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工作总结及自我鉴定
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【第一篇】：鉴定，工作及自我鉴定于 2008 年 8 月 1 日加入到项目部，在这一年的工作中，得到 了领导的精心培育和教导， 通过自身的不断努力， 无论是上、 学习上还是工作上，都取得了长足的发展和巨大的收获。通过这一年 的工作与学习，使我认识到一名合格工程师的成长是一个前景光明、 充满希望同时又需要付出努力和心血的过程， 也是一个需要不断完善 不断发展的长期的过程。以下是我在这一年的自我鉴定一、思想方面。思想是行动的指南，一如果想把工作做好， 就必须先树立自己的工作思维。作为一名党员，严格要求自己，自觉 接受党员和同事们的监督和帮助，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补 自己的不足，同时积极主动的了解国家大事，认真学习党的各项新方 针、新政策，及时的学习了十七届三中全会精神，不断的提升自己的 党性修养，与党保持一致；作为的一员，我认真的学习和渗透公 司的主流文化思想，并将其运用到实际工作中，与公司保持一致。二、工作方面。我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从现在做起，我 一直相信一份耕耘，一份收获，所以我一直在努力，不断努力学习， 不断努力工作。从身边小事做起并持之以恒，热爱自己本职工作能够 正确认真对待每一项工作， 工作投入， 按时出勤， 有效利用工作时间， 坚守岗位。工期紧，任务繁多，能够做到跟班作业，保证按时完成各 种任务，保证工程的顺利进行，表现出我们施工员的员责任心强，发 扬了我们施工员连续工作、 吃苦耐劳的精神。在本职工作中尽心尽力，孜孜不倦地作出成绩，我要不断的提高自己的岗位本领，努力精通本 职的岗位知识，做本职工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做好本职 工作。三、学习方面。作为 2008 届的一名新员工，只有不断提升自己 的知识水平和技术水平，才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不 懂的问题时，多向师傅和其他同事请教。平时多到工地上去，多看多 问，这样才能不断增加自己的现场经验。还应该认真的学习公司的一 些管理体制和规范有了一定的了解， 在工作中以公司标准化管理的标 准来严格要求自己。当然，现在我还有很多不足的地方:经验匮乏，知识和技术水平 不够扎实等。我一定会加倍努力，不断的去完善自己，提高自己的工 作能力。总结一年来的工作, 我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是 在业务素质、工作能力上都有了很大的进步。在今后的工作中，我将 一如既往地做事，一如既往地为人，争取获得更好的成绩。
【第二篇】：及自我鉴定，工作总结及自我鉴定及自我鉴定我于 2011 年 7 月加入宝钢集团八钢股份有限公司，在近一年半的工作中我 热衷本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、 “律己”的态度,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下, 始终勤奋学习、积 极进取，努力提高自我，始终勤奋工作，认真完成任务，履行好岗位职责，各方 面表现优异， 得到了领导和同事们的肯定。通过自身的不断努力， 无论是思想上、 学习上还是工作上， 都取得了长足的发展和巨大的收获。通过这一年的工作与学 习， 使我认识到一名合格技术员的成长是一个前景光明、充满希望同时又需要付 出努力和心血的过程，也是一个需要不断完善不断发展的长期的过程。以下是我 在这一年的工作总结及自我鉴定一、严于律己，自觉加强党性锻炼，政治思想觉悟得到提高 思想是行动的指南， 一个人如果想把工作做好，就必须先树立自己的工作思 维。作为一名非党员，我积极要求加入党组织，于 2011 年 8 月上交了入党申请 书，现已是一名入党积极分子。日常工作中我严格要求自己，自觉接受党员和同 事们的监督和帮助，坚持不懈地克服自身的缺点，弥补自己的不足。始终坚持运 用马克思列宁主义的立场、 观点和方法论， 坚持正确的世界观、 人生观、 价值观， 并用以指导自己的学习、工作和生活实践。同时积极主动的了解国家大事，认真 学习党的各项新方针、新政策，不断的提升自己的党性修养，与党保持一致；作 为公司的一员， 我认真的学习和渗透公司的主流文化思想，并将其运用到实际工 作中，与公司保持一致。二、求知若渴，虚心向学 作为 2011 届的一名新员工，只有不断提升自己的知识水平和技术水平，才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的问题时，虚心向师傅和其他同事请 教。日常工作中上午在作业区进行软件工作，下午扎入现场对设备多看多问，不 断增加自己的现场经验。同时认真的学习公司的各类文件，对管理体制和规范有 了一定的了解，在工作中以公司标准化管理的标准来严格要求自己。三、努力工作，认真完成各项工作任务 我从做好本职工作和日常工作入手，从我做起，从现在做起，我一直相信一 份耕耘，一份收获，所以我一直在努力，不断努力学习，不断努力工作。从身边 小事做起并持之以恒， 热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作，工作投 入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位。设备故障抢修时，无论何时都能 够做到第一时间赶到现场跟班作业，并提出自己的方案参与抢修，保证设备尽快 正常运行。在 2012 年 2 月我被作业区内聘为现场专业工程师，我紧跟公司的步 伐，加强理论知识方面的学习，努力做到认识上有新提高、运用上有新收获，达 到理论能指导实践、促进工作、提高工作水平的目的，不断的提高自己的技术水 平来指导自己的工作。通过课堂上的理论学习总结，结合工作中的实际问题对 《120T 转炉 9.1 米平台作业指导书》进行了修改，同时验证已编写的作业标准 对已不适用的作业标准进行修订， 并且每月新编 2 篇作业标准来完善标准化作业。通过在本职工作中尽心尽力， 孜孜不倦地作出成绩，我要不断的提高自己的岗位 本领，努力精通本职的岗位知识，做本职工作的骨干和行家里手，脚踏实地的做 好本职工作。四、工作中发扬团队合作精神，克服了工作中一个又一个的难题 在平时的工作中， 首先做好日常工作，我与作业区其他同事既有分工又有合 作，坚持经常和其他技术人员进行工作交流，充分发扬民主，从不独断专行，从而较圆满完成维护部的各项工作任务。2012 年第一季度在作业区同仁及领导的 大力支持下， 由我带头顺利的完成了《合金下料中位料仓电液推杆翻板阀卡料解 决方案》的 QC 资料发布，解决了公司 3 座 120 吨转炉 9.1 米平台合金下料中位 料仓电液推杆翻板阀的卡料问题。此次设计方案为公司每年节省约 21 万元。并 且通过此次增强了同事之间的凝聚力， 提高了参与方案设计人员分析问题的 能力，并且充分调动了人员的积极性，利用已有的技术力量，为企业挖潜增效。2012 年第四季度在次召集作业区同事成立 QC 小组，对 120 吨 3 座转炉的合金下 料溜槽进行改善， 12 月中旬发布《合金系统下料溜槽增加使用寿命方案 》 的 QC 资料。总结在八钢的一年半工作中，我在工作上思想上都有了很大的进步。当然成 绩只代表过去，在以后的工作中我会加倍努力，争取做的更好。因为技术在不断 进步更新，只有通过不断地学习，脚踏实地的作风，方能胜任自己的工作岗位。同时在日后工作经验的积累中，逐步培养自己的预见性，不断在现场检查、监督 中随时发现问题， 解决问题， 使自己的现场综合处理能力不断的得到锻炼和提高。刘健 2012 年 12 月 9 日
【第三篇】：综合 工作总结 自我鉴定(综合多篇)，工作总结及自我鉴定；工作总结；自我鉴定（综合多篇）自我鉴定格式写作自我鉴定的特点 篇幅短小，语言概括、简洁、扼要，具有评语和结论性质。自我鉴定的作用（1）总结以往思想、工作、学习，展望未来，发扬成绩，克服不足，指导今后工作。（2）帮助领导、组织、评委了解自己，作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备 工作。（3）重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶的小结，具有史料价值，被收入个人 档案。自我签定的格式与写法 自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。（1）标题。自我签定的标题有两种形式1）性质内容加文种构成，如《学年工作自我鉴定》。2）用文种“自我鉴定”作标题。如果是填写自我鉴定表格，不写标题。（2）正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。1）前言。概括全文，常用“本学年个人优缺点如下：”“本期业务结束了，为发扬成绩， 克服不足，以利今后工作学习，特自我鉴定如下：”等习惯用语引出正文主要内容。2）优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、你对本文还满意吗 ？不满意里面还有呢， 请看 http://yjbys.com/ziwojianding/学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。3）缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要一笔带过。4）今后打算。用简洁明了的语言概括今后的打算，表明态度，如“今后我一定× × × ，争取 进步”等。自我鉴定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要实事求是，条理清晰，用语准确。（3）落款。在右下方署明鉴定人姓名；并在下面注明年、月、日期。第 1 页 共 52 页文员鉴定范文为了更好地巩固已有知识，学习技能，我到桂中纸业有限公司进行实习，在担 任行政文员的工作，在此我对我的实习工作做一个自我评价。在间，我接触了一些办公用品，如传真机、碎纸机、打印机、扫描仪等，掌握 了这些机器的基本操作，了解了公司办公的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有 用的东西。开始实习时，刚进入陌生的环境难免会有些紧张，不知道该怎么办。是同事们友善的 微笑缓解我的尴尬。大家都很有礼貌，不管大事小事都要说声谢谢。作为行政文员，任务比较琐碎繁杂，指导我的老师教我，做事情要分主次、有条理。说着 容易，做着难。每天要发传真、收信件、整理废旧纸张在利用等，手头有多件事情需要完 成。当然这时候就要将重要的事情放在首位，把所有事情的主次顺序排好。这样就不会乱。正好公司在扩建，传真很多。要 “分主次，有条理”是做好事情的关键，这次实习 让我更加深了对这话的理解。实习是我步入社会前的第一课，教会我怎么待人接物，如何处理各种事情。虽然在短短的 3 个月里看到的只能是工作的一个侧面，学习的只能是一些初步的方法，但这些对于我是 非常重要的。这次实习告诉我，在社会这个大学堂里我还是一个小学生，还有很长的路要走。要抱 着谦虚谨慎的态度，无论大小认真踏实的完成每一件事，走好每一步。通过实习，我有信心，未来的路我能更好地走下去！第 2 页 共 52 页时光匆匆,为期 3 个多月的实习已经圆满的落下帷幕。回顾其中的点点滴滴,有成功后 的欣喜和激动,也有挫败后的失落和无奈。在师傅们的谆谆教导下,我在收获业务技能的同 时,内心也经历着微妙的成长。面对新的环境,新的顾客,内心有点紧张。在看似忙碌而又紧然有绪的工作中,我开始记 住了&客户&这个,因为我深知客户是我们的服务对象,我开始体味&微笑服务&诠释的真 谛。这一次实习主要是行政。同时,学习联行往来业务。前几周主要是以看为主。开始安排 我在部学习。我从整理发票开始。虽然看似一句话就能讲清的流程,但实际操作起来却 并不是行云流水般流畅的,这其中所抱露的细节问题也决不是可以草草了之的。我从编码开 始,慢慢熟悉整个操作过程。但渐渐的随着熟练程度的增加,错误减少了,从中也得出了自己 的。正如我们主管说的:&财务部工作需要的不是超凡的智力,而是一份细心和耐心。& 确实如此,财务工作是一项看似简单但精密度很高的工作,它需要的是更多的耐心和细心。所以我一直都在培养自己这方面的能力。刚开始时,几乎每一天每做一件事都要犯错,但是 渐渐的在各位同事的帮助和指导下,我已经慢慢从常犯错,减轻到少犯错,犯小错,并争取不 犯错。我把每次犯错都做为对自己的一次警示,更是做为自己迈向成功的一道道关卡,人生 不拒绝犯错,重要的是看待错误的正确态度和之后的自省。由于老板和同事的信任,不到一个月,我就有了自己固定的办公桌,虽然对公业务不是 很多,但是在一些简单的业务中我渐渐培养自己专注和细心的能力。因为我觉得业务可以学, 但性格是需要慢慢培养和塑造的。它需要一个过程,更需要一份恒心。3 个多月的时间转瞬即逝,但是它留给我的决不仅仅是业务技能的提高,更多是一种精 神的同化和感召。实习的结束同时又是一个新的开始,在新的起点上,我将重新审视自己, 不断的给自己充电,在提高业务能力的同时,加强技能训练,使自身在原有水平上再创新高。第 3 页 共 52 页大学 在电视台新闻部为期一个月的实习就快结束了，可以用八个字总结这段难得的实习 经历：时间虽短，收获不少。回顾走过的点点滴滴，实习即难忘又充实。短短的一个月实习，让我从一个从未接 触过新闻采编的普通人到切身处地的了解到作为一个新闻工作者的艰辛，让我对新闻工作 者有了新的认识。这不仅增长了我的社会阅历，拓宽了我的新闻实践面，在提高我的新闻 采编能力的同时，也在一定程度上了解了电视新闻的采写和制作。“北漂”生活是艰苦的，又是充实的，这段异乡“充电”的经历成为四名学生心中难忘的 回忆。这一次的实习让她们对电台这种相对来说比较陌生的新闻媒体产生了新的认识，拓 宽了她们的新闻实践面，在提高了大家的新闻采编能力的同时，也在一定程度上了解了电 台节目的采写和制作。八个字――时间虽短，收获不少。五、有选择的看报 如果你是做社会新闻、时政新闻或经济新闻的，不要一到报社就盯着娱乐版和体育版 看，那是在浪费时间。看看你和老师昨天一起采访，当天见报稿子，看看编辑做了哪些修 改，并请教老师为什么要从这个角度写，仔细比较一下其它报社的同题新闻，找出给你启 迪的东西。要知道太阳底下无新事，这些东西早晚都会用上。六、认真做好采访笔记 如果有一台笔记本电脑，你打字速度快的优点就可以发挥了，采访完了，稿子也基本 敲个雏形出来了。如果没有电脑，一定要做好采访笔记，也许你老师在采访中记得很少， 那是他知道了很多东西。但你不同，一定要认真的记下来，回到报社或家里后在尽快整理 出来。千万别告诉我你还不会记录那！ 七、先思考再下笔。刚到报社实习的初期，如果不是老师特殊要求，在头一个月内别要求写稿子，这阶段 你最重要的是学习采访技巧和老师们对新闻的理解，要向老师多提问题，并多听听他们对第 4 页 共 52 页新闻的看法。思路理顺了，写稿子时自然会很快很流畅。“腿勤、嘴勤、耳朵长，是当记者 的基本素质”。可以说， 实习是综合能力的一次全面考验， 除了你的专业水平和理论知识以外， 还考察了你的处世态度，做人原则以及处事方法，简而言之，就是考察你是否懂得怎样做 人。勤奋是首要的，到得最早走得最晚，通宵达旦这些都应该是家常便饭而不是邀功领赏 的资本，因为你是实习生，你是来学习的；主动与老师的交流同样重要，不要窝在办公室 里异想天开，要及时和记者沟通，善于和记者交流，要放得下面子，同样，因为你是实习 生，你是来学习的；追求新闻理想，遵守新闻道德同样我们也不应忽视，在《经济日报》 实习的第一个月里我主动上交红包 1800 元， 对于其他诱惑更是坚决抵制， 固守这一方净土 同样是因为你是实习生，你是来学习的。此外，创造性地思考和大胆的实践也是专业实习 过程中所应具备的素质，我在《经济日报》的第一篇稿件《您买的元宵真的“圆”吗？》 和在《法制日报》的第一篇实习生署名在前的新闻调查《“火炉”武汉职工中暑事件频频 发生――高温凸显劳动保障盲点》，都是自己主动发掘新闻线索，从生活中，包括从媒体 炒过的看似过时的话题中提炼新闻线索，大胆报题，勇于独立策划采写，不要怕出丑，不 要怕弄巧成拙，还是因为你是实习生。回顾走过的点点滴滴，从主席到一名实习生， 再到目前 2004 级的辅导员， 不一样的经历给了我不一样的感受， 这些经历也时刻在提醒着 我，在什么样的位置上，就应扮演好什么样的角色，同时也应承担起相应的责任和义务。从刚开始的与各单位的通讯员确立联系包括对报社以及站内的情况进行， 到定期 的询问和培养感情， 再到有策划的对重大事件进行新闻采写以及对突发性事件的快速处理， 新闻采编的几乎每一个环节我都得到了锻炼和提高，在同一时期所发稿件中我的稿量占了 实习生的绝大多数，得到了站长和其他记者老师的高度评价。大二暑假在强老师和苏老师 的帮助下，我在《湖北日报》政宣部进行两个月实习，同一时期我并没有间断在法制日报 的实习工作。用数据、用人物、用语言、用事情、用变化??诸多具体的、看得见摸得着的信息写 稿，当是实习生要解决的首要问题。掌握采访基本功。“七分采三分写”，是新闻界公认的经验之谈。这里重点说说面对 面采访，须做到五会（1）要会记。就是把与报道主题相关的人物、事情、言论、结果等，或详细或简明但 准确地记录下来。不是所言必录而是有用则录、重点必录、精彩必录。第 5 页 共 52 页（2） 要会想。就是在一问一答中触发、联想到新的亮点和内容，再延伸采访，扩大视野。（3）要会问。就是根据不同采访对象、不同性格、不同采访环境，采取交谈式的、求教 式的、诱导式的、互动式的、乃至挤牙膏式的等多种方法，使被采访对象乐意介绍你所 感兴趣的问题。（4）要会抓重点。就是在采访中随时提炼、捕捉住重要的内容，抓住本质性的东西， 并在采访本上用自己明白的符号加以提示。（5）要会积累。采访中的某些素材，不一定即采即用，很可能今后派上用场，是为储 备，不要轻易舍弃。（6）面谈完毕，还要尽可能索取文字、图片资料，如总结、汇报、经验介绍等。这很 重要，不仅能弥补口述之不足，发现新的素材，而且还因为文字资料更严谨，能规避报道 出现差错。当然，还有些采访需到田间、工厂、实验室等现场，用眼看、手摸、鼻闻、体验等方 式来进行。遇到这类观察性的采访，实习生尤其需要珍惜，千万不要错失良机。因为一些 突发性新闻，如矿难、火灾等，起初往往没人会接受采访，主要靠记者对现场的观察来完 成。第三，重在发现和捕捉新闻。新闻有两类，一是发生的新闻，二是发现的新闻。前者 很明确，多为一件或多件具体的、看得见摸得着的事，如杨利伟驾驶“神舟五号”成功返 回地面、武汉过江隧道开工等，勿需你费尽心机去寻找，报道好就行了。后者则不然，多 为非单一的、跨时空跨区域的、甚至是隐藏着的不为人们所知的事物。这是需要有很强的 发现和发掘能力才能报道的新闻。怎样才能发现和捕捉新闻呢？这是个大题目，此处只勾勒几根线条：一是从观察中发 现新闻；二是从纵向和横向比较中发现新闻；三是从解剖表象中发现新闻；四是从多维思 考中发现新闻，等等。此处举一个例子。让新手跟着有经验的“老记者”做一段时间，远比闭门造车要学得快、学得好。实习 也是学习，失败也就是兵家常事。每一次的挫败在实际的操作过程中潜移默化，成为了知 识和经验。拿编辑新闻来说， 由于没有专线记者带，“北漂”生活是艰苦的，又是充实的，这段异乡“充电”的经 历成为四名学生心中难忘的回忆。这一次的实习让她们对电台这种相对来说比较陌生的新第 6 页 共 52 页闻媒体产生了新的认识， 拓宽了她们的新闻实践面， 在提高了大家的新闻采编能力的同时， 也在一定程度上了解了电台节目的采写和制作。实习报告对于即将升入大二的我们来说，社会实践是一次不可多得的集体活动。平时在， 除了上课，大家聚在一起的时间很少，缺乏生活上的专业上的必要交流，通过这次实践首 先加强了我们这个班集体的凝聚力，使同学有更深互相了解的机会。无论是三四十年代的老前辈还是第五代电影艺术家们的作品，都以贴近生活、贴近百姓赢 得观众的认同和赞同，这是中国电影的一个优良传统，而且目前也急需我们继承。艺术来 源于生活，贴近生活首先要体验生活。中国的农业人口比例大，农村生活实质上就是中国 大部分普通人的生活，关注普通人的生活，关注普通人的情感，本身就是提高我们艺术修 养和对社会生活观察能力最好的途径。我想学校和系里组织这次社会实践的主要目的也在 于此，以为我们将来的艺术创作积累素材，也为我们将来立足社会、发展自身积累一笔重 要的资本。这次实践活动安排在北京郊区的农村本身也具有实在意义， 我校学生大多生活在城市， 习惯于都市生活的我们都需要一次考验自己意志和生活能力的机会，这段不算短的农村生 活的确考验了我们，更重要的是也磨练了我们，使我们更坚强，更成熟了。即使将来再遇 到什么生活中的磨难，相信从黑山寨回来的我们也能自信的面对它。下面是我的几点具体的1、深入农民家庭，享受田园快乐的同时切身体验真实的农民生活。短短的 15 天，使 我对田园生活留下深刻的印象，鸡鸣犬吠的清晨，空气格外清新。早起在院中看书，享受 一天中不可多得的寂静，或到屋后的山上远眺，四周美景尽收眼底。白天除了集体活动外， 大家还常坐在凉棚下喝茶读书，聊遍天南地北，开阔了眼界。此外，爬山，打羽毛球和台 球是铁的娱乐健身活动，院子里成天充满了我们的欢声笑语。其实真正身体力行地接触百姓，还是在劳作中。挑水推水，打核桃，对于在城里长大 的我来说是不可多得的新鲜活动。在简单沉重的劳动中我却找到了乐趣。其实生活中处处 都是乐趣和知识，只是平时忽略了它们，当人真正发现它们的时候，就会体会到生命和生第 7 页 共 52 页活的意义。于是颓废，痛苦，忧虑??都远离了我，充实的过好每一天成为我的目标。通过入户调查，我们打开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实认真地回答我们的问题，从他 们的答话中我认识到他们敏捷的思维，对世事的透彻理解和达观的精神，他们虽有些安于 现状，却也努力地改变境遇。在与以前的苦日子做比较后，他们由衷地感激共产党给他们 带来的日新月异的好生活并且非常满足。“知足常乐”，我在与他们的交谈中总感受到这 四个字。当然这种快乐也不是绝对的，中国当代社会中毕竟还是存着城乡差异，这是一个 客观现实，无法回避，也不应该回避。要想解决这个长期困扰社会的问题，就需要国家有 关和农民共同努力。2、在远离城市的生活寻找自己，在陌生的环境中冷静思考，使自己成长。都说都市纷繁的生活会让人迷失自己，我到农村后才体会这句话的含义。在那里，我们大 部分时间都远离电视，这样就有时间和空间来以前做过的事，琢磨看过的电影和书。通过这种思考往往可以得到新的认识和体会，不知不觉之中，思想成熟了许多。在那里， 少了城市中唯物质论的味道，身心都回归到质朴的自然中，大家都或多或少地找回了些童 年的影子。有时甚至还会做些看似幼稚的事情，但这并不是说我们变幼稚了，因为艺术创 作在某种程度上需要创作者有一颗年轻的心。这样作品才会充满新鲜的血液。因此，找回 自己对我们来说很有益处。3、这 15 天的农村生活对我所学专业也有帮助。说到声音，我们还是较熟悉喧嚣城市 中的各种声音，那是些物质化的，缺乏个性的声音。我们对自然中的声音了解很少，对农 村朴实真实的声音了解也很少。可在这里，满耳都是自然的呼吸和话语，非城市化的声音 让我十分激动。早起卖油饼人的叫卖声，木车轮压过石板地的声音，水桶掉进井里的声音， 打核桃的声音等，都是我以前在城市生活中从未听到的，一切都是那样新鲜，我对声音产 生了新的认识。这个认识就是：寂静也是一种声音。如果把它用到录音效果中去则可配合 画面使观众产生通常声音不能达到的感觉，无声也是一种表现语言。虽然以前听老师讲到 电影中声音的丰富不止于物理声音，但总不能深刻理解，现在我终于恍然大悟了。4 这次实践活动，让我们了解农村社会现状的同时也让我们切身的对中国电影市场作 了一次调查，而且这次调查是针对目前中国最不受重视同时也是最具潜力的农村电影市场 的。通过入户调查，发现老乡们几乎不看电影。我认为原因有三：一，电影题材适合他们 的有限；二，地处偏僻农民不易进城，农村自身又缺乏电影基础设施，农民们即使想看电 影也没有必要的硬件支持；三，农民收入不足，难以支付票价。这样看来，下乡轮放电影 比较符合“国情”。总之，黑山寨之行对我来讲是人生的一次转折。在一年的学习之后进 行下乡社会实践我认为有益无害。与军训不同， 进行社会实践是 我们在具备一定专业基础第 8 页 共 52 页的情况下进行进一步学习，因而我们完全有能力在这种活动中为实现自己的长远目标而做 相应有效的工作。实习工作总结 22005 年 2 月至 4 月两个月期间， 我在宁波海曙比特信息技术有限公司办公室文员岗位 实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天在 规定的时间上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我 们的肩上开始扛着民事责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严 重的后果付出巨大的代价，再也不是一句对不起和一纸道歉书所能解决。“天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。” 从学校到社会的大环境的转变，身边接触的 人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变 中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争, 无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的 只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有 来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日 只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不 长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。自学能力 “在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句 话的含义。除了英语和计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是 文员一职，平时在工作只是打打电话处理文件，几乎没用上自己所学的专业知识。而同公 司的网站开发人员就大不一样了。计算机知识日新月异，在一个项目中，他们经常被要求 在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计，他们只能在自己以前的基础上第 9 页 共 52 页努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代，知识更新太快，靠原有的一点知识肯定 是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方， 自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和 社会所淘汰。工作很辛苦 由于现在还住校，所以每天 7 点不到就得起床去挤公交车，就算再寒冷再差的天气， 只要不是周末，都得去上班，有时候公司业务繁忙，晚上或周末得加班，那留给个人支配 的时间更少。我们必须克制自己，不能随心所欲地不想上班就不来，而在学校可以睡睡懒 觉，实在不想上课的时候可以逃课，自由许多。每日重复单调繁琐的工作，时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打 字，显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎，你一个小小的错误可能会给公司带来巨大 的麻烦或损失，还是得认真完成。而象同公司的网络推广员每天得打电话，口干舌燥先不 说，还要受气，忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉。如果哪家公司有意 向的还得到处奔波去商谈。而事实上所有的业务并不是一次就能交易成功的，他们必须具 备坚忍不拔的个性，遭遇挫折时绝不能就此放弃，犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。而 网站开发人员就经常得喝咖啡熬夜赶项目。一直以来，我们都是依靠父母的收入，而有些 人则是大手大脚的花钱。也许工作以后，我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始 有意识地培养自己的理财能力，我们刚毕业，工资水平普遍不高，除掉房租餐费和日常的 开支，有时候寄点钱给父母补贴家用，我们常常所剩无几，一不留神可能就入不敷出成为 月光一族，但此时我们再也不好意思伸手向父母要，因此很多时候我们要合理支配我们手 中的这笔少的可怜的钱。同事相处 踏上社会，我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系，又工作繁忙，很多时 候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎，背地里却勾心斗角不择 手段，踩着别人的肩膀不断地往上爬，因此刚出校门的我们很多时候无法适应。比如我们 公司做网络推广的同事， 他们很注意对自己客户资料的保密， 以防被同事抢去自己的业绩， 因而关系显得有点淡漠。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的 办公室，大家就会毫无眷恋之情，有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落第 10 页 共 52 页导致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日 party，生病时的轻轻一句慰问，都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好， 大家工作开心，有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶，公司里同事之 间的是非，我想我能做的就是“多工作，少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月，更加 珍惜与同学之间的相处。总结 我是学管理的，在书本上学过很多套经典管理理论，似乎通俗易懂，但从未付诸实践 过，也许等到真正管理一个公司时，才会体会到难度有多大；我们在老师那里或书本上看 到过很多精彩的谈判，似乎轻而易举，也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力 的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间，我拓宽了视野，增长了见识，体验到社会竞争 的残酷， 而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验， 为将来自己走创业之路做准备。市场营销 大学实习报告由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力，2004 届本科毕 业生实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面 落实了实习计划，使实习管理得到了规范，实习教学质量得到了提高，并得出一些建设性 的建议。一、实习基本情况第 11 页 共 52 页1.实习时间 2004 年 3 月 22 日―2004 年 5 月 9 日，共七周。2.实习地点实习地点 32 个。在自治区内 25 个实习点，区外 7 个实习点。具体实习地 点详见附件一，2004 届本科毕业生实习情况统计表。3.实习内容 实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作，另外也有个别 4.实习人数（1）实习学生。2004 届三个毕业班的 131 名学生全部参加了实习。（2）实习指导。共 17 人。由于实习点多，地点分散，系领导、教研室主任和本 学期任课教师及相关行政人员全部参加了实习指导工作。5.实习形式根据学院教务处的要求，采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系 实习单位，都出具了三方签名的书面材料（个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习 的证明书）。集中实习学生的实习单位由系里联系。所有实习单位都有专业教师指导。实 习类型有毕业实习和毕业设计两种，毕业实习学生 107 人（31 个实习点），毕业设计 24 人 （1 个实习点） 根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生， 。其他学生参加毕业设计。6.实习成果数据统计（1）收到 32 个实习点每个点一份实习鉴定（实习单位盖章有效）。鉴定对每个实习 学生做出了评价，131 名学生单位实习鉴定成绩全部合格。（2）收到学生实习报告 112 份。其中毕业实习学生每人一份，共 107 份；毕业设计每 组 1 份，共 5 份。实习报告全部合格。（3）收到实习教师每人一份实习总结报告，共 17 份。报告内容包括三部分。一是对 学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价。二是结合实习单第 12 页 共 52 页位的意见，对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的 教学存在的问题提出改进意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。二、实习表现与效果达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，同学们对自 己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。本次实习采取分散形式。原则上以就业实习 为主，同时与毕业选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广，企业总体水平也比较高。实习收获主要体现在两方面。1.工作能力。在实习过程中，绝大多数同学积极肯干，虚心好学、工作认真负责， 主动参与企业市场调查、产品、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人 力资源管理等工作，同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。实习单位的反馈 情况表明，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，普遍受 到实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业， 实习学生提出了许多合理化建议，做了许多实际工作，为企业的效益和发展做出了贡献。2.实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生， 指导学生的日常实习。学生在实习单位，以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班， 完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较 强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识， 同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科 教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践 经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。4.组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位，检查和指导实习工作，协调解决实 习中遇到的问题，总结、交流工作经验。指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时， 老师们深入学生和实习单位，阐明实习大纲及实习计划内容，明确实习目的和要求。实习第 13 页 共 52 页过程中，结合实习单位的具体情况，帮助学生学会具体地分析问题、解决问题，学会深化 专业知识，用专业知识指导实践，指导学生做好具体工作；在业务不多的实习点，引导学 生“找事做”，挖掘他们的实践经验；检查学生实习工作日记，掌握实习情况，指导工作 及时有效；督促学生认真完成实习报告。实习结束后，老师们认真做好学生的实习成绩考 核及评定工作，参加实习交流会，完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生交流 一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了及时发现问题，解决问题， 提高实习质量的目的。实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作， 还无私的介绍自己的工作与社会经验。5.校企关系。实习前后系领导带领实习老师专门拜访、答谢实习单位，实习结束时系 里向实习单位发出统一格式的感谢信。实习学生积极配合企业工作，他们的精神风貌和实 际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步巩固和发展。由于系领导的高度重视、实习单位的积极支持和实习师生的共同努力，2004 届本科毕业生 实习进行得很顺利，取得了较好的成绩，同时也反映出一些问题。本届毕业实习全面落实 了实习计划，使实习管理得到了规范，实习教学质量得到了提高，并得出一些建设性的建 议。一、实习基本情况1.实习时间 2004 年 3 月 22 日―2004 年 5 月 9 日，共七周。2.实习地点实习地点 32 个。在自治区内 25 个实习点，区外 7 个实习点。具体实习地 点详见附件一，2004 届本科毕业生实习情况统计表。3.实习内容 实习内容可以概括为两大类。一类是本专业范围内的工作，另外也有个别 4.实习人数（1）实习学生。2004 届三个毕业班的 131 名学生全部参加了实习。（2）实习指导教师。共 17 人。由于实习点多，地点分散，系领导、教研室主任和本第 14 页 共 52 页学期任课教师及相关行政人员全部参加了实习指导工作。5.实习形式根据学院教务处的要求，采取集中实习和分散实习两种形式。分散实习学生自己联系 实习单位，都出具了三方签名的书面材料（个人申请书、家长同意书和实习单位接受实习 的证明书）。集中实习学生的实习单位由系里联系。所有实习单位都有专业教师指导。实 习类型有毕业实习和毕业设计两种，毕业实习学生 107 人（31 个实习点），毕业设计 24 人 （1 个实习点） 根据学生个人意愿和特点选拔毕业设计学生， 。其他学生参加毕业设计。6.实习成果数据统计（1）收到 32 个实习点每个点一份实习鉴定（实习单位盖章有效）。鉴定对每个实习 学生做出了评价，131 名学生单位实习鉴定成绩全部合格。（2）收到学生实习报告 112 份。其中毕业实习学生每人一份，共 107 份；毕业设计 每组 1 份，共 5 份。实习报告全部合格。（3）收到实习教师每人一份实习总结报告，共 17 份。报告内容包括三部分。一是对 学生在实习过程中的表现、能力、纪律情况和基础知识掌握程度的评价。二是结合实习单 位的意见，对自己指导的每个学生给出综合实习成绩。三是就毕业实习过程中反映出来的 教学存在的问题提出改进意见或建议等。全体学生综合实习成绩全部合格。二、实习表现与效果达到了毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节， 同学们对自己、 对工作有了更具体的认识和客观的评价。本次实习采取分散形式。原则上以就业实习为主， 同时与毕业论文选题相结合。本届实习的单位覆盖面很广，企业总体水平也比较高。实习 收获主要体现在两方面。1.工作能力。在实习过程中，绝大多数同学积极肯干，虚心好学、工作认真负责，主第 15 页 共 52 页动参与企业市场调查、产品销售、外贸谈判、行政管理、财务管理、生产运作管理、人力 资源管理等工作，同时认真完成实习日记、撰写实习报告，成绩良好。实习单位的反馈情 况表明，我们的学生具有较强的适应能力，具备了一定的组织能力和沟通能力，普遍受到 实习单位的好评。大多数学生能胜任单位所交给的工作。在毕业设计单位和有些企业，实 习学生提出了许多合理化建议，做了许多实际工作，为企业的效益和发展做出了贡献。2.实习方式。实习单位指定指导人员师傅带徒弟式的带学生，指导学生的日常实习。学生在实习单位，以双重身份完成了学习与工作两重任务。他们向单位员工一样上下班， 完成单位工作；又以学生身份虚心学习，努力汲取实践知识。同学们认真的工作态度、较 强的工作能力和勤奋好学的精神受到了实习单位及其指导人员的一致好评。3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程，学到了实践知识， 同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高，圆满地完成了本科 教学的实践任务。二是提高了实际工作能力，为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践 经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。4.组织管理。实习领导小组成员亲自到实习单位，检查和指导实习工作，协调解决实 习中遇到的问题，总结、交流工作经验。指导老师们在整个实习过程中尽职尽责，对保证实习质量起到了重要作用。实习开始时， 老师们深入学生和实习单位，阐明实习大纲及实习计划内容，明确实习目的和要求。实习 过程中，结合实习单位的具体情况，帮助学生学会具体地分析问题、解决问题，学会深化 专业知识，用专业知识指导实践，指导学生做好具体工作；在业务不多的实习点，引导学 生“找事做”，挖掘他们的实践经验；检查学生实习工作日记，掌握实习情况，指导工作 及时有效；督促学生认真完成实习报告。实习结束后，老师们认真做好学生的实习成绩考 核及评定工作，参加实习交流会，完成实习总结报告。指导老师平均每周与每个学生交流 一次。指导方式有电话、电子邮件、下点、面谈等。基本达到了及时发现问题，解决问题， 提高实习质量的目的。实习单位的指导老师认真负责。不仅指导具体工作， 还无私的介绍自己的工作与社会经验。5.校企关系。实习前后系领导带领实习老师专门拜访、答谢实习单位，实习结束时系第 16 页 共 52 页里向实习单位发出统一格式的感谢信。实习学生积极配合企业工作，他们的精神风貌和实 际工作绩效对企业工作起到了良好的促进作用。使校企关系得到了进一步巩固和发展。农村教育实习总结我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分：课堂教学、 工作和教育调查。基本情况如下1、课堂教学：完成数为五份，试讲次数为五次，上课节数为五节。2、班主任工作：组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。3、教育报告;完成一份教育调查报告。这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一 方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次 深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我 绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑， 茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是 一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何 才能激发学生的学习兴趣呢? 在班主任实习工作中，实习报告我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初，我遇 到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时，实习报告有人建议我使用 强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然，这种方法可以勉强维持秩序。然而，这也无 疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者，就要 想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。而且，教师要把 自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知 心朋友。第 17 页 共 52 页通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭 相当困难，于是有人向我提议：在主题班会上为这些同学献爱心为他们捐款。可是，经过 我的再四考虑，我还是把他否定了。因为，为贫困生捐款献爱心动机非常好，可是这样做 却很容易伤害学生的自尊心。学生没有了自尊，也就很难再有强烈的学习兴趣了。最终， 我还是把班会主题敲定为一个十分时尚的主题迎奥运。为了办好这个班会，我努力为每一 个同学创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉 悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。结果，在准备班会的过程中，同学们都很积 极。班会的节目花样繁多，唱歌、跳舞等应有尽有，而且还组织一次辩论会。论题为：体 育是否可以创造友谊。辩论中双方各执异词，辩论深刻到位。另外，为了普及奥运知识， 我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”。每个学生的积极性都很浓 烈、热情也很高涨。最后一曲笛子独奏歌唱祖国将班会推向了高潮。当然，在开展班会活 动过程中，我也发现了一些问题。我曾经问过班上的同学一个问题：一斤棉花和一斤铁哪 个重?尽管我一再“放水”，可是人有为数不少的人回答：“当然是一斤铁重了!” 最近，我还在学生的习作中发现这样的：“除夕之夜，深蓝色的天空中挂着一轮金 黄色的圆月。”除夕之夜，天空中又怎么可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失真，近乎荒 谬。其实，这仅是一个常识性的问题，这样简单的问题都回答不好，问题似乎就变得复杂 了，值得我们教育工作者深思了：不懂得这些常识的学生，又怎能拥有完整的人生?这样的 教育能被称作素质教育吗? 此外在一些观摩课上， 还常常呈现表演的风气。一个学生回答了一个很简单的问题后。教师说：“讲得真好!”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来。另一个同学回答了另一个简 单的问题，也得到了同样的“殊荣”。一节课下来，表扬不断，掌声此起彼伏。这就是明显 的弄虚作假，这种现象很值得我们去深思。针对以上问题，我也想提出一些意见和建议1、 教师应该坚持客观的原则。弄虚作假对学生的影响是十分深远的。因为从教师的 职业道德，从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该 弄虚作假。而应该坚持客观的原则。只有这样，教育才能更富于魅力。2、 针对学生所犯 的常识性的错误。教师应该科学地因材施教，使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综 合的发展。3、 为了激发学生的学习积极性，我们很有必要把教育的着眼点放低一些。让他们发 现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中。为此，我给孩子们布第 18 页 共 52 页置了一道别开生面的作业亲情作业。即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前 为他的长辈们洗洗脚。总之，教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。这种过 程是很开心的!测量学实习报告实习时间：2010 年 2 月 16 日至 2010 年 3 月 19 日 实习地点1.地形图测绘实习地点：湖北省武汉市江夏区豹收蛄降厍 2.地形图识图实习地点：湖北省武汉市江夏区豹收蚧ㄉ降厍 实习小组信息组别：地球科学学院 011081 班测量 6 组 指导老师：赖祖龙 组长：江晓斌 组员：辛悦、孙军、朱令、刘超、崔永国、屈超 组员分工选点与跑尺：朱令、崔永国 观测与读数：屈超 记录与计算：辛悦、孙军 描点与绘图：江晓斌、刘超 特说说明：因 2 月 18 日武汉大雾，无法进行测绘工作，故原定于 18 日进行的测绘实 习改为识图实习，19 日继续进行测绘实习。实际日程安排为 16、17、19 三日进行测绘实 习，18 日进行识图实习。第 19 页 共 52 页一、实习目的与要求测量学实习是测量学教学的重要组成部分，其目的使学生巩固、扩大和加深从课堂学 到的理论知识，获得实际测量工作的初步经验和基本技能，进一步掌握测量仪器的操作方 法，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认 识，会认识地形图，能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点，并在实习的过 程中增强其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的 基础。学生通过本次实习应达到如下要求1. 掌握经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法; 2. 掌握地形测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力; 3. 能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点; 4. 各小组分工明确、通过合作完成测量任务，增强独立工作能力与团队协作意识。二、实习任务及内容(一)小区域大比例尺地形图的测绘1.测区：湖北省武汉市江夏区龙泉山地球科学学院 011081 班测绘区域 2.任务：通过 3 天的地形图测绘实习，每小组要取得 200 个左右的测点数据，并根据 得到的数据完成一幅比例尺 1：1000，等高距 2 m 的 20 cm*20 cm 的地形图。3.内容(1)校正仪器(经纬仪)，工具及用品的准备(包括测量记录计算手簿、2H 绘图铅笔、三 棱尺、半圆仪、图板、胶带等基本物品); (2)按照使测绘更加方便、有效、快捷的原则，根据测区位置，在图板上布设控制点; (3)过程为期 3 天的测绘实习是在江夏区的龙泉山进行。这里的山算不得山， 站在这山测那山， 高差不过几米，地形图居然可以用等高距为 2 米的等高线来描绘。山上的植物只有三种枯 草、高矮不同的树和最难缠的荆棘。对于我们的测绘而言，草是极具积极作用的，它们可 以为我们的休息提供软垫。而树具有极强的阻挡视线的作用，需要强调的是，这里的手机 信号也受到树儿们的强烈阻挡， 以致于山间回荡着彼此声嘶力竭的呼喊。至于万人的荆棘， 它不仅刮坏了弟兄们的衣服裤子，划伤了同志们的手，还严重阻挡我们前进的道路。控制点是已知高程(海拔)的点，我们需要在这些控制点上架设经纬仪，以它们为基准 来测它与其他位置点的高差，进而推算位置点的高程(海拔)。因为控制点的个数有限，尤 其是位置好的控制点更是稀少，所以我们必须要有抢占有利控制点的意识与冲动。只有如第 20 页 共 52 页此，我们的测绘才会更加高效。实习的前一天，所有人都在抢占有利控制点上做了充分准 备。第一天，大家都没有一点经验。到达指定区域后，各组杀向各方，去寻找前一日展在 图上的控制点。不论是基地班、地质一班还是地质二班，绝大部分的人都在基地班的位置 寻找控制点， 而基地班的点对于我们是没有意义的。我延着似乎有人走过的小路独自前行。在路边发现了“地大 I17”，短暂的兴奋后，我继续前行，I17 并不是我们要找的点。走了大 约 80 米，“地大 I15”的桩子又一次吸引了我，但它同样不是我的目标。旁边的山上似乎有 片草丛，那里或许有控制点吧。看了看周边，还没有人跟上我，略加思索，我决定上山。拿着图板，穿过了一片荆棘，累得满头大汗，终于到了山顶。这里果然有点，“地大 I05”， 这不是我们的点。又一次抬头时，我已经看不到地大的人了，判断了一下方向，下山。可 是我找不到上山时的路了。没路了怎么办，开路呗。戴好手套后，我用 20 分钟开了一条路 下了山，到了主路。“地大 I40”也是这样找到的，它在 I15 对面的山坡上。估计这座山上还 会有控制点，我就爬了上去。这时的我已有些疲惫。站在山腰上休息了一下。突然，下面 的一片草丛里的一块大石头吸引了我。经过一番与荆棘的斗争，我到了那个地方。这里果 然有控制点，“地大 I13”，它依然不是我们 6 组展在图上的点。每一件事情都不是很容易就能做成的，就连召集全组的同志都是如此的困难。在几乎 喊哑了大家的嗓子后，我们 7 个人总算凑齐了。对前一段的寻点做了短暂总结，我们决定 在控制点旁边架设支点，代替控制点。实际证明，这是多么英名而伟大的决定啊!这次会议 成为了 6 组测绘全程的转折。一切就绪后，已经 10 点多了，离当日结束测绘时间还有 2 个半小时。经过我组同志的全力奋战，我们后来居上，当日测得 50 个点，为后两日测绘的 成功奠定了坚实的基础。由于我组对困难预计不足，导致全组成员在当日的实习中把大部分的时间和精力浪费 在找控制点上。当日测绘工作结束后，我们 6 组成员聚在一起交流了经验，并对第二天的 测量做了更加具体的安排。大家相互鼓励，要在后两日的测绘工作中发扬今天我组在找控 制点的过程中表现出的不怕苦，不怕累的精神，高质量地完成测绘任务。12 月 17 日早，大家吃过饭后坐中国地质大学校车又一次前往龙泉山。沿途的景物已 经变得熟悉，大家都没有了前一天的好奇，各自拿着图板和记录本为即将开始的工作做着 积极的准备。40 分钟后，我们到达龙泉山。一下车，我们测量 6 组按照事先的安排不跟随 大部队，直接前往我们的控制点“地大 I06”。I06 的位置是在两个山之间的鞍部，周围高树 较多，短暂地商量后，我们果断地放弃了它，决定在其附近视野更加开阔地地方建立支点 I06-1。将经纬仪对中整平、消除视差后，我组的测绘工作正式开始，大家立即投入工作状第 21 页 共 52 页态。负责选点跑尺的朱令和崔永国同学先是围绕着 I06-1 树立视距尺。我读取的数据经检 验出现多次出现“零误差”。负责计算的辛悦和孙军同学也加快了步伐，一组组数据很快传 递给负责绘图的江晓斌和刘超同学手里。整个小组紧张而忙碌。I06-1 的支点位置之优越， 视野之开阔很快得到验证。我们在这里所能测到的最远的点就是 011081 班测绘区域的边 缘。在中午补给的时间，组长召集全组交流上午工作经验，负责各项工作的组员都提出了 相应建议，决定接下来先继续在 I06-1 进行测绘，结合上午描出的图上点的位置，在测区 边缘进行补点，然后转到“地大 I16”控制点。中港航务局实习工作总结今年 3 月 7 日上午开始，我在中港第一航务工程局第二工程公司附属单位科利公司进 行了工商管理实习工作。在实习中，我在公司指导老师的热心指导下，积极参与公司日常 管理相关工作，注意把书本上学到的工商管理理论知识对照实际工作，用理论知识加深对 实际工作的认识，用实践验证所学的工商管理理论，探求日常管理工作的本质与规律。简 短的实习生活，既紧张，又新奇，收获也很多。通过实习，使我对日常管理工作有了深层 次的感性和理性的认识。现实这段时间的工作总结如下：第 22 页 共 52 页我所实习的科利公司，隶属于中港第一航务工程局第二工程公司。中港第一航务工程 局第二工程公司成立于 1953 年，是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营 项目的国有大型骨干建筑施工企业，具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水 电三级、地基与基础一级、钢结构一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察 设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。公司现有正式职工 3000 余名，先进的工 程技术装备千余台;拥有 2.6 万平方米的高层办公楼和 30 多万平方米的生产基地;近 700 米 的工作船码头和 4 万余平方米的海域， 固定资产达 3 亿多元。公司于 1998 年通过了 ISO9002 质量体系认证;1999 年通过了 ISO10012 国际标准认证，取得了计量保证确 认合格证书; 2001 年通过了 ISO9001 国际质量管理体系认证。回顾实习生活，感触是很深的，收获是丰硕的。实习中，我采用了看、问等方式，对 科利公司的日常管理工作的开展有了进一步的了解，分析了公司业务开展的特点、方式、 运作规律。同时，对公司的“浇注明天”的服务品牌， 构筑精品，造福社会的企业使命， 务 实求新、敢争一流的企业精神有了初步了解。一、坚持以经营为龙头，不断开拓山东地区传统施工领域 抢抓水工市场快速发展的良好机遇，进一步加大了对青岛港、烟台港、日照港等大型 水工工程的跟踪公关力度，认真作好了北船重工搬迁、奥运基础设施建设的经营工作，承 揽到北船重工大坞、烟台港三期二阶段、奥运会青岛国际帆船中心标段、日照港中港区东 部岸线等工程，确保了传统市场战略项目不丢失。同时，发挥地域优势广揽信息，积极跟 踪，承揽到东营港扩建和蓬莱国电等工程，在开拓传统工程领域发面取得了新进展。二、强化三标一体管理体系运行，有效的促进了企业管理水平的提高 切实加大三标一体管理体系运行力度， 进一步强化了体系检查、 文体整改和业务指导， 对内审发现的问题及时进行了整改追踪检验，建立了基层单位与机关部室双向评价体系， 不合格报告同比降低了 50%，符合率和得分率较前年有了增长，三标一体管理体系得到有 效的运行。三、坚持以经营为龙头，积极实施“1433”经营举措，促进经营持续发展。2005 年公司经营工作思路确定为“1433”，即要成立一体化经营领导小组，建立四个经 营分公司运行体制，坚持三位一体的经营原则，充分发挥经营工作的三个积极性，不断开第 23 页 共 52 页拓山东地区、南方、桩基和陆域市场。“1433”经营思路具体内容是：公司成立一个精干高效、信息反馈迅速的公司经营领导 小组，切实加强对经营工作的领导;建立经营分公司、厦门分公司、上海分公司和陆域经营 分公司四个经营分公司的经营运行体制，增强开拓市场的能力;坚持以市场价中标，不投亏 损标，诚信合作、互惠共赢三项经营原则;充分调动公司经营部、经营分公司和经营人员三 方面经营积极性。在新的经营思路指引下，公司将继续加大对山东地区传统市场的开拓力度，全力以赴 地做好前湾港、日照港、烟台港新建码头、黄岛招商国际码头、青黄复线、青黄隧道、东 营港后续工程等工程项目的跟踪公关工作，紧盯不放，志在必得，巩固传统市场，力争在 承揽特大型工程项目上有所突破。继续坚定不移地开拓南方市场，干好厦门、温州、海南 等在建项目，赢得业主满意，树立企业形象。发挥经营分公司的作用，加大对重点工程的 经营公关力度，做好投标工作，确保目标工程不丢失。以项目为依托，在开拓新的市场上 有所作为，保持南方地区经营产值持续增长。坚定不移地开拓桩基市场，切实加大桩基设 备投入，锻炼桩基施工队伍，进一步增强桩基施工能力。坚持水陆并进，提高规模效益。利用房建施工总承包一级资质，认真总结路桥施工经验、教训，加大陆域市场开拓力度， 实现陆域市场的稳步发展。同时通过实习我发现中港第一航务工程局第二工程公司附属单位科利公司也存在问 题1、 市场观念和经营体制不适应公司快速发展的要求，市场开拓的步伐与企业快速发 展的要求有差距;经营体制还不完善，经营队伍、经营人员的责权利还有待于进一步提高。2、 施工组织管理观念有待进一步转变，在施工过程中按照施工合同要求进行施工组 织管理的意识不强，施工管理现状与施工管理科学化、规范化存在较大差距，只是我们有 的项目在开工初级阶段和施工过程中难以进入状态，不能满足业主要求。3、 成本意识不强，成本控制水平不高，个别项目不存在管理粗放、施工大手大脚的 现象，向管理要效益、向科技创新要效益的意识还没有牢固树立起来，以至于我们的成本 控制与先进的施工企业还存在较大的差距，市场竞争力不强。第 24 页 共 52 页4、 对分包队伍的管理和管理程序化还不完善，，在分包合同管理发面存在程序 不衔接、管理不闭合的现象;项目部对分包队伍达管理的重视程度不够，在管理手段和制度 落实上存在薄弱环节。5、 依法治企、依法维权和自我保护意识不强，不能够充分运用法律手段维护企业利 益，特别是领导干部的法律知识和依法治企的意识还不适应市场经济的要求。对此，我提出了我的有关建议和对策一、进一步强化生产是经营继续的观念。企业的发展取决于经营的质量和效果，只有广开源头，多揽工程，企业发展才有保障。随着市场竞争的日益激烈，干好在建工程是承揽后续工程、开辟新市场的必然要求和前提 条件。因此，我们要进一步强化生产是经营继续的观念，干精品、打品牌，树立一流的企 业形象。二、 树立“零缺陷、低成本”向精细化管理要效益的观念。效益是企业生存和发展的根本，只有实施“零缺陷低成本”战略，才能适应市场的激烈 竞争，获得更大的赢利空间，加快企业的发展。因此，企业上下必须以效益为中心，在广 大职工中不断深化“零缺陷低成本”向精细化管理要效益的观念，努力降低成本，提高效益。三、进一步推进和规范项目管理 通过对资金管理、劳务层管理、物资管理、，加强项目基础管理，结合“三标一体”管 理体系运行,完善项目管理，加大监控检查整改力度，达到闭合管理。建立公司综合考评体 制，加大对工程质量、、文明工地的检查力度，抓好整改落实，促进施工管理水平的 提高。四、推进依法治企，维护企业合法权益。深入开展法制宣传教育，进一步增强广大干部职工的法制意识。强化领导干部，特别 是中层干部的法制培训，增强领导干部的依法经营，按章办事的能力，完善管理体制，明 确责任分工，加强业务培训，提高公司法律事务整体管理水平。第 25 页 共 52 页短暂的实习转眼而过，回顾实习生活，我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一 些遗憾。那就是对企业管理有些工作的认识仅仅停留在表面，只是在看人做，听人讲如何 做，未能够亲身感受、具体处理一些工作，所以未能领会其精髓。但时通过实习，加深了 我对工商管理基本知识的理解，丰富了我的实际管理知识，使我对日常管理工作有了深层 次的感性和理性认识。认识到要做好日常企业管理工作，做好计划，既要注重管 理理论知识的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。武汉警官职业学院实习总结武汉警官职业学院实习点总共有十名同学，分布于东西湖总部和庙山分部。第一次以教师的身份站在学生的面前。我们实习队的的同学们能够迅速的进入到实习 教师的角色当中，并且，很快的完成了从一名学生到教师的转变。凭借在学校所学的体育 专业知识和武术专项知识，顺利的承担起了在警官学院的各项实习任务。实习队员始终保持着：谦虚、积极、负责和务实的实习态度对待实习。虽然教学经验 不足，但是我们有端正的实习态度。我们始终坚信，正确的实习态度能给我们的实习带来 收获! 谦虚。绝对不因为自己有技术有能力而目中无人。我们有不懂的决不装懂，经常虚心 向老师请教。实习队员们在学校尊敬老师，关心学生。积极。在实习期间，实习队的同学们不仅能够按量完成教学任务，并且，在警官学院 老师有需要的时候能够积极主动的为老师出力献策。第 26 页 共 52 页负责。对自己的工作和学生负责。课堂上对学生严格要求，让每个学生都有收获。按 警官学院校方的要求完成教学任务。务实。实习队的同学们在课堂当中都是实打实的教学生真本领。没有为了混日子而实 习的课堂，只有学本领的课堂。学生们学的认清，我们教的实在。除了留校实习的同学之外，武汉警官职业学院实习点，是唯一留汉实习的两只实习队 之一。实习队的同学们饮食起居都是在体院，只要有实习的日子，同学们都是早上六点起 床整理行装准备出门实习，经常是晚上七点才回寝室。值得一提的是，武汉警官职业学院东西湖总部是第一次接受实习生的实习。实习对的 邓东和刘杰两名同学请缨，主动承担位于汉口的警官学院总部校区实习任务。面对陌生的 环境和警院老师们怀疑的目光，两名同学以自己的实际行动赢得了警院老师的肯定和学生 的尊重。警官学院警体部的张部长肯定的说：“以后像这样的实习学生，咱们总部每年都 要!” 实习的两个月好像一转眼就过了。我们收获了!两个月的时间让我们成长，我们的努力 和付出没有白费。这些日子过的紧凑和充实。实习队的同学们通过实习，能力上都有了很 大的提升。在警官学院与老师和学生们都建立了深深的友谊。这个学期的实习终于结束了!下个学期就要开始找工作了!愿实习队的同学们都能够找 到理想的工作，人生道路一帆风顺! 在此，武汉警官职业学院实习队祝武术学院老师们工作顺利，身体健康。也祝同学们 工作事业一帆风顺!会计学院实习总结报告第 27 页 共 52 页报告人：九江学院会计学院 B042B 班六号李冠军实习单位：台湾远东集团子公司-远东网络信息技术（上海）有限公司实习时间：2007 年 1 月 22 日――2007 年 5 月 22 日实 习目的：1.通过专业实习,使自己深入社会实践,接触实际工作,了解企业现实状况,加深对改 革开放,建立社 会主义市场经济的认识,把握现代企业管理,特别是现代企业财务会计管理的发展趋势.2.通 过专业实习,将学校所学同实际所用结合起来,理论联系实际,以巩固并加深所学基础理论与 专业知识.3.通过专业实习,基本掌握企业会计核算和财务管理工作的组织形式和基本方法, 综合运用所学知识进行调查斫究,分析判断,以培养观察问题,分析问题和解决问题的能力.4. 通过撰写实习报告,培养自己的综合分析能力和文字表达能力. 实习内容：初步接触会计工作和工商注册工作。熟悉会计工作作流程。学习报税，缴税， 外汇开户，外汇许可证申请，代开增值税发票，申购发票及税控机，原始凭证分类及 简单凭证的填制等内容。简单了解会计电算化。2007 年 1 月 22 日， 我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的来到位于浦东张江高新技术 开[文章来日中国报告网]发区的远东网络信息技术（上海）有限公司，开始了我的实习生 涯。在前一天面试中我表现得很好，表达流利自如，一一陈述了我的学校，所学专业，实 习目的以及在校期间取得过的一些成绩，所以当我与财务经理面对面进行交流时，我一点 也没有紧张，相反，我相信我的谦虚与诚恳的态度一定能给财务经理留下不错的印象。他 对我说：“在我们公司，你一定能够学到不少东西，好好干！”简短的一句话，给了原本 对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。第一天的实习，我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着暖气的办公室里，看到别人进进出 出很忙碌的样子，我只能待在一边，一点也插不上手，心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作做事，要眼力有活，可是大家似乎并没有把我当作一个迫 切需要学习的实习生看待，每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬，当即 有些气馁的认为，难道我就这样呆坐到实习结束？难道我就这样混日子？我决定在实习中 尽量发挥自己的才智，创造机会。过一会财务经理拿来两本有关公司注册的书让我学习一下，并对我说公司出于经济原 因，一大部分收入来源于工商注册，所以每个员工除了会计工作外还要学会公司注册。现 在是月初，而会计工作大部分集中于月底，所以我现在的任务是先了解注册工作，11 个步第 28 页 共 52 页骤，全部记熟练。接下来的几天我一直在努力去学习工商注册的知识，一有空就整理那厚 厚的两本书，回家还查阅以前学过的经济法，上下班的车上也不停熟悉流程。其余的时间 便是帮同事复印，收传真，跑银行缴税，交费。这些工作听起来简单，可对我来说都是新 鲜的，把每一次工作都当成是锻炼的机会，认真地去完成每件事。每天七点起床坐扯到公 司，沏茶倒水，拖地，擦桌子，做得井井有条，因为我想得到大家的认可。注册的工作其实不难，只是较繁琐[文章来日中国报告网]较细。没过几天我已经能够 流利的回答令财务经理在午休间歇对我的快速问答。当然也有回答得模棱两可地方。他对 我说工作中的问题一定不能马虎大意，绝对不能讲“应该”“可能”，而是知道就是知道， 不知道就是不知道，否则模棱两可的答案可能给客户带来巨大的损失。听了这番话，我很 惭愧，想起平时自己在学习时的态度总是马马虎虎，对什么都浅尝辄止，以为只要考试过 了就对这门科目基本掌握了，其实差得太多了。几天下来，我对公司的各方面业务渐渐熟悉了，和同事间也有了了解和沟通。我的认 真和好学终于得到了大家的认可。财务经理开始交给我新的工作，去外勤作报税申请等。虽然每天在路上的时间比在室内的时间长了很多，每天穿梭于各国地所，可是我依然 工作得很开心，毕竟我得到了么多经验：出现问题时如何与税务局的工作人员沟通如何独 立完成工作。当然了，这些经验除了我自己亲身经历的外，更多的是公司前辈给予我的指 导，有了他们的帮助我才能更顺利更有信心的完成各种工作。其中给我印象最深的那次是 我在代开增值税发票时，为了 1 元钱，一天跑了三趟浦东国税所。还有一次是为一个小规 模增值税纳税人代开增值税专用发票。尽管以前在税法课上详细的学过增值税， 也知道 17% 和 4%，6%的税率差别，可是当我到了国税所领到申请表时，依然晕了。拿着表，看着发 票，我一下子连购货方与销售方都分不出来了，销售单位应填写不含税单价也忘了，甚至 是税率也搞不清了。当时心里急得要命，心填不出来就这样回去问他们的话也太丢脸了。我拿着文件袋一个人在大厅里问来问去，税务局的工作人员态度很差把我推来推去的，最 后也没问出答案。也许我的问题提得太小儿科了。没办法，我找了一个角落坐下来，拿着 一堆表心平气和起来，反复仔细地看了看这些表，回忆了一下脑海里的知识点，再与这些 表格上要填写的内容对照起来，终于，又算 又写又改把它们填好了。把填好的表格交上去，当看到工作人员的表阴转晴情和盖在上面 的红章时，我的一颗心落地了。第 29 页 共 52 页;真正的麻烦出现在第二天，我去税务所取开好的增值税发票，交了手续费，领导发票看也没看得放进袋子就回去了。到公司把发票交给主管，主管接过发票当即说，不对，数 打错了。我一听就傻了，主管怎么一下就能看出数不对呢，我却一点也没注意到，这个数 还是我算出来我填的呢。主管说，原来销售的金额是 20790 元，它打的是 20789 元，差了 1 元钱，拿回去让他从开，不然我们无法做帐。是呀，差一分钱也不行。可怎么会查出这 1 元钱呢，难道是税务局打错了？我怀着好奇又郁闷的心情重返税务局，可使税务人员重新 录入后竟然(中国报告网)说计算机打出来的就是这个数，所以没法改。我当即火了，哪有 这个道理呀，计算机也是人设计出来的程序，我回去怎么交待！可抱怨有什么用呢，我只 能在回去求助同事， 当时我的心情只有沮丧这两个字。回到公司， 同事扬姐帮我看了一下说可能是由于计 算的过程不一样产生的数字误差，只要把单价多保留几位小数就可以了，增值税专用发票 可以保留 6 位小数。这个我还是第一次听说。用吴姐的方法，我把数对上了，于是再一次 返回税务所，终于把增值税专用发片准确无误地开出来了。对于我的失误，财务经理并没 有批评我，只是对我讲，做事一定要细心，对于工作还要讲方法，要学会处理别人处理不 了的事情。这件事给了我很深的启示，我在工作日记中写道，今后的工作不只细心还要用 心，不要为了完成工作而工作，要站在一个更高的角度去看待工作，提前想到会出现的问 题。后来的工作一直很顺利，无论是银行，税务局还是外汇局，我逐渐掌握了办事的技巧， 待人处事成熟多了，看上去不再像一个新人。快到月底时，公司的代理记帐业务开始繁忙。财务经理经理对我说，多学，多看，财务 公司会接触不同类型企业的帐，如外资企业，高新企业，双软企业等。虽然我不[文章来日 中国报告网]能做真实务，但也会学到不少知识。我终于有机会看到真正的会计实务了。我 一有时间就泡在一个老会计身边，把握机会要求给她帮忙，于是便有了自己动手的机会。开始的时候我帮忙钉凭证，这个工作不难，但要是定得漂亮整齐就得下一番功夫了。每次 钉完一个凭证我就翻阅一下看看里面的凭证内容，和以前学的知识结合起来，又不懂的地 方就问他们，他们不会一一告诉我，但我回家后就把以前的书出来查阅，这样既巩固了旧 知识又学会了新知识。由于每天上下班我要做将近 2 个小时的公交车，为了不浪费这么多 宝贵的时间，我每天都在包里装一本《高级财务会计》，一上车就看书。一段时间下来， 果然长进不少。其实会计凭证的填制并不难，难的{www.baogaocn.com}是分清哪些原始凭 证，就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不认识，什么机打发票， 手写发票，商业，餐饮，更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不知道怎么第 30 页 共 52 页走账。想像平时我们学习的都是文字叙述的题，然后就写出分录，和实际工作有着天壤之 别。大家都很忙，一天做几家帐，没有人有时间交我辨认，于是我就去复旦大学图书馆找 这方面的书，找到一本《发票知识问答》，看完以后，再区分那些票据，思路清晰多了， 后来自己也练习了登记帐凭证，做完后让前辈帮我订正，几天下来，我的业务熟练了许多。学习完制作凭证，学习编制报表，实习单位全部使用的是会计电算化，使用的是用友 软件，于是在老会计身边也学了不少会计电算化的内容。如如何建账，制凭证，审核，出 报表等一系列流程。为了达到理论联系实践，我还在复旦大学图书馆借了些鉴辨真假账， 筹税，电算化的书，帮助我更容易地理解一些业务。很遗憾的是四个月的实习很快就结束 了，好多东西我还没有学到，比如做所得税报表，填总分类帐等等，太多了。其实大学的 结束，并不意味着学习的结束，相反，有更多的知识等待着我们去学习。实习结束后，我 又有了大把的时间去看书，因为在实习的日子，每天下班回到家已经是 9 点多，已经疲惫 的很难有时间和精力再去学习了。这五个月的实习给我的感触太深了，仿佛一下子长大成人，懂得了更多地做人与做事 的道理，真正懂得学习的间的宝贵，和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任， 看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。在最后 一天，实习单位为我的离开进行欢送聚餐时，大家都对我说了许多祝福与希望，并且每个 人都给了我很多的建议，财务经理表示由于我的出色表现，他希望我毕业后能继续回来工 作。看得出大家对我的 关心是那么真诚，没想到一个月的实习会让我们建立这么深厚的友谊。走向社会，人际关 系有时真的比工作能力还要重要，良好的(中国报告网)人际能给我们的工作带来顺利，带 来成功，带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友，那么才有可能在工作中收获的更 多。大学生的实习是挑战也是机遇，只有很好的把握，才能够体现它的意义。下面我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结一，作为一个会计人员，工作中一定要就具有良好的专业素质，职业操守以及敬业态 度。会计部门作为现代企业管理的核心机构，对其从业人员，一定要有很高的素质要求。第 31 页 共 52 页从知识上讲， 会计工作是一门专业性很强的工作， 从业人员只有不断地学习才能跟上 企业发展的步伐，要不断地充实自己，掌握的会计准则，税法细则，法律知识及攻关 经济动态。这样才能精通自己的工作内容，对企业的发展方向作出正确的判断，给企业的 生产与流通制定出良好的财务计划，为企业和社会创造更多的财富。从道德素质讲， 会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产， 所以作为会计人员 一定要把握好自己办事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次对于他人的威胁，诱惑， 和指使要做到坚决不从。朱F基同志曾经讲过“不做假账”。(中国报告网)这四个字代表 了他对整个会计界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，将个人素质提高到一 个新的层面上来，是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德 素质提高，才能够走好职业生涯的每一步，只有会计人员全体道德素质提高，会计行业才 能够得到更深的发展，市场经济的优势才能够发挥得更好。二，作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作，要求会 计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件 具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强 自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。三，作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部 门，对下要收集会计信息，对上要汇报会计信息，对内要相互配合整理会计信息，对外要 与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法， 协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做 事高三级，做人低三分。四，作为一个即将工作或刚迈入社会的新人，也要注意以下几[文章来日中国报告网] 点1 有吃苦的决心，平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人，平和的心态很重要， 做事不要太过急功近利，表现得好别人都看得到，当然表现得不好别人眼里也不会融进沙 子。2 工作中要多看，多观察，多听，少讲，不要说与工作无关的内容，多学习别人的艺 术语言，和办事方法。第 32 页 共 52 页3 除努力工作具有责任心外，要善于经常做工作总结。每天坚持写工作日记，每周做 一次工作总结。主要是记录，计划，和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误，对于工作 要未雨绸缪，努力做到更好。4 善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情(中国报告网) 交给自己做，一定不要抱怨并努力完成，因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展 示自己工作能力的机会。5 坚持学习。不要只学习和会计有关的知识，还要学习与经济相关的知识。因为现代 企业的发展不仅在于内部的运作，还要靠外部的推动。要按经济规律和法律规定办事。有 一位教育学家说过，当我们把学过的知识忘得一干二净时，最后剩下来的就是教育的本质 了。这里我把“教育”改成“知识”，我们在大学里学习的知识也许会被淘汰，但那些最 基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。这一次的实习虽然时间短暂， 虽然接触到的工作很浅， 但是依然让我学到了许多知识 和经验，这些都是书本上无法得来的。通过实习，我们能够更好的了解自己的不足，了解 会计工作的本质，了解这个社会的方方面面，能够让我更早的为自己做好职业规划，设定 人生目标，向成功迈进一大步。医科大学实习医生工作总结（精简篇）转眼间四个月的实习就快结束了,这几个月来，在单位领导教师们的精心培育和领导下，通过自身 的不断努力，无论思想上，学习上还是工作上，我都学到了很多很多。在工作中，我严格遵守，认真履行职责，尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟 到、不矿工、塌实工作，努力做到工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常 化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录，工作期间始终第 33 页 共 52 页以‘爱心、细心、耐心’为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心 全意为患者提供服务，树立良好的医德医风.在思想上， 我积极参加政治学习， 坚持四项基本原则， 拥护党的各项方针政策， 自觉遵守各项法规。以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导.与时具进,开拓创新,认真学习‘三个代表'的思想及‘八荣八 耻’的内容来严格要求自己。自毕业到现今,我从没放弃过学习理论知识和业务知识,我一定要用理论知识来联系实践这样工作才 能更新。我抱着不断进取的求知信念，在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。自信来自实 力，但同时也认识到自身还存在缺点和不足，要不断适应社会的发展，提高开拓进取，能在不断变化发 展的社会洪流中乘风破浪.大学师范生实习总结报告“师者,传道授业解惑也” “教师是人类灵魂的工程师” 带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,近 50 天的时间,教学理论一点点转 化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、 但在慢慢的成熟之中， 让我的实 习生化充满未知、惊喜、快乐当然也少不了有挫折和困难。我实习的班级是高中 36 班，这是一批相对特殊的学生、向往大学、充满好奇、 面对高考、倍感渺小、总归是十七八岁的年纪，没有深沉，洋溢着青春的活力。记得 8 月第 34 页 共 52 页16 号刚到教室，经过指导老师梁朝老师的介绍，他们便报以热情的掌声以示欢迎，课间休 息便“小付老师好” “学姐好”的声音不绝于耳，从这时起，我开始了角色转换。刚开始实习，我的主要任务是听课，听梁朝老师讲课，再回顾我的任课老师的授课方 式，我从中吸取了许多经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是教无定 论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，他通过讲述他身边的故事和例子， 加上幽默风趣的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛依然活跃。在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的 过程，是积累经验的过程。在了解教学流程的同时，也应注意教学方式和组织教学能力的 积累。听了一周的课后，我开始走上讲台，上的前几堂课是利用自习课的时间讲解《基础 训练》，开始慢慢适应课堂气场。由于经验不够，应变能力不强，这几堂课纯粹是灌输知 识，毫无艺术感。认识了自己的不足，听课就有了针对性，可是当我上第一堂真正意义上的语文课时， 还是出现了“上课重点不突出”、“讲课顺序不清楚”等问题。这时，指导老师要求我多听课。并且为我指出了教案的不足以及上课的缺点，他没有丝毫的架子，更多的是朋友的亲切交 谈。随着时间的推移，通过听课和实践，我开始有了一些进步。这时指导老师给了我多次 机会，从古代文言文到现代文艺学论文，分不同层面锻炼和培养我的授课能力。在上课的过程中，我也遇到了困难。如课堂秩序、学生不配合。正是这些小小的挫折， 让我越战越勇，更让我懂得，作为一名教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气 氛，在教学活动中建立平等的师生关系，而且教师要把自己当成活动中的一员、学生们的 良师益友。俗话说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”对于已经具备了一定程度自学能 力，能够独立思考的高三学生，我的体会是要充分调动他们的主观能动性，将他们的学习 兴趣利用起来，使他们在快乐中学习。我采用以学生为主，教师为辅的启发式教学，适当 列出提纲，设置思考题，加以点拨。由此而来，他们学习的积极性和主动性开始发挥作用，第 35 页 共 52 页由“要我学”的教学方式转化为了“我要学”的学习方式。让这群面对高考压力的高三学生学 的轻松快乐。批改作业，纠正学生的错误，弥补其中的不足，是非常重要的。尤其是对于的批 改，更是认真严格。在批改之后，我都会指出其优点和不足，写上激励的评语，并且强调 改正缺点的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励之、开导之。我的指导思想是不不断给 学生纠正错误，完善缺点的机会，身为教育工作者，必须要用足够的耐心和毅力去爱护每 一个学生。整个实习期间，我觉得班主任的工作最让我难以忘怀。高三年级的学生，已经有了自 己的思想和逻辑，遇到问题有自己的思维方式和解决办法。他们已经不喜欢老师牵着他们 走，也不喜欢老师完全教他们怎么做。由于我年纪和他们差距不大，他们都很愿意和我讨 论问题。这时我就以朋友的角色与之倾心交谈，适当的给他们建议。将他们的内心世界作 为我的平台，将心比心，他们也就会报以我同等的尊重。这次实习体验使我受益颇多，也对自己做了一场绝好的检验。作为一名语文老师，基 础知识要扎实，知识面要宽广，平时要做有心人，多多细心观察生活，留意身边的事情， 并将他们灵活的运用渗透于教学之中。作为一名班主任，耐心和毅力，理解和尊重，是处 理学生工作时非常重要的因素。无论是哪一个角色，我深深体会到了教学相长的道理，其 实，学生也是我的老师，我们一起成长成熟。十年树木，百年树人。实习生活虽然结束了，但我的教师生涯才刚刚开始，知识是无 止境的，我会时刻不忘超越自己，面对教育事业，我将带着满腔热情，不断前行。工商管理班开元大酒店实习报告实习报告第 36 页 共 52 页工商管理 0106 班 13 号阮云胜 实习地点1:台州开元大酒店(驻地实习) 2:浙江瑞鹏汽车电器有限公司(走访实习) 实习目的:通过进厂实地实习,了解企业生产经营组织过程,企业的组织结构,加强管理理论 与实践的结合. 实习时间:---- 1.企业介绍 1.浙江瑞鹏汽车电器有限公司 浙江瑞鹏汽车电器有限公司是一家以专业生产汽车雨刮器总成、暖风电机总成、鼓风 电机总成、风扇电机总成、玻璃升降器总成、暖风水箱、喇叭等产品为主的股份合作制企 业。公司先后通过了 ISO9002、QS9000&VDA6.1 国际质量体系认证。公司创建于 1997 年，位于中国汽摩配之都--浙江省瑞安市，并于 2002 年在吉林成立 吉林瑞鹏汽车电器有限公司， 形成以汽车暖风机总成为主产品的生产基地。公司总占地面 积 4897m2，建筑面积 9800m2，现有职员 400 余人，其中大专以上学历 100 人，技术人 员 150 人，高中级技术职称 40 人，产值达 8000 余万元，集产品开发、试制、生产和销售 为一体。公司主要产品能满足重型、轻型、微型卡车以及各类轿车的需求，不仅定点配套销往 一汽集团、重汽集团、天津一汽、一汽吉轻、陕西重汽、沈阳金杯华晨、南京长安公司、 一汽红塔等 20 多家企业，同时，公司生产的直流电机、玻璃升降器电机、按摩器电机、 日用电机、柴油输油电机及电动门升降机等产品畅销全国各地，并出口欧美、澳大利亚、 东南亚、中东等 20 余个国家，公司拥有进出口自主经营权。经过多年的发展，公司已形成了自己的市场优势、技术优势、人才优势和地理优势。为了在激烈的市场竞争中立于不败之地，公司不断完善创新机制，