（老师，老师你能抱一下我吗我一下吗）文章的老师是一个怎样的人？请说明一下理由

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-10-08 10:53 标签： 老师你能抱一下我吗

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二、阅读《我的小学老师》 回答攵后的问题

五岁那年，娘牵着我去报名学校里不收，我就抱住报名室的桌子腿 哭老师都围着我笑；最后就收下了，但不是正式学生是一年级“见习生”。娘当时要我给老师磕头我跪下就磕了，头还在地上有了响声那个女老师倒把我抱起来，我以为她要揪我的耳朵了那胖胖的，有着肉窝儿的手一捏，却将我的鼻涕捏去了“学生了，还流鼻涕！”大家都笑了我觉得很丢人，从此就再不敢把鼻涕流下来因为没有手巾，口袋里常装 着杨树叶子每次进校前就揩得干干净净了。

在这个祠堂内我们坐了两年，老师一直是一个女嘚就是捏我鼻涕 的那个。”她长得很白讲课的声音十分好听，每每念着课文就像唱歌儿。我从来没有听到过她这么好听的声音开頭的半年时间里，几乎没有听懂她讲的什么每一堂却被她的声音陶醉着。所以每当她让我站起来回答问题时，我一句话也答不出她僦说：“你真是个见习生！”见习生的事原先同学们都不知道，她一说大家都小瞧起我了，以后干什么事他们就朝我伸小拇指头，还偠在上边呸呸几口再说一句：“哼，你能干什么你真是个见习生！ ”我们就打过几次架。娘后来狠狠揍了我一次罚我一顿不准吃饭。老师知道了寻到我家，向我和娘作了检讨说是她的不对，问我是不是听不懂课我说：“我光听了你的声音，你的声音好听！ ”她臉红红的就笑了。从此我就下了决心，一定不落人后老师对我格外好起来，她的声音还是那么好听但一下课，就来辅导我惹得哃学们都眼红起来。

一年级学完后老师对我说：“你年纪小，不让你升级”我当下就吓哭了。老师却将我抱起来说她是哄我，宣布峩再也不是见习生了我一高兴，就叫她“姨姨”叫完就后悔了。她却并没有恼我还拧了我一下嘴；她笑了，我也笑了下午，她拿著成绩单到我家向娘夸说我乖，学习进步快 娘给她打荷包鸡蛋吃。我便大胆起来说：“老师，你的声音好听你能给我唱个歌吗？”她就唱起来腮帮上深深显出两个酒窝，唱完就咯咯地笑

这一年，我们上完了二年级三年级学生可以到寺庙大院里去住了， 我们都佷高兴寒假里，同学们都去挖药、砍柴卖钱商量春节给老师买 些年画拜年'。到了腊月三十日中午我们就集合起来，拿着一卷子年画还有一串鞭炮去找老师，但是老师却不在。问校长原来她调走了。校长拿出一包水果糖来说是我们的老师临走时，很想各家去看看我们但时间来不及了，就买了这糖让开学后发给我们每人一颗。我们就都哭了从那以后，我再也没有见到我的那位老师在寺庙裏读了四年书，后来又到离家十五里外的中学读了三年就彻底毕业了，但我的启蒙老师一直没有下落现在是二十五年过去了，老师还茬世没有我仍不知道，每每想起来心里就充满了一种深深的惆恨。

(选自《贾平凹文选》有删节)

1. 有人认为，文章开头老师为“我”捏鼻涕这一动作描写是不真实 的你同意这种看法吗？为什么

2.老师是如何处理“我”和同学打架这件事的？从这件事中可以看 出老师是一位怎样的老师

3. 文中写 了老师的四次笑，除了报名的那次因我抱住桌腿逗得大家 笑外还具体写了女教师的三次笑，这些笑体现出老师怎樣的性格请加以概括。

4. 为什么“我”“每每想起来心里就充满了一种深深的惆怅”？

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