有哪些好最经典的教育孩子书籍的书?

育儿路上,读完这些优秀育儿教育类书籍,不仅能让我们创建健康温馨的亲子关系,也可以为孩子的幸福未来打下坚实的基础。快来看看有哪些好书吧。

1、河合隼雄的系列书籍——《什么是最好的父母》等

河合隼雄是日本著名的心理学者,京都大学名誉教授。他的著作态度诚恳,语带劝解,我们如今的育儿其实很容易落入一些“公式化的设定”,河合隼雄不用复杂的数字,不用晦涩的理论,就教会我们如何真实自然的做好父母,不焦虑的教育好我们的孩子。

我读过他的若干本书,推荐《什么是最好的父母》,在这本书里,河合老先生按年龄阶段回答了父母们48个关于养育的困惑。他的回答非常睿智,从哲学,心理学和社会学等等方面来分析如今的家庭教育问题,五星推荐。

我还读过他的《孩子与恶》与《孩子的心事》。感兴趣的也可以找来读一读。我非常想读他的《孩子与学校》,希望今年能找到机会读完它。

2、《真希望我父母读过这本书》——【英】菲利帕·佩里

这本书是本被名字耽误的好书。看书名,会以为是本纯鸡汤。但其实,这是一本非常有诚意的亲子教育好书。

作者菲利帕·佩里从事多年的儿童心理治疗,在这本书里,她用一个个鲜活的案例告诉我们亲子沟通的重要性。

当我们埋首于“鸡娃大业”之时,读到这样一本书,会有拨开迷雾之感。亲子关系是儿童健康成长的基础,因为环境对个人的影响非常大。亲子沟通要真诚,父母要能够接受孩子内心的感受。我非常喜欢她说的:

借由界定自己来设定界限,而不是界定孩子。

把争输赢这种传统的亲子相处模式抛在一边,以亲子合作取而代之。

3、《教出乐观的孩子》——【美】马丁·塞利格曼

马丁·塞利格曼是积极心理学的创始人,他出版了一系列图书,告诉人们,乐观可以习得,而乐观又是幸福生活的前提。

近代社会,抑郁症开始流行且不断低龄化,我们告别了空前焦虑的时代,却进入了一个无比抑郁的时代。

积极心理学或许可以成为解开这个困境的钥匙。

我还阅读过他的《真实的幸福》,也是一本值得阅读的好书,在那本书里,塞利格曼告诉人们,服从良心,发挥个人优势,既能找到生命的意义,也能收获幸福与成功!

4、《父母平和,孩子快乐》——【美】劳拉·马卡姆

劳拉·马卡姆拥有哥伦比亚大学临床心理学博士学位,在这本书里,劳拉强调,只有平和的父母才能培养出快乐的孩子。

许多时候,我们对孩子控制不住地发火,是因为孩子无意触碰到了我们往日的创伤,让我们回想起了昔日的恐惧和愤怒。每当孩子按下我们的情绪按钮,他都是在提醒我们童年时期没有解决的问题。

所以说,做父母其实是一个非常宝贵的经历,我们不仅是在养育一个孩子,更是给了自己一个治愈自己的机会。

这本书教会大家如何控制自己的情绪,不吼不骂地教出快乐的孩子。

5、《由内而外的教养:做好父母,从接纳自己开始》——【美】丹尼尔·西格尔 玛丽·哈策尔

丹尼尔·西格尔,他最出名的一本书应该是《全脑教养法》

这本书与《父母平和,孩子快乐》类似,也是从父母解决自身问题出发的育儿书。

西格尔运用脑科学知识,告诉父母,我们的经历尤其是童年经历塑造了我们的大脑,决定了我们的思维,影响着我们育儿的方式。

只有深入了解我们过去的经历,解决过去的精神创伤,才能以健康心理为基础,创造健康的亲子关系。

这本书唯一的不足是,理论气息浓厚,可能不是那么好读。

6、《杀死一知更鸟》——【美】哈珀·李

这本书值得它所获得的所有荣耀。

这样一部小说,从父母角度解读,我们可以看到家庭教育中父母的言行给孩子带来的直接且深远的影响。从普通读者角度来看,这是一本成长小说该有的样子,书中充满了动人的细节。

文中最让我动容的是单身父亲阿克斯对孩子们展现出的尊重。

他不论身处何种境地,都不忘听一听孩子们的看法。 对孩子们的成长不过度干涉,只在需要他的时候站出来劝诫,引导。这种从一而终的尊重让我读的一度热泪盈眶。

7、《无声告白》——【美】伍绮诗

伍绮诗,美国移二代。她的书大多描写移民后裔的身份困境。

《无声告白》是她最出名的作品,它让我警醒,孩子不是为了继承我们的意志而存在,他们有自己的思想,有自己的未来。我们能做的应该是陪伴,鼓励,支持,祝福。而不是过度控制和干涉。

8、《终身成长》——【美】卡罗尔·德威克

这本书是卡罗尔的代表作。在这本书里,卡罗尔提到了两种思维模式,成长型思维模式和僵固型思维模式。

僵固型思维模式会阻碍人们的进步,而成长型思维模式则会帮助人们成长。

这两种思维模式的形成方式又受到日常生活里我们受到的表扬与批评影响。

如何才是正确表扬孩子的方式?是不是努力永远比不上天才?

书里都予以一一解答,对日常教育孩子的帮助非常大。

下面是小编帮大家整理的疫情防控家长会家长发言稿(共含20篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。同时,但愿您也能像本文投稿人“做个支棱细细”一样,积极向本站投稿分享好文章。

篇1:疫情防控家长会家长发言稿

尊敬的向老师以及各位家长:大家好!

今天,能够作为家长代表在具有别样“疫”义的线上家长会上进行发言,我感到非常荣幸。

众所周知,突如其来的疫情不仅打乱了我们原有的生活节奏,也改变了孩子们的学习方式,我们学校已经开展了近一学期的“线上教学”,线上教学又称之为“空中课堂”,这种曾经风靡于一二线城市的教学模式,如今也延伸到了我们这样的边陲小镇,不得不说,“停课不停学”的线上教学新模式,让我们耳目一新,展现了教学方式的新视角,也算是教学方式的一种有益探索。由于受每个孩子的智力因素、自我管理能力以及所处环境氛围的影响,所产生的效果是不同的。所以,关于线上教学的利与弊,我不想更多地进行评价,因为就目前的情况来看,在我们不能复学复课的情况下,线上教学是最好的教学方式。下面我就分别从:对线上教学的认识和体会、疫情期间我与孩子的线上学习情况以及作为家长我们该如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光、更好地促进孩子成长三个方面,与大家一起分享并探讨。

一、对线上教学的认识和体会

我简单归纳总结了一下,这学期的线上教学和以往在学校学习有四个方面变化:一是学习环境变了。学生的学习,从学校回到家庭,面对的是手机、电脑等电子屏幕。二是沟通形式变了。隔着冷冰冰的电子屏幕,无法实现学校班级里的师生、生生的交流、互动,以及同学之间的学比赶超。三是教学关系变了。我们所有的老师变成了“主播”,她们想方设法,创造条件购买电脑、手机、上宽带、最大限度地满足教学的需要。家长变成了“助教”,在照顾孩子生活起居的同时,也承担着检查作业、陪伴学习等一系列责任。如果要说什么没有变,那就是我们的孩子们,他们仍然是“神兽”。四是管理方式变了。居家学习,事实上已离开了教师的直接管控,小学生的自控力不强,没有课堂上教师纪律的约束,的确容易分散精力,影响学习质量。上述诸多变化对教师、家长提出了更高的要求,面临的困难和挑战也是相当严峻的。一是亲子关系面临着严峻的考验。曾经朋友圈疯传的“不学习母慈子孝,一学习鸡飞狗跳”,在居家学习这段时间可谓是达到了登峰造极的境界,哪个老母亲说起自家孩子的时候,不是洒下一把辛酸泪;哪个孩子在说起自家妈妈的时候,不是满脸恐慌与无奈,仿佛妈妈是唐僧、母老虎的化身。二是学生的自我管理能力面临着严峻的考验。对于居家的线上学习,犹如一面照妖镜,照出孩子的万千姿态:有的孩子早上不起,晚上不睡,电视手机轮番轰炸;站没站样,坐没坐相,写作业更是没个样;有的孩子没有做到专时专用,一边上着英语课,一边可能在写数学作业,甚至有的孩子在磨蹭着吃呀喝呀玩呀;还有的以学习为借口在手机、平板或电脑上打游戏、刷抖音、看小说……上述问题归结起来,就是良好的学习习惯和自我管理能力缺乏。这样的情形孩子的学习效果就可想而知了。对于自律性好的孩子,这段期间的线上学习,是弯道超车的最好时机,能够极大地提高学习效率,而对于自律性差的孩子,只会越落越远,待到开学时,就会打回原形。三是家长责任心面临着严峻的考验。在线学习中的老师、家长、孩子用可以三个词概括,那就是:手忙脚乱、筋疲力尽、拖拖拉拉,激烈斗争一天下来,学习效果还不尽人意。老师没有千里眼,不是超人,无法进行全方位监控,仅仅依靠打卡,作业完成,有限的交流互动很难掌握,所以学生居家学习、线上听课,学业的完成情况和学习质量的高低就与家长的配合至关重要。当你被孩子气的七窍生烟时候,请你默念,亲生的,亲生的……孩子是我们自己的,我们应该与学校、老师携手教育好我们的孩子。疫情再严重,总能战胜它!可孩子成绩落后,影响的是未来和前程!

二、疫情期间我与孩子的线上学习情况

(一)创设好良好的学习环境。当二月底学校通知,要进行网课学习的时候,为了保障学习效果,创造良好的学习氛围,我和孩子的爸爸经过一致研究决定,由我把孩子领到单位进行学习,我提供一间单独的办公室和一台笔记本电脑、平板供他学习使用,并准备好学习用品和相关学习教辅资料。在上网课的时候,我会提醒他将所有不相干物品都要拿走,桌上除了作业不放其他东西,整洁的环境能帮助孩子专心。

(二)制定合理的学习计划。我和孩子经过共同商量后,制定了作息时间表,比如几点起床,什么时间吃饭,什么时间段玩,什么时间学习、什么时间段运动等。帮助孩子建立时间观念,严格按照作息时间表科学安排每天的学习和生活。周一到周五我们的时间比较固定,上午都是线上内容,下午会按照钉钉群、阅读群内作业的先后顺序完成,然后再抽出一定的时间进行自主学习,进行知识拓展,比如,做一些课外阅读、背点文言文、英语口语练习、做一套数学卷子等。同时,我也会提醒孩子专时专用,要严格按照课表上课,准点上课,准点下课,做眼保健操和手指操。

(三)科学合理的陪伴学习。我所说的陪伴并不是全程帮办、盲目的督促,而是我们各自分工明确,该他自己负责的他自己负责,需要我从旁协助的我会提供帮助和指导,做他学习的帮手。如,日常我会陪孩子一起听课、写作业,但我不会刻意监督他,我会做自己的工作,我们约定不要相互干扰。我会告诉他,老师讲课的时间,主导权就属于你自己了,听课的状态和效果由你自己决定。在家上网课的状态应该和学校时候应该是一致的,如果自己没有想要学习的意识,那么老师或者是家长的监督会显得杯水车薪,如果自己没有有效利用课上时间,就需要你自己去看回放,把不理解的知识点补回来。

(四)实行严格的奖惩机制。为了调动孩子的积极性,我会实行课外作业检查采用积分制,如果今天做的一套试卷,能够打95分以上,那么他就可以休息一天,我不会给他留“额外”的作业。他可以和小伙伴们出去玩,也可以有30分钟的玩手机时间,可以是玩游戏,也可以是浏览网页。但其他时间,我会管理好手机、电脑等电子产品,坚决不让他玩。如果孩子在规定的时间没有完成我布置的内容,我会强制他完成后者是增加任务量,其目的就是让他有规矩意识,我答应你的我会履行承诺,但他答应我的也要去完成。

3、作为家长我们该如何陪伴孩子共度一段有意义的亲子时光、更好地促进孩子成长

学习是个苦差事,对孩子在而言线上学习确实是一个严峻的考验。那么能不能经得起考验就要看我们各位家长的表现了。我们该怎样陪伴孩子呢?是命令式、干预式、压制式的强迫孩子学习呢?还是一方面要求学生看书、做作业、线上线下的学习,而家长却是整天玩手机、看电视、睡觉,无所事事、无聊至极的打发时光?我看都不合适。

我认为用十六个字可以概括:重视参与、关心鼓励、配合陪伴、言传身教。

一是重视参与。我认为家长不能把学习当做孩子一个人的事,而是应当作为全家的一件大事共同来抓。我们都很清楚:教育好自己孩子是家长最重要的事业,这也是最有意义的事情。尽管,我们要承担养家糊口的责任,可我们同样也为人父母,也承担着教育好子女的责任,种地的家长都知道农时不等人,到时间了水稻就得插秧,可是我们的孩子又何尝不是一株株幼苗,在他们成长的道路上,也需要父母的滋养,用心浇灌。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们要尽自己最大的可能把主要精力和时间投入到对孩子的学习和教育当中。和孩子一起制定可行的学习计划、作息时间和课程安排,安排好每一天的学习内容,根据孩子的薄弱学科进行查漏补缺。和孩子一起看书、讨论学习内容。同时要寓学于乐,把学习、游戏、身体锻炼结合起来,把课内课外结合起来。让孩子感受到学习不孤单,还可以与孩子增进感情,建立和谐亲子关系。

二、关心鼓励。我们要切忌拔苗助长、急功近利。孩子第一次长时间在家里看书、线上学习。新的学习形式和学习方法不见得每一个孩子都适应。我们不要一看到孩子学习不主动、方法不对路、成效不理想就拿出家长的架势和权威训斥、苛求孩子。这样做会适得其反,反而会破坏了家庭教育的和谐氛围。一切以鼓励、沟通、引导和以身作则为主。从此刻起:我们要多鼓励、赞美孩子,而不是批评、指责、埋怨孩子。要多聆听孩子的心声,要学会蹲下来与孩子平等沟通,而不是居高临下的指使孩子。因为强制打压只会带来孩子更强烈的叛逆和反抗。再经过两年,我们的孩子即将迈入青春期,那时我们的亲子关系将会更很紧张,所以我们现在就要学着去和孩子平等的沟通。

三、配合陪伴。孩子在我们身边的时间并不多,仔细算算也就这么几年了,所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任,珍惜这段线上教学的时机,用心去陪伴孩子,而不是心不在焉的敷衍孩子,用“爱”和“行动”赋予这场陪伴最真正的内涵。

家长和老师,作为孩子成长路上最重要的人,有着相同的责任和使命。父母的重视程度以及支持力度,决定了孩子的发展。老师或许是这个世界上除了家长之外,最爱孩子的人。我们家长要及时与班主任互通情报、互递信息、相互启发、相互补充,使教育形成 “合力”和“向心力”。在这段时间,我们的班主任向老师付出了太多的辛苦,从过年期间,就不曾休息过。人还在四川,就通过微信方式,开始统计外出信息,了解健康状况,汇报体温;制课件、录微课、发通知、批作业;练视频、开直播、手机电脑一同上线。她全力以赴,不图回报,可以说使出洪荒之力,为的就是让我们的孩子们能够更好的学习。所以作为我们家长,教学上我们帮不上什么忙,那么我们可以从细节上去做,比如孩子在提交钉钉作业前,你对照答案给对对,又或者上尽量把图片拍清晰点,向老师每天要批改32份作业,还要讲课、做课件,可想而知,是多么的辛苦,想想我们一个随手的小贴心,会给向老师节约多少精力与时间。

四、言传身教。给孩子最好的教育就是,用自己的行动去体现什么是正确的人生观、价值观、世界观,用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。每一个家庭都是一所学校。作为家长,我们是孩子最好的老师,请做好孩子一辈子的榜样。

在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!

篇2:疫情防控家长会发言稿

尊敬的三位老师和家长们;

首先在这里请允许我代表家长们道一声:在孩子们中班的这一年来,老师们!你们辛苦了!

我是咱们中班橙子的妈妈,很荣幸作为家长代表在这里发言!虽然是线上家长会!但是我还是有点紧张!因为我觉得我不是合格的妈妈!这一年来,我大部分回家的时间是晚上八点以后了,回家又因为自己的懒惰吧!对橙子提出的要求,几乎是应付了事的!但其实心里很忐忑,害怕橙子不适应咱们学校新的环境!新的老师!新的小伙伴们!所以几乎每天在晚上临睡前和橙子聊天,我都会问他:今天在学校你开心吗?有没有老师或者小朋友欺负你?他的回答一直是:“开心,没有”。就在昨天端午假收假第一天,早上我告诉他,今天要去上学,他居然很可爱的来了一句:“哇!我感觉好久没见老师们了呢”,这是真实的原话,我当时真的很诧异!橙子一直的标签是不太爱交流,脾气倔强!现在居然有他想见的老师们和小伙伴们!我发自内心的高兴!在这里请允许我再次感谢三位老师!

这一年来,三位老师也同样要面对新的家长们和小伙伴们,需要一个一个摸清孩子们的性格和习性,更需要照顾孩子们的安全,需要陪着孩子们玩耍,更要教授孩子们在这这一阶段所需要学习的各种知识!作为家长的我们,可能面对一个小孩,有时候感觉一个头两个大!而老师们面对的是30多个小朋友!况且老师们也有自己的家庭和生活!虽然老师也是一种职业!但是老师们真的很伟大!

适逢过大年的时候,新冠疫情全国暴发,我们需要能不出门就不出门,更到开学的时候,我们的孩子们开不了学,上不了学,但是老师们没有忘记孩子们,老师们坚持每天给我们布置一些亲子游戏、有趣的作业,为孩子们无聊的居家生活增添不少的精彩!在这里我又要内疚下,因为橙子长时间玩电子产品,得了眼膜炎,没办法只能把家里的电子产品全部停了,所以没能好好配合完成老师们布置的任务,在这里我道声:“抱歉!”

家长们,请原谅我只说自己的孩子了,作为不合格的妈妈,我同样是一个不称职的家委成员,我貌似也帮不上咱们家长们的什么忙!但是,大家要是对我有什么意见或有能我帮得上的忙,或者私下或者在群里,请一定要告诉我!

孩子们马上要从中班升为大班了,我由衷地希望孩子们,永远是开开心心的,健健康康的!

最后!感谢赵老师给我的这次发言机会,更祝愿老师们和家长们生活愉快!幸福!美满!谢谢大家!

篇3:防溺水家长会家长发言稿

家长朋友们,安全工作涉及方方面面,我们学校始终把学生的安全教育和管理放在首要位置,始终保持高度的警觉,不敢有丝毫的懈怠和片刻的放松,做到了警钟长鸣,常抓不懈。我坚信在座的各位家长对孩子的安全绝对不会比我们老师操的心少,但是看看我们的活泼可爱又不失顽皮任性的孩子,看看身边无处不在无时不在的安全隐患,在看看全国每天每分每秒发生的意外伤害和不幸,为了切实加强学生安全教育,确保无安全事故发生。借此机会和家长朋友们再探讨问题,主要是防溺水安全教育的问题:

夏天来到,天气炎热,一些同学喜欢到水边玩耍或下河游泳,很容易造成溺水安全事故,给家庭带来不幸。为防止发生类似安全事故,我校发放了国务院下发的《防溺水工作致家长的一封信》,和家长签订了《黄尾中心学校预防未成年人溺水监护人承诺书》(如果有家长还未收到一封信和承诺书,请您会后及时和孩子问清情况,然后带着孩子一起到我办公室重新签领。另外,为了做到警钟长鸣,要求每一次学校发放的一封信等材料要在家里醒目位置张贴,经常和孩子一起学习。)认真开展了防溺水“十个一”主题活动,做了大量的宣传和预防工作,在这里我还要再强调以下几点:

防溺水“六不”:不私自游泳;不擅自与他人结伴游泳;无家长或教师带领不下水游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

2、家长要了解学校上学、放学的时间。孩子如果没有按时回家,要仔细过问。

3、家长要了解本地的水面情况,要了解水域的深、浅,流速、旋涡、深潭、山洪、水草,特别是水库等地隐患情况,要有针对性地进行告诫、教育。

4、尤其是外出打工家长要切实落实监护子女的职责。

5、要掌握孩子双休日、假期学习生活情况,不可放任不管,杜绝孩子私自外出玩耍、游泳。

6、暴雨、洪水季节,原本走读孩子上下学,家长要准时接送。

7、学校规定走读生凭出入证进出校园(我们的值日值班同志只认出入证,不认人,这一点请家长支持并配合,督促孩子带好出入证),住校生原则是星期天下午到校,星期五下午放学才能离校。有特殊情况要出校门家长必须打电话说明事由,学生同时要具备请假条。

最后再次感谢各位家长支持、理解、配合学校的工作,同时也希望各位切实承担起父母监护人的责任,让我们的学生、您的孩子安全、健康地学习、快乐的成长,也祝家长朋友们身体健康、万事如意!

篇4:防溺水家长会家长发言稿

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有不会游泳的,也有一些会游泳、甚至是水性好的人。

在我们国家,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50xxx名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近xxx名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,xxx个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。

现在天气慢慢变热,暑期也即将来临,防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视。在此学校强调要求同学们做到以下几点:

一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

二、用学会的防溺水知识运用于实际,坚决杜绝溺水事件的发生。

三、从我做起,听从长辈教导,严守学校纪律,坚决不玩水。

四、在加强自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自玩水的行为,要坚决抵制并劝阻。

五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。

六、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去

玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

七、在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落水,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

同学们,你们是家庭的根本,民族和国家的希望和未来,一定要珍爱生命,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。最后,让我们共同宣誓:珍爱生命,预防溺水。

尊敬的家长,各位家长朋友下午好!非常感谢你们抽出宝贵的时间前来参加嘉汇城学校举行的安全教育家长会,同时也很感谢大家对我们老师工作的.真诚理解和大力支持。

今天的家长会主要和家长们探讨一个话题,就是请各位家长高度关注孩子的安全教育问题,尤其是防溺水的安全教育问题。据统计,平均每年全国有近50xxx名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近xxx名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,xxx个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。也就是说,全国每年有近3xxx名儿童溺水死亡,平均每天都有xxx个儿童因溺水而失去生命。

最近我们周边的学校也发生了学生溺水死亡的事故,这些事故的发生令人十分痛心,对此,我们学校高度重视,要求各班切实加强学生安全教育,确保不发生此类事故。关于学生防溺水的安全教育,我主要强调以下几个方面:

第一、让孩子了解容易发生溺水的地方,让孩子时刻警惕,处处小心。一般发生溺水的地点都是在野外的危险水域:如水库、水坑、河流、溪边,游泳池等。

第二、提醒孩子游泳注意事项。首先,要选择正规、安全的游泳场所游泳;其次,小朋友游泳一定要有大人陪同,游泳前要做好准备活动,下水前应先热身,但不宜太剧烈。最后,提醒他们不要贸然跳水和潜泳,不要在水下憋气。

第三、教育孩子看到别人落水,不要盲目施救。

1、不能手拉手施救,因为落水者力大无比,稍不留神就会被溺水者拉下水,造成连环溺水的悲剧。

2、告诉孩子不能入水施救,小学生没有足够的能力入水救溺水者,千万不能下水救人,以免发生更多的悲剧。救援的第一要务是保证自身安全,不然就是添乱,甚至可能引发更大的悲剧!第四、让孩子知道假如自己不慎落水,如何自救。

如果孩子不习水性,应迅速把头向后仰,口向上,尽量使口鼻露出水面,不能将手上举或挣扎,以免使身体下沉。及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱掉衣服,因为它会产生一定的浮力,对你有很大帮助。假如周围有木板,应抓住,借用木板的浮力使自己的身体尽量往上浮。如果有人跳水相救,千万不可死死抱住救助者不放,而应尽量放松,配合救助者把你带到岸边。

亲爱的家长,孩子的健康成长是您最大的牵挂,孩子的安全关系到孩子的一生,也维系着您一家的幸福。让我们积极行动起来,从自己做起,从现在做起,共同为孩子撑起一片平安的蓝天!随着夏天季节的来临,学生的户外活动日渐频繁,为了确保节假日我校学生在家安全,20xx年6月8日晚我校专题召开了防溺水安全教育家长会,明确家长的监护责任,希望家长监督管教子女,希望家长配合学校做好夏至“家庭防溺水安

全教育工作”,确保子女平安。确保学生校外安全。

一、加强孩子游泳安全教育与管理天气逐渐炎热,黄连河涌较多,孩子在河道里玩耍很危险,学校已经多次告诫学生不准在河道里玩耍,要在安全的地方玩。希望家长不厌其烦地教育孩子不得私自结伴下河(涌)游泳或嬉水,学生游泳必须在家长陪同下去有资质的游泳场馆,下水前要做好准备和适应工作。家长一旦发现有学生在河(涌)边游泳或嬉水,要及时进行劝阻和制止,以防溺水事故的发生。

大家要谨记“五不”承诺书内容,教育孩子做到“五不”:即不私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不在无家长带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。

二、加强孩子交通安全教育与管理我们要教育孩子严格遵守交通规则,学习交通安全法律、法规和交通安全知识,上学、放学及平时外出活动不要在马路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通过,争做一位文明的交通者,年龄小的孩子,特别是沿马路上学、放学的学生,家长应按时接送,以确保学生安全。

三、强化食品卫生安全教育与管理请您加强对孩子的卫生安全教育。教育孩子做到饭前便后要洗手,吃水果要洗净,不要吃不卫生的食品,“不要吃三无”和裸露食品。购买食品时选择正规商场店铺,并认真查看食品标签,做到“一看二闻三触摸”,拒绝购买过期食品。培养孩子在家吃早餐的好习惯,不要在路边无证经营的小店或流动摊点就餐,对学生的身体很没好处。

四、加强孩子自我安全保护教育与管理要教育孩子:

1、正确与坏人坏事做斗争。要依靠家长、老师和警察与坏人做斗争,遇事不慌,不要轻易相信陌生人的话,不随便吃别人给的东西,不轻易让陌生人进家门。

2、正确使用电器和煤气。加强安全用电教育,正确使用煤气,做到通风,以防煤气中毒,遇到危险妥善处置。

3、自觉抵制黄、赌、毒。不到网吧、游戏室、歌舞厅等不适合未成年人进入的场所,不到一些非法集会场参加活动。在家上网时,不登录、不浏览未成年人不宜的网站,自觉抵制不良信息的危害。

4、加强对孩子进行防雷、防电、防暴风雨、防台风教育,提高孩子的安全意识。雷雨天不要打电话,不要到电线杆、大树、变压器下避雨或停留,尽量不要外出,留在室内,以免遭雷电击中造成伤害。

5、按时上学,放学后迅速回家,不要在路途逗留和玩耍,不能到校或请病、事假的,请家长提前时向班主任请假。

家长们,我们在加强学校安全教育与管理的同时,还会积极配合各级职能部门搞好相关防范工作,也希望引起您的高度重视,切实履行家长的法定监护人责任。家长们千忙万忙,对孩子的安全教育不可忘。您的一句话,一个提醒,可能会对孩子产生毕生的影响。我们希望您多关心、关注孩子,加强对孩子的教育与管理,注意观察孩子的变化,继续保持与老师密切的联系与沟通。我们希望,我们一起,做好每个环节的工作,强化安全教育与管理,家校携手确保孩子健康成长!

篇5:幼儿园疫情防控致家长一封信

“六一”儿童节和端午节即将到来,鉴于当前国内多地相继出现确诊病例,我们面临的疫情防控形势非常严峻,常态化疫情防控仍需大家的坚持和配合,在幼儿园切实做好新冠病毒疫情防控工作的同时,希望家长能积极配合,做好常态化疫情个人防护。

入园前,请家长配合幼儿园做好入园前居家健康监测工作,如幼儿体温≥ 37。3度并伴有乏力、咳嗽等症状,应及时到定点医疗机构就诊,并及时向幼儿园报告,坚决不能带病入园。周末、节假日在家也需同步做好居家健康监测。

家长接送幼儿时要严格按照幼儿园的接送时间及规定,错时错峰接送。请各位家长按时送幼儿入园,晨检方可入园。

3、积极接种新冠病毒疫苗

接种疫苗是预防新冠肺炎最好的办法,有助于建立群体免疫屏障,减缓并最终阻断疾病流行,保护个人和家人的健康。请家长按照社区或单位安排,严格按照免疫程序,按时依次接种疫苗。

4、坚持常态化疫情防控措施

科学佩戴口罩,尽量不去人群密集、空气不流通的场所。自觉遵守防疫措施,在商场、餐厅、酒店、影剧院、体育场、公交、地铁、民航等公共场所,配合做好戴口罩、验码测温、一米线。乘坐公共交通工具、电梯的人员,前往医院就诊人员,有发热或患呼吸道感染疾病的患者,以及从事医疗卫生、交通运输等高风险暴露人员,应正确佩戴口罩。

外出归来,清洁到位,当我们外出回家时,进门后进行彻底的清洁,防止将病毒携带至家中。我们需要记住,尽量不出门,回家四件事,口罩正确弃,手机要消毒,善用清洁台,咳嗽不恐惧。在回家后,一定不能忘记洗手!并且用抗菌洗手液、香皂在流动清水下进行,每两个步骤最少实施五次,每次洗手时需要十至十五秒。为了方便记忆揉搓步骤简单归纳为七字口诀:内—外—夹—弓—大—立—腕。

天气逐渐炎热,但目前正处于特殊时期,请外出和去人员密集场所等要提高自身防护意识,正确佩戴口罩。

正确戴口罩小儿歌:小口罩,要戴牢,佩戴前后要洗手。深在外,浅在内。鼻夹在上请记好。挂耳朵,贴面部。拉开褶皱全包牢。金属条,捏—捏,压紧鼻夹密封条。口罩外,细菌多,及时更换很重要。全家人,共防疫。抵抗病毒能胜利。

养成健康的饮食习惯,注意饮食卫生,提倡使用公筷公勺,做到“私筷不进公盘、夹菜使用公筷”。减少聚餐,家庭聚餐不超过10人。外出就餐注意保持距离。

开窗通风,有效降低空间内的致病因子浓度,太阳光直接照入室内,利用阳光中的紫外线进行消毒、杀菌,通风时长要达到60分钟。一般来说,每天开窗2—3次,每次不少于1小时。房间较小或感觉寒冷的情况下,开窗时间应缩短一些;房间较大、室外无风或较暖和的情况下开窗时间可以适当延长一些。

疫情防控关乎您和家人及全社会的健康安全。守护好每一位孩子的生命安全和身体健康是我们共同的使命和心愿。让我们珍惜生命和健康,坚持疫情防控常态化,积极做好个人防护,配合落实校园疫情防控措施,减少不必要的出行,尽量留在本地活动,携起手来,让孩子过一个安全、快乐的节日,为孩子的健康安全保驾护航!

篇6:幼儿园疫情防控致家长一封信

近期我省多地先后出现确诊病例,我县校园疫情防控风险持续加大。为确保您和孩子的生命安全和身体健康,现就做好疫情防控相关事宜告知如下:

确需离抚的,须向所在社区和单位严格履行报备或报批手续。凡14天内有省内疫情发生地旅居史、中高风险地区旅居史以及省外旅居史的,要严格按社区要求做好隔离和核酸检测。

要按要求主动配合做好疫情防控。教育引导孩子少聚集,尽量不去人群密集场所,每周一要及时向学校报送本人行程码截图。要按学校要求错峰接送孩子,戴好口罩,自觉保持社交距离,不在学校门口聚集,教育孩子按照“家”和“学校”两点一线的行程轨迹上下学。

要及时关注正规官方网站的疫情信息,不听谣、不信谣、不传谣、不恐慌,保持积极乐观的心态,全力配合学校做好疫情防控工作。

家长朋友们,维护校园安全稳定是我们共同的责任,为了您和孩子的健康,让我们携手并肩,家校同心,科学防范,一起为孩子们营造一个健康、安全的成长环境。

篇7:疫情期幼儿园家长防疫防控承诺书

为认真贯彻落实疫情防控工作各项要求,切实保障全体家人的身体健康和生命安全,确保幼儿园正常的教育教学秩序,作为幼儿家长我郑重承诺:

一、认识当前疫情防控的严峻形势,认真学习疫情防控知识,遵守政府发布的关于疫情防控的通知要求,严守纪律。

二、及时向幼儿园报告家长及亲属从湖北、境外等疫情高危地区的返回情况,当孩子、家人出现乏力、发烧以及接触过疑似或确诊病例等情况时,请立刻报告幼儿园和所在社区,不隐瞒不瞒报。

三、在幼儿复学后不走亲访友,尽量不到人员密集处。外出时佩戴口罩,勤洗手,提高自己和家人的防护意识。

四、在幼儿复学后,认真完成幼儿园关于安全教育、防疫工作的要求,配合幼儿园做好相关教育教学工作,认真做好家庭防疫。积极配合幼儿园防疫工作,合力维护幼儿园环境的安全,保护幼儿的出入有序。

五、严格按照园所规定接送幼儿入园、离园。接送幼儿坚持学校、家两点一线,上下学途中佩戴好口罩。按照规定在指定位置排队接送幼儿,排队时与人间隔一米;保证入园时接受消毒、测体温等防控措施;保证在幼儿晨检完成后准时入园,晨检时若发现幼儿身体出现特殊情况及时到医院就诊。

六、工作和生活中对疫情防控不懈怠、不恐慌、不信谣、不传谣,不在网络或现实中随意发表、发布或转发未加证实的言论。

我一定严格遵守上述责任承诺,如有虚报、迟报、瞒报,将承担相应的法律责任。

篇8:疫情期幼儿园家长防疫防控承诺书

本人自觉遵守国家法律法规,自觉遵守安徽省新冠肺炎疫情防控各项管理规定,本着对孩子负责、对他人负责、对幼儿园负责的原则,承担疫情防控社会责任,郑重作出如下承诺:

一、本人和孩子及共同生活的亲属,返校前14天没有外出到疫情严重的湖北省、省外中高疫情风险区及有疫情的国家和地区。

二、本人和孩子及共同生活的亲属,没有患过新型冠状病毒肺炎、不是无症状感染者,也不是上述两类人员的密切接触者。

三、本人和孩子及共同生活的亲属,返校前14天没有密切接触过省外疫点及入境来皖(回皖)的人员。

四、一旦发现本人、孩子及共同生活的亲属出现发热、干咳等症状时,第一时间向班级老师报告,并在家做好隔离、治疗、康复。

五、一旦发现本人、孩子以及共同生活的亲属有与发热、干咳等症状的人员接触的情形,第一时间向班级老师报告。

六、复课后,本人和孩子以及共同生活的亲属,减少聚集,不到人群密集的地方聚会、玩耍,或到有疫情的地区以及国家去旅游。

七、本人自觉接受各方监督。保证遵守幼儿园以及卫生健康部门关于新冠肺炎疫情防控有关规定,做好监护人的职责。

八、自觉遵守疫情防控期人员和车辆进出校园管理规定,如有违背,按学校规定处置。

以上情况如有瞒报、谎报,造成新冠肺炎疫情在幼儿园传播的,一经查实,由本人(监护人)承担相应的法律和经济责任。

在安徽省公共卫生事件响应期间,幼儿园已告知,幼儿入园集中生活和学习存在疫情防控风险,我已知晓,并完全明白集中生活和学习可能存在的`风险,有充分的认识和思想准备。(此件一式两份,幼儿园和监护人各一份)

我自愿申请班小朋友入园复学,并承担其安全风险责任。

承诺人(监护人)签字:

篇9:疫情期幼儿园家长防疫防控承诺书

为了全面贯彻落实“安全第一,预防为主”的工作方针,严防“新型冠状病毒感染的肺炎”传染病在我园发生,增强幼儿园和家长的安全责任意识,保证全园师幼及家庭成员的健康,本着为幼儿负责,为幼儿园全体师生负责。特签订如下承诺:

1.幼儿本人及家庭成员在最近14天内未去过外地、未赴中、高风险疫区(或在疫区周转)参加活动、探访亲友。

2.幼儿本人及家庭成员在最近14天内未接触过从中、高风险疫区来访人员。

3.幼儿本人及家庭成员在最近14天内无感冒、咳嗽、发热等疑似症状。

4.幼儿身体(是/否)对消毒物品过敏(消毒物品:含氯消毒液、含酒精消毒液,如84消毒液、健之素、酒精、手部免洗消毒液)

如有瞒报漏报错报,产生的一切后果由监护人承担。

篇10:疫情防控致家长的一封信

当前,受此次奥密克戎病毒影响,疫情传播链不断延长,国内多个省份和地区相继出现本土疫情多发病例,疫情形势严峻复杂,正处于防控关键期。为确保疫情防控工作精准到位,切实维护广大同学和家长的身体健康和生命安全,按照雁塔区教育局文件要求,根据疫情防控工作需要,暂定3月14日—3月18日开展线上教学,学生不到校。复课时间另行通知。请各位同学和家长务必认真对待,配合学校做好以下工作:

1、学生居家期间,请家长监督孩子正确用眼,科学使用电子设备,按照老师发布的课表,按时进行线上学习,具体安排详见班级群通知。

2、停课期间,封控区域人员保证足不出户,不与他人接触,并拒绝来访人员;其他学生非必要不出门,不参加各种兴趣培训班及各种家庭、朋友聚会。如需外出必须佩戴口罩、不聚集、不扎堆、保持一米距离;请家长同时做好个人防护,不走亲访友、不聚餐,最大程度缩小活动范围。

3、坚持每日健康检测,不瞒报个人健康状况。如有不适,请及时联系社区工作人员并到定点医院就医,并第一时间告知班主任。

4、按照社区要求做好各轮次核酸检测,确保应检尽检,并及时报送检测情况。

5、加强锻炼、保证均衡饮食、增加营养、补充水分、多吃新鲜蔬菜、水果。避免受凉,保证睡眠充足。生活不规律易使免疫系统功能减弱,充足睡眠能消除疲劳,调节人体各种机能,增强免疫力。

6、复课时间留意班级群通知。

亲爱的家长朋友们,疫情防控无小事,慎终如始细落实。感谢大家一直以来对西安市城南中学疫情防控工作的支持与配合。孩子是我们的未来与期望,让我们团结一心,众志成城,科学防范,共克时艰,共同守护我们的家园!

为切实加强我乡新型冠状病毒感染的肺炎防治工作的领导,有效应对我乡可能出现的新型冠状病毒肺炎疫情,强化对疫情防控和病例救治工作的技术指导,提高科学防治水平,保障人员健康,维护社会稳定,积极预防、有效控制新型冠状病毒感染的肺炎在我乡村的发生和流行,保障人民群众身体健康和生命安全,根据省、市、区会议精神,结合我乡实际情况制定以下新型冠状病毒肺炎防控应急预案。

党政牵头、村居动员,实施网格化、地毯式管理,群防群控、稳防稳控,做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”,防止疫情输入、蔓延、输出、控制疾病传播。把各项防控措施落到实处。

全面动员、全面部署、全面加强工作,把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,我乡及时成立新型冠状病毒感染的肺炎指挥部,明确职责。由____为指挥长,__有关部门及各村居负责人为成员的领导小组,分工明确,齐抓共管,力求工作实效。指挥部成立综合协调、医疗防控、后勤交通及人员安置保障、巡查处置、治安保障、新闻宣传、工作督查及组织保障七个工作组。

三、村居防控策略及措施

1.组织动员。村居及时建立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作组织体系,以乡村干部、卫生院和村医为主,实施网格化、地毯式管理,责任到人,联系到户。确保各项防控措施得到切实落实、不留死角。综合协调组实行日报制度,对所有摸排的数据进行汇总分类,管理和落实。

2.健康教育。各村居配合信息宣传组,抓好防控宣传。要坚持疫情防控群众路线,微信、电话、一封信等形式,做好我乡疫情防控宣传工作,提倡广大群众居家生活,不外出串门、不走亲访友、不聚会聚餐。开展针对性的、群众易接受、易掌握的防治知识和政策宣传。

3.信息告知。向公众发布就诊信息,出现呼吸道症状发无热者到卫生院就诊。发热患者到发热门诊就诊,新型冠状病毒感染者到定点医院就诊。

4.环境卫生治理。活禽交易市场休市,清空交易场所内的活禽,巡查处置组并按卫生防疫要求对交易场所、设施设备进行清洗消毒。对居民小区、垃圾中转点进行卫生清理,组织开展全面的病媒防治消杀。

5.疫区返回人员管理。对辖区居民进行地毯式摸排,对疫区返回的人员,由卫生院的医生每天进行一次体温监测,居家隔离14天。对发热症状者,由120转送市立医院进行隔离,其密切接触者立即居家隔离。隔离期间,卫生院和村医将每天对密切接触者进行跟踪观察。

6.物资准备。由后勤保障组对口罩、防护服、消毒用品、体温计进行足量储备。

(二)村居出现病例或者暴发疫情

1.出现发热疑似病例,做好病人转运时的隔离控制,各村居不可擅自处置,由医疗防控组将全程跟踪指导,并及时上报联系由120专业人员转送市立医院进行隔离确诊。

2.对已确诊病例的,由医疗防控组对其密切接触者实施居家观察,每日由卫生院医生随访密切接触者的健康状况,做好记录。

3.对已确诊或未确诊的疑似病例,由医疗防控组负责将其家庭、楼栋单元、单位办公室,或其他长居住所进行消毒。同时由治安管控组对已经确诊病例的小区楼栋进行拉线封锁措施,限制人员进出。

四、压实领导责任,确保疫情防控各项任务落到实处

我乡各部门一律取消休假、到岗到位,主要负责人必须靠前指挥,深入防控第一线,及时发声指导,及时掌握疫情,及时协调解决问题,做到守土有责、守土尽责。

篇12: 疫情防控标语

最新疫情防控标语(精选60句)

1、防护人人都做到,家园明天更美好。

2、坚定信心战疫情,同舟共济筑防线。

3、在疫情中坚守初心,在防控中担当使命。

4、做好个人卫生防护,勤洗手,多通风,少揉眼。

5、重视自身健康,做好自我防护。

6、口罩要戴好、心态调整好、身体锻炼好、卫生保持好。

7、坚持健康的生活方式,外出做好验码测温,注意保持1米线的社交距离。

8、强化责任担当,形成强大合力,坚决抗击疫情防控攻坚战。

9、你小心、我注意,防控全靠你我他。

10、不串班、不扎堆、不打闹。

11、祥和安康千万条,疫情防控第一条。

12、预防千万条,口罩第一条。

13、提前预约进景区,戴好口罩保距离。

14、佩戴口罩,定点丢弃,不传病毒。

15、早发现,早报告,早诊断,早隔离,早治疗。

16、不出门,多居家,手机拜年乐大家。

17、把人民安全责任扛在肩上,让党旗在防疫前线飘扬。

18、抗击疫情,众志成城。

19、抗击疫情责任大,众志成城闯难关。

20、不串门,不添乱,待在家里做贡献。

21、家庭保持通风好,多消毒来勤洗手。

22、早发现,早报告,早隔离,早诊断,早治疗。

23、防控疫情,从我做起。

24、洗手通风戴口罩,健康意识最重要。

25、非常时期莫侥幸,做好防护少生病。

26、做好自我防护就是关爱他人,遵守文明行为就是奉献社会。

27、不图一时热闹,但求平安健康!

28、拒绝人群聚集,不图一时热闹,但求平安健康。

29、取消聚会,平安过年。

30、强防护,不恐慌,新科学,不传播。

31、老师学生要安好,防控措施必做好。

32、科学有效防控,确保安全健康。

33、众志成城,共同筑牢疫情防控铜墙铁壁。

34、不参加聚集性活动,尽量不到密闭性场所。

35、疫情反复小心应付,安全第一做好防护。

36、如果万事开头难,那请结尾一定要圆满。

37、今天到处乱跑,明年坟上长草。

38、疫情是场考验,守望相助才能交出满意答卷。

39、为了大家身体好,请你不要瞎胡跑。

40、戴口罩,勤洗手,疾病遇你绕着走。

41、严防重点关口加强监测排查。

42、强防护不恐慌,信科学不传谣。

43、出门必须戴口罩,别给他人添烦恼。

44、过年回家,安心居家。

45、戴口罩,勤洗手,多通风,不聚集。

46、疫区返乡不外出,居家观察14天。

47、科学防治,战胜疫情,不信谣、不传谣。

48、生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。

49、同舟共济,共渡难关。

50、因为有你,一切都花开依旧。

51、发热症状及早看,确保自己身体好。

52、科学应对、群防群控、战胜疫情!

53、正确佩戴口罩,防止飞沫传播。

54、境外来深要扫码,隔离结束再返乡。

55、强防护、不恐慌,信科学、不传谣。

56、疫情防控不漏一项,控辍保学不漏一人。

57、众志成城,同心协力,防控疫情。

58、病毒来、强防护,听指挥、不恐慌,信科学、不传谣。

59、出门戴口罩,回家就洗手,不去人群中,暂不走亲戚。

60、不走亲戚不串门,电话短信连亲情。

篇13: 疫情防控标语

1、戴口罩,勤洗手,不给病毒有可乘之机。

2、抗击疫情,人人有责。

3、注意防护,不恐慌,不传谣。

4、重视自身健康,做好自我防护。

5、请减少到人群密集场所活动。

6、有发热症状患者,请及时到医疗机构发热门诊就诊。

7、少吃一顿饭,亲情不会淡

8、少出门、少聚集、勤洗手、勤通风。

9、网络谣言要分清,权威消息才能信

10、口罩一戴,福气常在回家洗手,健康就有经常消毒,病情消除老实宅家,利己利他

11、预防千万条,口罩第一条。健康第一位,不要吃野味。

12、这个春节莫瞎串,情谊不在一顿饭。这个春节莫乱跑,传染肺炎不得了。

13、勤洗手来多通风,争做防疫小先锋。

14、早发现、早报告、早隔离、早治疗,对自己负责,对他人负责。

15、戴口罩、勤洗手,测体温、勤消毒,少聚集、勤通风。

16、强防护、不恐慌,信科学、不传谣,我们同努力,疫情定可防。

17、你不聚、我不聚,你我齐把病毒拒

篇14: 疫情防控标语

1、人群密集不要去,避免接触保平安。

2、加强防护,不要恐慌,相信科学,绝不传谣

3、少聚一顿饭,亲情不会淡

4、关系不因距离疏远,问候到,心意到!

5、只送祝福,不传谣言,别让错误信息帮倒忙!

6、不传谣,定慧心,健康、平安、幸福过大年!

7、每个人是自身健康的第一责任人,务必做好自我防护

8、新型冠状病毒存在人传人,请减少到人群密集场所活动。

9、重科学、听官宣、不信谣、不传谣!

10、少出门、多居家、网络拜年乐大家!

11、重视自身健康,务必做好自我防护

12、新型冠状病毒存在人传人,减少到人群密集场所活动。

13、发热症状患者,请及时到指定发热门诊就医。

14、早发现、早报告、早隔离、早治疗、早康复。

15、依法科学有序防控,坚决遏制疫情扩散。

16、动员起来,科学预防,不信谣、不传谣、不造谣。

17、病毒来袭莫放松,出门口罩不可少。

18、戴口罩勤洗手,预防是的药。

19、疑似症状立即就医,侥幸心理害人害己!

20、同舟共济,群防群治,共抗新型冠状病毒,珍爱生命健康!

篇15:疫情期间防控工作总结

疫情就是命令,防控就是责任。自新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,我校按照上级应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作指挥部的安排,积极响应,迅速行动,高度重视,制定周密的方案,强化值班值守、加强宣传引导,积极投身此次疫情防控阻击战中,以最严格科学的防控措施,维护全校师生的健康安全及线上教学的有序进行。截止目前,全校师生平稳安全,现将疫情防控工作开展情况总结汇报如下:

篇16:疫情防控工作总结

疫情就是命令,防控就是责任。北京市门头沟区严格落实中央、北京市委决策部署,把疫情防控作为当前首要的政治任务,坚持以上率下、联防联控,严密措施、严格责任,引领各级党组织和党员带头打好疫情防控人民战争,为坚决遏制疫情扩散蔓延提供坚强政治保障。

领导干部“作表率”,强化统筹联动。“高位推动”压实责任,区委第一时间成立疫情防控工作领导小组,由区委书记和区长任组长,下设商品供应和市场监管、镇街村居管理、督导等12个工作组,由相关区领导担任组长,并成立工作专班,统筹抓好工作落实;全区各镇街、各单位同步成立相应工作机构,按照“统一防控、高标落实、统筹推进、协同配合、尽职尽责”的原则,以最高标准最强组织投入防控工作。“上下联动”同频共振,健全区领导包镇街、镇(街)领导包村(居)、村(居)干部包片、党员包户等四级包杆管控制度,建立“五全”工作体系,切实做到网格管控“全覆盖”、社区(村)管理“全封闭”、社会动员“全参与”、值班值守“全天候”、分类管控“全盯牢”,坚决在防控疫情第一线践行初心使命。

基层组织“筑堡垒”,强化责任担当。党委(工委、党组)下好“一盘棋”,区委卫健工委坚持每日会商调度和信息报告制度,组织系统党员干部24小时值守备勤,全面开展预检分诊、健康宣教、重点人追访和健康监测等工作;区发改委、城市管理等重点部门结合职责,组织党员干部加强市场监管和现场执法,形成属地负责、领域负责、行业监管的落实体系。基层党组织当好“攻坚连”,紧紧抓住社区(村)防控这个第一战场,各基层党组织以“红色门头沟”党建为引领,坚持每日开展“敲门行动”,对各类人员情况实施网格化管理、地毯式摸排,实现13个镇街331个社区(村)无遗漏、无死角。截至目前,全区已完成三轮100%全覆盖排查,正在进行第四轮排查,累计排查50.05万户、“返京人员”等重点人员4507人。

广大党员“争先锋”,强化模范作用。“全员下沉”促担当,实施机关干部下沉行动,1月28日,全区党政机关干部全部提前上岗,1400余名党员干部进驻相对密集的7个镇街174个社区(村)协助开展疫情防控工作;制定《激励干部担当作为的实施意见》,注重在疫情防控战斗一线考察识别领导班子和领导干部,激励广大干部发扬“讲奉献、争第一”的门头沟精神,挺身而出、英勇奋斗、扎实工作。“红色先锋”抓示范,制定下发《党组织和党员在疫情防控战斗中争当“红色先锋”的通知》,通过组建党员志愿服务队,设立党员示范岗、“党员流动哨”等方式,激励党组织和广大党员在抗击疫情中做到“六个先锋”,即:争当红色先锋党员、红色先锋志愿者、红色先锋门头沟人,争创红色先锋岗、红色先锋队、红色先锋村(社区),让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。

篇17:疫情防控心得体会

做“赶路人”。泰戈尔说,“光明就在我们的面前,只要你能捱住痛苦,走过重重黑暗。你的负担将变成礼物,你受的苦将照亮你的路。”星光不问赶路人,“星星之火,可以燎原”,星光虽弱,可以领航。过去的日子里,来自漫天的星光汇聚成战疫的磅礴力量,带去对荆楚人民的爱,让华夏大地的冬日不再寒冷,为新时期“中国精神”注入有温度的暖色调。

疫情还未结束,越是到关键时刻,越要以“赶路人”的心态对待疫情防控,答好“疫考”答卷。要坚定信仰保持一颗“红色”的心,把对马克思主义的信仰,对共产主义的信念,对中国特色社会主义的信心,落实到疫情防控的具体行动上来。要对疫情防控工作“咬住不放”,俗话说“一步慢步步慢”,疫情防控是一场持久的“马拉松”,必须做好开头,把握过程,坚持到底才能取得“好成绩”;要克服麻痹大意思想,目前疫情防控虽然出现积极的信号,但是“病毒”还未彻底消灭,仍然需要绷紧“战疫”这根弦,因为任何时刻的麻痹大意都可能会让前期的所有努力功亏一篑。

做“有心人”。“有志者”事竟成。时光不负有心人,时光荏苒,岁月如歌,英烈壮举,精神永存。过去的时光,抗疫擂动战鼓为“三军将士”提振士气,激发“战疫不胜绝不收兵”英雄豪气。今天我们带着对逆行英雄的怀念,接过“逆行者”的枪,向战疫的主阵地发起冲锋,为新时期的“中国精神”注入战斗的原动力。

战疫还未胜利,越是到吃劲时刻,越要以“有心人”的决心吹响“冲锋号”发动总攻势。要有“忠诚心”,对党和政府的决策部署坚决落实,做到不打折扣、不讲条件的把组织赋予的任务完成好、落实好;要有“责任心”,在人民群众需要的时候,在组织需要的时候,敢于负责、敢于担责,立起共产党员的本色“样子”;要有“斗争心”,敢于同“形式主义”作斗争,坚决同疫情防控中的“作秀”“摆练”等工作作风说不,激励党员干部在疫线作为,把有限的精力用在疫线防控的具体行为上。

星光不误赶路人,时光不负有心人。无数点星光的聚集成璀璨星空照亮战疫人的前行之路,无数战疫“有心人”的涓涓细流汇聚成汩汩暖流,这个春天在中华大地上奔流向前。相信在党和政府的坚强领导下,在人民群众的共同努力下,“战疫”必胜!

篇18:疫情防控心得体会【通用】

近期,四川省疫情防控形势持续向好,社会生活生产秩序正在逐渐恢复。在疫情防控的上半程,全省各级应急管理部门取得优良成绩;进入疫情防控下半程,他们统筹做好各项工作,用实际行动诠释使命担当,书写“后疫情”阶段“新故事”。

在新冠肺炎疫情防发出号召的时候,全国各地的党员干部、青年、环卫工、警察、工人、教师等,他们站在了疫情防控的最前沿,成为了国家和人民哪里需要就在哪里的“人民战士”,正是有了他们的全力付出,才有了新冠肺炎疫情防控中一个又一个的“好成绩”。当新冠肺炎疫情进入到常态化防控阶段,他们重新回归自己的岗位,用履职尽责的方式书写了“后疫情”阶段新答卷。

他们,从“一团火”散为“满天星”。在新冠肺炎疫情防控的危机时刻,他们向疫情防控一线集结,成为了温暖民心的“一团火”。脱下“党员干部先锋队”红马甲、“党员志愿者”红袖标,回到各自岗位上的他们,始终坚守着为民初心。抗击疫情先锋队队员鄢洪在完成战“疫”任务后,立即投入综合协调和火灾防治股工作中。不管他们站在那个位置,他们为民的初心始终未变。

他们,从“防疫一线”走向“安全一线”。生命重于泰山,安全重于泰山。不管是站在“防疫一线”,还是站在“安全一线”,都是为了更好地守护群众的生命安全和身体健康。俗话说,为官一任,保一方平安!四川省岳池县应急管理局局长蒲锦荣是这样想的,更是这样做的。他每天不是在企业、乡镇、部门一线,就是在去一线的路上,协调解决他们在疫情防控、安全生产、防汛减灾等方面的困难。不管站在那里,他们始终不变的身份,就是全心全意为人民服务的“勤务员”,始终是守护群众生命安全和生产安全的“卫士”。

他们,从“疫情战场”转向“演练战场”。中国的成长历程总是蜿蜒曲折的,新冠肺炎疫情只是我们前行中的一个“绊脚石”,我们还需要把那些损害群众利益,威胁群众生命安全的“绊脚石”搬开。“这次演练是县乡两级应急管理体制改革后,全县举行的首次大型综合应急演练。”日前,伍袁志向记者简要介绍该县应急救援综合实战演练情况。时刻准备着,防患于未然,才能够打好“有准备”的仗,能够始终抢占先机,用创新的体制带来服务群众的新成绩。

为民一直在路上。“后疫情”阶段,他们依然冲在为民的一线,不曾放松疫情防控的责任,也未停下服务群众的行动,始终心系于民、服务于民、造福于民,把为民初心写在“一辈子”的奋斗之中。

篇19:疫情防控心得体会【通用】

6月6日零时起,北京市突发公共卫生事件应急响应级别由二级调至三级,并相应调整防控策略。根据国家有关法律法规和《河北省突发公共卫生事件应急预案》。河北省决定自206月6日起,将全省突发公共卫生事件应急响应级别由二级调整为三级。自年6月6日零时起,天津市突发公共卫生事件应急响应级别由二级调整为三级。

京津冀下调应急响应级别,让人欣喜,这是我们疫情防控工作形势日趋向好的标志,但是,虽然应急响应级别下调了,我们的警惕性不能下调,世界疫情形势严峻,我们的防控压力很大。“外防输入,内防反弹”的工作策略不能变,“及时发现、快速处置、精准管控、有效救治”这16字防控锦囊不能丢。唯如此,才能让毫不放松常态化疫情防控落地生根,才能有效防范“针尖大的窟窿”,从而,有力保障人民群众生命安全和身体健康,促进经济社会发展稳步发展。

及时发现,最关键。世界疫情形势依然严峻,中国疫情防控压力很大。面对这种严峻的形势,我们必须时刻保持高度警惕,睁大眼睛,及时发现。唯有及时发现,才能把疫情消灭在萌芽状态。吉林舒兰疫情,仅用一个月的时间,就取得了明显效果,很大原因是及时发现,及时做好相关人员的隔离、检测、管控,有效防范了进一步扩大感染。及时发现,是常态化疫情防控的关键一招。为了这个及时发现,我们的各个工作环节必须“火眼金睛”,不容任何懈怠。

快速处置,很重要。快速处置是及时发现后的第二个重要环节,快速处置应该包括两个方面的工作内容,一是毫不犹豫,及时上报;二是按照预定方案,马上进行隔离处理。从而,不让疫情扩散、蔓延;吉林舒兰疫情发生后,相关部门快速上报,快速处置,国家疾控中心迅速派出专家检测组,各级防控环节快速启动。很快摸清了病毒特点,隔断了病毒传播链条。疫情防控就是与病毒赛跑,与疫情抢时间,这个“快”字必须到位。

精准管控,是保障。精准管控,贵在精准,精准到具体的地区,具体的管控举措,这是保障人民身体健康安全,保障疫情不扩散。做好这个精准工作,需要谱写三部曲,一是制定科学标准,工作不缩水;二是打造硬核队伍,管控不放松;三是及时调整,保证精准不落伍。精准管控要严肃、严格、严厉,唯如此,才能滴水不漏。

有效救治,是硬核。人民的生命和健康是第一位的,人民至上,生命至上,有效救治是硬核。我们要有一支时刻待命的队伍,我们要有一套物资聚集的的体系,保证队伍高素质,物资高质量。我们要让“有效救治”成为疫情防控的定心丸。有效救治能够坚定人民信心,打造人民安心。当前,中国在新冠肺炎的有效救治工作方面,世界,我们要继续做得更好。

16字防控锦囊是做好常态化疫情防控工作的必须坚守,要通过坚持闭环式管理,坚持基础排查不放松,坚持做好医疗救治准备,坚持强化检测能力建设,坚持预防为主、专群结合,坚持压实各方责任,强化应急保障来等措施,打造疫情防控的铜墙铁壁。我们的疫情防控工作取得了重大战略成果,来之不易,我们必须倍加珍惜,以“人民至上”的坚守,统筹做好疫情防控与经济社会发展。在常态化疫情防控中,不断健全公共卫生安全体系,在复工复产中育新机开新局,取得双胜利。

篇20: 加强疫情防控心得体会

近日,北京市出现聚集性疫情,打破了这座特大型城市连续56天“零新增”本土病例的持续向好局面,丰台区花乡成为全国疫情高风险地区。事实以最直接的方式警示我们,新冠病毒不会倏然而去,只有时刻绷紧疫情防控弦,做到不麻痹、不厌战、不侥幸、不松劲,才能保障人民群众身体健康和生命安全,确保经济社会发展运行在正常轨道。

时刻绷紧疫情防控弦就要紧盯细节严堵漏洞。“针尖大的窟窿能漏过斗大的风”,疫情防控重点在细节,关键也在细节。以北京市此次聚集性疫情为例,与新发地农产品批发市场高度关联,而市场人员密集、流动性大,也就致使疫情扩散的风险点增高。事实上,只有把疫情防控常态化做得越好,经济社会运转才能更加高效有序。各地区和各部门要充分认识疫情防控的长期性、复杂性和严峻性,各地区和各部门必须将疫情防控常态化举措深嵌复工复产、复商复市之中,做到气可鼓不可泄、劲可提不可松。当然,也要深入开展新时代爱国卫生运动,对全国农贸市场、餐饮等场所及物流等环节集中开展消杀,落实环境卫生等防控制度,做到不获全胜绝不轻言成功。

时刻绷紧疫情防控弦就要压紧压实各方责任。新冠病毒传染性强、传播极快、发病隐蔽、特别狡猾。当前,我国疫情防控阻击战取得重大战略成果,但对新冠病毒变异、传播规律等还没有完全掌握,一些地方零星散发病例和局部暴发疫情的风险仍然存在,而境外疫情暴发增长态势也在持续。在这样的背景下,各级党委和政府必须严格落实党中央部署,坚决落实“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,严格做到“从国门到家门”的闭环管理。特别是要重点抓好体温检测、健康码核验、“一米线”、分区作业等日常防控措施的落实,也要沉住气、铆足劲,高度警惕“松口气”心态、克服“差不多”情绪,继续毫不放松抓紧抓实抓细疫情防控常态化,切实维护来之不易的防控成果。

时刻绷紧疫情防控弦就要端正心态全民行动。与时间赛跑、与病毒较量,疫情防控是一场全民阻击战。中国是一个拥有14亿人口的大国,在疫情防控常态化的今天,出现一些变化和波动是正常的。对于一些地方尤其是特大型城市出现的聚集性疫情,必须高度关注,但不度解读,更不度恐慌。疫情防控我们每个人都是“链式防控”的一环,容不得丝毫松懈,来不得半点取巧。对于我们每个人来说,一方面,要时刻保持个人防护意识,坚持良好卫生习惯,科学规范佩戴口罩,做到勤洗手、常通风、保持安全社交距离;另一方面,要坚持对自己、家人卫生健康情况的`关注,如出现发热、咳嗽等症状,在做好个人防护情况下及时就近进行诊疗。立足防大疫、打大仗,只要每个人都行动起来,就能阻断病毒传播的链条。

习近平总书记强调:“加强疫情防控必须慎终如始,对疫情的警惕性不能降低。”疫情还没有过去,为了每个人的健康、社会的安宁、经济的发展,我们必须慎终如始绷紧疫情防控弦,对麻痹松懈思想提高警惕,认真落实好每一项防控举措,这样就一定能早日夺得抗击疫情的最终全面胜利。

母女签订性教育协议 女儿谈恋爱不受干涉 


    因为自己的女儿渐露青春期的叛逆特征,一位母亲受到一本书的启发,决定与上高中的女儿签订“青春期性教育协议”,以帮助女儿安全渡过青春期。

    “女儿应主动学习各种科学知识,包括性知识;母亲也要不断学习改变相对滞后的性观念……”虽然6项条款的协议内容并不最为前卫,但这位母亲开明的做法立刻赢得网友的一片喝彩,并就中国家庭的性教育问题展开了激烈的讨论。         

    性教育方面的专家表示,母亲与女儿签订“性教育协议”的做法,且不说它是不是最好的方式,但该行动至少表明了这位母亲重视女儿性教育的态度。除了协议之外,父母还应该与子女解释协议背后的科学道理,化“生硬”为“生动”。

    昨天,笔者在一热门网络论坛上发现了名为“火星来的公主”的一则发帖,该文以一个母亲的口吻,发表了一份母女之间的“青春期性教育协议”。母亲为“甲方”,女儿为“乙方”。

    ●母女俩把《中国式性家教:青春期版》这本书共同作为学习“教材”,活学活用。

    ●女儿身心都处于青春期,各种知识经验缺乏,应主动学习各种科学知识,包括性知识,并要主动向母亲咨询。母亲也要不断学习改变相对滞后的性观念。

    ●女儿在学习阶段不能背着父母交男朋友,但可以与谈得来的男生交往,母亲不得干涉。

    ●母亲在家庭内也应守法,不得私自拆阅女儿书信(包括网上信件),不得未经女儿允许,私自看女儿的日记。

    ●在必要的时候,母亲应该向女儿讲解生育知识和介绍避孕措施。

    ●女儿不得登陆黄色网站或浏览黄色资讯及阅读黄色书刊。若想进一步学习有关青春期性知识,母亲与女儿一起登陆专门为青春期少年及其家长创建的―――青春期网站及其他有利于青少年健康成长的网站。

    这位母亲在网上的文章中称:作为一个青春期少年的母亲,为了女儿的健康成长,她一直在不断地寻找有关青春期方面的书籍,尤其是青春期性教育的书。近期正好买了一本难得的好书,一口气读完后,把书给女儿看。出乎意料的是,女儿不仅认真地看完了这本书,而且归纳出好多条心得体会,还列出了一些疑问等。

    在与女儿共同阅读、沟通、探讨青春期性问题的第三天,母女俩签订了这份“青春期性教育协议”。母亲表示:“为了让更多的青春期少年在健康的环境中安全度过青春期,决定在网上公布我与女儿签订的‘青春期性教育协议’。”

    笔者获悉,发帖者“火星来的公主”并非文中提及的母亲,而是这位母亲的侄女,供职于某网站。这则协议是“火星来的公主”的姑妈和表妹的“作品”。与大多数家庭的父母一样,面对即将升入高三的女儿,这位母亲担心其早恋,时刻绷紧神经严加看管,这也让处于青春期的女儿产生了逆反心理,母女间的关系因此日益紧张。

    一天,母亲看了一本名为《中国式性家教:青春期版》(海天出版社)的书籍,很受启发,便突发奇想,不如母女间签订一份性教育协议,双方根据协议沟通岂不更好?在获得女儿的同意后,母女两人都在协议上签了字。

    对采取“协议”的形式,“火星来的公主”表示,协议能在双方都接受的前提下达到一种沟通和克制,并通过协议的约束来形成一种习惯。据了解,协议签订后,母女两人都遵守其中的规定,在面对问题时,由对立转变成共同探讨,母女的关系也不断融洽。

    “协议”帖公布后,立刻就吸引了近2000条跟帖,从而引发家庭“性教育”的焦点论战。几乎所有网友都盛赞这位母亲的开明做法,并对她的女儿表示了羡慕。网友“zhaoping”说:“母亲与女儿签订‘性教育协议’比较新鲜,一般中国人的家庭从来不与孩子谈性的,在人们的潜意识中,性是只可意会、不可言传的,而这位母亲真是太开明了。”

    网友“风无泪儿”则表示,“性教育越早,发生性行为越早。这是很多父母不敢与孩子谈性的原因之一。父母们总认为,自己不与孩子谈论这方面的问题,孩子就不会对性产生兴趣,也不会误导孩子。而事实却恰恰相反,越是不讲,孩子越好奇,越对性感到神秘,于是自己私下去了解探索,这种自发的行为就包含着危险。”

    “做家长的要陪着孩子一起成长,性教育也是一门课程。”网友“知足9常乐”认为,为了孩子将来的幸福,“性”应该成为家长与孩子共同学习的课程。

    对于这份“超人气”的“性教育协议”,笔者昨天采访了亚洲性学联合会主席、上海大学社会学系的刘达临教授。刘达临表示,“性教育协议”是对性教育重视的表现,且不说它是不是最好的方式,但从行动上表示了重视的决心。“性教育是心灵碰撞的问题,不是一纸协议就能够完全解决的,‘规定不能替代道理’。除了规定之外,父母还应该与孩子解释规定背后的道理,化‘生硬’为‘生动’。”

    刘达临认为,随着受教育者年龄增长,性教育不仅要靠学校,更重要的是靠父母的言传身教,以及同龄人之间的伙伴教育。但是,如何将“性”告诉孩子,一直都是家长和老师最为尴尬和头痛的问题。

    “羞于回答和居高临下的说教是中国父母惯常采取的方式。”刘达临表示,在性教育的过程中,父母首先要受教育,对性教育的重要性、方式和孩子心理发展规律都要有所了解。

    “至于涉及到性知识教育问题时,父母的态度要比讲出的知识本身更重要。”刘达临举例说,如孩子提出“我是怎么生出来的”问题时,父母首先不能羞于回答,以让孩子觉得神秘,也不能责怪孩子胡思乱想,更不能撒谎欺骗孩子,而是应该用一种简单、科学的方法回答,比如“你是爸爸妈妈爱的细胞组合而成,从一个通道里降生出来的。”同时,他还认为,性教育也是对孩子的人格教育,父母不能将性与品行恶劣联系起来,不要伤害孩子的感情。

    “性教育协议”的启发来源于一本性教育书籍。刘达临教授表示,性教育书籍可以成为孩子和家长共同学习的教材,具有很强的启示作用,甚至能够成为家长与孩子间沟通的桥梁。而是否能敏感地抓住青少年关心的问题,达到真正平等而非说教的形式,则是判断这类图书好坏的关键所在。

    一些网友也对此类书籍发表了自己的看法,尤其对书的质量提出了较高的要求:“这是需要作者用心来写、编辑用心来编、读者用心来读的书,因为我们面对的是一代人的青春和几代人的牵挂,我们是在与生命对话。”

    市场需求量大,但是实际情况并不令人满意。笔者昨天在上海书城“青春期教育”书栏里看到,性教育方面的书籍被放在一个大书柜中,因为只有六七个品种,显得有点弱势。书城的工作人员告诉笔者,此类图书虽然品种不多,但顾客的关注度较高,且购买者大多是少年和家长,占到了购买人数的2/3左右。工作人员还抽出一本以访谈实录形式记录校园性问题的《藏在书包里的玫瑰》(北京出版社)告诉笔者:这本最受欢迎。

    “关于孩子性教育问题的书太少了。”昨天,一位正在选购此类图书的家长告诉笔者,他家正好有一名处于青春期的少年,近期也遇到了孩子咨询性知识而他和妻子都不知道如何回答的窘境,所以前来购买书籍“充电”。“挑下来,大多数性教育书籍都是从我们家长的角度来看待性问题,很多都是说教式的,真正适合孩子理解和了解自己身体变化的书籍并不多。”

    家长承担性教育的责任最大某网站近期进行的一次“性教育”调查中,46.82%的受调查者认为,青少年性教育是全社会的责任,其中家长的责任以43.22%远远高出于学校所占的9.96%;而对于性教育开始的年龄阶段,支持从小学阶段开始性教育的人占到了67.58%,28.39%的人表示小学阶段年纪太小,从中学开始较为合适,仅有4.03%的人表示了无所谓的态度。

    荷兰儿童6岁起接受性教育在荷兰人的饭桌上、闲谈中,父母都会大方地给孩子解释性问题。孩子对性器官的认识,如同对手与脚的认识一样普通。在这样一个性爱观念开放的国度,性犯罪率却远低于欧洲平均水平。荷兰未成年少女未婚怀孕率更是处于欧洲最低水平。事实证明,开放的性教育对青少年是种健康的引导。

    瑞典性教育从幼儿园开始瑞典开展性教育的时间比较早,从幼儿园开始到高中都有一套系统完整的教育内容和体系。自1976年开始,瑞典少女妊娠和人工流产数字明显下降,性病和性犯罪发生率也逐步减少,“未婚母亲家庭”几乎全部消失。

    美国教授学生安全的性行为美国大多数学校敦促学生将性交推迟到婚后进行,并会告诉学生实行安全性行为的做法。一些学校会提供在何处可获得控制生育的器具或如何使用避孕套的资讯。而在美国某地铁车厢里曾有一则广告,提醒中学生要使用避孕套,画面是一群天真烂漫的少男少女,题词很醒目:“if you do,do it right”(如果你要做,就要做得正确)。 □周夏莹晨报实习生李进

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