厦门六中是重点学校吗

福建省厦门第六中学是福建省一级达标学校。曾荣获“全国中小学德育工作先进集体”、 “全国中小学创造教育先进集体”等荣誉

我们基于厦门六中已引进的人脸识别系统,为学校打造了一套以学生综合素质评价为核心,同时融合了人脸识别、智能终端等先进技术的数字化校园应用。

福建省厦门第六中学是福建省一级达标学校。曾荣获“全国中小学德育工作先进集体”、 “全国中小学创造教育先进集体”等荣誉

我们基于厦门六中已引进的人脸识别系统,为学校打造了一套以学生综合素质评价为核心,同时融合了人脸识别、智能终端等先进技术的数字化校园应用。

福建省厦门第六中学创办于1953年,是福建省一级达标学校。曾荣获“全国中小学德育工作先进集体”、 “全国中小学创造教育先进集体”等荣誉称号。在学校的数字化建设过程中,我们基于厦门六中已引进的人脸识别系统,为学校打造了一套以学生综合素质评价为核心,同时融合了人脸识别、智能终端等先进技术的数字化校园应用。



通过人脸识别技术与智能终端设备的结合,我们可以实现学生考勤、宿舍门禁、图书借阅、校园消费等功能场景下的刷脸验证,有效提升了学校的管理效率。与此同时,学生综合素质评价系统以其强大的开放连接能力,与厦门六中各应用系统、智能终端(包括:各类班牌、段牌等)无缝对接,实现学生考勤、阅读等数据的自动采集。既丰富了学生综合素质评价的过程性数据,又完成了对学校各类应用数据的汇总。
以学生综合素质评价为核心的数字化校园应用系统俨然成为了厦门六中师生日常教、学的重要信息服务入口。结合人脸识别及智能终端设备的应用,使得厦门六中数字化校园应用的整体功能更加丰富,也更贴近学校的实际需求。平台得到了厦门六中师生的广泛欢迎,很快就融入了学校教育教学管理的各项工作中,获得了良好的应用效果。

福建省厦门第六中学创办于1953年,是福建省一级达标学校。曾荣获“全国中小学德育工作先进集体”、 “全国中小学创造教育先进集体”等荣誉称号。在学校的数字化建设过程中,我们基于厦门六中已引进的人脸识别系统,为学校打造了一套以学生综合素质评价为核心,同时融合了人脸识别、智能终端等先进技术的数字化校园应用。



通过人脸识别技术与智能终端设备的结合,我们可以实现学生考勤、宿舍门禁、图书借阅、校园消费等功能场景下的刷脸验证,有效提升了学校的管理效率。与此同时,学生综合素质评价系统以其强大的开放连接能力,与厦门六中各应用系统、智能终端(包括:各类班牌、段牌等)无缝对接,实现学生考勤、阅读等数据的自动采集。既丰富了学生综合素质评价的过程性数据,又完成了对学校各类应用数据的汇总。
以学生综合素质评价为核心的数字化校园应用系统俨然成为了厦门六中师生日常教、学的重要信息服务入口。结合人脸识别及智能终端设备的应用,使得厦门六中数字化校园应用的整体功能更加丰富,也更贴近学校的实际需求。平台得到了厦门六中师生的广泛欢迎,很快就融入了学校教育教学管理的各项工作中,获得了良好的应用效果。

小升初方案发布!市教育局刚刚公布《厦门市2021年小学毕业和初中招生工作意见》。最大看点是厦门外国语学校多语种招生。

由于厦外集美校区今秋投入使用,今年外国语学校多语种招生扩大一倍,具体是:

  • 厦外思明校区面向思明、湖里招收90人
  • 厦外集美校区面向集美、海沧、同安、翔安招收90人

在此之前,外国语学校思明校区多语种面向全市招生90人,其中岛内60人,岛外30人。

外国语学校集美校区(来源:厦门外国语学校微资讯)

多语种指的是:英语、德语、法语、西班牙语、日语、俄语等。

招生方法是:符合条件的小学毕业生到厦外报名,按照1:8比例,分别(两个校区)抽出720人参加学校语言类素质能力测试,从高到低分别录取90人。

按照惯例,厦外会马上发布多语种招生方案。一旦发布,我们会在第一时间公布在以下链接:/home/article/detail/id/ 删除。

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