第四数学题怎么做做

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-08-24 05:15 标签： 阿凡题
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解答过程如下：定义域：(-∞,-1)∪(-1,+∞)y‘=[3(x-1)^2(x+1)^2-2(x-1)^3(x+1)]/(x+1)^4 =[(x-1)^2(x+5)]/(x+1)^3驻点：1，-5，不可导点：-1令y’&0解得x&-5或x&-1,所以：单增区间(-∞,-5)和(-1,+∞)令y'&0解得-1&x&5，所以：单减区间(-5,-1)可得极大值在x=-5取得y=-27/2极小值在x=-1取得但由于x≠-1所以无极小值设函数解析式为：y=a（x-1）2+5将点（2,3）代入解析式中：3=a+5a=-2∴解析式为：y=-2（x-1）2+5=-2x2+4x+3解得4xo^3-9xo^2=0xo^2(4xo-9)=0xo=0(舍),
xo=9/4yo=2*9^3/64-9*9^2/16+12*9/4=27-729/32=135/32故切点坐标是(9/4,135/32)故切线方程是y=135/72 x
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√5﹤√9（√5-1）/2﹤（√9-1）/2（√9-1）/2=1（√5-1）/2﹤1
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问题描述：
第二题和第四题怎么做?
问题解答：
2.700kg.4.18.8页
我来回答：
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再答： 再答： 第二题发错了 再答： 再答：
2、没有盖的灯罩表面积47.1*35=个用纸20*70平方厘米有上盖的求出圆柱半径47.1除以2*3.14即47.1/2*3.14=7.5上盖面积3.14*7.7*7.5=176.625再加上1648.5再乘以20=36502.5平方厘米4、圆柱体积为底面积乘以高=3.14*36*9
5（20-5）/30=0.5元/千克 再问： 看不懂
学弈 弈秋是全国的下棋高手.他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导；另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来.虽然他俩在一块儿学习,但是后一个同学不如前一个学得好.难道是因为他的智力不如别人好吗?说：不是这样的. 两小儿辩日有一天,孔子到东方游学,看到两个
能说一下题吗,嗯偶是一名好人快说题 再问： 阅读冰心的繁星春水，摘抄一段，加上赏析，200字以上 只说这一道题就行了 再答： 老年人对小孩说： “流泪罢， 叹息罢， 世界多么无味呵！” 小孩笑着说： “饶恕我， 先生！ 我不会设想我所未经过的事。” 小孩子对老年人说： “笑罢， 跳罢， 世界多么有趣啊呵！” 老年人叹着
（;湛江）-5的相反数是（　　）A．-5B．5C．- 152．（;义乌市）-3的绝对值是（　　）A．3B．-3C． 13D．- 13★★★★★显示解析试题篮 3．（;深圳）- 12的相反数是（　　）A．- 12B． 12C．-2D．2★★★★★显示解析试题篮
4、桌上有15个小盒子,平均分给3个小朋友,每个小朋友分得几块?15÷3=5（块）六、看除数是1,2,3, ---4商是2, 3, 4,---5商比除数多120÷4=530÷5=6 再问： 还有第四题了再问： 应该是是个人吧再问： 四个人吧再问： 第四题是对的 再答： 图上就三个人再问： 再问： 第二题应该是六人吧？用
你做的对呀
1是写草原上的白云,羊群,庄家,野草的景象.说明了草原上的植物因为受不了秋而死亡,从而和下文的玉米作对比下面不写了自己想吧.其实多读几遍就知道了本人叫吴金铭
第二题,wake up第四题,remind of 再问： 那135呢！ 再答： 正确 再答： 第四题的remind要加s 再答： 刚才漏写了再问： 谢。
《草原》的第四题答案：明朗的天空 一碧千里的草原 柔美的线条 好客的主人 各色的衣裳 甜甜的微笑《丝绸之路》的第四题答案：C,B,C
2.北京到上海路程是1000km.声速在15摄氏度中是每秒340米,也就是每小时1224千米,所以用.29小时,即大约为49分钟；按照一般的火车的速度为每小时100千米计算,那么要用小时；按照一般的飞机的速度为每小时530米计算,那么需要1000/53
善于举一反三的人,才能从读书中有所领悟,有所收获,有所进步,有所成长.网上搜的,
19：3只白球 与1只黑球平衡. 20：甲90,乙50,丙60. 21：解设路线一长x米.x/9-（x-2）/8=1/8,解得x等于9 答：路线一长9km.
2.EH=EB（或者AE=CE,AH=BC,相似三角形,再有一组边相等就全等了）3.①②③4.AB=ED
月光洒在沙滩上,沙滩上一片银白.（没有主语,成分残缺）雷锋全心全意为人民服务的事迹感动着我们.（只有主语,成分残缺）
第二题：墙的面积=长方形面积+三角形面积=4×5+5×1.2÷2=23平方米共用砖：23×185=4255块第四题：（1）：2×6+（8+4.6）×3/2+(6.6+2)×3/2+3.2×3/2=12+24.4×3/2=12+36.6=48.6（cm²)(2)：2×6+（8+4.6）×3/2+(6.6+2)×
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第四题怎么做，其他选项错的原因是...
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学生困惑：第四题怎么做，其他选项错的原因是啥？正确的是什么？
17-05-14 15:01提问
化学老师樊丽娟的解答
难&&易&&度：易
注意分清有机物中化学式、分子式、结构式、结构简式、最简式的区别
本题答案：C
老师留言：希望能帮到你，还有疑问及时交流。祝你学习进步，加油！...
想连线老师即问即答？
已有个问题
已有个问题
从参加工作至今，一直从事教学工作。多年担任年毕业班教学。教学时注重抓双基，稳扎稳打，提高学
生学习兴趣。《关于生活中两种常见的有机物--乙醇的教学反思》《铜与硝酸反应的有关计算》等多篇论文在河北省教师教育学会中获奖，《化学能与电能》《化学键》等课件及教学设计或市级一等奖，多次获得县政府嘉奖。
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