为什么老师打她喜欢的学生特别重?

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阅读《老师的忏悔》,回答问题(13分)比尔·克利亚是美国犹他州的一位中学老师,他对自己的教育教学工作总是一丝不苟,在学生和同事中间口碑极佳。有一次,他给学生布置了一项作业,要求学生就自己的理想写一篇作文。 一个叫蒙迪·罗伯特的孩子兴高采烈地写开了,用了大半夜的时间,写了满满七大张纸,描述了自己的梦想。他梦想将来有一天拥有一个牧马场,他描述得非常详尽,并画下了一幅占地200英亩的牧马场示意图。示意图中有马厩、跑道和种植园,此外还绘制了房屋建筑和室内设置平面图。 第二天,蒙迪兴冲冲地将这份作业递到老师手上,脸上(1)&(A.洋溢;B.充满)着幸福的微笑,带着未来牧马场主人的骄傲。然而作业发下来的时候,却见第一页的右上角上被老师打了个大大的“F”(差)。 下课后蒙迪去找老师:“我为什么只得了F?” 克利亚老师打量了一下眼前这位毛头小伙,郑重地说:“蒙迪,我承认你这份作业做得很认真,但是你的理想离现实太远,太不切实际了。要知道你父亲只是一个驯马师,连固定的家都没有,得经常搬迁,根本没有什么资本。而要拥有一个牧马场,得要很多的钱,你能有那么多的钱吗?”克利亚老师最后说,如果蒙迪愿意重新做这份作业,可以重新给他打分。 蒙迪拿回自己的作业,去问父亲。父亲摸摸儿子的头说:“孩子,你自己拿主意吧,不过,你得慎重一些,这个决定对你来说很重要!” 此后的岁月中,蒙迪一直保存着那份作业,那份作业上很大很刺眼的“F”一直伴随着他。然而正是这份作业(2) &(A.激励;B.鼓励)着蒙迪,他一步一个脚印地艰难创业,坚持不懈地不断超越新的征程,多年后蒙迪·罗伯特终于如愿以偿地实现了自己的梦想。 一天,克利亚老师应邀带着他现在的30名学生踏上这个占地20多英亩的以“蒙迪”命名的私人牧马场。头上已经添了许多白发的克利亚老师流下了忏悔的泪水,激动地说:“蒙迪,现在我才意识到,当年我就像一个偷梦的小偷,偷走了很多孩子的梦,但是你的坚韧和勇敢,使你一直没有放弃自己的梦!” 蒙迪大步走上前去,拥抱克利亚老师,并深情地说道;“老师,谢谢您!正是那次糟糕的成绩,激励着我为实现梦想永不停息地奋斗。” 克利亚老师缓缓地抬起头,面向在场的每一位学生,目光中充满着希望。 是啊,梦就是期望,有期望才会有激情,才会努力拼搏。守住自己的梦,勇敢地走下去,你就终会到达成功的彼岸。 【小题1】在文中的横线上,选择恰当的词语(2分)。【小题2】 根据示例,梳理并补全文章情节:(4分)布置“理想”作业---- &----作业遭遇差评--- &----老师真心忏悔【小题3】“头上已经添了许多白发的克利亚老师流下了忏悔的泪水,”用自己的话说说,克利亚老师在忏悔什么。(2分)【小题4】 蒙迪为什么能实现连老师都认为不可能实现的梦想?读罢此文,想必你也有所触动,请结合实际谈谈自己的感悟。(5分)&
本题难度:较难
题型:解答题&|&来源:2014-北京市第六十六中学初一上学期第一次质检语文试卷
分析与解答
习题“阅读《老师的忏悔》,回答问题(13分)比尔·克利亚是美国犹他州的一位中学老师,他对自己的教育教学工作总是一丝不苟,在学生和同事中间口碑极佳。有一次,他给学生布置了一项作业,要求学生就自己的理想写一篇作文。 一个...”的分析与解答如下所示:
此题考查学生对近义词的辨析。此题需要了解词语的意思及适用范围,然后联系文章的内容加以选择。试题分析:此题考查学生对文章结构层次的划分和概括的能力。此题因为给了三部分内容,难度相对较低,只要先将所给内容划出段落,找出缺失内容的段落层次进行总结概括。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析:这道题要联系文章的内容一一分析,从头到尾。前文老师给蒙迪的作业一个大大的“F”,认为他的梦想不可能实现,而后文蒙迪的拥有了一个大跑马场,老师反思自己的行为:扼杀梦想,因此老师流下了眼泪。考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析:这是一道开放性试题,只要结合文章的内容只要不放弃梦想并为之努力,梦想就会实现来谈自己的感受。考点:对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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阅读《老师的忏悔》,回答问题(13分)比尔·克利亚是美国犹他州的一位中学老师,他对自己的教育教学工作总是一丝不苟,在学生和同事中间口碑极佳。有一次,他给学生布置了一项作业,要求学生就自己的理想写一篇作...
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“阅读《老师的忏悔》,回答问题(13分)比...”的最新评论
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为什么很多学生都喜欢打游戏?
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学生都喜欢打游戏是因为玩游戏没有压力。现在的学生好多是独生子女,承载着父母的梦想,老师的期望。孩子是父母的梦想,从幼儿园开始,每天要进行看书学习,每天要完成老师布置的作业。,星期天要进行兴趣...
学生都喜欢打游戏是因为玩游戏没有压力。现在的学生好多是独生子女,承载着父母的梦想&,老师的期望。孩子是父母的梦想,从幼儿园开始,每天要进行看书学习,每天要完成老师布置的作业。,星期天要进行兴趣辅导,回家家长灌输的是成绩的好坏。假期还要进行补充课。家长对孩子在吃的方面满足,在穿的方面满足,回家从不让孩子做一点家务。唯一的要求就是不停地学习,把成绩搞好,每一次能进入前几名,就是父母最大的心愿。孩子每天都沉浸在学习的压力之中,没有放松的时候。玩游戏可以让学生放松自己。在游戏中学生可以扮演不同的角色,和别人一起合作。游戏是一个虚拟的世界,来源于现实生活,又高于现实生活,可以把在生活中想做而又不敢于做的事情在游戏中去做,在现实中做不好的事情在游戏中表现得淋漓尽致。在游戏不管做的好与不好,对于不对,没有人知道,没有人批评和潮笑。在游戏的激战中,激情中让自己的身心得到适当的放松,忘记&学习生活中的烦忧,得到一时间的宁静。每一个在有压力的时候都想放松自己,才能更好地学习和生活。游戏可以适当地锻炼学生的智力。很多学生在受到家长的批评的时候常说的一句子就是锻炼智力。有的游戏可以锻炼智力,有的开发商开发出来的游戏只是为了好玩。在游戏中有很多新奇的东西,让学生感到如同进入一个新的世界,孩子都是具有好奇心的。游戏能满足孩子的好奇,,在游戏活动中,每进一步,都有点新的东西等着孩子。好多孩子都有争强好胜的特点,每输赢一次如同一次战斗,在战斗中取胜那是无尚的光荣。即使输了也没有关系,有输赢才会激发学生的激情,稍微有点难度,学生更喜欢。玩游戏也许是孩子的天性,但由于游戏中的放松和好奇。可能让孩子沉溺于其中,特别是控制力差的学生,忘记的主要任务,甚至有的学生不做作业去玩游戏工,耽误学习成绩下降。作为家长要进行引导,规定学生玩游戏的时间,如果学习班下降或退步了,不再玩游戏。选择适合学生的游戏来玩,如电脑中的打字游戏,可以练习学生熟悉键盘。还是小猫软件,可以为学生将来编程打下坚实的基础。家长也可以多购一些课外读物,让孩子利用孩子的业余时间看书,分散孩子打游戏的吸引力。
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在如今的社会状况下,越来越多的学生都喜欢上了打游戏,不管是高中大学还是小学初中,甚至一些还在幼儿园的小朋友,都喜欢打游戏,手机游戏,电脑游戏都有。到底是什么原因造成了这种现象呢?小编通过自己...
在如今的社会状况下,越来越多的学生都喜欢上了打游戏,不管是高中大学还是小学初中,甚至一些还在幼儿园的小朋友,都喜欢打游戏,手机游戏,电脑游戏都有。到底是什么原因造成了这种现象呢?小编通过自己的观察总结了以下几点:1.&&&&&&手机、电脑等产品发展迅速,越来越普遍.想想10年前,电脑都是稀罕物,家里有一台大脑袋,绝对都是有钱人的象征,而且一开始的电脑,哪有现在那么多功能,也就只能玩玩小游戏,就算如此,哪家要是有台电脑,那绝对能吸引许多小朋友到家里玩。看看现在的电脑,智能手机,什么手游啊,网游啊,层出不穷,基本上家家都有电脑,人人都有手机啊。接触游戏的人越来越多,玩游戏的人能补越来越多吗?尤其是学生。&&&&&学生生活太枯燥对于许多学生来讲,每天面对的都是,上课,学习,写作业,日复一日,年复一年,这样的生活让大人过了,恐怕都会无聊吧。所以在他们空闲的时候,游戏就成为了他们消遣的活动。以前没有手机,几个人还会一起出来打球,唱歌,现在有了手机,有了电脑,就成了几个人一起开黑。&&&&&家长在他们面前打游戏很多时候。对于学生来说,由于教育的原因,老师家长都告诉他们打游戏是不好的事情,可是当他们看到自己的爸爸妈妈都在打游戏的时候,他们可能就觉着是一件对的事情,他们就会向父母学习,那么他们也就开始打起了游戏。小编有一个6岁的妹妹。放假的时候,他只要一看到我玩游戏,就一定会跑过来抢我手机,说她也要玩。所以很多时候父母亲人的行为对孩子有着很大的影响。
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为什么很多学生都喜欢打游戏?试问一下你喜欢玩游戏吗?玩游戏还分界限吗?随着移动手机的普及,游戏更是达到了全民化的覆盖,现在只要有手机的基本上都会有那么一两个游戏在上面,我们每个人都在或多或少...
为什么很多学生都喜欢打游戏?试问一下你喜欢玩游戏吗?玩游戏还分界限吗?随着移动手机的普及,游戏更是达到了全民化的覆盖,现在只要有手机的基本上都会有那么一两个游戏在上面,我们每个人都在或多或少地玩着某种类型的电子游戏,也许你说你并没玩过,但是你总会看着好奇而点开,慢慢的一闲下来你有可能就想玩,因为你不知道干嘛总想找点事情干。说说微信抢红包吧,其实它本质上就是一个游戏,他的出现轰动了全民,说实话这个游戏那个年龄段的都会玩。作为一名大学生开讲,玩游戏就更方便了,没有了老师的管制,家长的束缚,想什么时候玩就什么时候玩,有的更是过夜或者说过没日没夜的玩,现在也有越来越多的男生女生都加入了游戏大军里。那我们学生到底为什么这么喜欢玩游戏呢?下面纯属个人观点,如有问题请告诉我,谢谢~1.其实我感觉人生本来就是一场游戏,我们人类早已陷入这个游戏里了,你每天都在干着不同的事情,虚拟的游戏里也是这样,每天可以干不同的事情。2.很多学生喜欢游戏在完成后给人带来成就感,很多人在游戏取得胜利后也会觉得自己很厉害,也会让自己产生愉悦感,这与现实中的体会很不同,也让更多的学生参与了进来3.当然有很多人还喜欢另外一种感觉,就是我明明跟他实力差不多凭什么我就输了,我要一直跟他玩,直到赢了为止,这是一种变相的受虐型,哈哈,我就是这样的。5.增强了寝室里大部分人的感情,像玩游戏有很多人都是喜欢跟寝室的人一起,我们寝室就是这样,每天都是王者荣耀,不过我不喜欢玩。6.游戏里存在着探索和奖励,如果你游戏玩的好,游戏就回给你奖励,谁不喜欢呀,还有一些是为了那装备而努力探索的,得到装备多么开心啊。7.孤独,寂寞,无聊,没事干,懒,这些时候玩玩游戏,什么事情都没有了,还获得了开心多好啊!其实我们玩的不是游戏是寂寞~这也许就是我们爱玩游戏的原因吧,如果我们能把自己喜欢的事情,变成玩游戏那样,我相信我们的人生也会发生不一样的变化的。我认为我们玩游戏就想在走人生,又想在成长,我们的人生就像游戏里那样,几经挫折然后靠着自己的努力迎刃而解,我们努力练习靠着我们角色的技能,发挥特长,假以时日必定得以上成武功,也许付出并不能百分之百得到回报,但助攻的力量是强大的,有一天你也会现在“游戏”的顶峰。我相信游戏里存在这我们真实的人生,我们必定辉煌。谢谢观看~
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,写自己的字,只做那一棵树。
现在这个社会,喜欢玩游戏已经是很正常的事情了。在我小学的时候,那时候上网还要去网吧,而且能去上个网吧还特别的开心。但是现在不一样了,小学生都有手机了,上网打游戏那是在正常不过的。我觉的这种现...
现在这个社会,喜欢玩游戏已经是很正常的事情了。在我小学的时候,那时候上网还要去网吧,而且能去上个网吧还特别的开心。但是现在不一样了,小学生都有手机了,上网打游戏那是在正常不过的。我觉的这种现象之所以出现,是有一定原因的。首先,现在的学生基本上都是独生子女。独生子女从小在家就是自己一个人相处,在家里没有玩伴,最多就是上学了有了朋友,可是到了家里还是自己一个。所以突然出现了网络游戏,对于他们来说简直就是精神寄托。很多网络游戏很吸引人,还会让人上瘾,这可能也是原因之一。其次,现在网络普及度很高了。只要是通电的地方基本上都是有网络的。而且现在的电子产品种类也是各种各样,更新换代也非常的快速。网络游戏现在做的也很好,发展的特别的快,网络游戏越做越精致越做越真实,对于我们这些学生,吸引力是可想而知的。再有就是,作为学生,现在的压力还是很大的,家长的过高期望和老师的严格要求,还有学习上的困扰生活中的种种都会成为压力的来源。所以学生会选择在游戏里发泄一下自己的压力,游戏中给人刺激和快感,还能在网络上和别人切磋,没有现实生活中的烦恼和压力。综上所述,学生喜欢玩游戏也不是没有理由的,但是希望作为学生一定还是要将学业放在第一位,不能沉迷游戏,不能因为玩游戏而耽误了学习,扰乱生活作息。
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,人是无法逃匿时光的洪流的。
打游戏可能不只是很多学生喜欢打了,很多成年人或者中年人也很喜欢打游戏的,为什么学生偏多其实这个嘛,作为一个学生,站在学生的角度还是很容易解释这个的~第一个,低年级的现在作业少啊,时间又多,现在...
打游戏可能不只是很多学生喜欢打了,很多成年人或者中年人也很喜欢打游戏的,为什么学生偏多其实这个嘛,作为一个学生,站在学生的角度还是很容易解释这个的~第一个,低年级的现在作业少啊,时间又多,现在科技发达不像以前的年代手机电脑遍布家家户户,课后一般只有两件事,看电视和玩电脑,你指望他安静的看书嘛?这几乎是少之又少的,然后学生在一起玩又一般都是玩游戏什么的。高年级的呢那就应该是频繁出入网吧,又照样还是玩游戏,然后吹吹牛,比比技术,打打友谊赛什么的。第二个,就是学生毕竟年龄小一些,自制力肯定不如成人,而在青春期的学生又有叛逆心,大部分家长应该还是反对孩子读书的时候去玩游戏的,所以肯定你越不让我玩我就越要玩这种心理日益强大啊 ,挡都挡不住,你也不能二十四小时守着不。第三个,就是学生怎么说也算是这个社会的最底层了吧,地位说真的还是挺低的,成绩好的呢可能可以在学习上找到优越感,不过哪有那么多学习好的呢,成绩差的肯定就在别的地方找存在感,那就是游戏世界,想必大家读书的时候还是成绩差的玩游戏高手多一些吧,起码我身边是的,时间也花的多得多嘛。然后就来反驳一下成人为何少呢,这应该道理简单明了,成人要工作,要养家,要照顾家人,即使他想玩游戏那也抽不出时间不是。我现在大三,高中成绩也一般般吧,和成绩差的那些男生也混得不错,哈哈,高中的时候呢,每个周末我们班那群男生就会组队去网吧玩游戏,有的甚至平时半夜都要从宿舍跑出来去网吧玩通宵,到了现在,大学每次放假的时候啊,他们从各地回来也会先到一个网吧集合玩个通宵,就是不玩也要在那里睡一晚上,哈哈,然后再各回各家,网吧多数还是学生的天下啊~~
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,追梦的路上的二逼青年。
这个问题允许我乱入一下,因为我是一个游戏白痴!对于一个超级玛丽永远卡在第三关的人来说!游戏从来只会给我带来深深的绝望!完全没有任何快感!but以我不误正业的程度来看,我还是可以分析出几个条条道道...
这个问题允许我乱入一下,因为我是一个游戏白痴!对于一个超级玛丽永远卡在第三关的人来说!游戏从来只会给我带来深深的绝望!完全没有任何快感!but以我不误正业的程度来看,我还是可以分析出几个条条道道的,仅供参考哈,参考不成就当娱乐吧!反正您开心就成!来啊,造作啊!反正有大把时光!当学生最好最好的就是只要不考试,小到刚入学还没学会擦屁股4-5岁的低龄儿童大到20好几岁还好意思自称宝宝的高龄儿童大学生同志们,的时光都是非常快活的!当然学霸请略过!有了大把的空闲的空闲时间不燥起来都对不起自己的大好年华啦!哈哈,所以呢,一般人都喜欢打打游戏这种新鲜不刺激的消遣时光的方式了!当然前提是这位童鞋是对于学习没啥激情!所以只好动动小指头让自己有聊起来!一些些清新脱俗的学霸,还是不会参加这些平凡人的无聊事情的!因为他们的时间都献给了学习!哎,打王者吗?打,那组个队吧!好,合作愉快留个微信吧!哎,打王者吗?不打,。。。。。。。透过我和别人的尬聊,我觉得游戏是一种能够快速建立友谊的奇妙的app,因为我身边的人总是能深陷在王者荣耀的坑里!然后跟各种陌生的人快速和平建交!最后看在他们一个个三五成伙,出双入对地打着王者!只省我一个人孤零零的抱着手机刷着各种微博凌乱在风里!作为一个长期潜伏在他们身边观看打游戏的旁观者!我发现现在的游戏画质真的超级好!尤其说下王者荣耀!画质真的超级棒,而且十分高清,真是虚拟出了一个真实的二元世界!就我这种小菜鸟看上去都忍不住打两把!虽然输的惨不忍睹!但还是重在参与吗!而且游戏设置的稍微有些复杂,这让人们每次玩的时候都会有一种新鲜感!满足了人们的好奇心!这也是一些人深陷游戏无法自拔的原因吧!所以我认为,学生之所以玩游戏还是作业太少了,时间太多!还有就是现在的游戏画面感强,让人有种新鲜感!重要的是还可以和周围的人打成一片!这应该就是学生打游戏的原因吧!
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提问{{title}}
为什么很多学生都喜欢打游戏?
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提问{{title}}
7人关注了此问题应该或多或少都被老师打过的吧。。
我小时候二年级有个数学老师,才结过婚的。。凶的要死。。
上自习课,叫数学课代表做讲台前面,谁讲话就记下来。
等她回来,讲话的人都站起来,然后她就拿当时的拖把棍子打我们手心
还不是打一下,打好几下,然后我特别清楚的记得是冬天
打完,手抖的都不能拿笔。。
有时候也拿大扫帚的枝子刷手
好像我都没有跟家人说过,又或是说过了,家人也不放心上
觉得不听话,老师教育我们是正常的
还有上初中,我们的生物老师,喜欢捏人大腿。。
老师是个男的,不分男生女生,逮到就捏。。。
现在回想,我们小时候多莫姑哦。。。
&&&小&格&格&一&朵&丶&求&带&走
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发表于:14-05-08 09:58
我小时候挨打的事情到现在还能记得,虽然打的也不太狠,但是我还是记仇,长大了看到那个打人的老师都想报仇。
所以老师最好不打人,小时候的记忆是最深刻的。
发表于:14-05-08 10:08
我记得小学数学老师,,,
考了一百 表扬一下,低于90,,戒尺伺候 &那个手掌疼啊。。。
虽然觉得还是很严厉,但是觉得现在的娃太娇贵,心里素质也太差了点,,跳楼都出来了。。
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发表于:14-05-08 10:10
现在小孩心理素质是差好多,自杀的那么多。。。。。。。。
可能是独生子女,父母期望太高。。。。。。。。。。
in&another&life&,i&will&be&your&girl......
发表于:14-05-08 10:11
罚站、撕嘴、鸡毛掸子、粉笔、文具盒
教室里有的我都享受过
享受了还不敢告诉家长 毕竟自己知道自己做错了
某次被揍狠了 嘴角破了 家长问了只能说自己撞的
首先自己要知道自己为什么受罚 如果是无辜受罚那必须找家长伸张
但有多少老师是天生虐待狂?没事体罚学生的呢?
顽皮是成长的过程
花谢花开、时去时来、福方慰眼、祸已成胎& 
     
     得未足慕、失未足哀、得失在天、敬听天裁& 
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
    ||〃||   &
         
             
    │  │     
    │  │     
    │  │    &
 }}      &
 ◆◆ 〃    &
 }}     〃   &
    ~〃~ 〃  &
发表于:14-05-08 10:13
那是因为现在网络发达
世上没有一份工作不辛苦,没有一处人事不复杂~~~
发表于:14-05-08 10:13
我们学校好像从来不打人~罚站就是最严厉的惩罚了~
韩国东大门正品代购&假一赔十
发表于:14-05-08 10:20
被系统删除于: 15:19:13
发表于:14-05-08 10:22
初中班主任,也是数学老师,某次上课走进课堂,发现有同学讲话,立马那个板书的大三角板扔过去,现在想想,没砸到哪个同学的头,真是天大的幸运啊!
爸爸妈妈的小天使!
发表于:14-05-08 10:23
我们初中的英语老师打人就特狠,到现在看到都不理他,尼玛,心理变态,默写单词错一个要打三下。
小名:成成
性别:男宝
出生地:军总
出生体重:6.1斤
出生身高:49cm
1个月体重:9.4斤
1个月身长:56cm
2个月体重:11.8斤
2个月身长:58cm
3个月体重:13.7斤
3个月身高:61.5cm
4个月体重:15.8斤
4个月身长:64cm
6个月体重:19斤
6个月身高:68.7cm
发表于:14-05-08 10:23
没有打过 只有我们班一个男学生打了老师一拳&& 我觉得以前老师素质很高啊& 不打人 一般就是罚站
越来越好!!
发表于:14-05-08 10:26
和我们小时候比,那是没法比的。
就现在来说,没有任何法条、规则、社会共识支持老师用体罚的方式教育学生,换句话说,老师用体罚的方式教育学生,太简单粗暴,靠恫吓妄图阻止学生就是种懒惰的行为。和犯错就枪毙,车多就限牌的道理一样,没有任何智商和管理可言。
并且我们又没有尊师重道的氛围,大家还在讨论教师队伍到底还有多少害群之马这个问题,所以更无法知晓体罚的正确性。
发表于:14-05-08 10:27
我一般是被拎着衣服领子 到教室后门 面对门罚站
发表于:14-05-08 10:39
我小学的时候数学老师是个很瘦小的男老师
然后会体罚。脾气巨暴躁;
有次上课,前面第一桌有人讲话。
他直接抬脚带第一桌桌子踢的往后翻
这件事也给当时幼小的我。。造成了很大的阴影
但是自此之后。。他的课鸦雀无声。没人敢说话了
发表于:14-05-08 11:01
&&[第4版 05-08 11:01]
我们小学四年级,遇到一个胖胖的戴眼镜看起来憨憨的刚毕业的男老师。结果从第一天上课就对我们各种打,扇嘴巴子,用文具盒扇嘴巴子,揪头发,罚站,掐人等等。我印象最深是有次表演节目,有个男生独唱。结果被他上课时用铅笔把一只眼睛打的乌青吗肿的,结果最后没上台表演。然后我们班的数学成绩本来很差最后成为整个市里第一名,连班上一个智力稍稍有些迟钝的人,小学升初中考都考了90几分。,,至今想起来那段日子真是噩梦。
后来 他来我们学校3年 教完我们立刻被调到重点中学。后来听说没敢打过学生,毕竟初中学生也大了,而且那学校也比较好 但是听他侄女说& 他老婆怀过2个小孩都被他家暴打流产了。。
最最恶心的是,他当时让我们把零花钱省下来存在他那的一个抽屉里,钥匙给班长保管并登记金额,到学期结束,谁存的多有奖励。我们傻乎乎的相信了,到了学期末,结果他的抽屉里只剩几个硬币。他跟我们说被偷了,我们那时单纯相信了。他同时还交我们的下一届数学,也是这么搞法,最后钱也消失不见,赖班长偷的,班长不承认,他打班长让班长罚站。。。
其实都是他自己偷的。想想恶心哦,一个老师偷用小学生存下来的钱哦
由爱故生忧,由爱故生怖;&
若离于爱者,无忧亦无怖
发表于:14-05-08 10:51
哎 以前老师还拿小棍子抽手呢
啦啦啦~~~~墨镜来袭~~~
【微*信:youbaolucky】
暗号:眼镜
发表于:14-05-08 10:57
只能讲我们小时候太皮实了。。。。
家长也愿意放手,也放心让老师管
现在的家长和学生都太玻璃心了
小孩又太娇气了,碰都不能碰
&&&&在远天底下
&&&&有许多我迟早要去,也终必能去的地方
&&&&我摆脱不了在心灵中流浪
&&&&又要在天地间流浪的命运的诱惑
发表于:14-05-08 11:03
小时候老师拿短棍子打手心是常事,还不敢跟家长说,一是觉得丢脸二是怕被家长再打一顿,现在我有时气急了也会刷学生,好在没家长来找我
解铃还需系铃人
发表于:14-05-08 11:05
&&[第2版 05-08 11:05]
我初中的班主任那简直变态到家了
曾经有个男生不记得他干嘛了,反正不是什么违反校纪校规的大事,他喊那男生把眼镜摘掉,当着全班的面抬手扇了正反手两巴掌!!!!
女生他不动手打,但是擅长语言侮辱。有女生剪个头发,还要喊去谈一节晚自习,谈他妹!!!
我是女生中顶撞他比较厉害的,当年是抱着有种你打我的心态和他对着干。
好吧& 我的初中简直就是部血泪史
~~~~~似水流年&如花美眷~~~~~
那壹年的我
那壹年的我
相信壹切都美好
壹切都已淡然
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发表于:14-05-08 11:13
我也是二年级的时候数学老师,小年轻,每天骑个摩托车到学校,答错题不会的或答错 的用脚踢人,书打人,粉笔砸人。。。那时候还不敢说。。。印象也是极为深刻的了
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发表于:14-05-08 11:18
我记得我们小时候很多老师都打人的,戒尺算轻的了,什么拔眼睛毛,刷脸,一脚把学生踢跪下来,都见识过的~但是确实会有点阴影吧~
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发表于:14-05-08 11:23
以下是引用 第15楼 @*自由自在 的话:
我们小学四年级,遇到一个胖胖的戴眼镜看起来憨憨的刚毕业的男老师。结果从第一天上课就对我们各种打,扇嘴巴子,用文具盒扇嘴巴子,揪头发,罚站,掐人等等。我印象最深是有次表演节目,有个男生独唱。结果被他上课时用铅笔把一只眼睛打的乌青吗肿的,结果最后没上台表演。然后我们班的数学成绩本来很差最后成为整个市里第一名,连班上一个智力稍稍有些迟钝的人,小学升初中考都考了90几分。,,至今想起来那段日子真是噩梦。后...
这都什么人啊。。。
时间,不但能杀猪,还能把人心磨软
发表于:14-05-08 11:34
看到老师打学生,就想起小学时那几个倒霉蛋,成天让老师用书扇嘴巴子。
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发表于:14-05-08 11:40
记得上初中政治课滴时候,一个上课老爱迟到搞小动作的男生直接被老师单手摔到围墙外面去了。
结果没过几分钟那男生又大摇大摆进来了,就当做神马事情都没发生过一样。
话说那个老师经常用书直接抽学生后脑勺的,当时大家都很怕他,搁在现在还得了啊。
开开心心生活,
此生最大的愿望是环游世界!
发表于:14-05-08 11:42
初一的语文老师,每次放假回学校那老师都拿把尺坐教室等我们,背放假时的课文,背不上的就打手心
发表于:14-05-08 11:43
小学一般都语文老师带班
但现在想想那时候老师素质极差&
上课也没的水平 就读读书读读教案&
训话也不顾及儿童心理
打好像到没的打过 但是出言不逊啊&
班上考的不好或是纪律不好 张口就是:你们这些狗娘养的:
不过也是个别奇葩吧 给我们摊上了
隔壁班主任就很好 放学早 也和蔼 作业也不多&
相比我们就特别苦逼&
发表于:14-05-08 11:56
我是79年的,我怎么没遇到过打人的老师啊,那时候好象已经反对体罚了啊。老师很严厉很凶的倒是有,骂人的也有。不敢打好象,三年级遇到过一个“名师”让我们全班作业都做到半夜,第二天不少家长就去学校反映了,然后那老师就被停课了,之后就没在学校见过那老师。
发表于:14-05-08 12:13
记的读小学时有个女老师叫人上黑板做题不会做的人就是用脚踢,再拉头发。读初中时也是个女老师有次一个同学上课在玩,竟然把脚上的高跟皮鞋拿下来砸那位同学的头上,当时血都在流。/
原来好像老师打学生都很正常的。
发表于:14-05-08 12:33
唉,我二年级给数学老师经常拎耳朵
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发表于:14-05-08 12:34
以下是引用 第4楼 @八月的前奏 的话:
现在小孩心理素质是差好多,自杀的那么多。。。。。。。。 可能是独生子女,父母期望太高。。。。。。。。。。...
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发表于:14-05-08 12:35
我们小学老师就是变态!!!!
太噩梦了简直
人要有知识,没有知识要有常识,没有常识要看电视
发表于:14-05-08 12:51
以下是引用 第1楼 @丨格_格丨 的话:
还有上初中,我们的生物老师,喜欢捏人大腿。。 老师是个男的,不分男生女生,逮到就捏。。。...
卧槽这是性骚扰了吧,还好我只被老师扇过耳光
不需要朋友
发表于:14-05-08 12:55
没被打过,我们班也没人被打过,最多就是罚站。
发表于:14-05-08 12:57
被罚过站走廊,被定过毛栗子,我不会告诉你那个老师还教过我妈..
发表于:14-05-08 13:05
我记得小学的一个男老师教数学的,特别凶,有一次和同学讲话,被他逮到了,用书卷起来打头,好多同学都看到,当时觉得特别难堪,没打那个同学,因为他是数学课代表,到现在我都记得他的样子。
 你问我是否爱你?
&&&&&&是爱?还是不爱?
 嗯.....也许...爱吧?
发表于:14-05-08 13:10
大学之前的过程就是一个受罚史 各种体罚 但是我是好学生体罚算少的 其他同学的都看在眼里疼在心里啊
小学我被老师罚过蹲马步 这是此老师最轻微的体罚 以此有马步上顶书本 粉笔等 然后就是揪耳朵 扇耳光 教鞭抽
某次有学生被抽的满嘴巴血 还有一次一巴掌将一学生打晕过去 我们都没看到怎么回事就看到此老师将学生抱起来往医务室飞奔& 当然这是意外 学生家长闹得不轻
初中 老师揪起脑袋往墙上撞啊 还有一个女生扎这两很粗的麻花辫 被老师揪起一麻花辫和衣服拔地而起一扔 其他各种教鞭 教学器材都有被伺候过 扇耳光 揪耳朵都正常的
高中也就是扇耳光了
本人就小学被老师罚过蹲马步 唉 理由是班级纪律没维护好
当时都觉得多大个事啊
你给了妈妈不一样的人生
累并幸福着
发表于:14-05-08 13:29
证明社会在进步,在朝文明的方向发展,暴力教育下长大的孩子性格多少会扭曲点吧。
发表于:14-05-08 13:35
现在小孩太娇气
videogirl天野爱
发表于:14-05-08 13:36
以前也奇怪
管得严的,体罚的老师
往往教的好
考试分一高
家长就一万个满意
坚持爱和真实的罪恶
白洞,白色的未来有光明的明天在等待
最有魅力的反派人物~~
发表于:14-05-08 13:39
以前石门坎小学待过 那边的音乐老师狠呢 上课莫名其妙的就高跟鞋狠狠踹人家小孩 跟踹小鸡似得 那个跟细的 看的都疼
还有南航附中的 一个女老师 开始是教政治的 现在好像级别很高很高了 &就不说名字了 看男生头发长 拽过来就直接一顿乱剪 吓死人了 这拉拉扯扯之间 剪刀戳到哪边怎么办哦
发表于:14-05-08 13:40
我永远都记得我小学的数学老师和初中的物理老师那副可恶的嘴脸、。哎~~~谁叫我小时候学习成绩不好呢
发表于:14-05-08 13:49
我上小学的时候,有个老师把一个调皮男孩耳朵拧了个豁子,血流一脖子,要搁在现在,这老师麻烦大了。
2006年6月某日,
报紫金山发现一匹狼,
评南京生态环境良好。
观众某说,以为是条狗。
次日,一老太到动物园去认领,说是她家的狗。
又日,专家抽狼血做DNA分析,证实是狗。
又报,野狼原来是条狗。
发表于:14-05-08 13:50
我想到高中的数学老师,是个男的,他不体罚,但是瞟起人来,那话放到现在的孩子身上,肯定受不了。一般男生瞟的多,女生不怎么说的,也没有脏话,就是说话很酸。我看我们班的男生都挺喜欢他的,他的数学教的非常非常棒。我们毕业后,过了几年,听说他被投诉了,就是因为说话不注意,搞的学生心理压力大。
发表于:14-05-08 13:53
我是高中的时候一个男的语文老师,夏天上课不知不觉的睡着了,他拽我头发.
后来高二,我家住的远,一个冬天的周末补课,我死赶活赶到学校还是迟到了,我记得最多一两分钟,后来其他迟到的都让进去了,英语老师就不让我进,冷的我在教室外面直跳.后来我把手套窝成了一个中指的造型,摆在教室门口的阳台上面就回家了.最恨她了,上高中那会学习又不差,干吗这样对我啊,到现在我都不喜欢她,烦这种人.
发表于:14-05-08 13:53
过去人哪有人权意识
发表于:14-05-08 13:59
现在维权意识好赖
淘宝的价格,实体店的施工,长达五年的质保,正规授权的品牌
发表于:14-05-08 14:01
我上小学也被打的,有时候老师还上门告状,害我回家又被打了,我们是一个村一个小学,那时候娃多,哪像现在一个乡才一个小学唉
上初中数学老师和英语老师凶死了,全班没有不被挨打的,都习惯了
现在想想老师也没有做错,若不是当初挨打还不知道我们成什么样子了,呵呵
全是熊猫头啊
发表于:14-05-08 14:02
我知道的一个比较皮的孩子,座位已经被老师调到讲座旁边了,上课还是不听,语文老师反手拍到了她的额头,她回家说老师打她的脸,家长逼着老师在全班道歉,要不然告到教育局!老师确实是不能动手的,这位老师确实理亏,但这样的孩子和家长,以后老师还敢再对她严格要求吗
发表于:14-05-08 14:07
从小起的老师就没有打过同学,至少没有见过,倒是有骂人骂的凶的。。。
现在自己当老师,也不会打学生,上课答不出问题让站一会直到几分钟以后再问个其他的问题,答出来就坐下,要是老是答不出来,只好多站一会,找个机会再让坐吧,不然怎么办?有的小孩是可以哦,上课不听,喊起来以后直接讲不会,怎么让他坐?
还有就是早上迟到的,我的天,就有人一周五天,迟到四天,光讲也没用,光浪费自己口水了,只能让站门口,不然其他的小孩怎么看? 真是宁愿他老人家干脆迟到迟多点,迟到早读结束再来算了
想想刚工作半年的时候,有个小孩开学大小考试,次次倒数第一,作业基本不交,三四个月家长联系都没联系过,实在是看不下去了,联系了家长,人家家长好了,直接找年级主任要求换班,换到同层次班中最好的班级去,说我会拧他儿子耳朵,在全班同学面前,他伤了自尊心了,破罐破摔,我心里一万只草泥马呼啸而过,我那是拧耳朵?只是N次不交作业之后,假装拧了去办公室补作业的,根本都没用任何劲,而且高中男生,有这么脆弱么?
非要换非要换,跟年级主任一聊一个小时,一聊一个小时,艹~~~
最后升高二,带我换了个班,然后他们换的班主任比我凶残多了,直接破口大骂的,结果吱都不敢再吱了
算老,说多了都是泪
我想的事很多,
有时我想做皇帝,又怕寂寞,
有时我想当宰相,又怕事多,
有时我想发财,又怕人偷,
有时我想要更多的老婆,又怕罗嗦,
有时我想烧肉吃,又怕洗锅,
有时我甚至还想打你一巴掌,又怕惹祸。
发表于:14-05-08 14:21
以下是引用 第7楼 @卡在电视机里的胖贞子 的话:
我们学校好像从来不打人~罚站就是最严厉的惩罚了~ ...
迈皋桥这里小学也有老师打学生的。。
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