孩子佩戴睛延宝戴玉手镯的好处和禁忌是什么?

咳咳,还有几天就要正式开学了。我家小朋友即将成为一名一年级小豆包了。
对口的小学,直到今天才新生培训;我们终于知道孩子在几班,班主任姓什么,和谁将成为同班同学。
看着他进校,我内心还挺平静。
我们在暑假初期,原本制定了非常完美的计划。

一定要好好户外及锻炼,抓紧最后的机会保护好眼睛,争取退点眼轴;

一定要好好培养阅读习惯,每天读一点书;

一定要加强听力,多听点儿英语故事;

一定要好好练字,每天写半个小时;

一定要多刷外教课的课时,免得拿不回来钱……

可惜的是,好好的PLAN,一不小心只能完成个P。
因为,果果迷上了围棋,每天缠着我给他报围棋课。我之前也写过()。
围棋课上的小眼镜真挺多的,大约占比30%~40%。暑假时只有集训班,我们每天上三个半小时,已经够久了;还有一部分小朋友,都上全天班。
这还没完,回来还有各种课后作业,这是要培养新一代柯洁吗?
于是乎,前半程的暑假,我们计划的五项内容都有坚持做,也算日拱一卒了;后半程的暑假,每天下午都要上那么久围棋课……
三个半小时哎,都这么费眼睛了。剩下的时间,我也舍不得让他继续练字、过多阅读或多刷外教课了。
除了偶尔读读书,也就剩下上午三四小时户外,晚上听听故事了。
去年他就着迷的《超级封神榜》,时隔一年,又拿出来重温了一遍。So,后半程的暑假,英语也没怎么听……
算下来,说暑假混过去了,也不为过。
他围棋水平倒是略有进步,从启蒙班学到了级位班,在强队里胜率50%+。
马上就要开学了,大家的准备工作做的咋样了?
新书包、新文具之类的就不用多说了,相信大家早早就准备好了吧。即便不是刚入小学,也得换点文具,要有“新年新气象”的仪式感。
一年级新生家长,恐怕有很多担心吧。

能不能喜欢上新的老师和同学?

能不能适应纪律严格的学校生活?

能不能主动喝水、独立上厕所?

一个班那么多人(43+),会不会因抵抗力不好,被交叉感染?

课间不让出楼道,户外时间比起暑假来说大幅减少,眼睛抗不扛得住?


这个暑假,小朋友最大的进步之一,是终于能独立如厕了。
现在的小朋友都被照顾的太好了,一个比一个“假干净”,擦PP这种脏活儿,估计不少新一年级孩子都还不会或者不愿意。
关于如何适应一年级,我有几条小建议:

可以在小朋友的水壶里放几片新鲜柠檬片之类,补充维C,还可以让孩子更爱喝水,防止生病;

如果小朋友用普通纸巾无法擦干净PP的话,可以按需带上几片可降解的湿纸巾;

争取当个小小班干部,哪怕体育委员、卫生委员,都能让他们更有集体归属感;

一年级没有书面作业,但仍然每天需要坚持阅读、预习课文,这个习惯可以好好培养;

早睡早起,提高效率,抽时间户外,躲过小学低年级的眼轴猛涨期。

上学后,如何保证户外时间达标?我计划这样:

每天早上,洗漱、吃饭动作快点,争取八点前出门,在户外活动一会儿。

早上拿把躺椅,闭着眼睛对着太阳,晒10~15分钟。

小学中午可以申请接回家吃饭,也可以增加一点户外时间。做到这一点,我们还需要和家里老人或阿姨达成一致才行。我尚在协商中。

除非课后托管包括了户外体育课,否则尽量不参加。家里人接回去,先户外一会儿,再回家看书、做作业。


上面第2条俗称“户外不够,目浴来凑”。王凯医生之前也推荐过这种方法。
在太阳不那么刺眼的时候,比如早上8点左右,闭着眼睛晒太阳,可以增加眼底脉络膜血流,刺激多巴胺分泌,又比较安全。
其实,早在2018年就已经有相关论文研究了。

果果小朋友,由此提前过上了早起晒太阳,顺便听个曲儿(故事)的老年生活。


此外,我做了一些看起来略显疯狂/超前的准备:让一个还没有近视的孩子,戴上了小眼镜。
除了用了四五个月的睛延宝,我们还配了一个平光星趣控,以及一个50度的远视镜。不过,还有几天才能拿到手。
前几个月,我就想给果果配平光离焦镜了。连他自己也很期盼能戴上眼镜,因为我告诉他:

戴上眼镜,眼轴就会涨的很慢很慢,甚至缩短一点点,妈妈就可以放心大胆让你学围棋了

但当时医生认为完全没有必要,不给我们配。
现在,终于配了,且这两幅眼镜花了快5000元,我居然还挺高兴的。
其中,星趣控加镜架一共是4079元,50度远视镜加镜架是783元。
我之前就写过各类近视防控的方法,详见此文()。
我写这篇文章时,星趣控还没上市呢。
星趣控和新乐学原理差不多,都是通过视网膜中央区清晰视力+周边近视性离焦,来延缓眼轴增长速度。有效率低于OK镜和阿托品。
一般来说,已经发生近视的才会采用这类措施,但平光离焦镜对没有近视的孩子,理论上也是有效的。
至于远视镜,可以在写字、上网课时,偶尔用用,造成近视离焦的效果。虽然,我现在觉得有了睛延宝,其实没什么必要购买……
但使用这些,并非完全没有缺点。

孩子可能压根不配合戴,或无法坚持佩戴7小时/12小时以上,防控效果会大大降低。

价格偏贵,小孩子又不知道爱惜,有可能没几天就弄坏了镜架或者磨花了镜片。

戴远视镜,有可能造成眼睛的调节/集合功能紊乱,或者造成眼位问题;大概4%概率吧。

戴久了,有可能导致眼睛周围肌肉退化,造成眼眶凹陷等现象(就像长期戴框架眼睛的成年人),影响颜值……

针对于以上问题,我也有一点想法:

确实,并不是每个孩子都适合或有必要用以上的防控方式;户外还是第一位。

如果这样做,做好孩子的心理建设,防止买来不用,纯粹浪费;

可以多买一幅相同的镜架,万一坏了,可以立即更换;

买专业擦拭镜片的镜布(比如蔡司的镜片镜头清洁湿巾),防止镜片磨花,延长镜片使用寿命;

如用远视镜,必须控制时间,一次不超过30分钟;使用前后,定期检查眼位,咨询医生意见;

每晚,让孩子脱镜,朝着上下左右各个方向活动眼周肌肉,防止眼睛变形。

好了,以上都是我的一些想法,大家不妨也来说说啊。
大家觉得,要不要中午接回家吃饭呢?会不会显得太特殊、太麻烦呢?
最后,祝大家周末愉快!

原创 护眼赵小刀 慧眼赵小刀

我是赵小刀,我是一名眼科医生。

远像雾视法,去年开启临床实验,今年开始正式临床应用,帮助很多孩子解放了电子产品的使用需求,使得家长们不用再像防贼一样防着孩子观看电子屏幕了。并且,合理的搭配雾视镜使用,还帮助很多孩子实现了近视度数下降,视力提升的作用,部分使用量比较大的孩子,甚至实现了眼轴缩短的效果。众多家长在群里报喜,眼轴缩短,度数下降,视力提升,很是鼓舞人心。

但是,就像其他各种近视防控方法一样,远像雾视法也有效果欠佳的孩子,目前看占比约为5%。有小部分儿童使用后眼轴增速并没有明显放缓,目前我们观察了600例使用者,发现有少量儿童眼轴增速仍然>0.03mm/月。

雾视治疗具有时间依赖性,效果跟雾视量和使用时间有明显关联,部分孩子效果不佳是因为开学后使用时间少,或者没有好好佩戴雾视镜,所以没能加上多少分。也有孩子是因为一些个体因素导致疗效欠佳,而这些因素,正是医生们要努力探索和优化的目标。

副作用方面,目前非常乐观。无论是4L疗法实验组,还是今年临床应用的数千例儿童,远像雾视治疗都没有发现明显的副作用。干眼的刺激相对于电视和平板,十分轻微,绝大多数孩子很喜欢看雾视屏,没有不适主诉;眼位方面,目前暂未发现外隐斜的增加和视功能的减弱。当然,这些还有待于进一步长期观察。

《雾视治疗效果欠佳原因调查问卷》

近期我在几个雾视屏群里投放了《雾视治疗效果欠佳原因调查问卷》,共收集到23份有效问卷,现将收集到的资料进行阶段性总结,分析可能的影响因素供大家参考。

散光>200度,可能影响雾视治疗效果。离焦框架镜对于大散光的儿童效果也是欠佳,可能背后的原理相同。

双眼屈光参差>150度,可能影响雾视治疗效果。可能表现为单眼效果好,另一眼效果欠佳。对于双眼屈光度相差较大的孩子,如何搭配雾视量,值得进行更深入的研究。

较大的隐斜视,例如4△以上的内隐斜和10△以上的外隐斜,会影响雾视治疗效果。

雾视量给的不够,尤其是对专注度要求低的场景(例如观看动画片)时,雾视量给的太少可能影响效果。

问卷中,76%的孩子未配125度的中量雾视镜。

不足6岁的幼龄儿童,可能效果不如大孩子。考虑其原因,有如下几点:

①幼龄儿童对雾视治疗理解不足,观看时专注注视程度较低;

②幼龄儿童近视率低,通常有远视储备,给的雾视镜可能度数偏低,没有达到雾视治疗的要求,或者对戴镜有抗拒,未有效佩戴雾视镜观看雾视屏,未能达到雾视治疗的作用;

③幼龄儿童本身生长旺盛,眼轴增速较快;

④有的孩子视力尚未发育到0.8以上,没有给雾视量。

问卷中,≤6岁的儿童占50%,尚未近视或者低度近视未配镜的占72%。

前期严格防控,例如长期大户外,使用雾视屏后,减少了大户外的时间,短期内会发生反弹,表现为眼轴增长。

问卷中,40%的孩子减少了大户外。

调节力差,视功能低下,平时用眼扣分较多,加分加不回来,也可以表现为防控效能低。

任何防控手段都存在不敏感的人群,例如红光治疗有4%的不敏感人群,6小时大户外也有一些无效甚至眼轴还猛涨的孩子,OK镜和离焦镜不敏感的人群就更多了,远像雾视治疗同样也存在个体差异,眼睛对雾视量的耐受也存在个体差异。

我们发现,雾视治疗一段时间,例如观看30分钟后,有一点眼酸感觉的孩子,往往会获得满意的防控功效,可能还会有视力提升的效果。而有些孩子佩戴雾视镜观看雾视屏后,完全没有感觉,防控效果可能就会差。有时候雾视量给低了,也是没有感觉的原因。这可能提示我们,雾视镜需要加快调整的频率。

问卷中,雾视治疗后眼睛没感觉和视力没变化者占64%。

此外,部分家长对于防控效果预期过高,例如有一个家长,5岁儿童,每天观看2小时雾视屏+2小时户外,眼轴增速为0.02mm/月,我们认为这已经达到生理性增速了,防控有效,但家长不满意,希望能退轴,这就属于不切实际的要求了。

近视防控的各种方法中(除了红光治疗),单位时间的加分排序为:

户外活动>雾视镜+雾视屏>其他室内活动。

雾视治疗属于时间依赖性防控手段,可以这么理解:

1小时的低量雾视治疗所带来的加分,可以抵消2小时的近距离用眼所扣掉的分数。孩子开学后,近距离用眼量明显增加,可用于雾视治疗的时间减少,户外时间减少,加分不一定能够抵消扣分,暑期的大户外停止之后还可能有所反弹,所以短期内可能观察不到明显效果。

4L近视综合防控中最重要的两个L就是红光治疗(laser)和远像雾视(long),它们针对的是不同的近视病因,联合起来可以发挥强大的威力,可以柔和、坚定而持久的控制住眼轴的增长。既往很多近视度得以清零的突破性效果,都是在两者联合的作用下实现的。这两种治疗方式,又各具特色:

①雾视治疗效果与使用时间密切相关,它阻断的是成像滞后这个病因,属于柔和、缓慢而持久的防控方法,天花板较高,而且除了控制眼轴的作用,还有晶状体拉伸的功效,雾视治疗控轴起效相对缓慢,但提升视力比较快;

②红光治疗每天两个3分钟即可完成加分,阻断的是光营养不足这个病因,属于起效迅猛、立竿见影的方式,控轴效果强,但提升视力较为缓慢,而且甜蜜期过后会遇到明显的天花板。

红光和雾视两者结合,把近视的两个病因都进行阻断,近视防控的成功率会大增。综合防控可以帮助家长快速建立防控信心,并且作用持久,很多150度左右的近视得以缓慢的回退,最终清零,都是几种方式结合发力的功劳。这也是我们一直以来坚持推广4L综合防控的原因。

问卷显示,虽然参加问卷的孩子眼轴都有少量增长,但裸眼视力提升者达到32%。

还有一个因素不容忽视,那就是测量误差。很多家长了解到了眼轴是重要的近视防控指标,会后悔自己以前没有及时关注眼轴,但后悔之余容易矫枉过正,尤其是启用了某种新方法之后,很急切的想验证效果,刚一个月就去查眼轴。

但其实,眼轴虽然比验光、视力精准的多,但还是存在误差的,即使是同一家医院的同一台设备,±0.03mm的误差也是普遍存在的,不同设备之间的误差那就更大了。而且,有的防控方法也并非立竿见影,可能存在眼轴的延迟响应。还有,前面的方法减少或者停用(例如大户外和低阿)也会有少量反弹,一个月复查眼轴,误差和干扰因素可能都超越了防控效能本身。

本次调查问卷中的一个孩子,就是典型的被测量误差错杀的案例,我以此为例跟大家分享一下:

这个孩子6月份之前,双眼眼轴增速0.04mm/月,6月5日右眼23.01,左眼22.96,检查发现已经近视25度,于是家长开始加强防控。采用睛延宝写作业,7月份放暑假,写完作业就多户外。到7月27日复查时,右眼23.01,左眼22.98,控制效果不错,但并没能退轴。8月份没有暑假作业了,开始放开使用雾视屏,孩子观看的时间还挺多的。没想到8月23号复查,裸眼视力和矫正视力都没有变化,但右眼眼轴23.07,左眼23.01,右眼涨了0.06mm,这下家长着急了,赶紧联系我。我详细分析的孩子的资料,并没有发现什么问题,判断是测量误差,让家长一个月后复查眼轴。9月25日再次复查,右眼22.99,左眼22.99,右眼缩短了0.08mm,左眼缩短了0.02mm。这个案例分析起来其实很清晰:9月份孩子开学,相比于7月份,防控手段相同,户外活动减少,孩子也并没有使用红光这种具备强力缩轴能力的防控手段,7月份没能缩轴,9月份更没有可能一个月就缩短0.08mm了,唯一的解释就是8月23号那次测量出现了较大误差。总体算下来,7月27日~9月25日这两个月时间,孩子双眼眼轴基本0增长(右-0.02,左+0.01),对于一个还没有近视的孩子来说,这属于非常好的防控效果。这其中,就有着8月份戴着雾视镜放开观看雾视屏的贡献。

我们一般建议每3个月复查一次眼轴,较长的时间、较大的眼轴变化量可以减少误差的影响。通常3个月眼轴增幅也就0.15mm,及时发现,及时调整策略,耽误不了多少。很多家长容易从不关心眼轴,转变为过度在意眼轴,以往1mm的眼轴增长都错过了,现在却纠结于0.1mm的增长不能释怀,这其实是没必要的。

近视防控是一场马拉松,局部的小的波动不需要太着急,拉长一、两年看,眼轴增速稳定、缓慢即是胜利。家长们需要端正心态,第一目标是延缓眼轴增速,0.06mm/季度的增速即可满意,第二目标是达到0.03mm/季度的增速,寻求度数的保持和回退,第三目标才是寻求眼轴缩短。现在4L疗法有50%的孩子可以实现零增长,30%的孩子可以实现近视回退,在防控效能上实现了整体性的提升,绝大多数孩子都会有所受益,只是受益程度上存在个体差异,有的孩子特别敏感,近视甚至得以逆转,也有的孩子表现为眼轴增速下降,例如从0.04mm/月降为0.02mm/月,这也是很好的结果。

偶尔情况下,眼轴测量的误差可能是惊人的,这跟孩子的配合,检查人员的耐心都有关系。

下面给大家展示几个误差比较大的案例,这还是眼轴测量设备中,最昂贵的蔡司IOLmaster的测量结果(我们手术参数的确定一般都依赖这个设备),其他生物测量仪的测量误差可能更大。

右眼数据基本一致,左眼眼轴误差0.8mm

远像雾视屏,是解放孩子近距离用眼的好工具,上网课、看电子书、看纪录片、看书、答题、下棋等场景,使用远像雾视屏进行近变远的替代,可以实现用眼与护眼之间完美的融合。使得家长轻松,孩子愉快,是未来用眼场景改革的必然趋势。

雾视治疗的参数,还需要逐渐优化,希望更多的专业人士能够加入到雾视治疗的研究当中,让远像雾视法更加优化,更加普适、成功率更高,愿大家共同努力,迸发集体智慧,为全面赋予孩子用眼自由而奋斗。

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