短语和句型有哪些什么区别?

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1.字母:26个字母的大小写

五个元音字母:AEIOU

3.词汇:词汇量,近反义词

4.句子:大小写,标点符号

一.名词:名词单复数,名词的格

(1) 有生命的东西的名词所有格:

l并列名词中,如果把 ’s加在最后一个名词后,表示共有, 如:

l要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s

(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如:

二.冠词:不定冠词,定冠词种类:

元音开头的可数名词前用an :

三、代词、形容词、副词

代词:人称代词,物主代词

形容词,副词:比较级,最高级

(一)、形容词的比较级

1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a little来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。

2.形容词加er的规则:

⑴ 一般在词尾加er ;

⑵ 以字母e 结尾,加r ;

⑶ 以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母,再加er ;

⑷ 以“辅音字母+y”结尾,先把y变i,再加er 。

3.不规则形容词比较级:

1.形容词与副词的区别(有be用形,有形用be;有动用副,有副用动)

⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后

⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后

四、数词:基数词、序数词

(2)21-99 先说“几十”,再说“几”,中间加连字符。

(3)101—999先说“几百”,再加and,再加末两位数或末位数;

(4)l,000以上,先从右往左数,每三位数加一个“,”,第一个“,”前为thousand.第二个“,”前为million,第三个“,”前为billion

(1)一般在基数词后加th

(3)以y结尾的十位整数,变y为ie再加th

(4)从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。

基数词转为序数词的口诀:

基变序,有规律,词尾加上-th.

一,二,三,特殊记,词尾字母t,d,d.

若是碰到几十几,前用基来后用序。

1.at表示时间概念的某一个点。(在某时刻、时间、阶段等)。

注:(1)关于"在周末"的几种表示法:

2)在(刚……)的时候。

一到城里他就给父母打了一个电话。

六、动词:动词的四种时态:

动词过去式详解 动词的过去式的构成规则有:

④ 双写最后一个字母(此类动词较少)如 stopped

B、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing – sang , eat – ate ,

动词现在分词详解 动词的ing形式的构成规则:

一般疑问句:是指询问事实的句子,此类句子必须用“yes”,或“no”来回答。

1、There be 句型表示:在某地有某物(或人)

2、在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 如有几件物品,be 动词根据最*近be 动词的那个名词决定。

3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。

6、and 和or 在there be句型中的运用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑问句。

7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是:

8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是:

1.听句子中的单词,或者直接听单词

2.根据听到的内容选择相应的回答的句子

3.选出与听到的句子相同意思的句子

4.听短文,判断正误。

二、语音:选出与画线部分相同的读音

三、用所给词的正确形式填空

七、根据图片内容,完成对话

八、阅读理解:1.选出正确的答案。2,判断正误。3,回答问题。

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