置)。【准备结题材料专用】点击下载:海南省教育科学规划课题结题鉴定材料装订目录格式【2016年1月修订版】.doc请下载查阅详细内容,精选、整合所有结题材料,每项课题限提交1本结题材料(专著、教材等书籍成果除外)。海南省教育科学规划课题结题鉴定材料装订目录格式一、封面(标题为二号黑体居中)海南省教育科学规划课题结题鉴定材料课题编号立项类别省教育科学规划重点课题/一般课题/专项课题课题分类课题名称课题主持人手机号码主持人所在单位课题博客号my.hersp.com/您的博客账号结题、鉴定形式会议集中结题立项时间年月日申请结题日期年月日二、书脊(即材料册的侧面,打印请用小四号黑体,或手写。)请标注:课题编号、课题主持人姓名、课题分类、课题名称三、材料清单及装订顺序(纸质、电子版均按以下顺序目录整理,红色字体请阅后自行删除)1.指导专家鉴定意见表(限已分配指导专家的部分课题需提供)................()2.结题?鉴定申请书(必备,学校、市县必须审核盖章)........................()3.课题立项通知(必备,必须盖省规划办红章原件,原件丢失请开证明)........()4.课题立项申请&评审书(必备,必须盖规划办红章原件,丢失请补办或开证明)()5.课题开题论证书()(必备,开题会自行组织,聘请3个以上专家,且表中需填写专家开题意见和开题专家亲笔签名)..................................()6.中期报告(必备)......................................................()7.研究总报告(必备,结题最核心材料,请认真撰写,缺失直接不通过)..........()8.课题成果公报(必备,严格按要求格式和字数撰写)......................()9.研究论文\发表的论文\报告\著作\教材等(论文是否发表均可,如发表的论文请复印杂志封面、目录和正文页面,杂志原件提交学校或市县科研管理部门现场核查一致后在复印件上盖章即可,杂志原件现场返还课题负责人;其他未发表的论文或报告较多请列出目录,并最多选3篇作为代表作提供全文;书籍请复印封面和目录页面,复印件装订进材料,原件单独提交学校或市县科研管理部门现场核查,科研主管部门现场核查一致在复印件上盖章后,原件现场返还课题负责人,书籍如有多余的也可提交原件1本)................()10.成果影响证明材料(选备,必须盖证明出具单位红章原件)..................()11.课题信息变更申请表(选备,必须盖学校、市县科研管理机构红章原件且已由省规划办批准)....................................................................()12.其他相关佐证材料和支撑材料(选备,限3项以内,严禁超过)................()以上材料除著作书籍外,全部A4双面打印、复印装订成1册!同时请将以上材料电子版(全部为.doc后缀的word格式,图片请扫描后放入word中)按顺序编号排列好,放在一个文件夹中,打包发送到指导邮箱。文件夹命名格式为:结题材料汇总:课题编号+主持人姓名+课题分类+所在单位(可简称)+课题名称(不要副标题),图片等请压缩大小,电子材料总体积请压缩至10M以内,超过10M一律不接收。四、以下活页部分,单独放置,夹在材料册中即可,无需装订1、《结题&鉴定专家组意见表》:必备,请填写好课题及个人信息项目,一式3份,必须A4双面打印。2、身份证复印件:必备,正反面,必须清晰。结题材料除以上材料之外,严禁提交其他任何材料,包括光盘、U盘等其他形式材料,如实在有特殊情况请提前联系我办,经批准后提交。重要说明:1、我办只需要提交1份(也就是1本)含各种原件的结题材料,您也可以根据需要自行准备复印件留底,这份材料提交省规划办,通过结题的结题材料一般不返还(根据实际情况届时也可自行取回),如未能通过结题可自行到我办来取。2、请严格按此目录精简结题材料,类似于论文集、获奖作品集、设计集、调查问卷、考试试卷、感言感悟集等原始过程材料请勿提交,您可以在研究总报告的成果概述部分用文字、图片等形式表现出来,也可在现场答辩时用PPT图片或文字叙述形式展示出来,不要将原始材料提交,所有结题材料请整合筛选,除专著、教材等书籍外,结题材料每个课题限交1本,按以上顺序双面打印或复印装订成册!原则上上述目录之外的材料一律不接收!相关过程材料建议按如下方式整理提供:1、调查问卷:请勿提交填写的原始问卷,但可以附上1份问卷装订在结题材料中供评委参阅,重点是提交课题组撰写的《问卷调查数据统计分析报告》2、测试试卷:请勿提供原始的课题实验测试卷子,但可以附上1份试卷装订在结题材料中供评委参阅,重点是提交《测试成绩分析报告》3、论文集、教学设计集、获奖作品集、感悟感言集等各种集:课题组可以整理成集,但请勿提交,但您可以从这些集中选择1-3篇最具有代表性、最能体现您的课题研究成果的论文、教学设计、获奖作品或感悟感言,附在结题报告后。其他各种集请在结题报告中或现场答辩时用语言描述、图片展示等方式呈现告知评委即可。4、图片、优秀课例、相关视频、PPT等其他多媒体材料请统一上传到网络空间(如百度网盘、优酷、土豆等网络空间),并将内容目录和访问链接统一放入一个word文件中提交,供评委自行访问查阅。3、电子材料格式要求:所有文件都应是word文档格式(word文档中可插入少量必须要的图片,图片请压缩),按以下方式放置在一个文件夹中,特别注意统一规范文件夹和文件的命名格式,打包发送,打包后大小必须少于10M:(1)每个课题建立一个结题鉴定材料总文件夹,文件夹命名格式(用:或+连接):结题材料汇总:课题编号+主持人姓名+课题分类+所在单位(可简称,下同)+课题名称(不要副标题,下同),例如:结题材料汇总:QJ1250012+张三+初中教育+海口一中+初中语文课堂教学有效提问研究【课题分类 在此选择】1、小学教育。2、中学教育(初中或高中)。3、高等教育。4、职业教育(高职或中职教育)。5、学前教育或特殊教育。6、其他。(2)文件夹中的每一个word文件按纸质材料顺序排列,文件名命名格式:序号-材料类型:课题编号+主持人姓名+课题分类+所在单位(可简称)+课题名称,例如:1-结题鉴定申请表:QJ1250012+张三+初中教育+海口一中+初中语文课堂教学有效提问研究【 材料类型 在此选择】结题鉴定申请表、立项通知、立项申请书、开题报告、中期报告、研究总报告、成果公报、问卷分析报告、学业成绩监测报告、调查问卷、教学设计、会议记录、教学反思、教学随笔、成果证明、研究论文、课题信息变更申请表等等,也可根据本人的课题结题材料类别自行命名材料类型。文件名前面的序号请按纸质材料装订顺序依次编号1- 2- 3- 4- ....(3)图片、视频、PPT等其他多媒体材料(优秀课例录像也可用U盘形式提交):除了以上文字材料中需要少量的配图可以一并放在word文件中外,其他多媒体材料一律不能放入此文件夹中,否则文件夹内容太多,体积太大,不利于邮件发送。请将这些多媒体材料全部分门别类整理好上传到自己的课题研究博客或自己的好研博客或其他网络空间,然后建立一个word文件放入结题材料总文件夹中,命名为:其他多媒体佐证材料:课题编号+主持人姓名+课题分类+所在单位(可简称)+课题名称,然后将这些多媒体材料的网络链接按顺序放在此word文件中,并设置好链接,以便专家通过此文档打开链接查阅。例如(红色字体为说明文字):1-课题研讨会照片(照片上传在博客中,此处设置链接到该文章)2-课题优秀研究课视频(视频可上传在优酷中,此处设置链接到该视频)3-课题开题PPT(PPT可上传在好研博客中,此处设置链接到该PPT)....更多佐证材料都注意分门别类整理上传到网络空间,把链接按顺序放此word文件中。材料准备必须符合以上顺序、格式、印刷、排版、装订、字数等要求 ,否则不予结题。特别提醒:一个课题结题材料限1本(专著除外),否则一律拒收。请打算2016年申请结题的课题主持人先按以上步骤准备结题材料。&以下步骤等正式通知发布后再开始&第四步:纸质材料装订后送达给学校科研管理部门(高校、职校、直属学校)或市县科研管理部门(中小学幼儿园),同时将电子材料打包发送给上述部门指定的邮箱(各单位转发预通知时告知的邮箱),并按他们的要求填写相应的课题信息表(以便各单位汇总)。同时请将课题主持人(如2人请选择第1人,课题主持人必须用此身份证开户工商银行账号)的身份证正反面复印件1份(要求正反面,清晰)同时提交。身份证复印件用来发放课题成果奖励报税用。温馨提示:省财政要求课题成果奖励需直接打入课题主持人工商银行账号,如您还没有工商银行账号请尽快开户,开户人姓名和提交的身份证复印件姓名和银行账号姓名三者必须一致。银行账户暂时不用提交,在第七步填写结题信息登记表时才提交。以上步骤2016年?月?日前完成,课题主持人的工作到此步告一段落!?月?日前各单位务必将课题结题材料收齐汇总,开始审核。以上工作已结束!以下步骤工作由学校科研管理部门(高校、职校、直属学校)或市县科研管理部门(中小学幼儿园)2016年?月?日前完成:所有课题材料请各科研管理部门务必在?月?日前汇总送达我办!第五步:学校科研管理部门(高校、职校、直属学校)或市县科研管理部门(中小学幼儿园)应组织专家严格审核课题主持人所递交的材料(含纸质材料和电子材料)是否符合要求,符合要求则盖章签字(包括其他地方需要补盖章),不符合要求则返回修改或补充,限时重新提交审核。审核的重点包括:1、材料的完整性和规范性,特别是必备材料是否齐全(点击下载查阅:课题结题鉴定材料装订目录格式);2、材料的顺序、格式、排版、装订、字数、大小等是否符合要求(点击下载查阅:课题结题鉴定材料装订目录格式);3、课题研究是否真实有效开展,过程材料是否符合要求(查看课题研究博客和结题材料);4、课题研究成果是否达到结题要求,成果的科学性、价值性、规范性等,是否有抄袭等学术不端行为。5、材料中需要盖章或补充盖章的地方是否已经盖章或签字。【重要文件】琼教研[2012]5号:海南省教育科学规划课题管理办法(试行)请各市县、学校科研主管部门注意:论文期刊、专著、教材等书籍原件请在现场逐一核查,核查属实后请在结题材料中的论文和书籍复印件上盖章(期刊论文需复印封面、目录和正文页面,著作等书籍需复印封面、目录页面一起装订进结题材料中提交,每页盖章或每篇首页盖章均可),期刊、专著、教材等书籍原件现场核查完毕即可返还课题负责人,不必提交我办。如果教材、专著等数量较多,也可一起提交一份原件。(点击下载查阅:课题结题鉴定材料装订目录格式)第六步:汇总符合结题要求的课题材料(纸质和电子材料),填写汇总表(表中各项信息请各单位注意提前收集),纸质材料、课题主持人身份证复印件(按汇总表名单顺序排列好)?月?日前统一送达海南省教育研究培训院204室,伍海云、王女、谢炜老师收;电子材料请统一放入一个文件夹,命名为:单位或市县名称结题材料汇总:共*项,比如:海口市结题材料汇总:共15项,打包后连同《2016年集中结题申请课题信息汇总表》电子版一起发送到省规划办邮箱:,我办不接收或非直属学校递交纸质和电子结题材料。递交、快递、发送结题材料及填写结题信息登记表具体要求请点击&&&第七步:学校科研管理部门(高校、职校、直属学校)或市县科研管理部门(中小学幼儿园)通过各种方式?月?日前正式公布审核通过并递交我办的课题结题名单(公布途径或网址请各单位在转发预通知时提前告知课题主持人),并告知审核通过的拟结题的课题主持人务必做好以下重要工作:1、在2016年?月?日-?月?日前到省规划办网站在线填写《2016年课题结题申请信息登记表》(此表非常重要,发放成果奖励、打印结题证书、课题评审等用),2、准备课题陈述PPT(严格控制10分钟内,PPT可在正式结题答辩前完成,PPT文件命名统一格式为:课题编号+主持人姓名+课题分类+所在单位(可简称)+课题名称,PPT大小控制在10M以内,尽量不要用链接,图片要压缩,PPT内容简洁,层次思路清晰,观点鲜明,PPT现场答辩时再提前拷贝到答辩现场电脑中即可,不用发送提交。);《2016年课题结题申请信息登记表》?月?日-?月?日开放填写,填写方法如下:方法1、电脑在线填写请点击:暂未开放。方法2:手机填写(推荐)先搜索关注我办微信公众号:hnhersp(或扫描下方二维码关注),届时通过微信公众号直接文字回复课题结题即可通过手机填写提交。仅限各单位审核通过的课题主持人填写,请各位课题主持人根据各学校、市县科研主管部门公布的审核通过的拟结题名单于2016年?月?日-?月?日期间填写,其他时间不开放填写,过时不候,责任自负。(其他没有审核通过的课题主持人请勿填写)以下为问题咨询与答复区仔细阅读以下已有问题回复后再提问,同一问题请勿重复咨询。有关共性问题回复如下:1、 立项通知书和立项申请表原件找不到原件怎么办?答:原则上立项通知书是每个课题主持都应该有原件的,因为我办肯定是制作并发放给了课题主持人,如果您找不到,原因只有2种:1、不慎丢失;2、未及时领取(课题集中开题会时我办已集中发放盖章好的申请书,您未到场,会后又未到我办领取)。如果实在找不到,请课题主持人到我院发文博客(http://my.hersp.com/8200)和省规划办博客(【课题立项结题结果查询汇总】省规划办历年立项课题和历年结题课题汇总)相应栏目找到当年批准立项的通知文件(如找不到文件则无法证明,后果自负),打印出来交由所在单位根据文件信息出具纸质丢失证明,并由学校或市县科研管理部门盖章,替代立项通知书。立项申请表盖章原件如果找不到可以将原电子版双面打印出来找所在单位和市县科研管理部门补盖章。立项通知书丢失证明文字格式如下:丢失证明兹证明我单位课题主持人
不慎丢失《课题立项通知书》原件,现将该课题信息证明如下:1、课题名称:2、课题编号:
课题类型:重点课题/一般课题/专项课题3、课题主持人:
手机号码:4、课题参与人(10人内):5、课题立项时间(我办发文时间):
日6、省规划办批准立项文件编号:琼教科研
号以上信息属实,特此证明。出具证明的单位名称(盖章)年
2、立项申请书、课题信息变更表等需要盖章的地方没有盖章怎么办?答:需要所在单位盖章的请课题主持人自行到单位补盖,需要科研主管部门盖章的请各科研主管部门在审核材料时统一补盖。除课题立项申请书、立项通知书之外,其他材料一般不需要省规划办盖章,如需盖章到时由我办审核时统一补盖。3、课题材料需要同步上传博客吗?什么时候上传?答:凡2012年及以后立项的中小学幼儿园课题和2013年及以后立项的高校、职校、特教课题都要求将课题文本和图片资料在课题研究过程中陆续上传到课题研究博客(而不是快要结题才匆匆忙忙上传),以呈现课题研究过程,并方便指导专家和课题管理部门检查,在课题结题材料的相应表格栏都需要填写课题研究博客地址,各单位科研管理部门和我办都将访问博客审核材料。2012年以前立项的课题不做要求,当然,能够按要求上传博客更好。凡未按要求上传课题研究材料到博客的,可能会影响您的课题结题鉴定。材料上传方法和具体要求请到我办网站右侧相应栏目查阅。【博客设置范例】参考文件下载:关于对海南省教育科学规划课题研究实施网络化管理的通知及附件【2012年发布】;海南省教育科学规划课题研究网络管理操作与评价细则4、我没有课题研究博客怎么办?答:全省中小学幼儿园老师要求以自己的学分账号(即好研博客号,也可用其他好研博客账号)作为课题研究博客号,在该博客中建立相应的课题研究栏目即可。高校、职校2013年及以后立项的课题我办都已统一发放博客账号或要求申领账号,请点击博客账号事宜查阅。5、集中结题、现场结题答辩在什么时候?答:我办计划在5月中旬举办集中结题现场答辩,具体以正式通知为准(如果省财政课题经费5月份还未下拨则需要推迟,否则没有经费发放课题成果奖励。),请您密切关注我办网站,或添加微信公众号:hnhersp。6、课题指导专家无法联系或其他特殊情况无法获取专家指导和专家鉴定意见怎么办?专家签名不方便怎么办?答:如果您分配了指导专家但由于特殊情况无法获取专家指导或鉴定意见,请您首先下载课题指导专家鉴定意见表并填写相关信息,并在课题指导专家课题鉴定意见栏详细说明无法获得专家指导或无法获取专家鉴定意见(如之前专家有指导过需要同时说明获取专家指导情况)的具体原因,按要求装订进结题材料中一起提交。如果专家签名不方便的话,请您与专家联系通过邮件让专家填写电子版表格,获得专家鉴定意见,如不方便在纸质打印稿上签名,请在指导专家签名栏简要注明原因即可。7、关于课题预期结题时间?答:每个课题在申请时都根据自己的设计填写了预期结题时间,但我省规划课题是集中结题,结题时间一般是每年5月份左右,可能与您预期结题时间无法对接,有些要早,有些要晚。对于这种情况统一回复如下:(1)2015年立项的课题由于年底才立项,研究时间尚短,不在本次结题申请范围内,因此,无论您的预期结题时间是何时,最早2017年上才能申请结题,您无需申请延迟结题。(2)2014年、2013年和2012年立项的课题,如果您的预期结题时间早于日,本次可直接申请结题,如本次无法申请结题请按要求提交延迟结题申请(一般课题研究周期一般不超过5年、专项课题研究周期一般不超过3年);如晚于日则2017年上半年再申请结题即可,无需再申请延迟结题,如果您的研究工作已按要求按计划完成,已取得了预期研究成果且您认为已达到结题要求,也可提前到本次直接申请结题。(3)2011年及以前获得省规划办立项的各类课题,由于研究周期已超过5年期限,无论您预期结题时间是何时,2015年已发文通知最后一次结题,2016年不再受理结题申请,我办也不受理申请延迟结题。【若2015年申请结题未通过则今年可最后一次机会申请】8、指导专家鉴定意见表需要指导专家亲笔签名吗?答:是的。如果指导专家不方便亲笔签名,请在表格中最后一行指导专家签名栏注明原因。但课题指导专家课题鉴定意见是否同意结题必须通过电子邮件等方式请专家提供。9、关于《开题论证书》及课题开题工作?答:每个课题在接到立项通知书之后,要认真研究和填写《开题论证书》,并要求课题组立项后1个月内要自行邀请相关专家(包括本单位、本市县科研主管部门相关领导)完成课题开题工作,由课题开题时所邀请的专家组填写课题开题结论,然后交由市县(中小学)或科研管理部门(职校高校直属学校)审核盖章,必要时还要根据要求交省规划办审核盖章。10、结题材料返还吗?期刊和著作原件怎么办?复印件要盖章吗?答:提交的1份含原件的结题材料如果您通过结题则不再统一返还(如确有需要您可以在领取结题证书时到我办自行领会),如果您未能通过结题,请您届时自行到我办来领取。期刊、著作等书籍原件提交材料时一起提交学校或市县科研部门核查,现场核查完毕即返还,学校或科研部门核查完后在复印件上盖章即可(不需要每一份材料的每一张纸都盖章,在每一份材料的首页盖章即可),原件不必提交省规划办核查。期刊论文需复印封面、目录和正文页面(在封面页盖章即可),著作等书籍需复印封面、目录页面(封面页盖章即可)一起装订进结题材料中提交。(点击下载查阅:课题结题鉴定材料装订目录格式)11、我是课题主持人,我的电子和纸质材料全部按要求整理好了,交到哪里?答:交材料分2种情况:(1)高校、省属中学、省属职校、高校附中的课题主持人请您将纸质材料交给学校科研管理部门审核,电子材料打包发送到本校科研管理部门要求的邮箱,如不明白请您直接咨询学校科研管理部门。(2)市县中小学、职校、特殊学校的课题主持人请您将纸质材料先交给本校相关领导或部门审核盖章,然后再交给本市县科研管理部门(一般是教研室或规划办或科研主管) 统一汇总审核,电子材料打包发送到他们指定的邮箱,如不明白请您直接咨询上述部门和人员。特别说明:课题结题材料需要逐级审核上报,我办不接收任何个人和非直属学校递交任何结题材料。12、各单位科研管理部门汇总并审核结题材料后如何递交材料到规划办?答:海口及附近地区的可在上班时间直接送材料到我办:海口市琼山区兴丹路22号海南省教育研究培训院204室。部分偏远市县、省直属学校、高校、省属职校、高校附中科研管理部门可用快递方式递交纸质材料,但请确保在?月?日前送达我办,5月1日开始放假后将无法接收材料,容易丢失:地址:海口市琼山区兴丹路22号海南省教育研究培训院204室收件人:王女联系电话:(办公电话,请注明结题材料及上班时间配送)快递发出后请您点击此处留言告知寄送单位、寄送人及联系方式、快递公司名称、快递单号、寄送时间。其他更多共性问题不断整理和添加中....欢迎您在问题咨询栏留言提问咨询,我办第一时间网上回复解答,QQ群、微信等不常登陆,不提供咨询服务,非时间请勿拨打私人手机咨询。建议搜索添加我办微信公众号:hnhersp,及时获取课题相关信息。
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浙江省的新苗人才计划结题需要发篇论文,有什么期刊比较好发而且审稿时间短啊?论文自认为写的一般,好好改一下二级可能有希望,三级应该没问题,为了结题而已,当然期刊能好一点还是好一点吧,谢谢!
(本科生)
新疆农垦经济!
mybxy2014 发表于
新疆农垦经济!二级?能具体说说么?谢谢!
一些二级学院学报
高职学报好发
ailanda1986 发表于
一些二级学院学报比如说?谢谢
千年孤独 发表于
高职学报好发比如说?谢谢
帖子不要沉啊!求帮助啊
不要沉,求帮助啊
太多了,只要你愿意交钱。
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电子科大本科生在国际顶级期刊发表论文,他却说,科研提高颜值!
电子科大本科生在国际顶级期刊发表论文,他却说,科研提高颜值!
本科阶段发一篇博士毕业级别的论文,可能是许多人无法想象的事情,然而这个成电本科生做到了!2017年,我校2014级本科生郑东奇以第一作者身份在Nano Energy(中科院、JCR一区SCI期刊,影响因子12.343)发表学术论文:High-performance Piezo-phototronic solar cell based on two-dimensional materials。(基于二维材料的高性能压电光电子学太阳能电池)这篇文章不仅被评为主编精选文章,获得其他国际知名期刊的认可和引用,更是我校本科生首次以第一作者身份在纳米科技领域顶级期刊发表学术研究论文,达到我校博士生毕业所需要满足的期刊论文要求。郑东奇的这一成果研究了二维压电半导体材料压电光电子太阳能电池,特别是单层MoS2金属-半导体接触的高性能压电光电太阳能电池结构,发现二维压电半导体材料压电光电子太阳能电池可以大幅提高二维材料太阳能电池性能,为发展高性能二维材料太阳能电池提供了新方法。让我们来看看这位科研达人:郑东奇物理电子学院电子信息科学与技术(含真空电子技术方向)2014级本科生;成电杰出学生、“物电荣誉学生”(学院学生最高个人荣誉);曾获唐立新奖学金、国家奖学金、人民特等奖学金、科技创新专项奖学金等;以第一作者在Nano Energy发表学术论文,另外还有两篇SCI在投;独立完成省级创新项目一项,结题并获评优秀,成果参选全国大学生创新创业年会(全校仅3篇),并在国家级大学生创新创业平台成果展示;领导跨学院研究小组完成校级创新项目一项;入选第一届成电留学精英营(全校仅20人),中科院电子科技菁英班;获物理电子学院演讲比赛一等奖(2次);跆拳道红带(业余较好水平)。成长故事一夜长大,有理想的人不怕输初到成电时,郑东奇并没有对自己的大学生活有什么规划,对科研更是没什么概念。但是大一上学期一门课程的挂科,给了他深深地震动,他一个人在学校的东湖边久久地徘徊,不断思索自己上大学的目的到底是什么,不远万里来到成电的意义是什么?从那以后,他一改往日懵懵懂懂的状态,每次上课都会坐在第一排,积极地和老师进行互动,每次测验后都会认真分析错误的原因,不断完善。披星戴月地学习是他的常态,甚至跨年夜他也在图书馆学习到深夜。功夫不负苦心人,郑东奇的成绩从大一的30%到大三的3%。三年的追赶,郑东奇觉得,除了领先的分数,收获最多的是在逆境中寻找希望,永不言弃的成电精神。三年磨一剑,汗水浇灌科研路和郑东奇聊起天来,他总是三句话离不开自己的科研,连找女朋友的标准都是希望找到一个和自己能同走科研之路的女孩。△郑东奇认为科研甚至能提升颜值谈到科研的心得,郑东奇认为他取得较为出色的成绩的原因是“胆大、心细、脸皮厚”,从主动联系其他学院的优秀同学,组建跨学院交叉领域研究小组,申请创新研究经费,再到勇敢敲开教授办公室的门毛遂自荐,时刻处在进击状态让他获得了很多新的机会。大二时,郑东奇遇到了自己科研路上最重要的引路人张岩教授,张老师对他在科研和生活上无微不至的指导,让他受益匪浅。然而在科研的路上,郑东奇也遇到过很多挫折:英文专业词汇晦涩难懂、实验的多次失败……他曾对自己的能力产生过怀疑,但是每一次他都咬着牙坚持了下来。大学的寒暑假,他也很少回家,一般都是在图书馆或者教研室中度过的。为了快速提升自己的知识积累,郑东奇养成了每天阅读领域内顶尖期刊文章的习惯,大学三年里他累积精读文献超过300篇,投入科研的时长超过3000个小时。对科研的痴迷让他废寝忘食,有时候老师上午提到的一句话,他在晚上洗衣服的时候还在回味思索;即使半梦半醒间想出的点子,也会立刻下床进行仿真计算直到问题的解决。三年磨一剑,大三上学期,他便以第一作者身份在纳米顶级期刊Nano Energy发表了学术论文。大学期间,他独立完成了省级创新项目一项,领导了跨学院研究小组完成校级创新项目一项,另外还有两篇署名为共同第一作者的SCI在投,成为了同学眼中的科研“大佬”。在搞好自己的科研工作的同时,郑东奇还乐于帮助他人。他协助导师指导低年级本科生的科研项目,每周都会与学弟学妹们讨论项目进展,答疑解惑,将自己积累的科学研究知识和论文写作技巧倾囊相授,目前两个小组已经有两篇SCI在投。他还与加纳博士留学生Michael Gyan联合开展科研课题(基于二维压电材料的光伏系统),期待利用新材料为加纳能源转化和经济发展助力。△郑东奇为学弟学妹介绍自己的科研经验△郑东奇与加纳博士留学生Michael Gyan联合开展科研课题有趣的灵魂比知识更重要郑东奇觉得,一个优秀的大学生不仅是一个有知识、有理想的人,更是一个有趣、有灵魂的人。大学期间,他给自己的要求是“文武双全”,全面发展。大学期间,他担任电子一班的班长,带领班级实现从半期考试的年级排名倒数到期末考试的名列前茅的逆转。与同学一对一谈心解决学习生活中的各种问题,增强班级凝聚力,他得到了老师、同学们的一致好评,最终获得了学生工作突出贡献奖。这个活泼开朗的大男孩还热衷参加各类活动,比如演讲比赛,他拿下了学院两连冠。他喜欢健身,喜欢运动:参加新生杯篮球赛,他所在的团队是季军;学习跆拳道,拿到了红带(业余较好水平)。在公益活动也能看到他的身影:他加入微尘志愿者服务队,在图书馆做志愿者;加入成电菁英公益小组,坚持每周末参加关爱自闭症儿童公益活动。他喜欢音乐,曾报名参加了校园歌手大赛,没事的时候,他还经常在学校东湖边吹吹笛子。△郑东奇参加校园歌手大赛郑东奇说,如果大学没有选择接触科研的话,很可能就会按部就班地毕业,考研或者找工作,这对他而言是一种没有挑战性的生活。是科研给了他新生的机会,让他发现了真正的自己。临近毕业,他正在申请国外名校,希望在不久的将来能够去现代物理的发源地学习尖端的科学技术,努力为科学发展添砖添瓦。采访、整理:微视野工作室 杨崑 郝炳培
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