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妈妈注意 谨防儿童的小耳朵生病与听力障碍
不但要关心身体，也要关注儿童的各个器官。其中耳朵是人的听觉器官，也是每个孩子认识世界的重要接听器，而小耳朵出&&时大人却往往难以察觉。这里就近期发生在我班上的两起小耳朵，来告诫家长们谨防孩子的小耳朵生病或有听力障碍。
&我的小耳朵好疼啊&
一日深夜，我很意外地接到了一位家长的来电。
&顾老师啊，我是豪豪奶奶，我家孙子白天一定让谁给打了，你看他捂着耳朵不停地叫疼，一直哭怎么都睡不着。&电话那头传来孩子很痛苦的哭声，我的心一下子揪紧了。我快速回放白天自己当班的情景，努力搜索也没搜出小伙伴激烈斗殴的场面。那边心疼不已的奶奶坚信孩子是被人拉伤了耳朵，又听我说好像没有这事的申辩，真是气不打一处来：&你这老师是怎么当得，我孙子都被打成这样了，你还说没有，明天我一定找你领导!&啪的一声电话挂断了。这个来电真像颗炸弹，炸得自己可真不轻啊!孩子哭成这样一定很疼，作为妈妈，知道孩子是不诈病的，可白天真的没发生过严重纠纷啊，难道是自己粗枝大叶没发现吗?会不会是孩子耳朵本身有问题?突然想起&中耳炎&这个词，自己女儿也得过，当时疼得很厉害，我急急回打过去。
我有点发憷地说：&豪豪奶奶，是不是孩子得了中耳炎才会那么疼?&气急败坏的奶奶打断了我的话，她坚信是孙子的小耳朵让人给拉伤的。
那晚我是辗转难眠，彻夜未睡，担心豪豪的疼痛、担心病情的延误、担心家长的吵闹，因为不确定而深深自责自己工作的粗心。
第二天忐忑不安地去上班，刚做完晨间接待工作，我就接到了豪豪妈妈的电话：&顾老师，真对不起，昨晚错怪您了，我们连夜去了，医生确诊是中耳炎，挂了水，孩子折腾了一晚上，现在睡着了，今天就不来了。&那边是一连串的道歉声。 &哦，那让他好好休息吧，没事的，我也是妈妈，我理解你们的心疼和担心。&轻轻挂断了电话，我心里的石头落了地，有点轻松、有点委屈。
【链接中耳炎】
在中耳腔内，有一条细管子通往鼻咽部，医学上称为咽鼓管。由于的咽鼓管较短并且呈水平位，细菌很容易从咽鼓管进入到中耳而易患中耳炎。当中耳炎没有脓液流出时，小儿一般只会烦躁哭闹叫耳朵疼而不易正确及时判断病症。孩子一般易患急性中耳炎，要及时去医院就诊，应在医生指导下给予积极的抗感染处理，加强中耳局部的消炎处理，另外应特别注意去除致病因素，以保持咽鼓管的通畅。若治疗及时得当对听力不会造成影响。若未及时治疗或治疗不当，一旦转变为慢性中耳炎，不仅会导致听力下降，甚至会出现严重的并发症。
&我的小耳朵听不清啊&
国庆长假，我接到了一位家长从上海打来的电话。
&喂喂，是顾老师吧!我是甜甜的爸爸，我们正在上海呢，今天小甜甜确诊是有听力障碍，现在我们正为她配备助听器呢。谢谢老师能发现我家甜甜的异常，不然的话真是耽搁了孩子。真的非常感谢顾老师，我不知说什么好&&&电话那头隐约传来一个父亲抑止不住的哽咽。
是呀，我想起开学第一天新生报到时，长相甜美可爱的小甜甜可谓是全家总动员。当我跟甜甜的家长团交流时，印象很深刻的是她奶奶抱怨这小孩平时不太听话也不爱讲话，有点犟头犟脑，对大人的话爱听不理的样子。
在后来的接触中老师们也一致认为，这小女孩确实不太听话。外出玩大型结束了，她总是等别人走得差不多了才跟上来，平时就像条&小尾巴&跟在小伙伴后面，任何行动似乎总比同伴慢&半拍&。渐渐地我们还发现，这孩子脸朝老师时还比较听话，或者离老师很近时也表现很听话，而当她背对老师或距离较远时就显出好像完全听不到话的奇怪样子。为此，我们几位老师联手试验了几次，发现确实是那么回事，我们怀疑是否孩子的听力有问题。当把这种怀疑婉转地跟家长说时，家长是非常不接受老师的这种猜疑，抱起孩子转身就走。
又过了几天，我们真是越来越确认这种猜测了。有一天，甜甜的爸爸特意来找我们谈这事，他告诉我们，家里人为这事是乌云笼罩、伤心不已，也证实了老师说的孩子的异常反应。就要国庆长假了，他们决定带上孩子到上海去看医生，假若孩子听力确有问题一定积极治疗。他说，知道老师的一片好心，也感谢老师的细心发现并帮助家长正视这个问题。他也说，做家长的真是粗心，就知道责怪孩子不听话，想想这几年真是错怪孩子了。
【链接听力障碍】
孩子先天有听力问题或后天用药原因导致听力障碍，但由于儿童年龄小不会表述，对于其听力障碍的早期症状，家长一般很难及时发现。若能早期发现孩子的听力问题，并及时采取有效的措施，如临床治疗、配助听器或进行语言练习等，是可以有效地避免儿童在语言、智力和心理等方面的发育不良的。成人要细心儿童听力障碍所表现出的一些特殊的信号，早发现早治疗，可别让粗心无知而徒增孩子的痛苦，更不可剥夺了孩子倾听声音的权利啊!
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上海听障者近26万人 8成听障儿童成功回归社会
　　中新网上海3月3日电(记者 宗晨亮)3日是全国第12次“爱耳日”，记者3日从上海市残疾人联合会获悉，上海目前听力障碍者约有25.9万人，每年新生儿中听障儿发病率为千分之1.56。
　　据悉，为增强全民爱耳护耳意识，增进市民对助听器使用和验配，人工耳蜗植入等知识的了解，爱耳日期间，上海全市开展了一系列的“爱耳日”服务和宣传活动。其中包括向广大手机用户发送公益短信，组派小分队进社区开展义诊、咨询和宣传服务；开展助听器产品专项抽查工作；利用多种媒介进行公益广告宣传等，动员全社会关注和支持听力语言康复事业。
　　今年，上海市残联、市红十字会、市慈善基金会共同出资扩大了本市听障儿童人工耳蜗植入和助听器配发补贴对象范围并提高补贴标准，将受益对象由原来的上海市户籍扩大为上海常住人口中的0到7周岁听力障碍儿童。补贴标准由原来的6万元提高至15万元，真正实现免费提供设备、免费检查、免费手术和免费康复训练。
　　目前，本市已有近500名0-7岁听障儿童、500余名在校听障学生、5000名成年听障者配戴了免费配发的助听器，120余名0-7岁听障儿童、20余名在校听障学生、近30名成年听障人士植入人工耳蜗获得救助，其中80%以上的听障儿童顺利进入了普幼普小就读，回归了主流社会。
【编辑:谢宏钰】
----- 社会新闻精选 -----
直隶巴人的原贴：我国实施高温补贴政策已有年头了，但是多地标准已数年未涨，高温津贴落实遭遇尴尬。
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病情分析：听力检查的目的是了解听力损失的程度、性质及病变的部位。检查方法甚多，一类是观察患者主观判断后作出的反应，称主观测听法，如耳语检查、秒表检查、音叉检查、听力计检查等，但此法常可因年龄过小、精神心理状态失常等多方面因素而影响正确的测听结论。意见建议：小孩听力障碍会引起语言智力障碍，应密切观察，定期多次进行体检，以免错过最佳治疗时机
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