这道题怎么做：用修改符号修改句子.
这道题怎么做：用修改符号修改句子.
用修改符号修改句子. 1．他飞也似的慢慢走回实验室. 2．人类的很多创造发明,都是从动物身上得到的. 3．弟弟的年龄小,所以他很懂事. 4．在数学竞赛中,两个四（1）班的同学获了奖.
名师点评：
没事戳挤戳挤_
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与《这道题怎么做：用修改符号修改句子.》相关的作业问题
1做数学题时要仔细验算,认真计算.做数学题时要认真计算、仔细验算.2一进公园,我就看到了美丽的鲜花和诱人的香味. 一进公园,我就看到了美丽的鲜花,闻到了诱人的香味.
做完作业以后,我津津有味津津乐道地看《三国演义》.把津津乐道圈起来,在圈上画一条向右上方延伸的葫芦藤小提琴成了我无法割裂的爱好.在小提琴左下方画个倒V形的插入符号,在倒V形里写上拉；再把割裂圈起来,圈上画一个V形,在V形里写上舍弃
1 妈妈带我去参观蝴蝶展览.2 我们要养成讲究卫生的习惯.3 北京的秋天是个美丽的季节.4 亮亮被评为优秀少先队员.至于用修改符号,这电脑上也画不出来,只能靠你自己了
“真”改成“正”；时后的“.”改成“,”；检“察”的“察”改成“查”；“漫不经心”和“郑重”间选一个删去；“正”改成“证”；在看一遍的“在”改成“再”；“庄严”改成“严肃”；“：”改成“,”；又认真地和只好检查一遍用调换符号掉个位置.
打扫教室是做值日的一部分,删掉“打扫教室”或者“做值日”
把国家删掉
妈妈愿望我将来做一名科学家.应改为：妈妈希望我将来做一名科学家.
在“卖油翁”和“一个油葫芦”中间加“取出”.把“被”改成“把”.把“虽然”改成“而”.“举起高高”改成“高高举起”.
数学课上,老师请小强上黑板做一道数学题。仅管小强做得很认真，还是做错了。有人发出了嘲笑声，但是小强一点也不在意，继续做下去。做完后，又仔细检查了一遍，终于改正并查出了错误。
“把错题从做一遍。” 从？ 是你打错了？？ 应该是“重”吧“我端正了有错误毕该的好习惯。” 中 端正 改成 “养成” “毕”改成“必”谢谢，望采纳、
论-轮 干干静静-干干净净 约定—商定创造良好的学习——创造良好的学习环境我们迅速飞快地冲进教室—去掉飞快然后扫地,再擦桌子-——再扫地,然后擦桌子不仅——不禁
　　在这里回答 很难用正确的修改符号吧　　①我想起过去许多美好的往事.　　"往"在字典里面有"过去的"的意思(自己查现代汉语词典第五版.P1409)　　意思上构成重复,故可以任选一个删去　　根据意境,建议改为:　　我想起许多美好的往事.　　②我们参观了两千多年前的新出土的文物.　　不难发现,这句病处为"句式杂糅"(读着
1.在“都”前加大家（成分残缺 ）2.将“旅游”改为“游览”（用词不当 3.“由两个英国接建的游乐项目”改为“两个由英国接建的游乐项目”（词序颠倒）4.将“一定”去掉（自相矛盾）5.“突然他拍了他一下”改为“突然王刚拍了李平一下”（指代不清）6.“在马路上执勤的有武警战士”改为“在马路上执勤的人有武警战士”（成分残缺）
阅览课上,我们{阅读并讨论}了{《海伦.凯勒传》},感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种{外}语呢?谁能相信她{竟}然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体{健}全的人,我们有什么理由不珍惜{学习时间}呢?
班会课上,就“人性是美丽的还是丑陋的”这一话题（展开了充分）议（讨）论.有的同学说,小悦悦事件暴露了（当下中国）人性的冷漠与缺失；有的同学说,最美妈妈吴菊萍、最美老师张丽莉、最美司机吴斌才真正体现了（当下中国）人性的美丽与温暖.大家越辩越强（激）烈,越辩越清楚（晰）,纷纷表示要做一个最美的中国人. 改过的地方加了（）
晚上,我吃完晚饭,就开始写作业.
一、用修改符号修改下面的一段话（标点1处,错别字2个,病句2处）.傍晚时【分】,我和姐姐来到一【座】大山脚下.我们开始向上攀登【,】爬着爬着,我们看见周围开着一朵朵【野花】,真是五颜六色.攀到山腰,红花渐渐多起来了,它们【那么】红,艳丽极了.二、用修改符号修改下面的一段话（标点1处,错别字1个,病句3处）.秋天的早晨,
2.我们要学习他刻苦钻研,认真学习的精神.3.学校四周有许多清秀挺拔的松树.4.这篇文章估计是我们班长写的.5.这篇文章的句子都很通顺.6.我的思路被清脆的歌声打乱了.7.他一贯保持艰苦朴素的作风.8.小强和小明边走边聊,他告诉小明作业做完了.查看: 6096|回复: 28
逻辑推理的这种题怎么做。。
发表于 17-1-18 10:55
某单位要派出下乡扶贫人员1至2人，经过宣传号召，众人纷纷报名。经过一番考虑，领导最后将派出人选集中在小王、小张和小李三人身上，并达成如下共识：
（1）如果小王被挑选上，那么小张就会被挑选上；
（2）只有小李被挑选上，小王才不会被挑选上；
（3）如果小张被挑选上，那么小李就会被挑选上；
（4）小王和小李都会被挑选上是不可能的。
由此，可以判断：
A小王会被挑选上，而小李不会
B小张会被挑选上，而小王不会
C小李会被挑选上，而小张不会
D小李会被挑选上，而小王不会
每次遇到这种题头都大。。做了又做不出来。。
发表于 17-1-18 11:03
发表于 17-1-18 11:16
1、王→张；2、非王→李；3、张→李；4、非王∨非李。变式：非李→王→张→李，即非李→李。因为1→0不成立，所以李是1，那么王是0。选D。这种题目我都是转换成式子做
发表于 17-1-18 11:34
o^_^o^_^o^_^o^_^
发表于 17-1-18 11:37
某单位要派出下乡扶贫人员1至2人，经过宣传号召，众人纷纷报名。经过一番考虑，领导最后将派出人选集中在小王、小张和小李三人身上，并达成如下共识：
（1）如果小王被挑选上，那么小张就会被挑选上；
（2）只有小李被挑选上，小王才不会被挑选上；
（3）如果小张被挑选上，那么小李就会被挑选上；
（4）小王和小李都会被挑选上是不可能的。
由此，可以判断：
A小王会被挑选上，而小李不会
B小张会被挑选上，而小王不会
C小李会被挑选上，而小张不会
D小李会被挑选上，而小王不会
来分析下看看：
1、前提 选派1人或2人
2、（1）如果小王被挑选上，那么小张就会被挑选上& &得结论 小王——》小张
& &（2）只有小李被挑选上，小王才不会被挑选上；& &得结论 非小王——》小李
& &（3）如果小张被挑选上，那么小李就会被挑选上& &得结论 小张——》小李
& &（4）小王和小李都会被挑选上是不可能的 等于 小王和小李之间要么是选其中一个，要么两个都不选& && &&&得结论 小王非小李 或小李非小王&&或非小王且非小李
3、来进行假设，根据（4），假设小王小李都不选，即非小王且非小李，根据题干，只能选小张，那么与（3）不符，可知，小王小李之间只能二选一，可得小王与小李之间必有一人被选；
假设小王当选，那么根据（1）、（3），可得出最终选出的人是小王、小张、小李，与题干不符，所以推出只能是小李被选上，至于小张能不能被当选，无法推出，现行题干只能推出小王与小李之间一人入选，至于小张，无法推出。
4、看答案&&A 小王 则小李，根据（1）（3）可得 选小王 小张 小李，与前提不符，所以错；
B 小张，非小王，无法推出小张是否会被选上，所以错
C，小李，非小张，根据（4）只能推出 小李 非小王，无法推出小张是否参与，所以错；
D，小李，非小王，答案正确
发表于 17-1-18 11:52
1、王→张；2、非王→李；3、张→李；4、非王∨非李。变式：非李→王→张→李，即非李→李。因为1→0不成立 ...
因为1→0不成立，所以李是1，那么王是0。。这个是啥意思啊。。看不懂哇亲
发表于 17-1-18 12:00
先看（1）如果小王被挑选上，那么小张就会被挑选上；和（3）如果小张被挑选上，那么小李就会被挑选上； 可推出如果小王上，三人全上，不符合（4），所以不可能，也就是小王没上；
再看（2）只有小李被挑选上，小王才不会被挑选上；而前面推出小王没上，只有小李被选上才可能，所以答案是：小李上，小王没上
发表于 17-1-18 12:03
看看管理类联考逻辑部分的书，这种算很普通的题了
发表于 17-1-18 12:10
选项一个个带进去比对就好了……
发表于 17-1-18 12:10
选项一个个带进去比对就好了……
发表于 17-1-18 12:23
永远记住突破口，找对立的两句话。
发表于 17-1-18 14:06
因为1→0不成立，所以李是1，那么王是0。。这个是啥意思啊。。看不懂哇亲
根据这个题目，0是指不选李，即非李，1是指选李。在A推B中，可以A1、B1；A0、B1；A0、B0这三种情况，但是如果是A1、B0，这个式子就不成立了
发表于 17-1-18 14:16
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第一句和第三句一起看，就直接踢掉了一个人了。不会挑三个人的。再看第二句，答案就出来了。
发表于 17-2-11 13:54
D啊 o^_^o^_^o^_^o^_^
发表于 17-2-11 17:33
代入排除即可
发表于 17-2-12 07:54
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参考长江的书，送分题
发表于 17-2-13 09:50
某单位要派出下乡扶贫人员1至2人，经过宣传号召，众人纷纷报名。经过一番考虑，领导最后将派出人选集中在小 ...
A选项不是给的小王则非小李么，怎么下面给的解释都是小王则小李啊？
发表于 17-11-20 22:17
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狂奔的小猪 发表于 17-2-12 07:54
参考长江的书，送分题
长江的书?是哪一本呀
发表于 17-11-20 22:19
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狂奔的小猪 发表于 17-2-12 07:54
参考长江的书，送分题
长江的书是哪一本呢？
发表于 17-11-21 08:36
& & 我要来说点大实话了，你怎么可能不会做呢？你会做的，就是做的比较慢而已。你头大不是你不会做，而是六分钟还没做出来急的。你来发帖就是想知道有没有什么绝世秘籍，可以让你和那些高考数学拉你几十分，小学五六年级学奥数时就把该类题目玩的飞起的人一样，刷刷几十秒就把正确答案选出来。这个真没有，慢慢刷题吧。
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GMT+8, 18-7-2 09:07VB的题目 这题怎么做？
VB的题目 这题怎么做？15、下面关于顺序文件的描述正确的是( )。（1分） A、每条记录的长度必须相同 B、可通过编程对文件中的某条记录方便的修改 C、文件的组织结构复杂 D、数据以ASCII码形式存放在文件中，可以通过文本编辑器软件显示
Ahttp://baike.baidu.com/view/2565204.htm
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与《VB的题目 这题怎么做？》相关的作业问题
抵扣联是必须要的,这是原始凭证,不然我进项记多少就能扣多少,那还得了,这样随便记,一分钱增值税都不用交了,税务机关能答应么?
1.两车站相距275km,慢车以50km/一小时的速度从甲站开往乙站,1h时后,快车以每小时75km的速度从乙站开往甲站,那么慢车开出几小时后与快车相遇?设慢车开出a小时后与快车相遇50a+75（a-1）=2=0a=2.8小时2.一辆汽车以每小时40km的速度由甲地开往乙地,
额.你在考场上啊,呵呵,这两个题目用穷举法都可以实现,不好意思现在才看到,看来没帮上你. 再问： 现在可以，快点，看你是不会，会就告诉我啊 再答： 嗬，我在百度上帮这么多人第一次见你这样的，不可理喻。再问： 对不起啦，快点告诉我啦，刚才对不起，原谅我 再答： void Test(char fenzi,char fenm
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How many people (are)( there) in the picture?There are_________people.（填照片上的人数就行）
童话阅读题： 《皇帝的新装》节选： 这样,皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了.站在街上和窗子里的人都说：“乖乖!皇上的新装真是漂亮!他上衣下面的后裾是多么美丽!这件衣服真合他的身材!”谁也不愿意让人知道自己什么东西也看不见,因为这样就会显出自己不称职,或是太愚蠢.皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞. “可是他什么衣
第十六题：（1）m=3的时候,方程组无根,b的平方将去4ac小于0,所以无根.4-12=-80 解得k>-9/4 (2)k=-2 x方-3x+2=0 （x-3/2）的平方-1/4=0 x-3/2=1/2或 x-3/2=-1/2 解得 x=2或x=1 下边题等下 再问： 真的谢谢了 靠你了 能先发几题吗？ 再答： 三 第
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第一部分的是吧最快的方法是看一遍题目,然后一道道到文章中找答案题目顺序和文章的顺序是一样的也就是说 第二题的答案在第六段的话,第三题就从第七段开始找tip：注意题目中的首字母大写单词,这些专有名词因为首字母大写所以很容易从文章中找到,而且重复率不会很高.若是在文章中扫一遍能看到这些专有名词的话,这题的答案很可能在这句话
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1、设盐x克,水y克.x/y = 1/10,y = 10x,(x+40)/(x+y+40) = 1/7,y = 6x + 240,则x = 60,y = 600,即盐60克,水600克.
问题比较简单.我也简单说说吧.（2）因为采用年限平均法计提折旧,那么每年应计提的折旧额为：（550+10-20）/10=54万元,那么,每个月应计提的折旧额为：54/12=45000元,因为是管理部门使用,那么,计提折旧时候的分录为;借：管理费用-折旧费 45000贷：累计折旧-办公设备 45000 （明细科目自己设置
设做错x道 那么做对2x20*2x-6*x=136解得x=4因此 做对2x=8道 再问： 那算术式怎样算？ 再答： 只能列方程再问： 是吗？ 再答： 恩再问： 那能写清楚吗？我看不清楚你的方程！ 再答： 设做错了x道题 得20*2x-6x=136 解得x=4 所以做了2x=8（道）
已累计做了80到题目故每天可能做题的数目为：80的公约数为1、2、4、5、8、10、16、20、40、80剩余48到题目故每天可能做题的数目为48的公约数为1、2、3、4、6、8、12、16、24、48相同公约数为1、2、4、8、16故天数为80/相同公约数即为80、40、20、10、5 按照暑假不大于60天来计算,则cache file NOT exists!这个题怎么做_百度知道
这个题怎么做
这个题怎么做要画图
我有更好的答案
阴影部分=(1/2)(40)(40)(1-π/4)=171.68 平方厘米
采纳率：74%
三角形面积底乘高除以二，第二题是八分之一的园和一个三角形，三角形面积是40×40×1/2，扇形面积是r为40的圆的八分之一
图怎么画？
拿一个直角三角尺
一条边与三角形底边重合，慢慢移动三角尺，直到三角尺的另外一条边过顶点
画出这条高
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