抽动症一般都是多大的小孩子抽搐症

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儿童抽动症自愈的几率有多大?
状态:就诊前
希望提供的帮助:
想请问医生,有必要使用药物么?是不是只要注意对孩子的心理和行为的正面引导,以后能自愈吗?
所就诊医院科室:
南京脑科医院 儿童精神科
抽动障碍是一个慢性病程,会反复发作。病因包括神经生物学因素和心理因素。有部分孩子可以自愈。
状态:就诊前
这几天估计是适应了小学的生活,脸部和手臂的冲动症状缓解了,甚至脸部的情况一天出现次数很少了,是不是暂时不需要考虑服药的问题?
疾病名称:抽动症,眨眼翻白眼,扭脖子&&
希望得到的帮助:希望医生给予治疗指点
病情描述:孩子本身有哮喘,无其他身体异常!
疾病名称:抽动症&&
希望得到的帮助:怎么治疗
病情描述:频繁眨眼,抽鼻子,清嗓子,说梦话,尿频。
疾病名称:抽动&&
希望得到的帮助:这是什么病
病情描述:2周前无明显诱因下出现双肩抽动。无其余不适
投诉类型:
投诉说明:(200个汉字以内)
王民洁大夫的信息
评估、诊断和治疗各种儿童和少年心理障碍,包括孤独谱系障碍、注意缺陷多动障碍、抽动障碍,情绪障碍和精神...
王民洁,主任医师,副教授,第3届中华医学会儿童精神医学学组副主任委员,第19届国际儿童青少年精神医学与相...
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儿童心理科
好大夫在线电话咨询服务抽动症一般都是多大的孩子呢?
提问时间: 05:52:04|
基本信息:
病情描述:
健康咨询描述: 这几天发现孩子就是总是摇头呢,好几天了,也不好,今天发现孩子开始有耸肩的症状了呢,感觉不大对劲啊,去医院做了一下检查,结果是抽动症疾病了想得到怎样的帮助:抽动症多大的孩子啊?
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你好,多发生在5~10岁的男孩。为一种突然、短暂、重复、刻板的一组肌肉或两组肌肉的抽动发作。表现为眨眼、挤眉、龇牙、做怪相、耸肩、转颈、点头、躯体扭动、手臂摇动或踢脚、下肢抽动等,情绪时加剧,精神集中时减少,睡眠时消失。在一个时期以某一组肌肉抽动为主,表现为同一个症状
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造成孩子患上抽动症的原因是什么
| 作者:王学廉 | 发表时间: 11:16:07
妈妈十月辛苦怀胎唯一的希望就是自己的宝贝健康快乐,但是有的宝宝一生下来就患有抽动症。抽动症通常是指是一种以多发性不自主的抽动,语言或行为障碍为特征的综合征.临床上以姿势短暂、快速、突然、程度不同的不随意运动,开始为频繁的眨眼、挤眉、吸鼻、噘嘴。张口、伸舌、点头等为特征,常伴有感觉、认知、交流、行为等障碍和继发性骨骼肌肉异常,建议最好带患者去三甲专科医院神经内科做一个脑电图的检测或者去功能神经外科详细评估是否为儿童抽动秽语综合征,及时确诊,及早治疗!
儿童抽动症的症状表现有什么?
(1)在病程中存在着多种运动性抽动和一种或某些时候多种发声性抽动,但不一定必须同时存在;
(2)一天内抽发作多次(通常为一阵阵发作),几乎天天发作,或间歇发生,病程超过1年;
(3)抽动的数量频度、形式和部位呈现周期性的变化,其严重程度可交替增减,有时抽动能完全缓解几星期甚至数周;
(4)在18岁以前发病;
(5)只有不至15%的病人表现为诅咒、说下流话、污言秽语及含糊不清的谩骂,这种症状最易引起注意,故往往合称为抽动秽语综合征。
儿童抽动症应该如何有效的治疗?
当患者出现吐舌、皱眉,呈现“做鬼脸状”以及身体不自主抽动,喉咙发出声音等家属应该高度重视和关注,及时去三甲医院神经内科进行诊断治疗,早期应用合理的药物治疗是非常必要的,治疗抽动症的药物有利培酮、喹硫平、阿立哌唑等。除了在专科医生的指导下合理用药之外,最重要的一点便是家长的心理治疗和关爱,当患儿发病时应该避免过度责备或者抱怨患儿,避免造成孩子过度紧张和过度疲劳以及精神压力过大,,非常在重要的是,积极培养孩子的兴趣爱好,有利于其重建自信;另一方面要帮助患儿理解和接受症状,帮助其减少负性认知,如“我有个奇怪的毛病,我是个怪孩子,我不好”等等,减轻由于疾病而带来的羞怯、不安或自卑。
此文章内容仅代表医生观点,仅供参考。涉及用药、治疗等问题请到当地医院就诊,谨遵医嘱!
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  儿童抽动症是神经椎体功能缺陷引起的一种行为障碍综合症。患者的孩子行为的主要临床表现,如眨眼、耸肩、摇头、踢腿和扭转身体等。有些孩子不自觉将显示“哼”“啊”的声音。儿童抽动症严重会影响孩子的记忆力,甚至是学习和生活。因此必须早治疗。
  抽动症对儿童的伤害主要包括以下三个方面:
  首先,引发学习困难。抽动症的孩子会不自觉的抽动或声音往往会引起孩子分心,严重的患者,眼睛很难盯着书看。一些孩子在课堂上尽最大努力控制自己的声音抽搐,但注意力还是不能集中在老师的身上,成绩也就越来越差。因此受到同学、老师的歧视和嘲笑,使孩子觉得上学累,从而产生厌学。
  其次,个性发展问题。抽动症儿童从童年开始,这一阶段是孩子的自我意识,从“自然人”到“社会人”一个重要的过渡时期。这个阶段孩子的心理发展的特点是:在与成人和同伴的关系,他们的自我意识,形成一个意见和评价,如他是聪明或愚蠢,是美丽还是丑陋,等等。孩子缺乏独立的能力的自我评价,自我评价大多是来自外界。期间从外部世界的积极或消极的评价,对孩子的自我意识和个性会产生重大影响。如果抽动症患儿由于在这一阶段被父母责备、老师批评、同学嘲笑,对孩子的身心发展将会产生巨大的伤害。抽动症患儿,不仅难以建立自尊、自信,形成健全的人格,和很容易产生反社会人格,有些孩子会发展成青少年品行障碍。
  第三,社会退缩和社会障碍。随着孩子年龄的增长,他们的社会交往和人际关系将逐渐扩大,在沟通的过程中会产生一些高级的情感体验,如荣誉感、责任感等等。如果抽动症患儿不积极的治疗,特别是抽动得不到有效的控制,将会影响儿童的社会生活和人际交往。
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