重庆市渝北区发展和改革委员会

关于同茂小学校附属幼儿园改建项目立项的批复

重庆市渝北区同茂小学校：

你单位《关于附属幼儿园改建立项的请示》（同茂小学〔2021〕6）号收悉。根据区政府专题会议纪要，经研究，同意同茂小学校附属幼儿园改建项目立项，现就有关事项批复如下：

一、项目法人：重庆市渝北区同茂小学校。

二、建设地址：渝北区中央公园同茂大道同茂小学校。

三、建设方案：同茂小学附属幼儿园6个班教室、午休室、卫生间及户外场地、环境等改造。计划于2022年1月开工，工期4个月。

四、项目总投资及资金来源：项目估算总投资115万元。资金来源：重庆空港新城开发建设有限公司筹集。

五、招标核准：根据《必须招标的工程项目规定》（国家发改委第16号令）及《重庆市招标投标条例》，施工单项合同估算价在400万元人民币以下的可不招标。

请据此开展相关前期工作，办理相关手续。

重庆市渝北区发展和改革委员会

重庆20所国际双语幼儿园

幼儿园是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。以下是小编为大家整理重庆20所国际双语幼儿园相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

2017年开园，坐落于渝北区中央公园融创嘉德领馆二期。幼儿园采用小班制混龄教育、良好的师生配比、全英文教学环境、多元文化融合的蒙特梭利课程。

地址：中央公园融创嘉德领馆二期

海汀顿儿童是海汀顿国际教育集团开创的新型教育综合实体，采用英国EYFS教育体系，配置专业的外籍教师，开设艺术、语言、感统、思维、亲子等多元化课程，以满足幼儿更丰富的学习与成长体验需求。

地址：南岸区涂山路576号附42号

3、重庆耀中国际幼儿园

成立于1932年，创校八十年以来，在香港、中国内地（上海、北京、重庆、青岛）和美国硅谷设立了校区，已开办的课程涵盖中学、小学和幼）L教育三个阶段。重庆耀中国际学校于2001年、9月获国家教育部批准，是重庆市第一所注册的的国际学校。

幼儿教育课程所采用的双教师制有助形成多文化的双语学习环境。两位教师通过设计合理的游戏活动指导孩子学习。两位教师会使用各自的中英文母语创造一个人人参与的跨文化课堂环境，为孩子打下坚实的中英双语基础。

地址：重庆市渝北区湖霞街2号

牛津幼儿园在龙头寺金科公园王府内，建筑面积1300多平方米，室外属于幼儿园的场地，幼儿园有3层楼，设置6个国际班，还有10间独立的钢琴房。

人员配置上是三教一保+半天外教，小班20个孩子，中班25个孩子。

英利哈佛国际幼儿园（大坪校区）是由新加坡上市集团“英利国际置业股份有限公司”与“佳宝哈佛艺术培训有限公司”联合打造的高端国际幼儿园，为2——6岁孩子提供专业的、优质的早期教育和服务。幼儿园班级目前有：潜能班（小小班）双语班（小、中、大班）国际班（小、中、大班）

引进课程：英幼儿园是采用DIC多元化智能教育理念教材，融入蒙台梭利、华德福、瑞吉欧的教育理念。

6、博赞蒙特梭利幼儿园

博赞蒙特梭利幼儿园是国际蒙特梭利协会（IMS）认证学校。采用英国蒙特梭利国际中心精选课程，由国际蒙特梭利认证教师带班。小班制，中英文双语教学。

网上好评最高的幼儿园，校区环境不错，一座单独的两层小楼，每个教室里面的套间是寝室和卫生间，床也是大部分幼儿园的那种小实木床，大堂里还有个壁炉很漂亮。

地址：博赞常青藤幼儿园（果糖路8号常青藤人文别墅区）、博赞龙湖幼儿园（渝北区龙湖南苑大门旁）

看这个价钱就知道这个走贵族幼儿园的路子了，园内有2000多平米的天然草坪，500多平米的塑胶运动场、大中小型游乐设施。

地址：北部新区湖云街（保利高尔夫豪园东门）

8、耀华国际教育幼儿园

耀华国际教育机构专设幼教研究部，借鉴国内外先进的幼儿教育理论和实践方案，自主研发耀华国际教育幼儿园课程，包括学步儿课程（2—3岁）、幼儿课程（3—5岁）和入学准备课程（5—6岁）。在此基础上深入研究幼儿园学习与发展的一些特点领域，并逐步形成耀华新生入园适应方案、耀华幼儿读写活动方案、耀华幼儿数学活动方案、耀华幼儿英语活动方案、耀华幼儿音乐活动方案和耀华幼儿体育活动方案。

地址：1、北部新区鸳鸯融科橡树澜湾别墅区

2、北部新区金渝大道复地上城小区

9、重庆天宝乐国际幼儿园

属于天宝乐国际教育下的早教品牌，天宝乐创办于2005年，到目前为止大概有11年的时间。融合了蒙特梭利教育法、多元智能理论感统教育理念、奥尔夫音乐教学法以及国际领先的母婴教育模式等，广泛吸纳欧美同领域先进经验，独家推出识字阅读课程及儿童敏感期课程体系，加上早教9大课程系统，共12种课程。

地址：渝北区北部新区金渝大道83号金山名都18年学费：5800元/月

10、金德凯顿国际幼儿园

金德凯顿国际幼稚园隶属于大型国有企业新疆北新路桥集团股份有限公司旗下的重庆启零教育管理服务有限公司。中西结合的师资团队，让孩子们从小就能感受到东西方文化的交融

地址：重庆市九龙坡区杨家坪保利花半里小区

重庆市九龙坡区石坪桥正街保利爱尚里小区

重庆市合川区草街街道御龙湾小区

外加书包衣服被套1200

以双语启蒙教育为特色，每周一节专业外籍教师授课，为孩子学习英语创造良好的语言环境。内设有园长室、会议室、财务室、保安室、保健室、隔离室、观察室、厨房以及其他功能室。

地址：在重庆有3家，爱绿北滨幼儿园、国际社区爱绿幼儿园、北部新区爱绿幼儿园

才儿坊是新加坡第一幼教品牌公司属下的直营幼儿园，采用主题式教学方案，注重开发孩子的独特天赋。

重庆才儿坊幼儿园各个区都有分园，双语教学，小班化，一个班20来个人，每个班级都配有一位英语教师和一位英语助理教师。幼儿园的活动都非常有特色，像什么角色扮演啊，化妆舞会啊，幼儿园的教学理念比较新。

地址：重庆好几个区都设有分院

地址：南滨路隆鑫72府内

性质：民办（中国和加拿大合资的）

评价：环境不错；老师也比较专业、耐心；一个班配一个生活老师、一个中文老师和一个外教、

14、重庆枫叶国际学校附属幼儿园

重庆枫叶国际学校附属幼儿园隶属于重庆枫叶国际学校，始终坚持“绿色教育”的办学理念，实施“双语并行、国际接轨”的`教育模式，具有独特的特色课程、活动课程和营养课程，三大特色共同打造了枫叶幼儿园的优质教育。

地址：重庆市永川区枫叶路777号

15、重庆华南学府国际幼儿园

一个班最多25个，小班是2教2保，学校设有英语兴趣课、艺术兴趣课、绘本与演讲、科学思维、舞蹈等课程

地址：南岸区学府大道69号天景28阙梵街39号

16、英国牛津国际重庆嘎顿幼儿园

英国牛津国际文化教育集团是由英国牛津大学知名学者发起创建的，由英国皇家学院院士和教育专家组成的文化教育实业集团。

地址：两江新区金州大道中段时代中心

17、美丽草地蒙台梭利幼儿园

重庆江北美丽草地幼儿园引进百年蒙台梭利教育法及管理模式，开设0—3岁和3—6岁两种蒙台梭利日托课程，秉承“以爱为教”的办学宗旨，肩负起爱与教的责任，致力于为孩子提供一个丰富多元的成长环境，协助孩子自发学习，自主成长，最终成为具有独立自主人格、尊重他人、尊重环境、有责任心并具有国际情怀的世界小公民。

地址：江北区盘溪路150号保利香雪小区

18、红黄蓝渝能国际幼儿园

重庆南岸渝能国际幼儿园在“快乐中体验、快乐中学习、快乐中发展”思想的指导下，爱护每个孩子，关注儿童发展，传承创新，在“培养健康、快乐、有竞争力的儿童”的教学目标下，让每个幼儿获得成长。一个班20—30个孩子

地址：重庆市南岸区学府大道51号（渝能国际小区内）

家长评价：今天陪着朋友的孩子过来考察幼儿园，它们家的孩子即将上幼儿园了，想找一家各方面都不错的幼儿园入读。

这里环境不错，教师上课都是双语教学，幼儿园开设的课程也非常的多，小朋友在这个幼儿园里可以度过一个很开心而充实的童年。

当然，这儿的收费标准也是比较高的，可以说是教学质量和费用成正比。

地址：奥体路一号中新城上城A9—13—1奥体广场旁

家长评论：这里环境很不错，老师很有耐心，课程也很丰富，很安心把宝宝托付在这。

有朋友的孩子在里面上中班，还有朋友是里面的老师，今天下午才一起聊过，总结下来：不错

地址：重庆市渝中区黄杨路10号—8幢—附1号

沙山子双语幼儿园发言稿

—————园长 各位家长朋友：

大家好！首先我代表幼儿园对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子。首先由我来简单介绍一下我们幼儿园的情况：

由于沙山子片区辐射4个农业村队和2个牧业村，学区内常住人口5000余人，暂住人口1000人，3-6岁幼儿人数238人。为能满足沙山子片区农牧民子女学前教育的需要，本学期开办了大、中、小班各一个，共招收孩子74人。

2011年9月经精河县教科局批准成立了附属幼儿园，在校舍紧张的情况下仅开设了2个教学班。2012年在精河县党委政府高度重视教育工作下，为了改善我园的办学条件，投入300多万元资金，新建幼儿园校舍，校园占地面积4000平方米，建筑面积1500平方米，其中教室，食堂、餐厅、警卫室、保健室、水冲式厕所等。现已基本完工，投入使用。

办学思路：我园遵循“幼儿开心、家长放心、教师舒心”的办园宗旨，与时俱进，开拓创新，力争办出特色，办出水平。

办园理念：以儿童为主：为孩子打造一个以他们为中心 ，让他们可以独立，“做自己”的“儿童世界”。挖掘潜能，展现天赋，促进

每一个幼儿富有个性的发展。从自己的起点出发，一步一个阶梯地发展能力，提升能力，提升智力，塑造人格。

办园目标：坚持以提高幼儿的素质为办园方向，以保育为基础，以教育为中心，努力提高师资的职业道德、保育、教育的能力。积极开展保育、教育研究和改革，努力提高幼儿在体、智、德、美各方面全面发展。注重在一日活动中，培养幼儿良好的生活、卫生、礼貌、学习习惯，培养幼儿求知的兴趣、动手操作的能力和创新精神，培养幼儿的交往能力和活泼乐观的性格，让幼儿健康快乐的成长。

计划招收6个教学班，大、中、小班各2个。

以现代教育思想为先导，对教学目标、教学环境、教学模式、教学内容、教学过程、教学方法、教学评价等进行一个适合自己幼儿园的定位。

幼儿园有自己的特色，幼儿园的每位教师也都有自己的特长。在全面发展的基础上，鼓励老师根据自己的特长创特色班、特色教学法。现在我园的每个班都具有特长的地方，每位老师都发挥了最大能量，带出的孩子也都有自己的特长，有的班在美术方面比较突出，有的音乐素质高，有的常规训练好，有的活动积极性很高，老师们也在积极自我学习，在相互的学习中，使整个幼儿园教育教学普遍得到了提高。

㈢结合农村特点、取材当地资源，开设适合幼儿的乡土课程。

我园地处农村，自然材料很多。开设农村幼儿园特

色课程（如：随处可见的泥巴，可以作为幼儿的手工课材料,制作泥巴工艺。遍地的沙子，可以作为美术课的沙画课程。

木块、种子、树叶、高粱秆以带幼儿采集、家园共

育收集旧材料，教师根据不同的季节开展不同的区域游戏活动课程。

三、收费情况：保育费大班：16元，中班18元。小班20元。管理费：15元。取暖费：15元（2月）。伙食费每月：140元。幼儿园列出食谱。做到两餐两点，每天上午下午各加餐一次，个别家长反映就伙食差说明，我们来算个账，每天孩子伙食费合到 16:25东方剑桥

充满智慧的情趣舞台 承载心灵的爱心之船 关注细节的温馨港湾 激发潜能的成长摇篮

我是ｘｘ集团所属院校中最璀璨的明星，我是ｘｘ社区里唯一的国际双语幼儿园。这里每天都有诙谐、可爱的外教和宝宝一起游戏；这里每天都有专业、细心的教师呵护宝宝健康成长。

真诚期待您的融入与支持，未来的路上有您相伴，我信心百倍。

相信你我一定会为宝宝共同大气一条美丽的彩虹，撑起一片灿烂的天空。

以幼儿个性发展为本，以国际化理念设计、实施教育内容，为幼儿终身的全面发展奠定基础。

尊重每一个孩子的个性人格

促进每一个孩子的和谐发展

关注每一个孩子的健康成长

鼓励每一个孩子的大胆探索

全面和谐发展、全程双语教学、全员潜能开发、全天爱心呵护

●全面和谐发展与知识、技能的掌握相结合

●双语主题探究活动与健康、社会、语言、艺术、科学五大领域教育内容相结合

●全员潜能开发与丰富的特色课程相结合

●全天候精心精细的生活护理与关注幼儿的身心和谐发展相结合

●高品位办园定位与服务社区相结合

●来自美国、英国（持有外国专家证）的外籍教师

●具有本科或以上学历的英语幼儿教师

●具有本科或以上学历的中文（学前教育专业）幼儿教师

●具有突出专业技能的特色课老师（舞蹈、美术、钢琴、体育、陶泥、科学小实验等）

●具有丰富保育经验的保育教师

●以“主题活动”为载体，用第二种语言来组织活动，让第二种语言不就是学习的内容，而且是学习的工具，在生活的点滴中让幼儿喜欢第二语言，使用第二语言。

●幼儿园每班军配有一名全天在班的英语幼儿老师和半天的在园的外籍教师，确保“双语主题探究课程”的高质量实施。

这是幼儿园的主体课程，让幼儿在于环境、材料的有效互动中，在体验、感悟和亲自经历等框架下探究学习，促进幼儿全面和谐发展。使幼儿成为健康活泼、好奇探究、文明乐群、亲近自然、爱护环境、勇敢自信、有初步责任感的儿童。

蒙台梭利教学为幼儿提供了丰富多元的环境和教具教材，根据每个幼儿的独特发展需要和兴趣，拓展幼儿思维空间，引导幼儿进行个体性的操作。在蒙台梭利课程中，爱和自由是幼儿发展的原动力，幼儿自助的选择“工作”，通过亲身操作、感受获得知识体验，形成个人的学习兴趣与方式，这种兴趣将成为内在的学习驱动力，影响孩子一生。

开设钢琴、舞蹈、美术、轮滑、跆拳道、科学制作、陶泥、思维训练等丰富多彩的特色课程，使每个孩子的兴趣和潜能都得到了充分开发。

拥有在幼小衔接方面有着丰富经验的老师，按幼小衔接的规律分科开设课程。更注重知识的系统性和能力性，在营造浓厚英语氛围的同时，特别强调知识的落实与应用，完成剑桥少儿英语预备级全部内容。逐渐让幼儿体验小学生活方式、超前掌握小学学习方法、确保进入小学时在心里健康、学习习惯、学习能力、学习基础等方面超前一步。

这里有点亮心灵的美德树

这里有传送经典的故事墙

这里有启迪智慧的活动区

这里有宽敞安全的游戏场

这里有健康成长的幸福园

2、学前大班：招收5—6岁

3、中班：招收4---5岁

4、小班：招收3---4岁

在我园入托的幼儿享受集团“全程教育奖学金”。即：凡在我园就读的幼儿按每人每月100元的标准，有幼儿园为其储备“奖学金”，该奖学金可在孩子进入集团所属学校小学阶段学习时使用。

因为彼此都拥有希望和期盼，我同你、同他、同我们可亲可爱的孩子们有着无限的沟通空间，并在空间中追求着创造的乐趣；

因为爱，我愿同我的老师们捧着一份亲情、友情和真情投身于“为人师、如人母”的崇高幼儿教育行业中，也更愿与我们年轻的父母们一起共擎一方蓝天！

伊顿国际双语幼儿园：语言敏感期幼儿双语教学“急”不了

“在儿童不同的成长阶段会出现不同的敏感期，在特定的敏感期内他们会对环境中某一特定事物涌现出强烈兴趣，不厌其烦的重复练习，一直到最后因为这种重复突然爆发某种能量为止。”儿童在一岁到六岁会经历很多敏感期，其中，从出生到三岁期间就将迎来他们人生中极为重要的语言敏感期。Patricia Kuhl做了一个研究，她认为：孩子在一岁前可以辨认100种语言，一岁后对自己的母语越来越同敏感，孩子越年幼对不同语言的敏感度越强。而更为关键的是，对某一事物的敏感期，人的一生只有一次，所以利用好语言敏感期进行双语教学对儿童至关重要。

重视敏感期 家长与老师应协作

伊顿国际双语幼儿园的学前教育专家表示，处于语言敏感期的儿童更善于重复或模仿他人的话，他们对于语言的敏感度和接受力也远远超过其他年龄段的人。在这个时期，无论是老师还是家长都应该给孩子提供最佳的语言学习环境，并且保障孩子接触的日常口语标准且流利，丰富孩子练习口语的场景。

谈及双语教学中的英语部分，伊顿的专家建议家长们尽量采用孩子喜欢的方式进行，如果自身没有过硬的英语水平，则可以通过教学设备（如点读机/MP4/动画光盘）采用视频、图片配合歌唱、表演形式进行辅助教学效果更佳，在第二语言的教学上尽量提供接近母语的环境。

伊顿浸入式教学 让孩子爱上英语学习

伊顿国际双语幼儿园的老师经常被家长们追问孩子的学习情况，诸如“最近英语都教什么了?”“怎么我们孩子回家一句英语也不跟我们说呀?”这样的问题。伊顿在这里提醒家长们，很多时候孩子并不是不想回答父母的问题，而是他们或许还无法很好的组织语言讲不清楚，在家长不断的催问下，久而久之不但降低孩子学习英语的兴趣，同时也会让孩子不自信，从而越来越不愿意开口，甚至影响到其他学习科目。

英语学习非一日之功，学前期主要是为孩子打好基础。在伊顿，英文课程是通过营造真实情景，使孩子运用多重感官学习英语。我们为孩子提供一个浸入式的语言环境，将英文教学贯穿到一日活动当中。伊顿以自编的《每日英文》为基础教材，每月配有英文故事主题绘本，每周开展英文艺术活动、烹饪课、科学实验、戏剧表演等趣味延伸课程。根据孩子年龄特点和能力发展水平，采用分组分龄教学、小组教学和大组教学三种不同的方式，进行有针对性的英文教学，让孩子爱上英语学习。